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【實用】小學四年級作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
小學一年級的時候,媽媽給我報了鋼琴班。
開始的時候,媽媽還陪在我的身邊,每天晚上陪著我練一個小時,可后來媽媽因為經常出差,所以不能陪著我練琴。每當我看見別的小朋友都有父母陪著,可我卻孤零零的自己練琴時,我便覺得媽媽不再像以前一樣關心我照顧我了,漸漸地我開始討厭上鋼琴課。后來,我打了退堂鼓,不顧媽媽和老師的.勸說,執(zhí)意放棄了鋼琴課。
升入四年級時,媽媽有一天突然對我說:“曉萱,你還想去學鋼琴嗎?”看著媽媽期盼的眼光,我猶豫了一下,說:“嗯… …”媽媽又說:“曉萱,沒事的,你要還想學媽媽就給你報上!薄澳恰 … 好吧。”媽媽笑了。
我在心里想,媽媽其實不是刻意不陪我,而是因為有原因才不能像其他的家長那樣陪著自己的孩子上鋼琴課,練琴。媽媽其實是愛我的,只是她在用默默無聞的方式關心著我的一切。
我已經長大了,不再是一年級的那個小姑娘了,應該多體諒媽媽,其實愛就在身邊,只是我沒有仔細尋找,只是媽愛我的方式與其他人不一樣。
小學四年級作文300字 篇2
現(xiàn)在,我們所使用的筆雖然很好看,但是都不好,因為它會出現(xiàn)漏墨、有墨寫不出來等狀況,所以我想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒啥兩樣,但是里面隱藏著許多“機關”!它有四個不同顏色的按鈕。第一個按鈕是粉色的,它能讓筆隨機調換顏色;第二個按鈕是紫色的,它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆,這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學了。而且,這支筆的墨水是無窮無盡的,只要你多給它曬曬太陽,它就會自動充墨水啦!
有的同學會擔心這么好的.多功能筆如果被偷了怎么辦?嘿嘿!這就是我要講的第三個黃色按鈕的用處啦。在你用的時候,這支多功能筆早就記住你的指紋了,如果別人按了就會自動報警,并且其它的功能都會失效。第四個按鈕是紅色的,如果你家停電了就按一下這個按鈕,它的頂端會冒出一個小燈泡,這樣你就可以正常地寫作業(yè)了!它還會自動調節(jié)光線,保護你的眼睛不受傷害。
怎么樣,你們喜歡我設計出來的多功能筆嗎?我堅信,只要大家努力學習,勤動腦,愛思考,善于研究,總有一天,隨著時代的變化和高科技的進步,這種多功能筆一定會被研制出來的。
小學四年級作文300字 篇3
潘老師是我們的數學老師,她數學教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級了,可是潘老師卻沒有繼續(xù)教我們,她又去教一年級的小弟弟小妹妹去了。我們非常的想念她。教師節(jié)到了,我想對我們的潘老師說一聲:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”
潘老師,您沒有再接著教我們的數學,但您的一言一行我們都記得。您很漂亮,戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔,不管是給我們教知識,還是給我們講做人的道理。我們都很聽您的.話。
您還記得我嗎?潘老師,我叫梁晉豪。記得有一次,潘老師來給我們上課的時候,手里抱了很多書,走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”!還有一次老師您講課講得很辛苦,我主動給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說:“孩子,謝謝你!”您可知道我的這些行為都是您平時教育我的!老師,謝謝您!是您教會了我怎樣尊老愛幼,尊敬師長,團結同學。
今后我要好好學習,天天向上。聽老師的話,做更多讓老師開心的事。最后我要真誠地向潘老師說一聲:“潘老師,我愛您!”
小學四年級作文300字 篇4
我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績也還好,但是,我有一個缺點———那就是太內向了。因為內向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什么事都不敢干,就連和同學說是幾句話我都會緊張地流汗。
事例一:上課不敢舉手
上課時我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的.。看著同學們上課時可以積極的舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會放下去,然后又會舉起來,又會放下,總之我就是不敢舉手。在上課時,老師叫我回答問題,我也會十分吞吞吐吐。
事例二:運到問題不敢問老師
我已經讀五年級了,作業(yè)也比較多,更何況還會有許多問題不會做。我呢,在遇到問題的時候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會告訴他們怎么做,家人急來我也愁,只恨自己太內向。唉!我要是膽子大一點,那該該好呀!
與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的,現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會看到一個嶄新的我。
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