關(guān)于四年級(jí)難忘的秋游作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)難忘的秋游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1
今天真是個(gè)美好的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗⒂瓉?lái)期待已久的秋游活動(dòng)了!
早上，我們戴上可愛(ài)的帽子、穿上整潔的校服，精神抖擻地向峙山文化廣場(chǎng)出發(fā)。
走了大概有半個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。映入眼簾的首先是一個(gè)巨大的圓球，圓球下是一個(gè)水池，池里盛開(kāi)著粉色的荷花。一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)中翩翩起舞，看得我們忘記了路途的遙遠(yuǎn)。廣場(chǎng)四周矗立著許多雕像，每個(gè)雕像姿態(tài)不一，好像在跟我們述說(shuō)著一個(gè)個(gè)屬于他們自己的故事。
忽然，風(fēng)中傳來(lái)一陣披薩的`香味，原來(lái)是午飯時(shí)間到了，大家高興地圍坐在一起，分享披薩及各自帶來(lái)的美食。今天的中飯真是豐盛啊!除了披薩，我們還吃了薯片、奶片、棒棒糖、果凍、薯?xiàng)l、西瓜……都是我們最愛(ài)吃的食物，難怪一個(gè)個(gè)吃得津津有味呢!
午飯后，老師按學(xué)號(hào)把我們分成兩組，進(jìn)行了拔河比賽，我是單數(shù)小組的成員，第一局，單數(shù)小組完勝雙數(shù)小組，可是第二局的時(shí)候，雙數(shù)小組在家長(zhǎng)和老師的幫助下跟我們打成了平手。雖然比賽有輸有贏，但是我們都很開(kāi)心。
接著我們參觀了整個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上其他班級(jí)也正在進(jìn)行激烈的比賽，有畫(huà)畫(huà)比賽、唱歌比賽。于是我們圍在旁邊觀賞，當(dāng)歌手唱到高潮時(shí)，我們情不自禁地跟著唱了起來(lái)。
在太陽(yáng)即將下山時(shí)，在老師的催促下，我們才依依不舍地上了媽媽們的車返回校園。今天真是美好的一天，也是令人難忘的一天!
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2
期待已久的弘陽(yáng)廣場(chǎng)秋游終于開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)都是一副興高采烈的樣子。
我們?cè)诤腙?yáng)廣場(chǎng)玩了好多項(xiàng)目，有極速風(fēng)車、飚風(fēng)飛椅、旋轉(zhuǎn)茶杯、大擺錘等。其中最驚險(xiǎn)的要數(shù)第一個(gè)玩的了，那就是“極速風(fēng)車”。
當(dāng)時(shí)，我在下面看著他們高年級(jí)的同學(xué)們玩，覺(jué)得十分的刺激，也想挑戰(zhàn)一下自我，于是就開(kāi)始排隊(duì)了。終于排到我了，我既緊張又興奮，這時(shí)我又突然感覺(jué)好像有點(diǎn)恐怖的`樣子，于是我心里七上八下的，不禁為自己捏把汗，猶豫著是否坐上去，在同學(xué)們的催促下，我還是一咬牙坐了上去。開(kāi)始起動(dòng)了，隨著座椅慢慢升高時(shí)，我忘記了恐懼，開(kāi)始高興地和下面的同學(xué)們招手，可還沒(méi)過(guò)多久座椅開(kāi)始了180度的旋轉(zhuǎn)，這可把我嚇壞了，只見(jiàn)我雙手緊緊抓著椅子兩旁的扶手，只一會(huì)我們就開(kāi)始尖聲尖叫，于是空中我們的尖叫聲和地上同學(xué)們的加油聲混合在一起，場(chǎng)面異常刺激而驚險(xiǎn)。當(dāng)我在倒過(guò)來(lái)旋轉(zhuǎn)的瞬間，我突然感覺(jué)自己就像失去呼吸一樣，那是一種超級(jí)恐怖超級(jí)可怕的經(jīng)歷，頓時(shí)我失聲大哭起來(lái)。
游戲終于結(jié)束了，加速跳動(dòng)的心卻久久不能平靜下來(lái)，于是我哭著發(fā)誓以后再也不玩這個(gè)驚險(xiǎn)而又嚇人的游戲了。之后，老師和同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我，我慢慢才覺(jué)得溫暖了許多。
真是驚心動(dòng)魄的幾分鐘呀！這件事可真讓我印象深刻，記憶猶新��！
弘陽(yáng)廣場(chǎng)我還會(huì)再來(lái)看你的，只不過(guò)我心有余悸，對(duì)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲是再也不敢嘗試了！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3
今天，我們班要去四川大學(xué)和地奧集團(tuán)秋游，懷著期待的心情在車上坐了半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了四川大學(xué)，開(kāi)始參加游戲活動(dòng)，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀傳遞毛巾，看哪個(gè)班先傳完。比賽開(kāi)始了，每個(gè)班都傳得很快，我們班第一個(gè)傳毛巾的人傳得很快，我想：他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的'班傳的比我們班快，于是我著急地大聲喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我們班沒(méi)有奪得第一名，我覺(jué)得有些難過(guò)，可我想到還有下一個(gè)比賽等著我們，于是我趕緊打起精神來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“滾車輪”，玩法是把很多張紙制作成履帶，然后大家鉆進(jìn)履帶往前走，看哪個(gè)班最先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽剛開(kāi)始我們班就落后了，于是我加快了步伐，心里祈禱著同學(xué)們也能同心協(xié)力使勁往前趕，可能大家的想法都一樣吧，就這樣我們班慢慢趕上去了，眼看著我們快贏了，我正在心里暗自高興，沒(méi)想到其他班的同學(xué)也發(fā)起了最后的沖刺，大家都在奮力往前沖，最終我們被其他班超越，很遺憾地與冠軍失之交臂，只取得了這項(xiàng)活動(dòng)的第二名。
游戲結(jié)束后，我們?nèi)⒂^了地奧集團(tuán)的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單，而心血康膠囊很復(fù)雜。
回到學(xué)校，我感覺(jué)這次秋游的收獲很大，在游戲中我們磨練了毅力，明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心才能取勝的道理；在參觀地奧集團(tuán)中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來(lái)的。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇4
星期一上午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，學(xué)校組織三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生去白馬翠綠山莊秋游。目的就是讓我們通過(guò)戶外活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。
班主任宣布了秋游的注意事項(xiàng)后，我們興奮地坐上校車出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地便到了白馬翠綠山莊。
我們懷著無(wú)比開(kāi)心的心情和老師一起來(lái)到寬闊的草坪上，找位置把帶來(lái)的食物放好。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們參加拔河、運(yùn)乒乓球、踩氣球……，其中最有趣、最令人難忘的是玩踩氣球游戲。游戲規(guī)則是，每班派一個(gè)男、女同學(xué)參加，每個(gè)人的左右腳上各綁兩個(gè)氣球，然后互相踩對(duì)方的`氣球。游戲結(jié)束后，誰(shuí)腳上剩下的氣球多，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，我們班選黎俊濤和黎仲儀同學(xué)參加比賽，只聽(tīng)裁判一聲令下，他們就一窩蜂似的圍上去攻擊氣球，同學(xué)們?cè)趨群爸�。忽然，四�?）班的男同學(xué)趁黎俊濤不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩黎俊濤的氣球。幸虧黎俊濤機(jī)靈地一閃，躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身，四（1）班的同學(xué)反而被黎俊濤踩破了兩個(gè)氣球。他不服氣，又想踩黎俊濤的氣球，對(duì)著黎俊濤窮追不舍，一個(gè)不小心，摔了一跤，另外兩個(gè)氣球也被她自己給砸“爆炸”了！結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。 周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了，結(jié)果我們班勝利了，我們沉浸在歡樂(lè)聲中。
接著，我們興致勃勃地跟著老師去參觀了白馬翠綠山莊，這里的風(fēng)景真讓人賞心悅目，山山水水真如一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。到燒烤的時(shí)間了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，吃上了美味可口的食品，我津津有味地吃著自己烤的食品，心里比吃了蜜還要甜！
夕陽(yáng)西下，我們懷著愉快的心情，依依不舍地告別了這個(gè)迷人而令人難忘的地方——白馬翠綠山莊。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了眾所期待已久的秋游。老師剛宣布，教室里便像炸開(kāi)了鍋似的，個(gè)個(gè)喜出望外，興高采烈地討論起來(lái)，像過(guò)節(jié)一樣的興奮、熱鬧。
一大早，我就背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，想著那令我夜不能寐的沙家浜，頓時(shí)心潮澎湃，恨不得立刻飛到那兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了這具有獨(dú)特魅力的常熟古鎮(zhèn)沙家浜。
這兒最先映入我眼簾的便是那一棵棵婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的大樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。雖然沒(méi)有了碧葉的點(diǎn)綴，但樹(shù)木也沒(méi)有失去昔日的`風(fēng)采，仍然迎風(fēng)挺立，充滿了活力與生機(jī)。我抬頭仰望藍(lán)天，感受著大自然的美好，享受著陽(yáng)光的沐浴，看著天上如棉花般的白云飄過(guò)。當(dāng)一陣陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)，我頓時(shí)清爽無(wú)比，心情萬(wàn)分舒暢。在這兒，湖光美景隨處可見(jiàn)，那湖面有時(shí)波光粼粼，如金蛇狂舞，又如金子點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)一片恬靜，既如一面碩大明亮的鏡子，又如一塊價(jià)值連城的藍(lán)寶石，上面映著藍(lán)天、白云與同學(xué)們臉上歡快的笑容，同時(shí)，也映著河邊那一大片的蘆葦。蘆葦分成水陸兩大區(qū)域，縱橫交錯(cuò)的河港和茂密的蘆葦構(gòu)成了遼闊、狹長(zhǎng)、幽深、曲折等多種形態(tài)的水面或陸上的蘆葦空間。微風(fēng)中的蘆葦姿態(tài)優(yōu)美，柔曼嫵媚，向世界展示生命的萬(wàn)種風(fēng)情。微風(fēng)蕩漾時(shí)，搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人，低吟著一首首的詩(shī)歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那蘆葦既像一大團(tuán)的黃棉花，又像一群丹頂鶴站立在水中嬉戲玩耍。蘆葦一簇簇，一片片，繁盛茂密，蓬蓬勃勃，成林成海，讓人一點(diǎn)也不覺(jué)得蘆葦弱小，反而覺(jué)得它是那么氣勢(shì)磅礴。一陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)，這一大片的蘆葦也隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在向我們問(wèn)好�？粗@美麗而富有詩(shī)意的畫(huà)面讓人不禁浮想連篇，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！泵鑼�(xiě)的應(yīng)該就是這樣的景色吧。
隨后，我們又看了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的實(shí)景劇——《讓子彈飛》。劇中運(yùn)用現(xiàn)代高科技特效手段，演繹了沙家浜的一段傳奇故事，講述了阿慶嫂與新四軍里應(yīng)外合，共同抗擊敵人的英勇斗爭(zhēng)故事。故事中間加入了“神馬都是浮云”等網(wǎng)絡(luò)詞，增添了表演的幽默效果，現(xiàn)場(chǎng)有很多的爆炸場(chǎng)面，將人物淋漓盡致的刻化了出來(lái)，讓叛徒無(wú)地自容，也展現(xiàn)了阿慶嫂和新四軍機(jī)敏愛(ài)國(guó)的一面，讓我更了解了這斷歷史。演出結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，成了我腦海中抹不去的記憶。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇6
朝也盼，晚也盼，終于盼到了一年一度的秋游。我們整裝待發(fā)，期待著秋游的到來(lái)。
秋游終于到來(lái)了！同學(xué)們扒拉了幾口早飯就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室，有說(shuō)有笑地猜測(cè)的今天的秋游。有的說(shuō)：“今天下雨怎么去��？”有的說(shuō)：“不管下雨，肯定很開(kāi)心！”隨后，廣播一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)踩著“風(fēng)火輪”沖出了教室。坐上巴士，同學(xué)們更是抑制不住快樂(lè)的心情，甚至跳了起來(lái)。
到了火山口，同學(xué)們一路上談天說(shuō)地，整個(gè)火山口回蕩著孩子們的笑聲。我不禁發(fā)出的感嘆：“雖然煙雨蒙蒙，但是卻澆滅不了同學(xué)們一顆熱血沸騰的心��！”
仰望登山樓梯時(shí)，我的眼里只有老師同學(xué)們勇于攀登的身影和陡峭的山崖，于是我也覺(jué)得手受了點(diǎn)傷不算什么，我一定能征服險(xiǎn)峰。終于登頂了，同學(xué)們你指指我，我戳戳你，分享著成功的喜悅。我張開(kāi)河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)心曠神怡，“快來(lái)呀，好新鮮的'空氣！”同學(xué)們也受到影響，同時(shí)張開(kāi)了大口，呼吸著新鮮的空氣，好像在比誰(shuí)的嘴大呢！
開(kāi)始下山了，同學(xué)們小心翼翼的行進(jìn)著。俗話說(shuō)“上山容易下山難�！蔽医K于體會(huì)到其中的含義了。下山完畢，等待我們的是一場(chǎng)盛大的演出。
第一個(gè)節(jié)目是模仿秀，只見(jiàn)“邁克·杰克遜”上場(chǎng)，喜歡舞蹈的同學(xué)們都跟著跳了起來(lái)。還有雙節(jié)棍、頂缸等節(jié)目。我最喜歡的是海南小哥阿空，只見(jiàn)他學(xué)公雞、跳街舞、吞火等等，十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”如果沒(méi)有演員們的勤學(xué)苦練、磕磕碰碰，怎么會(huì)有今天出色的表現(xiàn)呢？
天雖然下著雨，但卻澆滅不了我們似火的熱情，我們把快樂(lè)留在了火山口，更留在每個(gè)人的記憶深處。
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