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      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2023-04-24 13:40:16 四年級(jí) 我要投稿
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        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編9篇

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        我家種了許多株?duì)颗;,其中有一株與眾不同。

        牽;伾嘧儭K诹璩课妩c(diǎn)時(shí)就怒放了。早晨七點(diǎn),我醒來(lái)時(shí)見(jiàn)它變成了紫藍(lán)色,中午又變成了粉紅色。一朵朵牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,吹著秋天的奏鳴曲。它們與葉子一起隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。

        大家都知道,牽;ㄊ抢p著一樣物體往上爬,如鐵棒、木棍等。我家的牽;樦辣I窗爬上去,綠葉把防盜窗上部遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒空隙。唯有一株?duì)颗;ú煌渌臓颗;ㄏ矚g把花開(kāi)在防盜窗上的“花墻”里,但那一株?duì)颗;,連莖都還沒(méi)長(zhǎng),就迫不及待地想開(kāi)花了。

        有一天,我無(wú)意瞟了一眼窗臺(tái)上的牽;,居然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出莖,大約一分米長(zhǎng)。莖頂上有一個(gè)紡錘狀的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)花骨朵兒。這個(gè)花骨朵兒外面穿了一件綠夾克,像一個(gè)害羞的小姑娘。我想:這牽牛花還沒(méi)爬藤,怎么會(huì)開(kāi)花呢?第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)那株?duì)颗;ㄩ_(kāi)了,像一個(gè)小精靈站在那兒吹大號(hào)。而莖卻始終沒(méi)繞上防盜窗。

        這次的`觀察讓我明白了:世界上什么都是有趣的,也是神奇的。作文

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        小學(xué)四年級(jí)作文:愉快的事

        在學(xué)校里,我遇到了許多愉快的事。不如說(shuō)上課的時(shí)候?qū)W到了不少新鮮的知識(shí);在課間的時(shí)候我和好朋友們一起玩樂(lè)......不過(guò)我覺(jué)得印象最深的是在四年級(jí)上的一堂科學(xué)課,非常有趣,過(guò)的很愉快。

        那節(jié)要講的知識(shí)是電。老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)了些做實(shí)驗(yàn)的`工具。有電池啊,小燈泡啊,電線啊等等“好玩”的東西。我們覺(jué)得很好奇,迫不及待地想玩起來(lái),老師說(shuō):“同學(xué)們別急,你們按我的要求做,一會(huì)兒小燈泡就亮起來(lái)了!

        接下來(lái)老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡(jiǎn)單,我們要點(diǎn)亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面,再把電線的一端放在燈泡的連接口上,電線的另一端和電池的負(fù)極連接起來(lái),形成了一個(gè)回路就可以了。

        我按照來(lái)說(shuō)的要求試了試,啊,燈泡果然亮了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我高興極了。

        這節(jié)課過(guò)得真愉快,我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又學(xué)到了知識(shí)。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        星期五那天,學(xué)校的一至四年級(jí)的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農(nóng)莊去春游。

        我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的`雜技表演,那里的表演可精彩了,有一個(gè)人把椅子搭得高高的,自己就站再椅子的最頂端,而且還不摔下來(lái)——我可真佩服他。接著,我們吃完午飯,就去了另一個(gè)地方——青青菜園。那里有許多水果,而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個(gè)特別的地方,名叫愛(ài)心動(dòng)物園。那里有許多的小動(dòng)物,在陸地和天空生活的小動(dòng)物有:山羊,鳥,豬和狗。在水中生活的小動(dòng)物有:魚,烏龜,天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動(dòng)物之外,還有小動(dòng)物們的表演呢!有:小鴨賽跑,小豬賽跑和小豬跳水,這些都是一些不錯(cuò)的項(xiàng)目呢!

        后來(lái)我們還玩了迷你投籃,巧扔沙包,溪流捉魚和解放軍二炮基地。

        可時(shí)間卻過(guò)得飛快,一下子就到了四點(diǎn)多,沒(méi)辦法,我們只好戀戀不舍的乘車回家。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

        我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫,風(fēng)景秀麗。那是哪里?對(duì),就是校園小花園。

        春天的小花園是充滿生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競(jìng)相開(kāi)放,拼成了一幅美麗的畫卷。連樹(shù)木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機(jī),像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。

        夏天的小花園是茂盛的。樹(shù)木都長(zhǎng)滿了葉子,枝繁葉茂,為人們?cè)谘谉岬南募咎峁┮黄藳龅牡胤健H藗冊(cè)跇?shù)的陰影下看書,再加上幾朵盛開(kāi)的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧?kù)o的畫卷。

        秋天的小花園是豐收的。柚子樹(shù)結(jié)出了許多香甜的果實(shí),桂樹(shù)的花散發(fā)出一陣陣迷人的.香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實(shí)飄香的畫卷。

        冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹(shù)上、地上、小路上……飛雪中,獨(dú)特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩(shī)如畫的景象。

        我愛(ài)這美麗的小花園。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市。

        鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見(jiàn)了,像炸了營(yíng)一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見(jiàn)狀,撲著翅膀,開(kāi)始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對(duì)它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招:鴨媽媽不停的'用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識(shí)到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到出事現(xiàn)場(chǎng)。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來(lái)了,隨后,鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲,好像在感謝他。

        此時(shí)此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

        媽媽的愛(ài)常常體會(huì)在一些小事中。

        那是一個(gè)秋天,那天,天氣突然下降了,下降了五六度。我穿的衣服又很少,結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計(jì)給我量了一下,整整有39.5度了呢!

        媽媽測(cè)完體溫后,驚的叫了起來(lái)。:“哇!居然有39.5度了!眿寢尪挷徽f(shuō),把我抱到了樓下,放進(jìn)車?yán),飛快地駛向醫(yī)院。

        可是快到醫(yī)院了,就在這節(jié)骨眼上,居然堵車了。前面的車堵在那里,過(guò)了十分鐘也沒(méi)有移動(dòng)。媽媽急得直跺腳,索性把車停在路邊,跳下車,向醫(yī)院里跑去。這時(shí),媽媽突然摔倒了,媽媽趕緊用手把我推到后面,我這才沒(méi)有摔跤。我看到媽媽摔跤了,連忙把媽媽扶起來(lái)。說(shuō);“媽媽,你痛嗎?”媽媽卻說(shuō):“傻孩子,媽媽一點(diǎn)都不痛,不就是輕輕摔了一跤嗎,怎么會(huì)痛呢?”我知道媽媽肯定十分的痛,因?yàn)閶寢屇菨嵃椎氖稚,出現(xiàn)了兩三條血痕。

        我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我配了好多藥,過(guò)了好幾天,我的病才好徹底。

        母愛(ài)是偉大的',母愛(ài)是無(wú)私的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽!

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我的校園。他是我們的兒童樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

        春天,校園里樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;▔系.小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)上的的花朵爭(zhēng)奇斗艷,一朵花還沒(méi)謝,另一朵就開(kāi)了。

        夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟啊!真想安安心心地睡上一覺(jué),第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。給咱們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

        秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。學(xué)校變成了金黃色的世界。

        冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。學(xué)校一下子又變成了銀白色的城堡。真美麗。

        我為這么美麗的校園而感到自豪和驕傲。啊,我愛(ài)你—美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

        今天,我看見(jiàn)媽媽在搟餃子皮,準(zhǔn)備包餃子,我想:我還不會(huì)包餃子,乘此機(jī)會(huì),跟媽媽學(xué)學(xué)。

        媽媽搟的皮中間厚,邊上薄,圓溜溜的。我拿起餃子皮,用筷子夾起些餡,小心地放在餃子皮中間,兩手使勁一捏。只覺(jué)得粘粘糊糊,仔細(xì)一看,“哎呀”,我不禁喊出來(lái),原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來(lái)。我趕緊“急救”,又拿起了一塊餃子皮堵住破的地方,可餡又從另一邊冒了出來(lái)。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時(shí),媽媽已經(jīng)包了五六個(gè),我包的餃子排在媽媽包的餃子中間,挺著“將軍肚”,真叫我不好意思。

        媽媽看我難為情的樣子,笑著說(shuō):“來(lái),我教你包。”她拿起一個(gè)餃子皮放在左手心上,又用勺子舀了一點(diǎn)餡說(shuō):“放餃子餡時(shí),不要放得太多,要不然餃子皮會(huì)裂開(kāi)。”媽媽接著說(shuō):“包的.時(shí)候,先把餃子皮對(duì)折后用力把中間捏緊,然后從右到左把餃子皮捏上,捏的時(shí)候還要打些褶!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,果然包得比剛才好多了。

        看來(lái)學(xué)包餃子并不難,再練習(xí)幾遍,我會(huì)比媽媽包得好呢!

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

        人人都有自己所喜歡的動(dòng)物,有人喜歡狗,有人喜歡貓,而我喜歡螞蟻。

        螞蟻身體很小,又小又圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大獒,他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓,四只像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色:紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞,每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國(guó)的衛(wèi)兵,很善于打斗。而白螞蟻很壞,他們能把木頭咬出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。

        螞蟻很團(tuán)結(jié),我有一次看到一群螞蟻和一只青蟲戰(zhàn)斗,螞蟻士兵很多都被那只青蟲壓死了,一個(gè)蟻國(guó)的.“元帥”看到了這樣的情景,指揮蟻團(tuán)兩面夾擊,這招很有效,不一會(huì)兒,小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協(xié)力把青蟲搬回了洞,然后飽餐一頓。不僅如此,大家還記得我們學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,有一篇課文叫《生命的壯歌》里的“蟻國(guó)英雄”嗎?講了河邊的螞蟻堆起火了,蟻國(guó)戰(zhàn)士們的犧牲加上螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后逃出了熊熊大火。

        螞蟻們都會(huì)合作共處,那我們?nèi)祟惸?也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,才能創(chuàng)造更好的未來(lái)。

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