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關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
你們愛(ài)吃什么水果呢？我愛(ài)吃甜甜的、涼絲絲的香蕉！
因?yàn)樗念伾墙瘘S的，有的香蕉是青綠色的，不過(guò)我覺(jué)得金黃的香蕉比較好一些，一把香蕉在一起就像許多小兄弟在一起互相幫助，又像彎彎的小爪子。如果你從中間輕輕的掰下來(lái)一個(gè)，又像一個(gè)彎彎的.月亮，又像一個(gè)小船，還像一個(gè)大大的月牙。
你觀察完了它的外形以后，當(dāng)然就要品嘗一下它了，因?yàn)槲乙呀?jīng)猜出你的口水都快流出來(lái)了�？靵�(lái)吃一口吧！里面的果肉是白白的，吃到肚子里面是涼絲絲的、甜甜的、吃起來(lái)十分爽口！哇，你可別小看它，它的功力是十分大的哦！
它不但對(duì)我們的身體有幫助，也對(duì)我們的腸道、心情有許多幫助。而且它含有許多維生素，能夠補(bǔ)充人體所需營(yíng)養(yǎng)，增加能量。因此它有〝快樂(lè)水果〞之稱(chēng)。你聽(tīng)我的講解是不是和我一樣喜歡吃香蕉了呢？
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
零，零，零…… 上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，可是老半天沒(méi)有安靜下來(lái)。你看，他們有的人在說(shuō)話；有的人在追打；還有的人在做自己的事情。整個(gè)教室就像是一個(gè)嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時(shí)候，老師悄悄地來(lái)到了教室門(mén)口。有些同學(xué)看到了，馬上坐得端端正正。可是還有好多同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的`到來(lái)呢，他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景，眉頭皺了起來(lái)，板著臉，一句話也不說(shuō)，瞪著眼睛看著我們，好像在說(shuō)：同學(xué)們，別吵了！很多人發(fā)現(xiàn)了異樣，發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的老師，趕緊坐好。
可是等了一會(huì)兒，班上還是沒(méi)有完全安靜下來(lái)。老師生氣了，她快步走上講臺(tái)，用手重重地拍了一下講臺(tái)。看著老師因?yàn)樯鷼舛兊猛t的臉，大家才安靜下來(lái)�？牲S智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，嚇得他馬上坐好了。
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講臺(tái)，把書(shū)重重地放在了講臺(tái)上，說(shuō)：上課
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對(duì)我說(shuō)：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過(guò)爸爸煎過(guò)蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請(qǐng)教，爸爸詳細(xì)地對(duì)我說(shuō)：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開(kāi)時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過(guò)了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的.雞蛋�！�
我按照爸爸的方法重新再來(lái)，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來(lái)沒(méi)有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說(shuō)：“你真是個(gè)神廚！”
我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
通過(guò)煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會(huì)做好。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
明天就是一年一度的我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了，我迫不急待的拉著媽媽的衣襟去超市買(mǎi)月餅。到了超市二樓，只見(jiàn)月餅柜臺(tái)琳瑯滿(mǎn)目，導(dǎo)購(gòu)員給我們介紹了月餅大致分為蘇式、京式、廣式三種，蘇式的月餅皮層酥脆，色澤美觀；京式的月餅花樣眼花繚亂。
我嘴角已不知不覺(jué)的流出了口水，我最喜歡廣式的水果月餅，于是就在月餅架上挑了一盒水果味月餅，到了家我打開(kāi)盒子，只見(jiàn)月餅金黃金黃的，猶如打了一層蠟，它是圓形的'，有手心大小，四周鑲滿(mǎn)了豎條的花紋，正面刻著精美的團(tuán)花，就像過(guò)節(jié)時(shí)窗上貼的窗花，中間有“水果”兩字，我把月餅放到鼻子前聞一聞，一股水果香撲鼻而來(lái)，咬一口，皮很薄，里面裹著晶瑩剔透的餡料，吃到嘴里感覺(jué)甜酥軟，美味極了。吃著香甜的月餅，看著天上的一輪明月。我不禁想起了在老家的爺爺和奶奶，和在外地打工的人們及在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。愿他們和親人一同擁有一輪明月。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹葉青又嫩，竹竿直又高。
每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。來(lái)到竹林的邊沿，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那是村里的孩子們，他們來(lái)得最早。過(guò)了一會(huì)兒，老人們有的提著鳥(niǎo)籠晃悠悠地走來(lái)，他們把鳥(niǎo)籠掛在竹枝上，哼起小調(diào)，逗弄鳥(niǎo)兒；有的邊走邊聊，聊昨天的“新聞”，聊村里的新鮮事。再過(guò)一會(huì)兒，你會(huì)看到東邊來(lái)了一大群老人，領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢？噢！原來(lái)是來(lái)鍛煉身體的。錄音機(jī)響了，老人們隨著音樂(lè)的.節(jié)奏，跳起了從城里學(xué)來(lái)的健身舞。你瞧他們的動(dòng)作，還真有點(diǎn)“洋”味呢。
到了黃昏，人們結(jié)束了一天的忙碌，從四面八方走來(lái)。竹林再一次熱鬧起來(lái)。三三兩兩的人在交談著，不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來(lái)散步。瞧！那邊石凳旁邊圍坐著一群老人，他們?cè)谙缕澹^(guò)了一陣子。只聽(tīng)見(jiàn)笑聲中夾著老人們的聲音：“你輸了，怎么樣，還不是我的對(duì)手吧！”
“唉唉，別高興得太早了，三盤(pán)兩勝，再來(lái)再來(lái)！”竹林里又是一陣笑聲……
這幾年，來(lái)竹林里的人越來(lái)越多了，竹林也因此成了我們村的“信息中心”，這話還是爸爸說(shuō)的呢。
我喜歡屋后那片竹林，她如畫(huà)、如詩(shī)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園，校園里的一片生機(jī)勃勃的.景色映入眼簾：楊樹(shù)的新葉圓圓的，懸鈴木的樹(shù)枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹(shù)兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候，是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱起《春之歌》，楊柳舞動(dòng)著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開(kāi)放整個(gè)校園春意盎然。你看，那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了喉嚨和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個(gè)同學(xué)正在歡樂(lè)的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中，盡情的享受。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮力向上。
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