精選小學(xué)四年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的，可是誰(shuí)又知道，我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說(shuō)90后是幸福的一代，是被人寵愛的像個(gè)小公主，小皇帝的一代。可是，那些大人們誰(shuí)又知道90后的傷，那些勾心斗角，那些爾虞我詐，那些朋友們的背叛，那些骯臟的人心都讓我們過(guò)早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子，盡管我們K歌，蹦迪去舞廳；盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙，但是，我們?cè)诠怩r亮麗的.外表下是一顆被傷透了的心，我們只能這樣假裝開心，假裝的天真爛漫，假裝的活潑開朗，然后對(duì)著淚水笑著說(shuō)，其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。
90后的我們不是壞孩子，我們只是在假裝，我們只是把傷心留在最后，然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣，哭過(guò)后對(duì)自己說(shuō)，其實(shí)我很快樂(lè)。這樣的自我安慰，有誰(shuí)能知道？我們，不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子，我們?cè)谏险n時(shí)，也會(huì)想要認(rèn)真去聽，也會(huì)想要進(jìn)步，也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng)，也會(huì)想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次，也會(huì)想要找一個(gè)可以說(shuō)真心話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽，只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具；不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽(yáng)違，只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了，只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了，盡管我們的身邊人一直一直在換，其實(shí)我們一直在迷茫，哪里有真正的朋友？哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換，可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們，不是壞孩子！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
失敗是成功之母，這句格言誰(shuí)都知道，我就親身經(jīng)歷過(guò)，我到現(xiàn)在還忘不了。 這件事是在今年暑假的北京發(fā)生的。
那天早上，我和爸爸媽媽，還有嘉威乘旅行團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)城，我們買了票就乘游覽車到長(zhǎng)城上去，到了長(zhǎng)城的半山腰，我解開安全帶，迅速的`下了游覽車，因?yàn)橛斡[車還要到長(zhǎng)城的上半山腰去接人下來(lái)。
不過(guò)那里城臺(tái)也就是堡壘，里面的洞非常窄小，只要人太多，肯定會(huì)擠死去，接著那里的樓梯雖然不算太多，可是一會(huì)兒上坡樓梯，一會(huì)兒下坡樓梯，還有的是一會(huì)兒走完一層樓梯又接一層，還得我的腿都走酸了，站在那里不想動(dòng)。
可是爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，一定能登上頂峰�！�
聽完這句話，我感到非常羞愧，不過(guò)我又打起精神繼續(xù)向前走，因?yàn)橹灰坏巧享斾h不算好漢。
可是因?yàn)榘职滞蝗幌氲皆龠^(guò)十幾分鐘，車就要開走了，才返回去，雖然沒登上頂峰，但是我覺得只要上了長(zhǎng)城才是好漢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
那天我像往常一樣去上學(xué)。上完語(yǔ)文課，我無(wú)意中在桌下面發(fā)現(xiàn)了一張紙條，我看了一下，只見上面寫著：
第7排第3個(gè)，請(qǐng)晚上來(lái)參加舞會(huì)。
議會(huì)9月10日
“第七排第三個(gè)桌？”我向四周看了看，不正是易雨西的桌子嗎？我一定要弄個(gè)明白。
晚上，我?guī)е垪l，來(lái)到大街上，街上沒有一個(gè)人。嗬！全是桌椅！我悄悄地跟著它們來(lái)到了一個(gè)舞廳前。我仔細(xì)一瞧，嘿！這不正是我們的`音樂(lè)教室嗎？！
桌子們一個(gè)個(gè)用手里的紙條進(jìn)去了。忽然，我看見易雨西的課桌正在無(wú)奈地和守門的課桌說(shuō)著什么：“請(qǐng)柬！”“我……我的不見了�！薄皩�(duì)不起，不見了就不允許進(jìn)去�！薄翱晌冶緛�(lái)是有的！”“本來(lái)有也不行！”“那……”
我立馬沖過(guò)去，把手中的紙條給了他，為了表彰我拾“票”不昧，門衛(wèi)把我也請(qǐng)了進(jìn)去。于是，我選了一張桌子，跳了幾曲�！灰咕瓦@樣過(guò)去了。
第二天，我去上學(xué)時(shí)一直想，這事怎么就會(huì)生在我的身上。到了學(xué)校，坐好后，我望了一眼易雨西的桌子，只見它俏皮地對(duì)我眨巴了一下眼……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
鄰居中有一哥們，因?yàn)槎枚�，我們都稱他為知識(shí)分子。
他肥頭胖臉，大耳朵和豬八戒的耳朵似的，一張“河馬嘴”可能吃了。他每天都挺著個(gè)“將軍肚”。
他最喜歡看書，家里大書小書都一堆一堆的。他說(shuō)話總是一句一句地有板有眼，每句話里總要帶一些詞兒。
記得那次我和他一起去上學(xué)，正在過(guò)馬路時(shí)，他說(shuō)：“這車子跑得真快，真是百米賽跑分秒必爭(zhēng)呀�！蔽液退谝黄鹜娑嗔耍矟u漸地跟他學(xué)會(huì)了很多歇后語(yǔ)。比如：大海撈針——沒處尋、餃子破了皮——露了餡兒、和尚打傘——無(wú)發(fā)（法）無(wú)天、百米賽跑——分秒必爭(zhēng)等等。
雖然他特別愛看書，懂得很多，但他那大嘴也特別能吃。
我告訴你們，他一口就可以吞下一個(gè)雞蛋，而且快得簡(jiǎn)直就是囫圇吞棗。在和他一起吃漢堡時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他一口咬下去就是一多半，就算是雙層牛肉漢堡“巨無(wú)霸”，也能一口咬下去一小半。而且，他還必需要吃到打嗝為止，不然他就會(huì)不舒服。
記得那次，我們倆去德克士，我沒帶多少錢。我想：這次只能吃個(gè)八分飽了。我們選好吃的后，一會(huì)兒就做好了。只見他左手拿漢堡右手拿雞腿，這咬一口那咬一口，他吃的很快，馬上就要吃完了。他又看了看我放在桌上的漢堡，看樣子還想吃呀！我急忙護(hù)住自己的那份，說(shuō)：“你不能吃我的`�！彼俸僖恍�，說(shuō)：“我不吃你的�！�
看，這就是我那哥們。對(duì)了，說(shuō)了這么久忘告訴你他叫什么了，他名叫趙子航。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期五，我放學(xué)回到家里，爸爸說(shuō)明天要帶我去公園玩，我高興地跳了起來(lái)。我趕緊去做家庭作業(yè)，等待著明天的到來(lái)。
星期六，我們興致勃勃地來(lái)到公園。一入大門，就看到各種各樣的花擺成的圖案，十分美麗。我們來(lái)到小湖邊，有許多人在劃船船頭兩側(cè)卷起白色浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`波紋。我和爸爸也租了一條船，坐在船上，我看到湖水太美了，很迷人。湖水像一面鏡子，我感覺自己好像在天上飛，在水里游。船到岸了，我很不情愿的下了船，舍不得這美麗的湖水。最后，我又去公園里的游樂(lè)園做了過(guò)山車，很驚險(xiǎn)，但我一點(diǎn)也不害怕，爸爸說(shuō)我真勇敢。
這真是一個(gè)愉快的周末。
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