【精選】小學四年級作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我家有只“虎”，可不是真正的老虎，而是我的`老媽。
媽媽對我嚴格，平日里不準我睡懶覺，不準我吃垃圾食品，不準我撒謊……在學習上，她要求我更是嚴格，要求我每個字都要寫好，作業(yè)要細心，要細心檢查，考試一定要九十分以上，甚至是滿分。我暗地里叫她“虎媽”。
記得期中考試，數學試卷發(fā)下來，我考了九十五分。放學回家，媽媽笑瞇瞇地問：“試卷發(fā)下來了嗎？考得咋樣？”我小心翼翼地遞過試卷。媽媽一看，頓時陽光燦爛的臉，一下變得烏云密布。接著就是一通責罵：“一棵樹能是15分米嗎？你都15分米啦……看看，看這，把試卷當草稿紙啦，劃了又劃，題目作對了，閱卷老師沒看到，怨不得別人，我閱卷也沒心情仔細看，草稿紙準備了干嘛用的……”我委屈的淚水已經出來了，不知道該怎么回答�！罢嫦虢o你幾巴掌”虎媽的手抬起又落下，氣乎乎地說。
媽媽一直都是嚴厲要求我。在家里我最怕她，可也最離不開她。我愛我的“虎媽”。
小學四年級作文 篇2
時間如流水般匆匆而過，又要過年了！過年當然少不了除夕之夜豐盛的年夜飯。
今年的除夕，我和爸爸、媽媽早早地就到了爺爺家。我跟著爺爺去菜市場里買了豐盛的菜和水果。到了下午，大姑姑一家人、小姑姑一家人都陸陸續(xù)續(xù)地來了。爺爺出了個好主意，說：“今年的年夜飯，我們每個人燒一個自己的拿手菜�！边@個好提議得到了大家的支持。爺爺自告奮勇地燒出了第一個菜“西蘭花炒年糕”，寓意著年年高。這個不僅寓意好，而且味道也好，爺爺的炒年糕受到了大家的“熱捧”。
接下來，媽媽的.“蔥油爆蝦”、奶奶的“紅燒海參”、大姑父做的“三杯雞”、小姑姑做的“蒜蓉扇貝”吃得大家都贊不絕口。大姑姑一邊津津有味地吃著，一邊“不懷好意”地問我：“你今年學了什么菜了？今天打算給我們大家做什么好吃的？”我腦子飛快地一轉，想到了前一段時間學會的煎蛋餅，于是，我信心慢慢地說：“我給大家做個煎蛋餅�！蹦棠探o我準備好了材料：雞蛋和蔥花。接下來就看我的了，我先在碗中打了三個雞蛋，然后加入少許鹽，用筷子充分攪拌后再加入蔥花。然后在鍋里倒上油，再把加入蔥花的蛋液倒入鍋中，調上小火后，慢慢地轉動鐵鍋，這樣一個蛋餅基本就完成了。最后，用炒菜的鏟子把蛋餅翻個面，這樣蛋餅的兩面就都黃澄澄、香噴噴的了。看著大家美美地吃著我做的煎蛋餅，聽著他們的稱贊聲，我心里美滋滋的。
吃著豐盛的年夜飯，伴著窗外“噼噼啪啪”的鞭炮聲，每個人的臉上都洋溢著幸福和喜悅。
小學四年級作文 篇3
一大早，公雞還沒開始喊叫，鳥兒也還沒開始清唱，人們就準備開始擺攤啰！一條熱鬧的菜市場，正要伸伸懶腰，開始動工，揭開市場的序幕。
快來！快來！此起彼落的叫賣聲，參雜著汽摩托車的吵雜聲，回蕩在我的耳朵里，陽光下的菜市場顯得更有朝氣、精神，在縱橫交錯的小巷中沒想到竟然賣了各式各樣的商品，你想得到的應有盡有，彷彿就像超大型的百寶袋。只不過為什么時常會有股讓人不舒服的味道呢？原來是“豬肉”的味道，每次媽媽去買豬肉時我總是不忍心看見原本可愛的小豬竟然就是現在被掛在攤販上的豬肉呢！
哇！好香��！撲鼻而來的`又是什么味道呢？原來是熟食區(qū)，貼心的準備讓客人像磁鐵般吸引過來購買。東看看，西看看，最引我注意的還是那讓人口水直流的“考鱈魚”剛出爐的鱈魚光是看就好美味啊！可惜媽媽走過來又走過去，我的眼光也不曾離開過，媽媽精打細算后，也因為“老大”說的算，也放棄買它，讓我好失望。一閃神間，媽媽有如老鷹般銳利的眼睛，看到了“大降價”龜苓膏，那一次，大包小包中全部都是呢！恰好現在是冬季，熱拾級熱飲，一定都是消費者的最佳選擇呢！
但稱為“百寶袋”的市場還是有一些讓人們頭痛的大問題，一是在早上時間又是食物新鮮最佳時間且又是上班的顛峰時刻，人車互相爭道，不但又危險且又多的廢棄污染，讓人不得不好好重視這項問題；一是人潮擁擠的菜市場，就可能會有“第三只手”的侵襲，并需要告知人們小心自身的貴重物品；一是雖然有清潔隊自愿幫忙但還是請民眾不要隨地亂丟垃圾。
有了正確的防護措施，讓人們能夠開開心心，帶著愉快的心，一起去體驗家中媽媽辛苦生活，并從中學習如何挑菜、選肉、買水果讓家人吃得好、穿得好，有如一條無止盡的街道，正讓我們慢慢的去揭開她神秘的面紗。
小學四年級作文 篇4
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，莊王小學。走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的`百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。
小學四年級作文 篇5
星期四那節(jié)科學可真是氣死我了
“今天，我們學‘鐘擺’”科學老師講了一個有趣的開場白。 “哦~鐘擺……”“不是學力學嗎？”講臺下頓時炸開了。
“咳……嗯。沒錯，我們今天就學搖擺�！崩蠋煿颊嫦嗔�。 我們小組的代表上去領實驗道具——兩個螺母、短繩一條、一個架子（不好意思，忘記名字了）。我們把繩子掛上鉤鉤，把螺母放在鉤子上。準備好秒表，開始計時。繩子牽著螺母搖晃起來，讓我想起了樂園里的`海盜船。 嗯。嗯？有點被催眠了。只見陳曦淇在數著來回，他的手晃來晃去，有點像……“哈哈，好像在扇你耳光哦。”他笑得好像惡魔，臉上的肥肉在抖�！澳猩嬗憛挘 蔽蚁�。 看看四人小組旁邊那兩位，一個在玩筆，要是上英語課，我早就扁死他了（我是英語科代表）！另一個在計時，不錯不錯，他是我的死黨，但緊急使得不但不幫我，還袖手旁觀！怒怒怒！
噢~我猶如看到了希望（太夸張了吧），老師來啦。我頓時變回一個乖乖女，可憐巴巴地向老師告狀：“老師，陳曦淇他打me（由于是英語科代表，我日常說話經常涉及到英語）！”說完轉頭看看陳曦淇那窘相。誰知老師竟冒出一句：“陳曦淇是好孩子，怎么會打人呢？”話里帶著幾分嘲弄�！奥牭矫�，老師說我是好孩子。對對，就是就是！”臉皮真厚！我都快氣死啦！
小學四年級作文 篇6
書是知識的來源，書可以讓我長知識，懂道理。我們可以在書中長到好詞好句，把它寫在自己的文中，就像在綠油油的樹冠中開出美麗的花朵。讀書使我快樂，每一篇篇故事都像一場場刺激的旅程，每一場旅程都讓我流連忘返。
遇到喜歡的書我總是愛不釋手，學習之余，我總會找一本書津津有味地看起來。每天睡覺前我都會靜靜的讀一會書。記得有一次我像正在投入的看書，聽到門“吱”的響了一聲，原來是媽媽下班了，我抬頭一看鐘表已是夜里十點多。我趕快把小夜燈關上，然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發(fā)現的'話，會少不了一通嘮叨。
每當節(jié)假時我最歡喜歡去的地方就是圖書館了，拿到書后我就會情不自禁的催促自己翻看。在圖書室里我像被施了魔法一樣不愿離開書本，我想整日的沉浸在書海之中，在書海中徜徉。讀書時，書中描繪的場景，仿佛就出現在我的眼前，書就像擁有神奇的魔力，讓我看了難以忘記。
小朋友們，讀書是一件這么快樂的事情，你們喜歡讀書嗎？
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