日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-04-20 19:05:47 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】小學(xué)四年級(jí)作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】小學(xué)四年級(jí)作文10篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        暑假里的一個(gè)下午,姐姐帶我去體育館溜冰場學(xué)習(xí)溜冰,我心里很高興。我走進(jìn)溜冰場,看見場上的人女閑熟的`動(dòng)作溜起來如飄似飛,我也很想找一下這種感覺。于是,就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,誰知我剛移到兩步,兩腳就不由自主地向前滑去,身子一仰,摔了一個(gè)仰面朝天,真痛噢!

        姐姐扶起我來,說:“學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,要有信心,堅(jiān)持到底才行!”我不服氣地說:“我才不信呢,你吹牛。”姐姐說:“那你一跤也不摔給我看一看。”我剛移動(dòng)幾步,就摔了一個(gè)仰面朝天。姐姐連忙跑過來,對(duì)我說:“你別耍牛脾氣了,這下總該信了吧!”聽了姐姐的話后,我就開始仔細(xì)觀察那些“明星們”溜冰的動(dòng)作,再加上姐姐的指點(diǎn),我扶著墻慢慢的滑,當(dāng)我掌握平衡后,大膽地向場中央滑去。跤倒了,爬起來,又跤倒了,再爬起來‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺,滑快了也穩(wěn)了。

        一個(gè)下午過去了,我身上滿是灰塵,屁股也摔痛了,擔(dān)我心里很高興,因?yàn)槲叶昧,失敗并不可怕只要能從每次失敗中?經(jīng)驗(yàn),又何嘗不可。俗話說:從哪里跌倒就要從哪里爬起來。在學(xué)習(xí)上我也決不能氣餒。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        現(xiàn)在,我們小學(xué)生的書包比較重,壓在我們的小肩膀上,很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說了,因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀!怎么解決這個(gè)問題呢?我決定發(fā)明一種多功能電子課本,書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。

        我發(fā)明的這種電子課本,長30厘米,寬20厘米,重150克。外殼是特殊材料制作的,不沾灰塵,很容易清潔,用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池,充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本,有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器,顯示器下面有40個(gè)按鍵(如:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等),用的'時(shí)候選擇需要的按鍵就可以。最重要的是,里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容,還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版,不但實(shí)用,而且攜帶也非常方便。

        這種電子課本的使用方法就更簡單了。首先,打開“ON”鍵,選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課(第幾課時(shí)),需要的時(shí)候可以按“翻頁”鍵。你讀書、背書的時(shí)候,可以接上耳麥,當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候,電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候,按下“OFF”鍵就可以了。

        朋友們,你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法?歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善,謝謝大家!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        我老姨家有一只小貓,它全新潔白如玉,似乎是被雪染過似的,它的鼻子粉紅粉紅的,很是漂亮。因?yàn)榫司顺T谕獾,常沒有人陪她,所以老姨就在自己家附近開了個(gè)賣車店。這只小貓就成了她的陪伴,老姨把它當(dāng)寶貝來養(yǎng)。

        這只小貓很古怪,一個(gè)毛線團(tuán)就成了它最好的玩具,從早上玩到下午,玩也玩不夠,它有時(shí)自己約幾只貓一起出去玩,很貪玩兒吧!有一次,它自己出去玩,早上就走了,晚上都沒回來,一家人還是擔(dān)心它,出去找了它大半宿。結(jié)果第二天一早它回來了。

        說起小貓盡職,可真是。有一次,家里出現(xiàn)了一只大老鼠,我和老姨都嚇得尖叫起了,小貓走過來,用眼睛看著我們,好像在說“不用怕,你忘了你還養(yǎng)了我這只貓呢!毙∝垊(dòng)作敏捷,三兩下就把老鼠抓住了。

        有一次中午,小貓困了,便想找個(gè)舒服的地方睡大覺,一會(huì)兒,它把目標(biāo)鎖定在了沙發(fā)上。于是,它就爬上了沙發(fā)躺著,奇怪的'是,它不是卷成一團(tuán),而是像人一樣平躺著,真有趣。

        我喜歡小貓,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛好很多:古箏、書法、舞蹈,我還會(huì)釣魚呢。

        今年建軍節(jié)的后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩呐笥,到溧水石秋釣魚。我還是第一次釣魚呢,這對(duì)于我來說的確有一些興奮!我們坐著汽車,不一會(huì)兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮。『舆叺'蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),像是歡迎我們的到來!下了車,看見大大小小的養(yǎng)魚池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚“戰(zhàn)斗一場”。

        我性子最急,第一個(gè)接過爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚竿晃動(dòng)起來,我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚。對(duì)于初次釣魚的我來說,這可是再意外不過的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚群正經(jīng)過這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真不錯(cuò),釣了四條魚。回到家,我把自己釣的魚送給了媽媽,媽媽燒了一大盤魚,豎起了大拇指稱贊我:“功夫不負(fù)有心人,只要付出努力,一定會(huì)有收獲。”我聽了心里特別高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚的樂趣,覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        山東省高密市 山東省高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班 孟青 我們學(xué)校門口的西側(cè),有一棵又高又大的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把又大又綠的大傘。

        好粗的柳樹,我張開雙臂才剛剛合抱過來。

        好茂盛的柳樹,它向四面伸展著枝條,像伸出無數(shù)條的胳膊向另一棵柳樹握手。

        柳樹的胳膊向下長出無數(shù)條柳條。低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到小同學(xué)的臉上就像和我們握手。柳條上的葉子像小船在海洋里漂浮,好看極了。

        春天,當(dāng)其它的樹還在睡眠的時(shí)候,柳樹早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中對(duì)人們說:“春天來了!”沒過,幾天,柳樹就長出了千萬條柳枝在風(fēng)中搖擺,這時(shí)候,我想起了學(xué)過的.詩:

        碧玉妝成一樹高,

        萬條垂下綠絲絳。

        不知細(xì)葉誰裁出,

        二月春風(fēng)似剪刀。

        夏天到了,小朋友們都到樹底下乘涼,還可以用柳條編太陽帽遮陽光。柳樹像老爺爺一樣正笑咪咪地看著我們呢,好像在說:“盡情地玩吧!”

        秋天,柳樹的葉子有的枯黃了,有的落下來,打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層,踩上去很柔軟,好像踩在沙灘上一樣。

        冬天來了,光剩下一些光禿禿的枝干了,這些枝干好像在積蓄力量。好在春天到來時(shí)好好成長。

        我愛校園的柳樹,因?yàn)樗荒晁募窘o我?guī)砹藲g樂。它沒向我們要求過什么,比如施肥、澆水等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不挑吃穿的精神。

        啊!大柳樹,你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩,也給我們帶來了歡樂。

        感謝您,大柳樹。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        大家好,我是鯨魚寶寶——藍(lán)鯨。我們鯨魚有“世界之最”的稱號(hào),是目前地球上最龐大的動(dòng)物。等我長大了,我的體重是非洲公象的30倍左右。

        你們都知道鯊魚很大,也可能聽說過恐怖的`“食人鯊”。其實(shí),我們藍(lán)鯨家族才是真正的“海洋巨獸”:我們的平均長度約26米,平均體重約150噸。我們的舌頭就有3米多厚,僅舌頭的重量就比一頭成年大象重。

        我的同類虎鯨也非常厲害,他有“海中之虎”的稱號(hào),連我也要讓他三分。

        我們也和牛羊一樣用肺呼吸。我們把頭露出海面吸足氣后,再回到海面下游玩。我們吸足一次氣,可以在海水里潛水10-45分鐘。怎么樣,很厲害吧!可以打破你們?nèi)祟惖氖澜缂o(jì)錄了吧?

        我和你們一樣是胎生的,我也是吃媽媽的奶水長大的。在媽媽的哺育下,我一天能長好幾十公斤呢!

        但是,我們的繁殖能力很差,平均兩年才生下一頭鯨寶寶。還有,因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)我們的捕殺,因?yàn)槟銈儗?duì)海洋的污染、破壞,鯨的生存環(huán)境一年比一年艱難,我們的數(shù)量越來越少。特別是藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬同胞被無辜?xì)⒑Γ壳安坏?0頭了,我們的家族瀕臨滅絕!

        請你們愛護(hù)海洋,保護(hù)動(dòng)物,別再讓自己身邊的每一個(gè)生命之花凋謝。讓我們一起友好、和諧地生活在這個(gè)星球上。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        話說“豬愛干凈但很懶”今天我算是見識(shí)到了。因此,我姐姐也得到了美名——豬豬姐。

        見證例子1:懶

        聽說明天要去姐姐家我高興極了。第二天,我起得很早。姐姐的爸爸來接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來。跑到三樓時(shí),一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來:“妹妹,你來了!”隨著聲音,我馬上找到了那個(gè)房間,并試圖開門可卻沒有用!疽?yàn)殚T被反鎖了!窟@時(shí),姐姐發(fā)話了:“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子,那里面有鑰匙。你去拿好了!”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門開了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視?戳诉@一幕,我生氣了,對(duì)姐姐破口大罵:“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)。我要你開門,你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊,我只是懶得幫你開門”姐姐不緊不慢的說道。說完還小小的抿了一口檸檬汁。哎!我嘆了一口氣。

        見證例子2:懶

        “寫作業(yè)去!卑⒁陶f。我開始寫時(shí),姐姐的.懶病發(fā)作了!懊妹,借我一枝筆好嗎?順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌ぁ准、牛奶——我只是在姐姐說完后加了一句自己拿去。

        見證例子3:愛干凈

        阿姨讓姐姐去洗澡,過了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來。我拼命的叫姐姐,叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來:“還讓不讓人洗泡泡浴了!”我無奈的搖搖頭,心想:沒事就好!

        ……

        怎么樣?我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        我喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)樗幸娼】,是我們在學(xué)習(xí)之余享受快樂,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了,F(xiàn)在我打羽毛球的技術(shù)可稱得上全班之冠,接球準(zhǔn),打球猛,發(fā)球有力,打遍全班無敵手。可以年前我卻不是這樣的。我之所以會(huì)有如今這么好的球技多虧了爸爸每天對(duì)我的陪練。

        記得去年的一個(gè)星期天,我向爸爸提出學(xué)羽毛球的想法,爸爸一口答應(yīng)了。下午,為我買來全副“武裝”,并帶我來到村里的廣場上,開始教我打羽毛球。

        我的手緊握球拍,緊張得都出汗了。忽然,爸爸一個(gè)高拋球發(fā)了過來,我想接住它,手中的球拍卻一點(diǎn)也不停使喚,還沒揮拍,球早已落地了。急忙之中腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,逗得爸爸和周圍看熱鬧的`人們哈哈大笑。自從這次出了洋相,我就認(rèn)真觀察爸爸的每個(gè)動(dòng)作和技巧,心中暗暗發(fā)誓一定要報(bào)“一箭之仇”。

        從此我一有空就尋找?guī)煾登写枨蚣。一個(gè)月后后的一個(gè)早晨,我鼓起勇氣,向爸爸下了挑戰(zhàn)書:“爸爸,我們來一次比賽吧!”爸爸笑得肚子都疼了:“你這點(diǎn)小伎倆,怎能比過我!”說完,爸爸便爽快地答應(yīng)了。

        前幾局,我輸給了爸爸,于是我想:硬拼肯定不行,只能靠智取了!翱斐霭l(fā)吧!”我故意遲遲不發(fā),讓他等不及了,等爸爸沒耐心時(shí),我握緊求拍,用全身力氣,用迅雷不及掩耳之勢發(fā)出了球,球像箭一樣飛向了爸爸,當(dāng)球很接近爸爸時(shí),他才反應(yīng)過來,他四處張望,想接住球,可球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,從他耳邊飛過。這是我第一次打贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高。接下來幾局中,我信心十足,贏了爸爸好多局呢!

        那一天,我覺得天特別藍(lán),草特別綠,花開得特別嬌艷,心更是比吃了蜜還甜。

        教師評(píng)語:作者寫自己喜歡的運(yùn)動(dòng)打羽毛球,重點(diǎn)對(duì)打球時(shí)的動(dòng)作,心理活動(dòng)語言進(jìn)行具體細(xì)致的描寫,突出學(xué)球的艱辛,贏球的喜悅。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

        今年的夏天,我不平凡地度過了。因?yàn),我家出現(xiàn)了一只別樣的蚊子,每當(dāng)想起它,我的雞皮疙瘩就掉了一地。

        那只蚊子,不知何時(shí)被我?guī)нM(jìn)了家門,結(jié)果釀成了大禍:從進(jìn)我家門那時(shí)起,只要我一回家,就會(huì)發(fā)出“哇”的一下慘叫,緊接著身體便會(huì)有一處鼓起一個(gè)大包(我皮膚會(huì)過敏)。為了不再被咬,一場“人蚊戰(zhàn)”拉開了序幕。

        第一戰(zhàn)

        睡覺時(shí),我都會(huì)點(diǎn)上蚊香液,一陣子不見了蚊子的影子,我不禁大笑起來:“哈哈,讓你咬我,現(xiàn)在吃到苦頭了吧,哈哈哈哈……”我正笑著,突然,熟悉的疼痛再度來襲!巴!”我再次發(fā)出了慘叫。從那以后,點(diǎn)蚊香液和不點(diǎn)完全一樣。第一戰(zhàn)的結(jié)果自然是蚊子贏。

        第二戰(zhàn)

        既然蚊香液薰不了你,那我就來更毒的`。殺蟲劑!這玩意兒可是我對(duì)付惡蟲的法寶,乃“鎮(zhèn)家之寶”,我就不信這武器你都不怕。早上上學(xué)前我和媽媽商量好,我一走她就開工,家里到處都是一種刺鼻的味道,為了安全健康,我們中午不回來,晚上回來時(shí)也是小心翼翼的,生怕蚊子再次“死而復(fù)生”。三天后,媽媽說:“再毒的蟲子也死了吧,今天就不用噴了,不會(huì)再咬你了!蔽蚁肓讼耄械览,便同意了,誰知晚上……“哇!這蚊子怎么還沒死?”第二戰(zhàn),我再度慘敗。

        第三戰(zhàn)

        我敢肯定,這蚊子是變異體,那么厲害的藥水,那么長的時(shí)間,它都沒死。我撐不住了,心里想:這樣下去,它還沒死,我可能就掛了!事到如今,我只好用最后一個(gè)方法——肉搏了!為了保證自己不受傷害,我準(zhǔn)備了兩樣?xùn)|西:頭盔、手套。開戰(zhàn)了,我一眼瞄見了那小子,馬上沖上去,它先是一愣,很快反應(yīng)了過來,左右亂竄,上下翻飛,轉(zhuǎn)得我眼花繚亂,正當(dāng)我要放棄時(shí),它飛到了我的頭盔上,我一見,立即就是一巴掌,這只和我戰(zhàn)斗了一夏的家伙終于失敗了!

        雖然我贏了,但是想起和它的戰(zhàn)斗,不禁感嘆:自古以來,多少人和蚊子發(fā)生過戰(zhàn)斗,又有幾場戰(zhàn)斗如此別樣?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

        心底的呼喚:夢,你在何方?

        回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,夢開始的地方——希望!

        追尋夢的方向——迷茫!

        前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進(jìn)?是停?還是退?

        夜,終究來了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨(dú),不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的'陰影,我憧憬光明的到來,然而,又該怎樣去渡過這無月的夜晚?遠(yuǎn)方的北斗七星,你可否為我指出尋夢的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢的希望!

        我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒啊!

        你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?

        一句無聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對(duì)!

        我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢的方向雖然并不輕松,但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬難!

        我終于明白,夢原來就在荊棘與黑暗的前方。

      【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

      四年級(jí)作文小學(xué)作文08-05

      小學(xué)四年級(jí)作文作文04-01

      四年級(jí)小學(xué)作文11-10

      小學(xué)四年級(jí)作文08-05

      小學(xué)四年級(jí)作文03-29

      小學(xué)四年級(jí)的作文08-03

      小學(xué)四年級(jí)作文05-26

      小學(xué)四年級(jí)作文:等11-04

      四年級(jí)小學(xué)作文11-03

      小學(xué)四年級(jí)作文精選03-31