【精選】四年級(jí)植樹(shù)作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)植樹(shù)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
2**年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗，找一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的'把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸和媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水，我一連提好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義，既能讓我們?cè)黾又R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
“嘿咻，嘿咻，好累��！”我在父親的農(nóng)場(chǎng)里面種樹(shù)呢！
植樹(shù)節(jié)的前一天，我扛著石楠的`樹(shù)苗來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，選擇了一個(gè)小鋤頭，找了一個(gè)合適的地方，就開(kāi)工了。
種樹(shù)第一步當(dāng)然是翻土。首先，我拿起鋤頭砸了下去，把土翻了出來(lái)�！昂美郯�！”我情不自禁地說(shuō)。我又把鋤頭砸了下去，一大塊土被翻出來(lái)了！我欣喜若狂，急忙從地上拾起樹(shù)苗放上去。可是，坑太小了，不能把樹(shù)苗的根全部扎入泥土里去，我失望地把樹(shù)苗放在地上。
站在一旁的母親見(jiàn)狀，掄起大鋤頭砸了下去……
哇！一大塊泥土又翻出來(lái)了！可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠把樹(shù)苗放進(jìn)土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”，一會(huì)兒使勁，一會(huì)兒放松，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒高興……
就這樣，咱倆與“泥土大軍”大戰(zhàn)了三百回合，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們勝利了！媽媽用雙手固定樹(shù)苗，讓它在坑里保持挺撥著，而我則把鏟出來(lái)的土把坑填滿(mǎn)。
最后，媽媽在一棵樹(shù)下找到了舀水的東西，我跑到一條小溪邊，舀了一勺水，澆在了樹(shù)根邊。就這樣來(lái)來(lái)去去了三次，樹(shù)苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著仿佛在對(duì)我說(shuō)謝謝。
這次的植樹(shù)讓我既體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，又讓我感受到了那種培育生命的美好！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
陽(yáng)春三月，春意盎然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到軍山腳下播灑那一抹綠色清新。
我和侯羿辰自發(fā)組成“植樹(shù)二人組”， 在總指揮——韓旭爸爸的指揮下來(lái)到“武器庫(kù)”，精心挑選了一把鋒利無(wú)比，閃著銀光的“月光寶鏟”。爸爸也不甘示弱，幫我們挑了一棵健壯的樹(shù)苗。我們來(lái)到一片靠近觀音菩薩凈水寶瓶的“風(fēng)水寶地”，準(zhǔn)備植樹(shù)！
這挖坑可是個(gè)苦差重活，侯羿辰自當(dāng)先鋒，他大鏟一揮拍馬上陣，只見(jiàn)他“一生戎馬鏟上飄”，鐵鏟如流星趕月般劈下去，那地面表層堅(jiān)硬的泥土絲毫未損，他一驚，又用力一插，這回他用足了十二分的勁，泥土被鏟開(kāi)了一條大裂縫，接著又是一陣猛劈猛鏟，鐵鏟狂轟濫炸般砸向泥土，只見(jiàn)碎石崩裂，泥塊飛濺。侯羿辰一鏟重刺，那雷霆萬(wàn)鈞的力量讓一大塊堅(jiān)硬的泥土“乾坤大挪移”！接著侯羿辰又一躍而起，飛龍?jiān)谔�，手中的鐵鏟拼命一插，“哐當(dāng)！” 侯羿辰手中的鐵鏟如一道道銀色的.巨龍?jiān)诜v，好力氣！那條巨龍撕裂著泥土，它在爭(zhēng)鳴！把那泥土摔成塵煙和碎屑，終于最后一波泥土被侯羿辰勢(shì)如破竹般地征服了！
堅(jiān)硬如鐵的表層泥土剛剛被挖開(kāi)，又遇到新的“賴(lài)皮大將”——草根。看著侯羿辰越來(lái)越來(lái)費(fèi)勁的表情，我知道該我出馬了。我拿起鏟子使鋒利的刀口對(duì)準(zhǔn)草根用足全身氣力猛地一插，令我大感意外的是鏟口“寸步未進(jìn)”，這草根實(shí)在頑固！此時(shí)爸爸示意幫我一把，被我一口回絕。強(qiáng)攻未果，我決定智取“賴(lài)皮大將”。首先用鏟在“賴(lài)皮大將”周?chē)来紊钔冢钟苗P子深入縫隙中左右大幅度搖晃，使“賴(lài)皮大將”與大地“骨肉分離”。再運(yùn)用杠桿原理，將鏟頭斜插在“賴(lài)皮大將”的底部，在鏟柄的后端用力下壓，侯羿辰乘勢(shì)幫上一把，我大喊一聲：“起！”，只聽(tīng)“哎呦”一聲我倆同時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，還未等我們爬起來(lái)，只見(jiàn)一陣傾盆泥雨撲面而來(lái)，鉆進(jìn)我們的頭發(fā)，脖子里。我和侯羿辰一骨碌爬起來(lái)，互相幫對(duì)方撣去身上的泥土，開(kāi)懷大笑起來(lái)，我們又掃清了一大障礙！
繼續(xù)下挖，“咔嚓”突然又傳出一聲石破驚天的震裂聲，同時(shí)震得我手心發(fā)麻，拿起鏟子一看，鏟口缺了一小塊，還有一側(cè)微微卷起。我惱羞成怒，正想發(fā)力猛沖之時(shí)，爸爸一擋說(shuō)：“別急！”爸爸拿起鏟子小心撥開(kāi)一層虛土，一塊黑黝黝的大石頭露了出來(lái)，還帶著剛剛留下的新傷。侯羿辰一臉興奮地叫道：“不會(huì)是恐龍化石吧？”逗得周?chē)耐瑢W(xué)都大笑起來(lái)。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們的樹(shù)坑終于大功告成了。植樹(shù)前要先在坑里澆一次透水，我倆合作提來(lái)一大桶清水，小心地將桶挪到坑邊，慢慢將桶身傾斜，只見(jiàn)那原生態(tài)的“玉液瓊漿”源源不斷地流入坑底，水流在坑底浸潤(rùn)著松軟的泥土，冒著泡沫的泥漿在坑底歡樂(lè)地打著轉(zhuǎn)兒。
終于到了給小樹(shù)苗安家的時(shí)刻了！我們小心地合力提起小樹(shù)苗，將土球在坑中間放正，裹上泥漿的土球立馬讓我想起了最?lèi)?ài)的“費(fèi)立羅”夾心巧克力。侯羿辰扶正樹(shù)苗，我用鏟子在周?chē)嗤�，我一邊培土一邊�?duì)樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗呀！從此這兒就是你的家了，快快長(zhǎng)大吧，你是人類(lèi)的朋友，藍(lán)天需要你來(lái)做貢獻(xiàn)！”
土很快就培好了，為防止樹(shù)苗在風(fēng)雨中被吹倒，我還仔細(xì)地用腳把它的根部踩實(shí)，再提來(lái)半桶水澆在根的周?chē)�，讓小�?shù)苗把水喝夠�？粗鴦倓偘埠眉业男�(shù)苗，好像是魚(yú)兒得水一樣，立即顯得精神抖擻，又好像是一個(gè)亭亭玉立的少女在春風(fēng)中含羞舒展著身姿。
轉(zhuǎn)眼間我的眼前又多出一棵、兩棵、三棵……，一排、兩排、三排……清新的綠色，今天我們攜手種下這一抹綠色的清新，明天將換來(lái)那一片碧藍(lán)的天空！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
春天到了，春姑娘邁開(kāi)腳步，輕輕地吹著口哨，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。小草鉆出了地面，探出嫩嫩的綠芽，柳樹(shù)上梳上了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，桃花笑紅了它的臉……。一年一度的植樹(shù)節(jié)在春姑娘的.腳步聲中走來(lái)了。
為了節(jié)約成本，自力更生，媽媽囑咐我和弟弟妹妹們?nèi)ジ浇男∩缴喜蓭最w小樹(shù)苗回來(lái)，以便種在村里的花壇旁邊。我們大家都非常贊同，于是就開(kāi)始行動(dòng)了。
我們上了山，我先發(fā)現(xiàn)了一顆小枇杷樹(shù)，我用手使勁一拔，樹(shù)苗就乖乖地被拔出來(lái)了。接著，弟弟發(fā)現(xiàn)了一顆小棕櫚樹(shù)，他使出吃奶的力氣，卻也始終拔不出來(lái)，正當(dāng)他忙得焦頭爛額的時(shí)候，我和妹妹連忙趕過(guò)去助他一臂之力，“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮”，在我們的共同努力下終于把頑固的小棕櫚樹(shù)拔出來(lái)了。
采好了樹(shù)苗，我們就急切地趕回了村子。我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)工具，興奮地種起了樹(shù)。我先拿著鋤頭，把泥土松開(kāi)，再挖了個(gè)坑，然后再把我心愛(ài)的小樹(shù)苗放入坑里，用泥土把它的根鋪好，最后我才小心翼翼地松開(kāi)了手。看著小樹(shù)苗挺拔的身姿，我的心頭禁不住涌上一股暖流。小樹(shù)苗也好像在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了。”再看看弟弟妹妹們種的樹(shù)，它們也挺立著腰，顯得很有氣勢(shì)。我想：小樹(shù)苗們會(huì)帶著我們美好的心愿茁壯成長(zhǎng)的。
植樹(shù)可真是一件有意義的事啊。只要我們?nèi)巳朔N棵樹(shù)，我們的世界將變得更加嫩綠，我們呼吸的空氣將變得更加清新，我們的環(huán)境將變得更加優(yōu)美。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
陳強(qiáng)和李到公園南處，他們找個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土！”李璐說(shuō)：“好的！”
只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開(kāi)，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去�！�
李璐說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的.時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌水，小樹(shù)喝可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極！人們已經(jīng)植很多樹(shù)，流很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
今天的晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹(shù)�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來(lái)到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹(shù)苗…………校長(zhǎng)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我喊‘開(kāi)始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)了。忽然，一個(gè)同學(xué)一手扶著小樹(shù)一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此山是我開(kāi)，要想從此過(guò)，必須拿錢(qián)來(lái)�！边@廂話音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強(qiáng)盜��？”說(shuō)完，大家都哄然大笑。一會(huì)兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹(shù)的工作中了。
別看咱們?nèi)诵�，干起活兒�?lái)那可是毫不含糊，井然有序�？矗蠹也捎梅纸M合作的形式：一個(gè)人挖坑，一個(gè)人澆水，還有一個(gè)人扶小樹(shù)苗。一個(gè)個(gè)兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺(jué)露出了贊許的笑容。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們把所有的小樹(shù)苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹(shù)：一排排，一列列，個(gè)個(gè)兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致啊！這時(shí)，忽然有一個(gè)同學(xué)看到還有一些雜草，就對(duì)校長(zhǎng)提議說(shuō)：“校長(zhǎng)，咱們?cè)侔央s草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會(huì)影響小樹(shù)苗的成長(zhǎng)。”校長(zhǎng)親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說(shuō)：“你可真細(xì)心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長(zhǎng)宣布開(kāi)始撥雜草。大家立即動(dòng)手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個(gè)人撥雜草，另外兩個(gè)人把草抱到垃圾車(chē)?yán)锶ァu漸的，同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。有一個(gè)女生的`手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見(jiàn)她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于把雜草也撥完了。校長(zhǎng)和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧?dòng)流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個(gè)勁兒地夸我們！不用說(shuō)，我們心里比吃了蜜還甜，一個(gè)個(gè)笑成了一朵花！
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我不僅了解了植樹(shù)的意義，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
植樹(shù)是非常重要的，不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類(lèi)的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú)，那里岸上土地肥沃，有許多花草樹(shù)木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧，它們綠的可愛(ài)，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人，把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年，一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走，樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉，大樹(shù)也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā)，河里漲水了，水位越來(lái)越高，浪也越來(lái)越大，一下子就把河里捕魚(yú)的'船吞沒(méi)了，并且咆哮著向村子里撲去。我想：“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧！”
放下那本故事書(shū)，跑到門(mén)外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái)，好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用，紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！
想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù)，一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林，勸阻砍樹(shù)，趕跑那些“光頭強(qiáng)”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候，她是綠化工作者，一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨：
現(xiàn)在空氣不太好，
我把空氣當(dāng)做寶。
霧霾嚴(yán)重真不好，
清早門(mén)也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹(shù)，現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù)，我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù)，使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題：植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè)，有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó)，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍(lán)天！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車(chē)，一起來(lái)到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的'香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑，挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間，有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土，他們一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)都好像在說(shuō)：太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠，我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開(kāi)車(chē)到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹(shù)歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅�！開(kāi)始植樹(shù)了，我們先把樹(shù)扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水，我在心里一直說(shuō)：“小樹(shù)，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”最后我把精心做的牌子掛在樹(shù)杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專(zhuān)門(mén)為我的牌子照了張像呢！
走的`時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹(shù)，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧！”
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇10
春天來(lái)，小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好。我提一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂我的話，一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗�？粗@一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
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