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      四年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2024-12-01 07:23:21 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)敘事作文匯編五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】四年級(jí)敘事作文匯編五篇

      四年級(jí)敘事作文 篇1

        吳小希家的鏡子被貓打碎了,他只好再去買(mǎi)一面鏡子。

        他來(lái)到家具城,這里面有他喜歡的古舊風(fēng)格。逛著逛著,他看見(jiàn)一個(gè)不輕易讓人發(fā)現(xiàn)的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡,棕紅色的實(shí)木邊上精工雕刻著兩匹馬,那正是他的屬相。棕紅色,是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子!

        “老板,這面鏡子多少錢(qián)?”吳小希興致正高,語(yǔ)氣也不像往日那樣兇。

        “哎,”老板滿臉堆笑,“不貴不貴,790元。”

        “搶錢(qián)!”吳小希強(qiáng)壓著自己的情緒,“算了,看在本大爺今個(gè)兒心情好,790元就790元,給!”誰(shuí)讓自己喜歡呢?吳小希咬咬牙,買(mǎi)下了。

        “好嘞,找你50元。”

        吳小希接過(guò)那50元,心想:我遞的是800元,怎么就找了50元呢?一定是老板看錯(cuò)了。他正要開(kāi)口,卻又轉(zhuǎn)念一想:“管他呢,賣的這么貴,多找也是應(yīng)該的!庇谑,吳小希捏了捏手中的50元錢(qián),拿著鏡子走出了店門(mén)。

        回到家,吳小希很快就把剛才的事給忘了,新鏡子讓他家提升了一個(gè)檔次,他正高興著呢!

        站在鏡子前,左看看,右瞅瞅,鏡中的他,高大帥氣、英俊瀟灑。

        吳小希覺(jué)得這面鏡子真是無(wú)可挑剔,不由地佩服起自己的眼光來(lái)。

        突然,鏡中出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面:華麗的地毯,實(shí)木的旋轉(zhuǎn)樓梯,青花瓷的花瓶,還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了,同是一個(gè)教室出來(lái)的高中同學(xué),憑什么他能住上別墅,風(fēng)風(fēng)光光的過(guò)生日,我只能租住在50平方米的公寓里!吳小希把莫名的怒氣全發(fā)泄在了墻上!芭尽保究吭趬ι暇鸵呀(jīng)搖搖欲墜的`古董花瓶,往下一倒,英勇獻(xiàn)身了。“這古董花瓶,值不少錢(qián)吧,要是讓主人發(fā)現(xiàn)了,要我賠,我那可憐的錢(qián)包……我就得餓肚子了。哎,管他呢,走為上計(jì),開(kāi)溜!”吳小希用同情的目光,望了望已摔成稀巴爛的花瓶,走開(kāi)了。

        一個(gè)個(gè)畫(huà)面飛快閃過(guò),有吳小希不守信用,借了別人的錢(qián),卻不還的;有吳小希不誠(chéng)實(shí),老板多找他錢(qián),也不說(shuō)的……

        吳小希驚訝了,自己,就這么不講誠(chéng)信嗎?

        他接著往下看,他看到了自己買(mǎi)鏡子時(shí)貪小便宜,為了40元錢(qián),他竟然放棄了誠(chéng)實(shí),他越來(lái)越不安,決定把那50元錢(qián)還給老板。吳小希從抽屜里拿出發(fā)票和那50元,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那50元竟是假鈔……

        他找到鏡子店老板,抽出發(fā)票和50元錢(qián),沖著老板吼道:“你怎么這樣做生意,找給顧客假鈔!眳切∠M耆粴鈶崨_昏了頭腦,完全忘了早上貪小便宜的事。

        “同學(xué),你可看清楚了,這發(fā)票上寫(xiě)著可是790元,你說(shuō)給我800元,我怎么可能找你50元呢?這錢(qián)不是我找給你的,你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧!”老板看著手中的發(fā)票,似笑非笑。

        圍觀的群眾哈哈大笑。

        “你們……”

        “當(dāng)局者迷,旁觀者清!币幻骁R子,把我們從一個(gè)當(dāng)局者變?yōu)榕杂^者,可是真能讓我們看清自己?jiǎn)幔?/p>

      四年級(jí)敘事作文 篇2

        今天我們學(xué)校傳來(lái)的不是朗朗讀書(shū)聲,而是激烈的加油聲,那是為什么呢?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要舉行拔河比賽!

        “三,二,一,開(kāi)始!”教練叫道,雙方用了吃奶的力氣,不久比賽結(jié)果就出來(lái)了,紅方獲勝,我在一旁開(kāi)著,心里想:“原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,而且這樣多人,一定贏定了,哈哈哈!我在心里暗笑到,但這跟我想得并不一樣,遠(yuǎn)處看就是那條繩了像根細(xì)繩子,而近看就是一條大蛇似的。

        拔河比賽開(kāi)始了,我們班心里特緊張,頭上不停的冒汗,我們各各弓著腿,身子向后傾,雙手死死的捉緊繩子,“3,2,1開(kāi)始”我們各各都使用了洪荒之力,我們兩臉弄的`通紅的往后拉,不知怎么的好像拉都沒(méi)拉動(dòng)過(guò),我看看前面的兩個(gè)女生,我驚訝的說(shuō):“喂你們兩個(gè)會(huì)不會(huì)拔呀?竟然還倒著拔,你不會(huì)是哪一個(gè)班的臥底吧?”話音剛落,她倆醒目過(guò)來(lái),才明白要向后拉。接下來(lái)我們才齊心協(xié)力的一起向后拉。

        比賽現(xiàn)在相當(dāng)?shù)募ち,那繩子中間的領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,只見(jiàn)現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想:“冠軍非我們莫屬了!笨墒蔷驮谶@一剎那,只聽(tīng)見(jiàn)繩子“啪”的一聲斷了,由于用力過(guò)猛,我們呼啦全都摔倒在地上。

        因?yàn)槔K子被我們拔斷,所以,中場(chǎng)休息。過(guò)了一會(huì)兒,老師們吧繩子換成了一條煥新的!叭,一開(kāi)始!第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,比賽依然是那么激烈,這一次我們團(tuán)結(jié)一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量,繩子開(kāi)向我們這邊移,勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。一度歡呼,勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂,當(dāng)然我們更是高興,而且還高興的抱了起來(lái)。

        這一次拔河比賽雖然贏了,但是我們也懂得了個(gè)道理:人心齊,泰山移!

      四年級(jí)敘事作文 篇3

        昨晚下了一晚上鵝毛大雪,早上聽(tīng)到一個(gè)特大好消息,媽媽要帶我去沁河大堤滑雪。

        經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了目的地——沁河大堤。映入我眼簾的是漫天白茫茫的雪,好像一片汪洋大海,又好像一個(gè)巨大的白色棉被,場(chǎng)景非常壯觀。真是大自然饋贈(zèng)人類最好的景色。

        經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,開(kāi)始滑雪了。原本非常開(kāi)心,非常期待的我,在真正開(kāi)始滑雪的時(shí)候,心里竟然猶豫起來(lái),突然迷茫了,不知道該不該滑下去。我坐上自制的滑雪板上,其實(shí)就是個(gè)塑料袋,心跳加速,呼吸急促,似乎我的心臟就要跳出來(lái)了。滑下去的時(shí)候,滑雪板就像一個(gè)不聽(tīng)話的`小孩子非要亂跑,很快就偏離了軌道。我的身體眼看就要被摔出去了,我趕緊用手死死抓住滑雪板的兩邊,努力讓身體前傾,不讓重心偏離軌道,這樣才順利滑到了底下。

        站起來(lái)的時(shí)候,我好似靜止了一般,心臟都要跳出來(lái)了。但是很奇怪,明明自己很害怕,卻忍不住還想再來(lái)一次。第二次滑的時(shí)候,我做好心里準(zhǔn)備,雙手抓穩(wěn),飛也似的滑了下來(lái),不再像小足球一樣滾下去。

        時(shí)間的腳步總是匆匆,屬于我們的美好時(shí)光很快被冷空氣吹散,我們依依不舍回了家。如果再下一場(chǎng)大雪,我一定會(huì)讓媽媽再帶我來(lái)滑雪。

      四年級(jí)敘事作文 篇4

        我愛(ài)美麗的校園,因?yàn)樗利愑终麧崱?/p>

        教學(xué)樓是一棟黃褐色的三層高樓,它的造型非常美觀,從天空向下鳥(niǎo)瞰像一個(gè)“凹”字,凹進(jìn)去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮,教室里擺著五行桌椅,前后共有兩塊黑板,前面是老師上課用的,后面的是做墻報(bào)用的。不同年級(jí)的教室,布置各不相同,各有各的特點(diǎn):有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著美麗的圖畫(huà),還有的教室門(mén)上貼著小花小草的剪紙。相同的是,每間教室里同學(xué)們都在安靜地聽(tīng)著老師講課。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場(chǎng)所,還有會(huì)議室、綜合電教室、校長(zhǎng)室,等等。

        教學(xué)樓的左邊有一個(gè)小花園,花園里種著紫荊花、木棉樹(shù)、小葉榕等。我最喜愛(ài)的是那棵木棉樹(shù),暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它紋絲不動(dòng),像一位勇士,向著暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),不甘示弱,真的英勇。花園周邊許多的小花草,到了春天,香氣撲鼻,引來(lái)無(wú)數(shù)的小蜜蜂,纏繞著花兒,唱歌跳舞。

        教學(xué)樓前面是大操場(chǎng),操場(chǎng)綠綠的',跑道軟軟的,像一塊大氈子。側(cè)邊聳立著一根高高的旗桿,旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗,伴隨著同學(xué)們的歌聲,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

        我們能再這么美麗的校園學(xué)習(xí),是多么幸福啊!

      四年級(jí)敘事作文 篇5

        星期天上午,小紅和小明一起去院子里打雪仗。 小紅先把雪放到一塊,然后用這些雪捏出了一個(gè)個(gè)的雪球,而小明卻在雪地里奔跑。開(kāi)打了,小紅用她包的'雪球向小明打去,而小明也在捏一個(gè),打一個(gè)。不一會(huì)兒,快結(jié)束了,小紅看到自己快要沒(méi)有雪球的時(shí)候,拿起最后一個(gè)雪球,打倒小明的耳朵上了,這時(shí),比賽結(jié)束了,小明和小紅也把心情放了下來(lái)。 他們今天真高興。

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