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      小學(xué)四年級作文

      時(shí)間:2024-11-04 06:59:53 四年級 我要投稿

      【熱門】小學(xué)四年級作文合集5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】小學(xué)四年級作文合集5篇

      小學(xué)四年級作文 篇1

        “你這個(gè)笨蛋”,“你敢這樣罵我!”,“怎么不能!”有一天五個(gè)指頭終于吵了起來,原先它們是五個(gè)形影不離的伙伴,大家看見了都羨慕,可是它們都因?yàn)橄朐谥魅嗣媲盃幑,而吵了起來?/p>

        大拇指的聲音最洪亮先說道:“你們這幾根火柴棒,瞧,看我強(qiáng)壯的.身體,我一人能抬起物體的一半,而你們四個(gè)加起來和我的力氣想通,人們在贊美的時(shí)候就會豎起大拇指,還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說。食指實(shí)在忍不住跳了出來,說:“大拇指你別在那自言自語,我們耳朵都聽出繭子來了,這里應(yīng)該我最厲害,主人寫字要是沒有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說。中指、無名指、小指急著說:“要是沒有我們幫助你們根本不能寫字,我們嫌你們礙事呢!

        就在他們憤憤不平的時(shí)候,我發(fā)言:“指頭們,你們都很重要少了連拳頭都握不起來,團(tuán)結(jié)就是力量!敝割^們聽了我的教誨臉紅了,最后和好了。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        今天一大早,媽媽對我說:“咱們?nèi)ヅ郎剑貌缓?”聽到這個(gè)令人喜出望外的消息,我忍不住大喊“好耶!好耶!”可在一旁的爸爸卻叫苦連天,因?yàn)樗幌矚g爬山,而我最喜歡爬山了。

        經(jīng)過了一番精心打扮后,媽媽見我梳著馬尾辮、身穿“米妮”運(yùn)動服、腳踏一雙“耐克”運(yùn)動鞋,笑著說:“不錯(cuò)呀,像個(gè)小運(yùn)動員了!”

        出發(fā)了,我們攔了好幾次出租車都不停,一看打車無望,只好一路小跑奔向清源山。

        到了山腳下,映入眼前的是一個(gè)開滿荷花的池塘,我情不自禁的吟誦道:接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        過了池塘,就開始爬山了,爬到半山腰時(shí),我們一家子的腳都猶如千斤重,每走動一步都很困難,尤其是爸爸,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

        媽媽語重心長地說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

        爸爸幽默的'說:“我就把這個(gè)希望放在孩子身上了!

        我聽了,暗暗下定決心:今后無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目標(biāo),決不罷休!

        經(jīng)過一段陡峭的山路后,我們終于到達(dá)山頂,站在山的最高峰,我才明白了“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的道理。放眼看去,整個(gè)泉州市的風(fēng)光盡收眼底,汽車象甲蟲一樣小,馬路、河流像一條帶子。原來,我們居住的城市這么美呀!

      小學(xué)四年級作文 篇3

        暑假里,我游覽了美不勝收的青島。

        游覽第一天,爸爸媽媽就帶我來到了聞名遐邇的青島棧橋。一到海邊,我就被眼前的景象迷住了。蔚藍(lán)色的大海波瀾壯闊,雄偉的棧橋延伸到大海中,橋上觀海的人絡(luò)繹不絕,橋下的沙灘上也布滿了游人,橋和海融為一體,真是一道奇異的景觀。

        我順著石階來到橋下的沙灘,海風(fēng)撲面而來,吹散了炎熱,帶來了陣陣清涼。沙灘上散落著許多貝殼,我欣喜若狂地?fù)炱饋恚械?貝殼像雪一樣白,有的像火一樣紅,有的一道黃、一道黑,像花蝴蝶,真是五彩繽紛,我撿了許多貝殼,我要帶回家慢慢欣賞。

        抬頭向遠(yuǎn)處看去,一望無際的大海上,隱隱約約有幾艘輪船在霧里緩緩前進(jìn)。我脫下鞋,踩著有高有低的石頭,小心翼翼地向海里走去,一個(gè)海浪拍來,沒過我的腳丫,好舒適!我欣喜地走來走去,感受著大海溫柔地?fù)崦。海浪一層層拍打到石頭上,水花四處飛濺,在陽光照耀下,晶瑩剔透,非常美麗。

        在媽媽的催促下,我戀戀不舍地穿鞋來到橋上。棧橋上真熱鬧!站在橋邊,既能欣賞大海深處的景色,還能和大海近距離合影留念。橋上有許多旅游紀(jì)念品,有各式各樣的海螺、貝殼、珍珠項(xiàng)鏈,令我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,我選了許多小禮物,準(zhǔn)備送給好朋友。

        我們要離開了,我依依不舍地向棧橋揮手:“再見,美麗的棧橋!”

      小學(xué)四年級作文 篇4

        一個(gè)夏季的夜晚,蛐蛐還在開聯(lián)歡晚會,而我已經(jīng)要跟周公約會了。在我迷迷糊糊要睡著的時(shí)候,一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來,在我耳邊嗡嗡直叫,時(shí)輕時(shí)重,我心想:蚊子肯定要來襲擊我了,如果我不把它打死,那我就休想睡好覺了!前幾個(gè)晚上,我已被咬得傷痕累累了。

        我一躍而起,拿出蚊子的'克敵——滅蚊拍,尋找起那只討厭的蚊子,蚊子好像跟我捉迷藏,我怎么找都找不到它。最終,我們?nèi)铱倓訂T,在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),我躡手躡腳地走過去,近了,更近了,我悄悄地舉起滅蚊拍,“啪”一聲,哈哈,這下你死在我的拍子下了吧?僧(dāng)我翻開拍子時(shí),大吃一驚,上面什么都沒有!坝纸o你逃走了,你這只可惡的蚊子!”我氣呼呼地說。

        我抬頭向上仔細(xì)觀察,它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞,好像在跟我斗法。這一次我打算進(jìn)化一下我的武器,改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著,按下開關(guān),在空中揮來揮去,就像一個(gè)網(wǎng)球隊(duì)員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向,突然,電光一閃,接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音,一股烤焦的味道迎面撲來,哈哈,我總算抓住你了。

        現(xiàn)在我可以進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了,夢中會不會也在打蚊子呢!嘻嘻……

      小學(xué)四年級作文 篇5

        中午,我背起書包,叫上我的朋友——楊思航一起去上學(xué)。我家住三樓,我們下到二樓時(shí),我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門。過了一會兒,沒人開門,我不耐煩地心想:不會沒人在吧,如果沒人在,我就先走了。剛走下一格臺階,門開了,廖玉川背著書包說了句:“對不起,我睡過了頭!蔽铱此颊f了對不起了,我就原諒了他。

        我們走進(jìn)龍凈,向一條胡同走去。通過沒有一層污染的玻璃窗戶,可以看見沒有色彩的黑白畫,掛在雪白的墻壁上。

        來到一棵大青棗樹下,有片平整的土地,我們靠著搭石才繞過這片干燥的土地。

        繞過土地,我們又來到一排排石墻邊,我們往下一看,異口同聲地說:“哇,好高呀!”確實(shí)很高,因?yàn)橄旅嬗性S多枯萎的樹枝,那些樹枝十分粗大、鋒利,讓人感到恐高。

        我們扶著旁邊的石墻慢慢地跳下去,那些石墻不僅潔凈,而且還十分光滑。終于從陡峭的.石墻上翻了出來,我們休息了一會兒,又繼續(xù)往前走,我們眼花繚亂,分不清哪是出口。我們向?qū)γ娴拇髽桥苋,因(yàn)槟亲髽蔷褪俏覀兊膶W(xué)校。

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