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【精選】四年級游記作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級游記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級游記作文 篇1
今天學(xué)校組織了秋游（紹興市科技館），這也是我成為小學(xué)生后第一次的秋游。早上天灰蒙蒙時(shí)我就醒了，因?yàn)樘d奮了——我的小學(xué)第一次秋游喔！
媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校，又在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到新河弄校區(qū)集合，在朱老師和史老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，開啟了快樂的秋游之旅。
車上我們在分享美味的零食中到達(dá)了目的地，下車后的我們心中一邊記得朱老師對大家的“交代”，一邊開啟了我們的“瘋狂”時(shí)光。我特別興奮，看完這個(gè)又去玩那個(gè)，跑來跑去，有太多的地方可以玩和看。4D電影是最讓我們大家興奮的，看電影的'時(shí)候大家叫聲連連，都覺得特別刺激！因?yàn)樗?D更立體，就好像真的在我們眼前一樣。之后朱老師又給大家拍下快樂瞬間，實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在家長群里，使得好多媽媽們都想加入我們的秋游隊(duì)伍里來了�？鞓返臅r(shí)光是短暫的，不知不覺到了我們回校的時(shí)間了，大家依依不舍地上了車。
在回來的車上，我們回憶了“第一次小學(xué)秋游”，它是令人激動(dòng)、快了和難忘的！
四年級游記作文 篇2
周五，媽媽帶著我和姐姐來到暑假旅行計(jì)劃中的第二個(gè)目的地——老君山。據(jù)說這座山原名叫景室山，后來道教始祖老子辭官歸隱
這里，景室山便被易名為老君山了。
我們先乘坐云景索道到達(dá)中天門，然后徒步爬行欣賞“十里畫屏”美景。
站在中天門前向上看，臺階陡峭，一層一層望不到頭兒，我開始擔(dān)心自己會(huì)掉隊(duì)。果然，剛剛登了五六十個(gè)臺階，我已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿發(fā)軟，不想繼續(xù)向上爬了。可是剛剛導(dǎo)游還告訴我：爬上去就能看到人間仙境；媽媽也曾告訴我：站得高方能看得遠(yuǎn)，半途而廢，永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略最美風(fēng)光；身旁的叔叔看到我和小伙伴想放棄，也鼓勵(lì)我們：今天看誰能堅(jiān)持到底，比一比誰最堅(jiān)強(qiáng)，誰是小小男子漢！突然一股涼風(fēng)撲面，瞬間，我的勁頭兒來了。
我和小伙伴邊走邊聊，不知不覺來到了“仙境隧道”，從洞口往里看，又暗，又長，遠(yuǎn)處的出口好像是一個(gè)小亮點(diǎn)兒。洞外烈日炎炎，洞內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。走出洞口，云霧繚繞，山脈與行人若隱若現(xiàn)，我們好像穿越到了“仙境”。
在“伴仙界”穿行，腳步也變得輕快了，就連身體也沒那么沉重了，所謂神清氣爽，心曠神怡就是形容我那時(shí)的感覺吧！我們興致勃勃的繼續(xù)向前，一路朝“金頂”的方向攀登。很快就到達(dá)了“南天門”，我們穿過南天門，一口氣登上了“金頂”。
此時(shí)，我早已經(jīng)忘記了累，忘記了熱，因?yàn)楫?dāng)我趴在護(hù)欄向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡母杏X油然而生。山下的.欒川縣城盡收眼底，遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈顯得那么矮小，那么溫柔。突然，眼前的一切都消失了，能看到的只剩下縹緲的云霧在我面前隨風(fēng)移動(dòng)。我正想著天是不是要下雨了，瞬間藍(lán)天，白云，青山又露出了清晰的臉龐，“金頂”在陽光的照耀下熠熠生輝。山色變化竟然這么快，我不由得感嘆：大自然真是千變?nèi)f化，奇妙無比呀！
堅(jiān)持到底，就能欣賞到最美的風(fēng)景！
四年級游記作文 篇3
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和爸爸媽媽開車去郊游。
清晨，車子在一條無邊無際的公路上行駛，近處的公路兩旁是各種各樣的樹木，樹下還有小草，遠(yuǎn)處公路兩邊是一片片的田野，這里面有稻田，還有果園，還有一片紫色的薰衣草田。路的'盡頭是一處茂密的森林，天上的白云一團(tuán)團(tuán)的，天空很藍(lán)很藍(lán)，是我最喜歡的天藍(lán)色。
我們到了鼓山大橋下，這邊有個(gè)公園。我在公園里到處看，里面有好多漂亮的花壇，還看到有很多小朋友在放風(fēng)箏，我們也去買了一個(gè)熊出沒圖案的風(fēng)箏。
爸爸也是第一次放風(fēng)箏，他先在那里玩了起來，很快他就會(huì)放了�？粗牛倚睦锖门d奮啊，也好想放啊，就求他給我放放。爸爸過來教我一手拿住線圈，而且要把線整理好，手上抓緊，另一只手抓著風(fēng)箏，然后順著風(fēng)開始跑，在風(fēng)力的帶動(dòng)下，風(fēng)箏吹到天上了，我就把線越放越長，它飛得很高。我突然想起一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽揖脱刂芬恢钡怪�，一會(huì)兒拉扯一下線，天上好像有個(gè)巨人在使勁跟我拔河，我就緊緊抓住線圈，把它給拉回來。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就掉了下來，它掛到了樹上，我趕緊收線想把它弄下來，結(jié)果不行，還好爸爸很高，手伸上去拿了下來。
我們還在公園里觀賞向日葵，有個(gè)叔叔幫我們拍了全家福。這是我第一次放風(fēng)箏，和爸爸媽媽一起出來玩超高興，真希望能經(jīng)常的出來郊游！
四年級游記作文 篇4
國慶期間，我在家把老師布置的作業(yè)完成后，爸爸、媽媽帶我自駕去穿越秦嶺，欣賞美景，尋訪紅軍足跡。這個(gè)假期過得有趣又有意義！
第一天，我們開車沿著褒斜古道向秦嶺的深處進(jìn)發(fā)，冒著蒙蒙細(xì)雨和薄霧前行著，中午快到太白縣時(shí)，天氣突然放晴，藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵，半山腰飄著云霧，太美了！我們下午游覽了黃柏塬景區(qū)大箭溝，住在了農(nóng)家樂，晚上伴隨著山澗泉水聲，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天，我們沿著儻駱古道繼續(xù)穿越秦嶺，山路崎嶇險(xiǎn)峻，沿途風(fēng)景美如畫，終于來到了秦嶺南邊的華陽古鎮(zhèn)。第三天一大早，爸爸、媽媽帶我參觀游覽了古鎮(zhèn)和朱鹮保護(hù)區(qū)，只可惜沒看到野生的朱鹮，但這里的.山野田間好像仙境一樣，讓人來了就不想走了。
田野里不知名的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在歡迎我們。我們順著山腳下彎彎曲曲的小路前行，小路兩邊長滿翠柏，一路尋訪，來到了“紅二十五軍司令部”舊址，紅石窯村余家大院。大院的圍墻上寫著“窮人要想有飯吃、有衣穿，只有參加紅軍！”口號，我進(jìn)到司令部大院的第一件事，就是讓爸爸在紅旗下給我在拍了一張敬隊(duì)禮的照片。然后，我們參觀了五個(gè)展廳，五個(gè)展廳展示了紅軍戰(zhàn)斗、生活的足跡和事跡。其中，有一個(gè)展廳是以前紅軍打仗用的武器和工具，我非常好奇這些東西，問了媽媽、爸爸，這些簡易的武器和工具能打勝仗么？爸爸媽媽引導(dǎo)者我看了簡介后才明白，紅軍爺爺、奶奶雖然條件艱苦，但是為了窮人能過上好日子，他們不怕困難、不怕死，將敵人消滅掉，建立了華陽革命根據(jù)地。我要向這些英雄學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，好好學(xué)習(xí)才是。
四年級游記作文 篇5
初冬的一個(gè)下午，天上洋洋灑灑地飄著雪花，爸爸帶我去了森林園。大連森林園在南部海濱白云山風(fēng)景區(qū)內(nèi)，這里的動(dòng)物生活在沒有人類干擾的環(huán)境中。
到了動(dòng)物園，映入眼簾的是門前的廣場，飛舞的那一大群鴿子，它們與游人親密嬉戲著，一點(diǎn)也不害怕人，甚至落到人們的肩上、手上啄食吃，讓人有一種人與動(dòng)物和諧相處的場面。
我們首先來到了熱帶雨林館，在這里我們看到了各種各樣的.花，氣質(zhì)高雅的蝴蝶蘭、艷紅似火的一品紅、花繁色艷的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區(qū)帶我們步入了自然的天堂，流水潺潺，鳥語花香，鸚鵡為您學(xué)舌，鷯哥對您說話；熱帶雨林區(qū)讓你在寒冷的感受到了一股暖流，熱帶植物現(xiàn)象和景觀讓您會(huì)大吃一驚：附生現(xiàn)象、空中花園、獨(dú)木成林……
然后我們?nèi)ふ覄?dòng)物的足跡，長頸鹿、大象等熱帶動(dòng)物移到了室內(nèi)場館，金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優(yōu)厚，不光居住環(huán)境舒適溫暖，還吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意，威風(fēng)凜凜。
由于爸爸有事，我們中止了動(dòng)物園之行，我依依不舍地離開了動(dòng)物園。動(dòng)物園之行增長了我的見識，我體會(huì)到了人們只有善待動(dòng)物，才能有人與動(dòng)物和諧相處的畫面！
四年級游記作文 篇6
星期六，我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活。我們乘了3個(gè)小時(shí)的車來到了黃花鎮(zhèn)，沒想到：原來黃花鎮(zhèn)的生活比我們還困難……
我們來到了黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)，中心小學(xué)的學(xué)生站成了兩行來歡迎我們，這些學(xué)生都是穿著拖鞋，穿著舊校服來上學(xué)的。大約過了10分鐘，我們展開了兩校表演會(huì)。我們在這時(shí)，就給小學(xué)生送上了禮物。表演完之后，中心小學(xué)又開展了學(xué)生座談會(huì)，我們趁這次機(jī)會(huì)，問一下他們的生活如何，聽了他們的回答，我們都贊嘆不已。
最后，我們來到了一家貧困家庭來扶貧。我們進(jìn)去一看，那家里實(shí)在是太小了，睡覺，做作業(yè)，放車都是在一個(gè)房間；另一個(gè)房間里，可以做飯，洗澡，吃飯。這樣的`生活實(shí)在是太困難了所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的生活，創(chuàng)造明天美好的生活。
通過這次活動(dòng)，使我明白了我們的生活的美好與幸福，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。我們從黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)身上學(xué)會(huì)了面對困難、面對逆境的堅(jiān)毅和從容。
四年級游記作文 篇7
今年暑假爸爸媽媽說帶我去大連游玩，我高興得連蹦帶跳。這幾天我都在盼望能早點(diǎn)去大連。就連做夢都夢到自己到了大連。
這一天終于來到了，一路上我們說說鬧鬧，先乘車然后坐了船，終于我們來到了期盼已久的海邊城市大連�？吹竭@里美麗的.風(fēng)景，我的心差點(diǎn)兒就飛出去了，遠(yuǎn)處傳來音樂聲，我閉上眼睛靜靜地欣賞，就在這時(shí)，爸爸拍了拍我的手臂，嚇了我一跳，他說：“下午我們?nèi)ビ斡��！蔽腋吲d得連連點(diǎn)頭。下午天氣非常好，我們來到了海邊，穿上泳衣，戴上救生圈。我先躺在沙灘上，一個(gè)大浪打過來。呀！真涼快！我隨著海浪一上一下地起伏著，就像變成了海中的小精靈在自由自在的飛翔！
我上岸歇了一會(huì)兒，爸爸說：“我們?nèi)プ焱О�，”我高興得一蹦三尺高，快艇在海中飛馳，滔滔海浪在后面追趕著，真像一只自由的小鳥。
我們后來還去了白玉山、八仙仙境、觀音寺……。旅程就要結(jié)束了，想到就要告別這美麗的海邊城市，我真有點(diǎn)依依不舍。不知何時(shí)能再游大連！
四年級游記作文 篇8
暑假里，我們一家和表弟一家去了桐廬、黃山、太平湖、涇縣旅游。
黃山是著名的旅游勝地，我主要來介紹我們的黃山之行。黃山坐落在安徽省南部黃山市境內(nèi)，是世界地質(zhì)公園，國家5A級旅游景區(qū)。
第一天經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了黃山腳下的湯口鎮(zhèn)入住。第二天我們早早起床，用完早餐，向黃山出發(fā)。我們原計(jì)劃是節(jié)省體力索道上山的，沒想到那天是周六，索道口人滿為患、大排長龍，于是我和爸爸愉快的決定爬上山，媽媽和舅舅一家坐索道上山，山上匯合。我和爸爸拄著登山杖，保持勻速呼吸，開始登山。
黃山空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，進(jìn)入黃山，我似乎覺得來到了另一個(gè)奇妙的世界。一路上會(huì)遇到各種各樣的昆蟲，停下腳步稍作停留時(shí)會(huì)看見各種奇形怪狀的`石頭，有的像荷葉般亭亭玉立在山頂，有的像巨石般屹立在山峰上……爸爸說，人們給這些石頭起了許多有趣的名字，有天狗望月、猴子觀海、飛來石、獅子搶球等等，真是美不勝收�。『镒佑^海就像一只巨猴，兩條胳膊抱著腿望著翻滾的云海。飛來石就像一塊從天而降的石頭，以倒三角的形狀屹立。獅子搶球就像兩塊巨石當(dāng)中夾了個(gè)圓石球。怎么樣？有趣吧！
這么美的山一定是上天賜給人類的禮物，我們一定要好好珍惜，好好保護(hù)！
這次旅行我和爸爸都成功挑戰(zhàn)了自己，一路上還品嘗了各地的美食，我很期待下一次旅行。
四年級游記作文 篇9
今天周末，又是一個(gè)酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時(shí)起程去葡萄園摘葡萄去嘍！
一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟著音樂節(jié)奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。
來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門采摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因?yàn)樘鞖獾木壒�，被曬得個(gè)個(gè)都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個(gè)箱子和一把剪子拉著媽媽的手沖向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個(gè)個(gè)都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個(gè)重點(diǎn)品種：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，還有一個(gè)品種名字有點(diǎn)復(fù)雜，一時(shí)之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔！這些品種中，數(shù)巨峰銷量最高，但也就是巨峰為了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農(nóng)藥，因此可以說不是很環(huán)保哪！我在想：為什么人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內(nèi)在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關(guān)系呢？不是有句名言：生命重于一切！看來提倡綠色環(huán)保的力度還是不夠喔。
跟著媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個(gè)大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會(huì)兒就盛滿了一箱，各種各樣的品種都有，為的就是去嘗試。跟爸爸會(huì)合后，爸爸建議再去后面逛逛，一路上我數(shù)了下總共有18個(gè)葡萄棚，估計(jì)占地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個(gè)，媽媽跑過來摘了一個(gè)特圓的`小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎么甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經(jīng)過棉花地時(shí)，我建設(shè)爸爸給拍張照，就當(dāng)作為這次游玩的留念吧！
雖然每年的夏天都會(huì)去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄游最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質(zhì)、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好！
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