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關(guān)于四年級生命的作文300字（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級生命的作文300字，希望對大家有所幫助。
四年級生命的作文300字 篇1
看似弱小的蒲公英，它的內(nèi)心卻是多么堅強，需要多少勇氣啊！隨風(fēng)飄揚，無依無靠，還要經(jīng)受雨、雪、雷、電……的襲擊，經(jīng)受種種挫折。
石縫中的蒲公英，生出了許多帶絨毛傘的小種子。待種子成熟，有風(fēng)時它們就遠走他鄉(xiāng)。有的在一片有著肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飄落在樹葉尖，有的身藏沙漠。最艱苦的要算落在石縫中的種子了，它要努力吸收微弱的陽光，尋找石頭中的水分，養(yǎng)分，最后用盡全身的力量，用力沖破巖石的屏障，才能光明正大地生活在溫暖的陽光下。在屢次碰壁，屢次失敗后，它才能艱難地從幼苗成長為一棵真正的'蒲公英，像蒲公英的父母一般長出帶絨毛的種子，任它們盡情地酣足地飛舞。
生命就是如此！經(jīng)過不斷地碰釘子，才能成功。成功時的甜，被冤時的酸，失敗時的苦，被責(zé)時的辣，都在我們的生命中具備�？茨鞘p中的蒲公英，它失敗后仍能重新鼓起勇氣去面對現(xiàn)實，不屈不撓。這就是對生命的熱愛！熱愛生命的蒲公英就是榜樣，讓我們學(xué)會人生重要的道理。
生命就該如此——被熱愛，被珍惜。
四年級生命的作文300字 篇2
我常常想，生命的意義到底是什么呢？
清晨，我來到花園里散步，一棵大柳樹映入眼簾，那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發(fā)奇想，聽說把柳樹折下一根柳枝，過不了幾天，就會生根發(fā)根，成為一棵新的柳樹。不如，就來實驗一下吧！
我從柳樹上折下枝條，插在旁邊的草地上。
幾天過后，我又原路返回，來到之前插柳的地方，原來的小枝苗，
已經(jīng)復(fù)活了，以后會長成參天大樹了。
我不可思議地看著這一切，眼里充滿了驚訝，周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅，鳥兒們從遠方到來，像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的`贊歌。
我家旁邊有一塊工地，那里全是破碎的玻璃和電板，今天，我又從那走過。
荒涼的工地上添了幾抹新綠，它們在工地上，不屈向上，茁壯成長。
那竟然是小草！小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例，我明白了生命的意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是，每個人都有生命，只有一次，所以十分寶貴，柳樹，小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
四年級生命的作文300字 篇3
生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是磚縫中的一株小草；生命是飛蛾的求生……
我家樓下的磚縫中，正綻開著一種無名小花，每次放學(xué)后，我都能見到它。當(dāng)我看見這種小花的第一眼時，就被震驚了，它竟能在沒有泥土，沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長、不屈向上。我心想，你已經(jīng)在陽臺上生活了這么多天了，已經(jīng)很棒了，但你在我家的陽臺上會生活的更好吧！可當(dāng)我正伸出手時，卻猶豫了，既然它選擇了這里，我就應(yīng)該尊重它的選擇，讓它在這里綻放它頑強的光彩。
一次，暴風(fēng)雨來臨，將媽媽的一根番茄苗子吹斷了，我將斷了的一截剪下來，后來一直沒有管它，不為它施肥，不為它澆水�？捎幸淮�，我在樓上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個奇跡，折斷的'那截番茄苗子重新發(fā)了芽，活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強，好像在說：“怎么樣，我的生命力頑強吧！”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱贊嗎？
是呀，我們在生活中有這種堅忍不拔的精神，一切困難就能迎刃而解�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”
四年級生命的作文300字 篇4
一天我在房間里寫作文，就在這時。一只蜜蜂從門外飛了進來，打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾，把它給包住，只要我一用力，它就無法動彈。
可是，它在掙扎，仿佛只要一有機會，就可以逃出去。我被這強烈的求生欲望給震撼了，不禁放了它，接下來，它就在我房間飛來飛去，似乎在找出口。突然它停住了，往玻璃沖去！“轟”的一聲，蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生，可它又搖搖晃晃地飛了起來，稍一整休后，它就恢復(fù)原狀了。
接著他又使出了平生最大的.力量沖去，可結(jié)果和上次一樣倒了下來。十分鐘后，我認(rèn)為它已經(jīng)沒有生命跡象了，把它放在一張紙巾上，想要處理它時，它又一次活了，拼命的在一張紙巾上滾動。我被這只頑強的蜜蜂驚呆了，足足呆了一分鐘，才緩過神來，一分鐘后我看見它恢復(fù)了，便打開窗把它放出去。
這時，我明白了一個道理：生命只有一次，任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。
四年級生命的作文300字 篇5
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā)，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子，讓人覺得十分親切。
去年冬天，她摔了一跤，中風(fēng)了，左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中�？伤降资莻�熱愛生命，樂觀的人�！瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉�月后，她開始了積極的康復(fù)治療。
早晨，我去上學(xué)習(xí)時，總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖，像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持著，完成每天走五十步的目標(biāo)�！澳棠毯谩薄昂�，好，去上學(xué)啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗��？練得太累就別練了。”“沒事的.，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現(xiàn)在靈活多了�！闭f著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說�！盎钪婧�，只要活著，我就不能絕望。”
聽著奶奶自信的話，望著奶奶不服輸?shù)哪槪颐靼琢耍涸趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時，應(yīng)該頑強堅定，樂觀自信，這才是生命的勇氣。
四年級生命的作文300字 篇6
不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。
幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發(fā)球，張明接球。只見張明抬頭注視著那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準(zhǔn)地把球打了過去，雙方經(jīng)過“血拼”之后，打成了平局。在最后一個關(guān)鍵，激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的'球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥兒，嘴唇不住的抖動，好像在說：“小鳥，對不起，我不是故意的�！庇^眾看了瞠目結(jié)舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。
我們要向王東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對生命的尊重和關(guān)愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關(guān)注小鳥的命運。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。
四年級生命的作文300字 篇7
生命是什么？是每個人最重要的東西，沒有了生命，就什么也做不了，當(dāng)你失去生命的時候，你就失去了整個人生，你會失去許多許多，但是，你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢？
海倫·凱勒著名作家，《假如給我三天光明》的作者，海倫·凱勒從小就變成了盲人，并且失去了感官能力，但是海倫·凱勒并沒有因為自己是盲人而放棄自己的.生命，反而振作起來，我記得一句話，是：“假如你看不到這個世界，就讓這個世界看到你！”海倫·凱勒就是這樣一個人，自己看不見世界，但是卻讓世界看見了自己！
但是卻有一些人不是這樣的，只是因為生命中一點不好的事情，例如自己的財產(chǎn)全部都沒了，就打算放棄自己的生命，錢沒了可以再賺，命沒了就什么都沒了！你有何曾想過這點？
所以，請珍惜自己的生命吧，忘記那些不好的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀！讓自己的生命大放光彩吧！
四年級生命的作文300字 篇8
說到花,大家都有同感,因為大家都種過花或者看見過花.
每一個人都有自己喜愛的花,每一個人都有許多種理由去善待自己;花,把一生的凝聚成時光長河中一瓣恒久的心香.在盛開的那一剎,燦爛奪目的它會吸引所有的`視線.
花是如此柔弱,再美再艷,依照經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng),春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒.花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)吹雨打中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭.
生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,便粉身碎骨地化做一地的璀璨;生命又好像玫瑰,牡丹等名貴花種,用多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會有笑看天下的一刻.
張海迪是一朵頑強的牽�；�,雖然下肢癱瘓,卻沒有失去生活的勇氣,依然頑強地生活著,樂觀地面對生活.
生如夏花,燦爛綻放!
四年級生命的作文300字 篇9
生命誠然脆弱短暫，可是無論是螞蟻還是人類，或者是不起眼的植物都是可以創(chuàng)作出屬于自己的繽紛世界。
我的小茉莉就是這樣。
我的家里養(yǎng)了一株茉莉花。它小小的，很不起眼兒。我認(rèn)為它還沒有仙人掌好看呢，所以我并不喜歡它，給它澆過一次水以后就把它放到墻角，便再也不管它了。
不知過了幾天，我忽然聞到屋子里有一股淡淡的清香。順著香味兒找去，是小茉莉！它竟然還活著，在陽光照不到的角落里，它開出了一朵美麗的小花兒。這真是一個奇跡！我忽然被小茉莉勇敢的品質(zhì)深深地感動了。
我看著小茉莉不禁有些慚愧，我不該這樣對它，任何生命都是值得被尊敬，值得被善待的，我看著小茉莉，心中瞬間升起了無限的敬佩之情。
生命是可貴的'，一朵小茉莉花都有如此熱愛生命的品質(zhì)，正是因為這樣的品質(zhì)，讓對它而言并不公平的命運才能變得如此熠熠生輝。
四年級生命的作文300字 篇10
輕輕打開窗戶，望著窗外那落日余暉。不禁沉醉起來。 “是時候回宿舍了”聊起頭發(fā)的我顯得格外美麗。又期待著我的室友是誰……望著室內(nèi)空無一人，我知道她出去了�！班忄狻币魂嚽瞄T聲傳來，我回頭望去，對著室友充滿了好奇，他那圓圓的腦袋，顯得格外憨厚，那條洗的快發(fā)白的牛仔褲和那水汪汪的大眼睛顯的格外樸實和誠懇。手上提著滿滿的`水桶，似乎很勤勞。“你好，請問你是我的新室友嗎？”洪亮的說。我滿不在乎地說，“嗯”“你好很高興見到你。我叫田寧寧�！薄岸髂愫�，我兩挺有緣，我叫沈檬檬�！薄昂呛牵覂煽梢越M成檸檬組合哦。我說是吧，”
“嗯嗯”……這些年，我從來沒有交過一次朋友。應(yīng)為我性情古怪。沒人愿意和我玩。直到這一次。如過這位新朋友也會一樣……那就是我交錯了。沈檬檬希望自己做的是對的。就這樣我和她成為了好朋友……
四年級生命的作文300字 篇11
每天，都會有無數(shù)的生命誕生，同時也會有許多生命在死亡。
每一個生命，都是帶著新鮮和好奇來到這個世界上，可是有頭就有尾，有生命就會死亡，哎，生命�。。∧銥樯茨敲创嗳�！
一篇《我是秋天一枚葉子》，生命的旅途，一片脆弱的生命小葉子。小葉子那離奇的成長經(jīng)歷，那美麗的生命誕生，成長，可是，就像我說的那樣，最后小葉子結(jié)束了一生……
這都是不可更改的自然法則～有生就有死！但是，我們這些生命坦然的'面對生活中的一切的話！或許就會有別樣的境界。那種超越生與死的境界！那種拋開一切的境界��！那種常人無法做到的境界。那是……
所以我們要珍惜我們的生命，而且坦白的面對我們這一生，不為小事爭吵，要把生活中那事情幾下來，遇到困難不要放棄，或許可以擁有更美好的境界。
四年級生命的作文300字 篇12
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館觀看了“珍愛生命”的圖片展，圖片上都是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到而且忽略的，同時容易使人危及人生安全的小事�？粗@些圖片讓我想起了我因開小差差點出意外。
曾記得那是周三，我在放學(xué)的路上一邊走，一邊在想，今天我的趕快完成作業(yè)，可以看看我久違的'電視。我飛快跑過馬路，把交通意識全忘了，直沖家里，就在龍景花園3區(qū)拐角處，一輛電動車突然冒出來，只聽到“嘎”的一聲，那人一個緊急剎車，，但前輪已經(jīng)碰到我的身了。真得好險，也真得不應(yīng)該。如果······真得無法想象下去。平時爸爸、媽媽還有老師講的安全知識到哪兒去了？同學(xué)們，安全這根弦應(yīng)時常緊繃。
在我們的校園里，希望同學(xué)們在上下樓梯時不奔跑，不做危險性的游戲；在校外我們玩滑板車、活力板，不應(yīng)在馬路上玩。
一個人的生命只屬于自己，我們必須對自己負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生的有意義。
四年級生命的作文300字 篇13
這組課文，主要講得是對生命的一種認(rèn)，而我在這組課文中，有了非常多的驚嘆和感受。
生命是我們每個人都有的東西，他比什識么都寶貴，比什么都有價值，如果你沒了這樣?xùn)|西，那你就像一個剛出生幾個月的小孩子斷了奶一樣，我想大家也不希望沒有了生命吧！
有時候，我常常在想：生命到底是什么呢？是物體，是液體，還是一種無法形容的東西。有許多的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來，而我卻沒有辦法去解答它們。
一個人有一條命，兩個人有兩條命，三個人有三條命，有時候我真的非常的驚訝，我們竟然擁有一個屬于自己的生命，我可以隨便使用它，可以浪費它，可以糟蹋它，也可以好好的.使用它！
對我們而言，生命非常的寶貴，它能讓我們活在這個世界上，我相信，只要我們努力，我們就沒對不起我們的生命！讓我們大家一起努力一起加油吧！
四年級生命的作文300字 篇14
20歲的蔣雨航在映秀高速公路收費站工作，發(fā)生地震時，他正在映電賓館4樓的宿舍里睡午覺。那一瞬間，他只感覺到床在劇烈震動，睜開雙眼時看到天花板突然掉了下來，等他清醒過來時，天花板已經(jīng)壓在他的身上，他努力挪動身體，終于挪動到一個可以移動的微小空間，然后他就這樣一直平躺著等候。
最開始旁邊還有一個人，當(dāng)時他還拉著對方的手互相鼓勵，大約一天后旁邊的男子就沒有了聲音。
“當(dāng)時我感覺有些絕望，但沒想到要見到家人，我就堅持住了�！彪m然沒有水和食物，但蔣雨航仍然堅持著，累了就睡一會，醒來又繼續(xù)等待。不知過了多久蔣雨航突然聽到媽媽在呼喚他的`小名，他趕緊用最大的力氣回答說，他在里面。
被埋124小時的蔣雨航終于獲救，連醫(yī)生都感慨：“124小時不吃不喝存活下來，是一個生命的奇跡！”
四年級生命的作文300字 篇15
有這樣一則新聞：在路上，躺著一只被車撞死的小狗。一整天都有一只母狗一直陪著小狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。從它的眼睛里，我們可以看出它是多么的孤獨和悲傷。動物也是人。孩子死了，你不知道怎么辦，好難過。無奈，最后；大狗獨自消失在路邊，小狗永遠躺在路邊的草叢里。
一個生命在世界上消失了.
每當(dāng)下雨，許多小蝸牛爬出校園，爬到路中間。我想這些小家伙一定是偷偷溜出了這個行當(dāng)，因為他們還很小，媽媽絕對不會讓他們玩的。但是他們沒有想到偷偷溜走有多危險。身體幼小的蝸牛會引起人們的注意，一不小心就會死在人的.腳下。雨后一兩天，走在路上，滿地都是死蝸牛，麻木不仁的生命消失了。
能不能讓大家多關(guān)注一下，千萬不要小心，傷害一條生命，動物生命寶貴，珍惜所有生命，尊重每一條生命！
四年級生命的作文300字 篇16
小時候，我不知道死亡是什么。直到四五歲外婆去世，我才知道什么是死亡。
外婆去世后，我開始問外婆，世界上真的有死亡嗎？“傻孩子，”我奶奶哭笑不得地說，“當(dāng)然有。如果世界上的人有無限的生命，那么生命就不寶貴！如果你太嫉妒，你不會死�！睆哪且豢涛颐靼琢巳松喽獭Ｒ灿腥苏f：“你看我多堅強�！钡侨绻憬裉旌昧�，明天就會癱倒在病床上。所以，我們都要珍惜你活著的那一刻�？纯茨切┍任覀兏鼰釔凵畹臍埣踩耍覀儜�(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。有的殘疾人還說：“你看！你真好，有胳膊有腿，太棒了！”所以要珍惜生命，生命比什么都重要。爸爸經(jīng)常告訴我要珍惜時間。每一寸時間都抵得上每一寸黃金。每一寸時間都很難買到。我看到那些小動物臨死前拼命掙扎。我知道他們想再活一次。生氣就不要自殺。如果你死了，對你的家庭是多么大的`損失啊！
綜上所述，一定要珍惜生命和時間，讓自己活得更精彩更有力！
四年級生命的作文300字 篇17
生命珍貴而強大。就連動植物也懂得珍惜和熱愛生命。
花園里有一塊大石頭。后來，巖石裂開了，一棵綠色的小樹苗從巖石的裂縫中冒出來，吸收著陽光和雨露。過了一會兒，它長成了一棵小松樹。這顆小松樹的生命力是多么的`強大，它已經(jīng)沖破了壓它的巖石，沒有人需要給它澆水施肥，它茁壯成長。它一年到頭都是綠色的。當(dāng)其他的樹都落葉的時候，它還是那么綠，在風(fēng)雪中穩(wěn)穩(wěn)的立著。有時候會被一些調(diào)皮的孩子砍掉，但短時間內(nèi)又拔掉了一些新的樹枝。它被松毛蟲咬掉了，被鳥救起后長出了新葉。它的生命是多么強大，它每一次都在死亡，但每一次都復(fù)活了。
雖然生命是有限的，但它是多么強大，我一定要熱愛未來的生活，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！
陳曉薇集寧東門街小學(xué)4年級：
四年級生命的作文300字 篇18
生活讓我們珍惜和思考.
教室里有一株師生都愛的白蘭花�；ㄓ职子帜�，每次花開都讓人心曠神怡。但是有一天，白蘭花不小心被一個同學(xué)撞了，從兩米高的平臺上摔了下來。砰的一聲，白蘭花突然掉了下來。那個同學(xué)嚇了一跳，翻身爬回座位。我在他旁邊看到的。我很驚訝，想著老師會怎么樣。一定很難過。土從花盆里蹦出來，撒了一地。白蘭花的.白胖根斷了。幸好花盆沒壞。老師看到那盆花是用雙手慢慢舉起來的，臉上流露出沮喪、遺憾和悲傷。他感嘆道：“哎，這朵花掉得這么重，再種不知道還能不能繼續(xù)支撐下去�！蓖瑢W(xué)的臉上也露出了羞愧。之后老師把盆花重新種上。澆了幾次后，下垂的枝葉又立了起來，長出了幾片新的蘭葉。現(xiàn)在在教室里，眼花繚亂。
這件事還刻在我心里。人生精力充沛，猶如白蘭花。雖然斷了根，但還是勇敢的活了下來。所有的白蘭花都有這樣的勇氣。各種生命，大大小小，都是寶貴的。人生的意義就是——勇氣！
四年級生命的作文300字 篇19
人活著不僅僅是為了活著。人生是高尚的，這種高尚的人生應(yīng)該在高尚的追求和信仰中度過。有了信念和追求，生活充滿激情，色彩斑斕。人生有行動指南，正如巨輪不能缺少航標(biāo)。
生命的存在絕對不僅僅是生存，它需要用熾熱的激情和崇高的追求來詮釋。
雨后彩虹追求大美，即使存在于瞬間，也要把動人的光彩留給世界；奔騰的瀑布仰慕大海，即使遇到懸崖，也會縱身一躍；轉(zhuǎn)瞬即逝的流星崇尚生命的`輝煌。即使瞬間燃燒自己，也會留下永恒的輝煌。
人生因追求而偉大，因激情而生動。我贊美高貴的生命，它只能在時空中達到永恒。
為了實現(xiàn)大海的夢想，山澗一路奔流，不怕巖石的阻擋，不貪山谷的靜謐，不愛飛鳥的魅力。所以有“黃河之水如何移出天庭，入海洋，永不歸”的雄壯，有“此河跨天地，山之色既有又無”的大氣。
確定人生的意義，并為之奮斗。這就是人生的意義。
四年級生命的作文300字 篇20
無論逆境還是順境，都要珍惜和保護生命。最鼓舞我的是一小片不顯眼的野花。
那是周六上午，我因為和其他同學(xué)想在學(xué)校練鼓，一上午都在學(xué)校。等我們完成擊鼓訓(xùn)練任務(wù)，我媽沒來接我，我就在學(xué)校邊玩邊等我媽。正當(dāng)我在操場上悠閑散步的時候，遠遠地看到沙地上有一棵黃色的樹。好奇心驅(qū)使我跑過去去看。原來是一叢野花。我簡直不敢相信自己的眼睛。它怎么能在干燥無營養(yǎng)的`沙子里生長呢？沒有人種植它，沒有人關(guān)心它，沒有人給它澆水施肥，甚至沒有人注意到它的存在。它依然頑強地生根發(fā)芽開花。突然被這一小叢野花的執(zhí)著和永不放棄的精神驚呆了。
看著這朵野花，我不禁想起了扎根邊疆、建設(shè)邊疆的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。他們那種不畏艱難，持之以恒，永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。沒有這些建設(shè)者，我們就不會有今天的幸福生活，我們要向他們致敬！
四年級生命的作文300字 篇21
我奶奶家有一個大游泳池。里面有很多小動物：烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等。
我們非常喜歡那些動物。我們經(jīng)常去看它們，為海龜做一個“模擬海灘”。其實只要往抽屜里灌滿沙子，把抽屜放進水里就行了。烏龜非常喜歡海灘，經(jīng)常去海灘曬日光浴。
有一天，天氣晴朗美麗。我和哥哥想讓沙灘蓬松起來，所以我們用小勺子把沙子翻過來。突然，我哥哥把一團沙子放進了水里。突然，水變得渾濁，小魚突然撞在了一起。這時，我和哥哥慌了，不知道該怎么辦。我冷靜下來，讓哥哥打開水管的`閘門，但后來被一條大魚卡住了。更糟糕的是，一只青蛙跑了，我的肺都快氣炸了。我想，“冷靜點�！彼晕易尭绺缯业角嗤埽压茏永锏聂~救出來，才逃過一劫。
我從這次事件中知道，我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡，否則會給我們帶來一些損失和災(zāi)難。
四年級生命的作文300字 篇22
在我們身邊有許多熱愛生命的人：辛勤培養(yǎng)我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，同樣自己的生活充滿著光彩。
有許多人的生活、工作并不如意，或一生下來就有很難治愈的疾病和先天的殘疾，他們也許會抱怨“生命對我太不公平了”“生命對于我來說還有什么意義”。生命的意義是勇氣，勇氣是遇到困難時不屈向上的意志，勇氣是絕境中奮力求生的欲望，勇氣是生活下去的希望。誰又能說海倫凱勒是不幸的？
生命誠然可貴，但是生命的可貴在于他的勇氣，在于它的'多姿多彩。難道只有偉人、名人的生命才有意義嗎？不！比起偉人、名人最偉大的是成千上萬的普通人，是他們造就了偉人、名人，生命的意義不在于流芳百世，而在于給予，在于付出，是生命譜寫了一曲一曲永不磨滅的凱歌。
四年級生命的作文300字 篇23
春的氣息喚醒了地下沉睡的種子，雖說是早春，但到處仍透著一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中，種子們憑借著頑強的意志沖破了土壤，露出了它婆裟的`身姿。這個昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的氣候下生存的呢？也許，這就是生之欲望吧！杏林子說過：“生命是屬于自己的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以使它荒廢，庸碌一生。”的確，身為一個殘疾人，或是說一個沒有自理能力的廢人，杏林子報償了時世間各種痛苦，她也有過輕生的念頭。
但當(dāng)她真正體會到生命的寶貴時，她抬起了頭，堅強的病魔作戰(zhàn)，為我們創(chuàng)造了財富。她真正做到了讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。有人說：“活著，比什么都好�！笨上Э傆腥死速M自己的生命。殊不知，自己的一念之差給他人乃至社會帶來多大的損失。
朋友們，好好珍惜生命吧！一旦失去，將不復(fù)返��！
四年級生命的作文300字 篇24
《生命的藥方》這篇課文描寫了不幸染上艾滋病的德諾在患病期間，好朋友艾迪自始至終陪伴在他身邊，一直到他離開人世那一刻的感人故事。
德諾患上了不治之癥，所有的朋友都遠離他，只有艾迪不離不棄，不辭艱辛，帶著德諾走上尋醫(yī)之路，在住院期間更是陪伴左右，幫德諾驅(qū)走寂寞，遠離恐懼，送去歡樂。
通過學(xué)習(xí)這篇課文我知道了友誼的.寶貴，在你最孤獨害怕的時候，你的朋友會給你關(guān)愛，會給你快樂。擁有一個朋友就是擁有一份理解，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，不讓任何東西破壞它。
我們同學(xué)之間的摩擦是在所難免的，一點小碰撞，一點小事情，互相諒解，一聲“對不起”，就都能解決。想想艾迪和德諾之間的純潔友誼，是用生命來珍藏的，更何況我們現(xiàn)在。
四年級生命的作文300字 篇25
生命對于每個人來說，無異是珍貴的，有誰不珍惜這一次呢？
你看路邊的小草，無論土地多么貧瘠，甚至只是一片瓦礫，也努力地生長，甚至努力地結(jié)實，哪怕只有一粒，也是飽滿的。我就看見過這樣一棵小草，它生長在我經(jīng)常走的那一條小路上，長不盈寸，卻趕在秋天來臨之前，結(jié)下果實，我懷著一顆好奇的心去看它，真的.只有一粒，但那是非常飽滿的，它的長不盈寸的小小身軀舉著那一粒果實，仿佛那就是它的世界！我彎下腰去，這時我對它不再是好奇，而是敬畏！那是怎樣的毅力啊，用盡自己的生命去孕育新的生命！你看它，一邊用力扎根，好使自己有足夠的力量來滋養(yǎng)這一粒果實，那是怎樣的土地啊，堅硬無比，那小小的根須是怎樣的掙扎，怎樣的隱忍，都是為了生命。
草木如此，我們?nèi)�，有思維，不是更應(yīng)該努力？
四年級生命的作文300字 篇26
杏林子曾說過：生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！
我們身體無殘缺，就應(yīng)該更加珍惜生命，更加地珍惜每一分每一秒。比起一些身體有殘缺的.人，我們遇到的種種困難算得了什么！有時候，感覺生命總是走的很累，每走一步都要選擇岔口立起航向，走累了歇歇的工夫里又忍不住回首看看生命路上那一串串自己的腳印與他人一比，或許彎的人心顫淺的人心酸，或許會迷惘會生出絲絲惆悵。
上帝是公平的，他給予了我們每一個人生命，但是，他又帶給了我們許許多多的挫折與困難，其實，他還送給了我們一份人生中重要的禮物快樂，只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后，能真正的感悟到生命的意義，才能得到這份珍貴的禮物。
生命只有一次，失去不會再擁有，珍惜生命，感悟生命，你會發(fā)現(xiàn)，其實生命很美好。
四年級生命的作文300字 篇27
生命啊，這是一個多么熟悉且陌生的詞啊，人類的生命只有短短數(shù)十載，卻又是那么漫長，生前不管你是如何權(quán)勢滔天，死后也終歸只是一杯黃土罷了！
從我們呱呱落地那一刻，生命的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動，時間的流逝，我們遇到了許多第一次，第一次走路，第一次叫媽媽，第一次尿床，第一次自己吃飯，第一次上學(xué)，第一次遇到挫折，第一次戰(zhàn)勝挫折……這一切的酸甜苦辣，是生命帶給我們的，是她讓我們有了這精彩的一生，啊，生命啊，難道我們不該向你獻上我們崇高的敬意？
世上每一朵花每一棵樹都有其存在的理由，花兒用她芬芳的氣味回饋生命，大樹用他甜美的果實回饋生命，而我們只能在這有限的生命里創(chuàng)造無限的價值來回饋生命！
生命，雖短暫但卻長久，短暫的.是那匆匆數(shù)十載，長久的是那無限的價值。在這短暫卻又長久的生命中，用我們的雙手創(chuàng)造無限的價值吧！
四年級生命的作文300字 篇28
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓動雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！這樣一只小小的飛蛾，只要我的`手指稍一用力，它就不能再動了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈的向上，茁壯成長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！
四年級生命的作文300字 篇29
有人說：“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說：“生命像一支歌，歌唱了美麗夢想！”可是，生命到底是什么呢？
一天，我在江邊玩耍，撿到了一只被燒卷翅膀的蜻蜓。我只用指尖碰了它一下，它就拼命掙扎，撲閃著翅膀，一下掉進了水里。我撈起它，感到它在顫抖，一直在掙扎。它的求生欲望是多么強烈！
一次，我去冰箱拿吃的。看見一袋土豆，我拿出一個，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沒有陽光，沒有土壤的冰箱里，那小小的土豆芽憑著那股堅強的勁兒沖了出來！媽媽將它埋進花盆，每天只給它澆點兒清水，現(xiàn)在已成了我家的一大美景。
我的`鄰居是兩位孤寡老人。那位爺爺幾乎癱瘓了，出行需要依靠輪椅。只剩下耳聾的老奶奶來撐起這個家。但他們?nèi)匀环e極向上，還經(jīng)常送我們家果蔬。
現(xiàn)在我明白了，生命是屬于自己的，別人不能擁有你的生命。生命不一定像詩，也不一定像歌。生命，是你愿意活成什么樣它就是什么樣。
原來，生命如此！
四年級生命的作文300字 篇30
一個人的一生，就好比是一列火車，這列火車的名字就叫做“生命列車”。從人一出生開始，就坐上了這列生命列車，直到離開人世，下了車為止。
如果一個人對他的一生充滿了激情和希望，那么，他的一生就相當(dāng)于是一次十分愉快的旅程;如果一個人對他的一生沒有一點兒激情和希望，那么，他的一生就相當(dāng)于是一次十分痛苦的旅程。
如果是你，你會希望自己的生命列車是一次什么樣的旅程呢?不用想，肯定是一次愉快的旅行。我也不例外，我希望我的生命列車像“和諧號”一樣，環(huán)境優(yōu)美而舒適，我希望我的生命列車像火箭一樣，有風(fēng)馳電掣的進度，我希望我的生命列車像絲綢之路一樣，拉近人與人之間的距離，我希望我的生命列車像從舊社會到新社會一樣，有突飛猛進的`進步……
光陰是這個世界上最寶貴的東西，它是一去不復(fù)返的。世上是沒有后悔藥賣的，所有我們要珍惜每一分每一秒，用他們來做些有意義的有價值的事情。
四年級生命的作文300字 篇31
你聽說過“小強”吧？對，就是蟑螂�；蛟S你以為它們討厭地令人不堪忍受�？晌也贿@么認(rèn)為，它是昆蟲中簡直可與超人相提并論的一種蟲子！它們身上有油脂，避免在水中窒息，它們的觸角可以及時感到危險是否存在，而且生命力極強，我們踩死了它們，但它們的卵還是活的.，因而取名小強。它們這樣厲害，真難對付！
以前，我們家有許多小強，越打越多，越用藥越不怕，反正就是越對付越猖狂。有一次，一直小強掉進了抽水馬桶，要不是我沖了水，早爬上來了，他的力量令我驚奇，到底是什么讓它這么堅強呢？我陷入了沉思。
想了一會兒，我終于明白了它為什么生存能力這么強，為什么不顧死活地闖入人類的家園，為什么它比恐龍早出現(xiàn)卻奇跡般地活下來。一是因為人類家中事務(wù)豐富，二是為了活下去，三是因為它多樣性的生存能力，總結(jié)起來就是他要活下去！既然小強都希望活下去，人類又有什么理由不珍惜生命呢？
四年級生命的作文300字 篇32
生命是什么？我想應(yīng)該是：磚頭底下的一株小幼苗；可能是石頭縫里的一根小草。
有一次，我看見許多螞蟻在覓食，便捉了一只帶到家門口，然后我拿了個盒子，里面裝了一些水。我把螞蟻放進了水里，只見螞蟻掙扎著，我感到一股強烈的力量在躍動。我只好放了它。
這讓我感到了生命的力量，螞蟻努力掙扎求生。
我還記得有一次，體育課游戲時間，我們都在玩乒乓球，鄧俊靚的`球掉到乒乓球臺下了，結(jié)果她去撿球，一抬起頭的時候撞到了臺邊的角，她流了很多血，還在大哭，這次還好沒什么嚴(yán)重。因此，我們要珍惜生命。
發(fā)生這些事后，我也得到了收獲，以后要愛惜生命，生命雖然短暫，但要活出精彩！
我還記得魯迅的兩個名言呢！“生命是以時間為單位，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺�！薄皶r間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蓖瑢W(xué)們！生命是有限的，我們絕不能讓它白白流失！
四年級生命的作文300字 篇33
生命是短暫的，但也是美麗的、堅強的。
那天，我因為一點小事和妹妹吵了起來，天黑沉沉的，烏云把太陽遮在了后面。我無精打采的'走在石子路上，突然，我發(fā)現(xiàn)在石子路的旁邊，在那只有一點點泥土的縫隙里，長著一株小草。我知道，它沒有陽光的撫摸，得不到雨水的滋潤，更沒有小伙伴的陪伴，在這樣的環(huán)境下，小草竟能如此頑強的生長著。我站在那里，呆呆地看著那株小草。
突然間，天空上下起了大雨，那株小草被豆大的雨珠壓彎了身軀，可它并沒有屈服，而是又重新立了起來，雨水并沒有可憐小草，而是把它再次壓趴在地上，小草身體暴露在雨水下。雨過天晴，小草把摧殘變成養(yǎng)分，重新露出了笑顏。
不僅是植物，有些小動物也是頑強地生活著。
有些小動物沒有完整的身軀，比如有些小狗，它們沒有前肢，靠后肢行走，它們雖然不能在廣場上盡情奔跑、玩耍，但它們還是很熱愛生活。
生命只有一次，所以我們一定要珍惜生命，熱愛生活。
四年級生命的作文300字 篇34
一早上我起床后，在陽臺做早操，聽見了“絲、絲”的聲音，看見有一只大螳螂正在吃花盆里的花葉子！這個不速之客來到我家，還揮動像大剪刀爪子糟蹋我花兒，太可惡了！我順手拿起掃帚把它起走，可是它競?cè)挥米ψ鱼^住了，我連忙找盒子把它扣到里面，想觀察它動靜。我拿了一些菜葉子給它吃，就不管它了。
吃過早餐去做作業(yè)了，我早已經(jīng)把它忘得一干二凈。晚上我回來的時候，又聽到了“絲，絲”的聲音，原來螳螂使勁用它大剪刀的爪子去剪紙盒子，已經(jīng)剪了一個小洞，原來它想逃走，它用三角頭上眼睛瞪著我，揮著大剪刀爪子，好像想說話∶“放我走，再不放的，和你拼命�！庇煤笞ψ优Φ胖疵鼟暝�。
我問媽媽∶“它做的.一切是為了什么？”“生存，這是它求生的本能。把它放走吧。螳螂是一種兇狠惡毒昆蟲，它不僅吃其它昆蟲，而且吞食同類。它為了下一代還把它老公吃掉�！斌霝榱吮４嫔�，居然這么可怕！
四年級生命的作文300字 篇35
在我家的陽臺上，有一盆不知名的植物。它有著菱形的嫩綠的葉子，葉片薄薄的，聽奶奶說，它不會開花。但在我心中，它茂盛的葉子也非常美。我細(xì)心地照顧它，就像照顧一個小妹妹。因為在這之前，我把我心愛的.書捐給了貧困山區(qū)的孩子們，得到了這樣一盆花，它有著不同尋常的意義。另外，我曾養(yǎng)死過一顆葫蘆秧，心里很愧疚，所以，下決心一定要把這盆植物養(yǎng)好。
我每天都要給她澆點兒水，不敢澆多，怕淹著；不敢澆少，怕渴著。我每次看著她，心里默默地和她說著話，我看見她長出了一片新葉子，就像看到自己長了個子一樣高興。雖然她不會開花，但我認(rèn)為她和會開花的植物一樣重要，因為生命平等。
我生活在北京，擁有很多書。但貧困山區(qū)的小朋友沒有書，他們應(yīng)該得到幫助，得到重視，因為生命平等。
四年級生命的作文300字 篇36
我的家鄉(xiāng)是莫旗，這兒出產(chǎn)大豆，大家都說這兒是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺住在在農(nóng)村，也種大豆，由于毀林開荒比較嚴(yán)重，這兒的自然環(huán)境被毀壞了，降水也逐漸降低了，但是由于缺水，大豆都旱去世了，收益顯著降低了，之后祖父在大豆田里打過井，買來噴灌，村莊里的人也都會田里打過井，來到秋季，祖父家的'大豆又大豐收了。
不難看出，水為生命的起源，倘若少水糧食作物便會凋謝，倘若少水小樹苗會旱死，倘若少水人便會渴死，水時刻聯(lián)系著大家的運程。
根據(jù)一些有關(guān)水的故事我懂得了，如同那則廣告宣傳語，如果我們不愛惜水，那麼地球上最終的一滴水便是大家的淚水。讓我們攜起手來，從我做起，從大家身旁做起，自小塑造節(jié)約用水觀念，并向周邊的大家宣傳策劃節(jié)約水資源的必要性，自小做起，真實為保護水資源，維護大家的生存條件作出一點勤奮，讓我們的國家變成下一個不缺水的國家。
讓我們愛惜水吧！
四年級生命的作文300字 篇37
秋天到了，媽媽帶著李花去公園賞菊，因為現(xiàn)在是九月份，菊花正在爭先恐后地開放呢！
媽媽就帶著李花去了公園里，公園里的菊花顏色有紅色、淡紫的、鵝黃的……五光十色非常美麗！白的菊花像棉花、紅的'像太陽、黃的像小女孩的彎彎曲曲的發(fā)絲、還有的像害羞的小姑娘不敢開放……
李花看見一朵最美麗的菊花，這朵花是鵝黃色的，像一位花叢里的小精靈。李花左看看又看看沒有人發(fā)現(xiàn)她，就伸手去摘這朵花。
她正要摘花的時候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她急忙制止李花：“不能摘，因為花草都有生命，我們要愛護它們。”李花連忙把手縮了回來，臉也因為羞愧而變得通紅通紅的。
我們不能隨意采摘花草，因為你摘了花，你就是在破壞大自然，所以我們要愛護小花小草，愛護大自然。
四年級生命的作文300字 篇38
上周末，爸爸媽媽帶我去上海玩。
我們的汽車在沈海高速上快速地行駛著，窗外的景色都飛一樣地向后面倒退。過了一會兒，車子漸漸慢了下來，我問爸爸：“爸爸，怎么不開了呀？”爸爸說：“前面好像堵車了�！痹瓉恚懊姘l(fā)生了一起交通事故。我們的汽車隨著大部隊像蝸牛似的慢慢地向前移動，長長的.車隊連在一起看不到盡頭。這時，我突然發(fā)現(xiàn)最右邊的一條車道上一輛車也沒有，好奇怪啊，這是為什么呢？
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么汽車都不開那條道呢？這樣就可以快點了呀！”媽媽說：“那條車道有特殊的用途，如果高速公路上有傷員，救護車就可以走這條車道，第一時間把他們送到醫(yī)院。所以，我們的車子都不能隨意地占用那條車道�！�
原來，這條車道還有那么大的作用，真是一條“生命之道”�。�
四年級生命的作文300字 篇39
當(dāng)我有時間的時候，我在常常想：生命是什么？
生活是產(chǎn)品，是父母給我們的。我們必須珍惜生命，保護生命，并防止它不輕易受到外界的傷害！
我們來到這個世界，不是為了徒勞，而是我們必須使它有意義，我們必須過著充實的生活，即使生命短暫，也只有一次。但是，只要有意義，只要生命有價值，就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放，綻放生命之花，而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙，看看可以畫多少條美麗的弧。
我覺得只要我們的生活仍然存在，我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作，我們不能浪費時間；但是，生活還必須懂得享受，我們必須學(xué)會享受生命中的每一分鐘，包括高興的和傷心的，包括成功的和失敗的，那些不懂得享受生活中的成敗的人，過的`是沒有意義的生活，相反之他們過的是浪費生活的人生。
為了生命，我們必須珍惜，學(xué)會享受，并學(xué)會使生活充實。我們必須享受生活，使生活有意義，并為生活畫一張輝煌的紙！
四年級生命的作文300字 篇40
人生猶如一場戲，一晃而過，死亡時刻都在身邊。
其實死亡并不可怕，當(dāng)然，這是我個人的想法。我只對死亡懷有一種惋惜之情。因為一個人的離開，他的親朋好友都會傷心、難過。
如果一個人，他珍惜活在這世上的每一分一秒，努力地完成自己的心愿。而他在面臨死亡的那一刻，就沒有什么好掛念的了。當(dāng)然，出了親人以外，這樣的`死，死的才安寧。
如果一個人，在臨死前還有什么理想沒有完成，他一定求死神多寬恕他一些時間，等他把自己想做的理想完成再走。但，誰都知道，這，是不可能的。
對于那些想輕生的人說：“你們的理想都完成了？或者說你們根本就沒有理想。你們有死的勇氣，難道就沒有活下來的勇氣嗎？再想想你們的親人，他們就不傷心嗎？
人生在世，時間很短暫，我們一定要珍惜自己在世上活得每一分，每一秒，做好自己想做的事，這樣，到我們死亡的那一刻，我們才會不留下遺憾與后悔！
四年級生命的作文300字 篇41
在一次觀察中，我第一次感受到了生命的強烈。
那天是星期五，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小蜜蜂。它不停地煽動著翅膀，希望能重回到無邊的藍天；渴望著回到茂密的繁花從中；盼望著看到雨后的彩虹；期盼著再見到明日的朝陽。
我的心被深深地觸動了，以至于不忍心將罪惡的腳跟去粉碎它，不愿意將死神的歌聲環(huán)繞它，大概過了半個多小時，它還在無助地掙扎，雖然是微弱的生命，但只要有一線希望，它始終不放棄。這是生命的堅強，這是生命的火焰，這是生命不可侵犯的莊嚴(yán)。
也許它堅信，不停地努力終會換來自由的飛翔，它堅信，終會見到美麗的'日出，它生命的激流從山澗飛流直下，這是生命的吶喊，震撼著萬丈巖石——這是生命的火花，只要繼續(xù)燃燒，希望之火就不會被撲滅。
這是生命，永遠的生命；這是生命，堅強的生命；這是生命，拼搏的生命；這是生命，努力不息的生命；也是一個和天邊霞光一樣輝耀的生命！
四年級生命的作文300字 篇42
我經(jīng)常問老師和父母：“生命是什么？”他們回答：“生命就是動力！”
我有一次去公園玩耍，我在小山上發(fā)現(xiàn)了一棵小樹在懸崖峭壁上的細(xì)縫中茁壯長大。
過了幾天我再次來，它已經(jīng)被風(fēng)雨吹斷了，只有樹干還在。
雖然那棵小樹只活了一兩天，但是它那不屈向上，堅持不懈的.精神讓我怦然一震——這就是生命！
我過生日，爸爸給我買了一只金絲雀，天天給我唱歌聽。后來它沒日沒夜，不吃不喝的啄木桿，企圖從這個“木監(jiān)獄”逃走。它每天無精打采，再也沒有唱歌了。
我看著它這樣，就把籠子打開了，它一見籠子開了，眼睛就像燈泡一樣點亮，沖出籠子，飛向天空。
樹木寧愿冒著生命危險長出嫩枝，也不愿意在細(xì)縫中長眠；小鳥寧肯沒日沒夜的啄破籠子得到自由，也不愿意關(guān)在籠子里。
我認(rèn)為，生命不單單是動力，還是勇氣和自由。
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