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      四年級(jí)植樹(shù)作文

      時(shí)間:2023-06-10 14:00:06 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)植樹(shù)作文集錦九篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)植樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選四年級(jí)植樹(shù)作文集錦九篇

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

        今天是植樹(shù)節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

        晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 !彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果!

        晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的`小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

        可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

        今天是植樹(shù)節(jié),心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園,心心看到一棵小樹(shù),她就迎上去瞧了瞧,看了看說(shuō):“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高,樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的`。”她一說(shuō)完,就馬上給小樹(shù)澆水,施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天,心心走到小樹(shù)旁邊,高興地叫了起來(lái):“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了!

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

        在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。

        到了漂亮的西環(huán)公園,同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會(huì)兒去植樹(shù),兩個(gè)人一組!

        到了草坪,我和徐嘉一個(gè)小組,開(kāi)始植樹(shù)。徐嘉拿起他的`大鏟子,照著老師定的方位開(kāi)始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍,別人還沒(méi)挖好,我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴难鯕狻W屛覀兇笫譅啃∈,灑下綠色,播種希望!

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

        一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

        多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為建造屋宇,砍伐?shù)木所造成的。有的'是因?yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和樹(shù)木,所以大做作被損壞。

        伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。

        大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿垃圾,臟及,大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。

        我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生涯添一分綠色!

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

        xx月xx日下午,我們四年級(jí)在學(xué)校舉行了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

        活動(dòng)開(kāi)始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹(shù)。我們班的代表是許昕。輪到她時(shí),她聲音響亮地說(shuō)道:“ 我們四(5)中隊(duì)種植的是樂(lè)學(xué)樹(shù)。 因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)應(yīng)是一個(gè)人一生的追求。當(dāng)你上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事。親愛(ài)的小伙伴們,讓樂(lè)學(xué)成為我們終生奮斗的理想吧! ”我覺(jué)得我們班種植的樹(shù)的名字把其他班的意思都概括進(jìn)來(lái)了:有的班是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有的班是關(guān)于快樂(lè)、高興方面的',而我們班的“樂(lè)學(xué)”則是快樂(lè)地學(xué)習(xí)的意思,最有意義。

        接下來(lái)各班就開(kāi)始種植玉蘭樹(shù)苗。我們班同學(xué)分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹(shù)是這樣種的:由兩個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗,另外幾個(gè)同學(xué)則按照學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)走上去,把土培進(jìn)樹(shù)坑里。不一會(huì)兒,小樹(shù)就能自己站立了。這樣,樹(shù)就栽好了。栽好之后,我們又給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,讓它茁壯成長(zhǎng)。

        最后,我們班還在三棵小樹(shù)前快樂(lè)地合影呢!

        今天真是有意義的一天啊。

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

        3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國(guó)的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。

        每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天,無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。

        綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的`二氧化碳,并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外,綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

        植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,而是亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。

        試想:如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

        植樹(shù)是非常重要的,不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。

        我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú),那里岸上土地肥沃,有許多花草樹(shù)木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧,它們綠的可愛(ài),有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年,一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走,樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉,大樹(shù)也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來(lái)越高,浪也越來(lái)越大,一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”

        放下那本故事書(shū),跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái),好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

        想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù),一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹(shù),趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

        記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:

        現(xiàn)在空氣不太好,我把空氣當(dāng)做寶。

        霧霾嚴(yán)重真不好,清早門也出不了。

        奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的.樹(shù),現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù),我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

        植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題:植樹(shù)是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó),美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

        早晨,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)關(guān)明媚,太陽(yáng)公公露出紅通通的臉蛋,枝頭的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象! 在這陽(yáng)春三月的早晨,我們少先隊(duì)員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹(shù)活動(dòng),打點(diǎn)行裝后,排著整齊的隊(duì)伍邁著輕盈的步子,向著目的地——萬(wàn)松山進(jìn)軍。

        經(jīng)過(guò)艱難地長(zhǎng)途跋涉后,終于達(dá)到了目的地,我們經(jīng)過(guò)了短暫的.揭幕儀式后,植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始了!

        我與葉榕榕一起植樹(shù),我倆先找來(lái)一個(gè)坑,然后分配好任務(wù):我去拿樹(shù)苗,她去借鏟子。一會(huì)兒,我找來(lái)了一根小樹(shù)苗,她也借來(lái)了鏟子,工具備齊后,我倆開(kāi)始種數(shù),她先把樹(shù)苗的根部放入洞內(nèi),然后,我開(kāi)始鏟土,因?yàn)槭堑谝淮午P土,所以經(jīng)驗(yàn)不足,不管怎么鏟,也鏟不動(dòng)那頑固的泥土,氣得我火冒三丈,我使出了渾身的力氣,才制服了那頑固的泥土。我一點(diǎn)一點(diǎn)鏟土,終于把樹(shù)苗的根全部埋了進(jìn)去,累得我頭昏眼花,氣喘吁吁,接著,我用腳把泥土踩實(shí),最后,我們給小樹(shù)澆上水,愿它快快長(zhǎng)大,為世界增添一點(diǎn)綠,為環(huán)保增加一份力……在陽(yáng)春三月的微風(fēng)吹拂下,小樹(shù)搖動(dòng)著身子,似乎在對(duì)我說(shuō)謝謝呢!

        這次短暫的植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,我滿頭大汗,鞋子上粘滿了泥土,但是我享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

      四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9

        今天是五一節(jié),往常在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)帶我去去游玩,但今天,我們決定過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)——去小區(qū)花園里植樹(shù)。說(shuō)干就干,我們收拾完后,趕緊出了家門。爸爸去買樹(shù)苗,而我和媽媽則去借鐵锨。

        終于,材料都找齊了,我們就要開(kāi)始植樹(shù)了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的.深一點(diǎn)才能保證小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。我聽(tīng)著爸爸的話,腦海中想起了電視里植樹(shù)的景象。他們并沒(méi)有費(fèi)多大勁,挖坑應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!我心里暗想著,并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里,可泥土居然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里,不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒,沒(méi)挖一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負(fù)有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里,一手扶著樹(shù)苗,一手開(kāi)始填土,不一會(huì),一棵小樹(shù)就種好了,最后,我還給它澆了一點(diǎn)水。

        一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水,讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。

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