小學(xué)四年級(jí)作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去象山摘白枇杷。
終于到了象山新橋，可是六月的天娃娃的臉———說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在一下子就下起了毛毛細(xì)雨。我只好穿上一次性雨衣，沿著泥濘的山路來(lái)到一片翠綠的枇杷園。我迫不及待地沖進(jìn)枇杷林，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小枇杷似乎在跟我捉迷藏，成群結(jié)隊(duì)地躲在葉子下，用黃色紙袋包裹著。偶爾有幾顆露著臉的，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。我一伸手摘了一個(gè)枇杷，輕輕剝開(kāi)皮，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我忍不住嘗了一口，真甜！聽(tīng)采摘的.阿姨叔叔講，枇杷要連枝采摘下來(lái)更能保持新鮮。于是，我使出九牛二虎之力，糟糕！那長(zhǎng)在樹(shù)上用黃紙包著的枇杷被我捏碎了。我沒(méi)有氣餒，又摘了一次。這次連著枇杷枝的３個(gè)枇杷都被我摘下來(lái)了。
就這樣，我穿梭在枇杷林中，像小仙女一樣采摘了好多枇杷。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
地球是位偉大的母親，養(yǎng)育著60幾億的兒女，她將自己全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了他的兒女。我們渴了，用清甜的山泉滋潤(rùn)我們;餓了，用可口的果實(shí)來(lái)哺育我們。
但人類卻想“征服地球，人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對(duì)待自然為所欲為，隨意肆虐捕殺動(dòng)物，糟蹋植物，改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次，我跟著媽媽去公司。晚上回家，我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙，上面到處是劃痕，定睛一瞧，上面寫(xiě)著：江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點(diǎn)聲說(shuō)話，發(fā)出的聲音就高達(dá)60分貝了呀，再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音，根本就嚴(yán)重超過(guò)這個(gè)音量規(guī)定的'范圍了。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在聲音過(guò)高的地方，那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來(lái)還可以靠隔音高手—大樹(shù)來(lái)幫忙的，但人類不斷砍伐樹(shù)木，卻又不懂得去種植。害得越來(lái)越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公，那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家，我愛(ài)地球家，大家一起來(lái)，建設(shè)美的家”為了我們自己，為了其他生物，讓我們減少污染,珍愛(ài)家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這是我們到西安游玩的第三天，聽(tīng)人說(shuō)游西安，不爬華山算是白來(lái)，今天我們就打算去爬以險(xiǎn)峻聞名天下的西岳華山。導(dǎo)游說(shuō)游華山，一天是爬不完的，由于我們只打算用一天的時(shí)間游玩，于是決定坐纜車(chē)上山。
從西安城坐車(chē)到華山也要兩三個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)華山腳下時(shí)已經(jīng)是中午了。買(mǎi)票上了纜車(chē)。坐在纜車(chē)上身體感覺(jué)像輕飄飄的，像在飛一樣，媽媽告訴我那叫失重。在纜車(chē)上看地面，地上的'人就像小螞蟻一樣�？创巴獾娜A山陡峭而光突，沒(méi)有峨嵋山那么清秀但比它險(xiǎn)峻，偶爾在山的縫隙中偷長(zhǎng)了叢綠樹(shù)，就好像頹了頂老人的頭發(fā)，一叢一叢的。不一會(huì)，纜車(chē)就晃過(guò)了智取華山路，到達(dá)了終點(diǎn)站北峰。下了纜車(chē)，這時(shí)我回首一望：“哇，真險(xiǎn)呀”眾山之間陡峭入云，真有點(diǎn)云深不知處了。往前走了大約五分鐘左右就到達(dá)了北峰的觀云臺(tái)，北峰也叫五云峰，在這兒是最好看見(jiàn)五峰的位置和景色。山上天氣很好，陽(yáng)光明媚，遠(yuǎn)山盡收眼底，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)早上云霧繚繞時(shí)，這兒便會(huì)欣賞到云和山幻化的美景。在北峰的峰頂上有一塊大石頭，石頭上刻著華山論劍”四個(gè)紅色的大字，聽(tīng)說(shuō)金庸小說(shuō)里的“華山論劍”的故事就是發(fā)生在這的。
聽(tīng)說(shuō)五峰里景色最美在西峰，過(guò)了五云峰我們開(kāi)始向西峰走。在去往西峰的途中，要經(jīng)過(guò)天梯和擦耳巖，路只有一米左右，它兩旁都標(biāo)有許多警示牌，上面寫(xiě)著：走路不看景，看景不走路。同行的伯伯，不停的用它提醒我。上天梯時(shí)，我曾回頭看：哎呀，我的媽呀，下面可是萬(wàn)仗深淵。一路上這句話，算是牢牢的記在心里了。在途中還看到了神話故事里蓮香救母里里的那塊霹山石。大約走了兩個(gè)小時(shí)，山路在我眼里越來(lái)越難爬，太陽(yáng)也被烏云遮住，大雨好像隨時(shí)要來(lái)了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)快要到金鎖關(guān)了，過(guò)了金鎖關(guān)只要再爬二十幾分鐘就到西峰。我們打算就在途中休息一會(huì)，這時(shí)空氣中已經(jīng)夾雜著雨點(diǎn)打在身上，雷聲轟隆。媽媽怕下雨路滑有危險(xiǎn)，決定不爬了，帶我下山。我們便以最快的速度返回了山腳，這時(shí)明媚的陽(yáng)光照在我們身上。
這一次沒(méi)有爬完華山，但我堅(jiān)信有一天我會(huì)做到。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
中午，正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生，聊得正起勁的時(shí)候，謝老師走進(jìn)了教室，頓時(shí)，吵鬧的`教室變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們東看看、西瞧瞧，猜測(cè)著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
這時(shí)，謝老師面帶微笑，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，班上就炸開(kāi)了鍋，“又要表演魔術(shù)，老師怎么會(huì)這么多魔術(shù)呀？”同學(xué)們議論紛紛�！鞍察o！”謝老師趕緊維持紀(jì)律，并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí)，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的�？芍x老師卻不慌不忙，對(duì)著鐵環(huán)吹了口“仙氣”，學(xué)著劉謙的樣子說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”接著松開(kāi)左手，鐵環(huán)竟沒(méi)有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒(méi)有動(dòng)靜。
這時(shí)，一位同學(xué)高喊：“我也會(huì)！”說(shuō)著沖上講臺(tái)迫不及待地拿起道具表演起來(lái)：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。
這下，同學(xué)們更佩服謝老師了，人人都跑上講臺(tái)，詢問(wèn)謝老師魔術(shù)的變法。后來(lái)我們才知道，在鐵環(huán)下落時(shí)，只要用中指勾一下環(huán)，讓環(huán)翻個(gè)面，就能與鐵鏈纏在一起了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在校園的花壇中，有著各種各樣的鮮花。其中，向日葵媽媽有一個(gè)調(diào)皮的'孩子，大家都稱她為淘淘。
每天上學(xué)，同學(xué)們都會(huì)向淘淘問(wèn)好，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們也會(huì)跟她說(shuō)再見(jiàn)。有時(shí)淘淘真有點(diǎn)不耐煩。她問(wèn)媽媽：“媽媽，總呆在這兒，您不煩嗎？那些小同學(xué)能自由自在的玩耍，而我們卻不行�！毕蛉湛麐寢屆嗣蕴缘念^，笑著說(shuō)：“傻孩子，你難道不愿意和這些同學(xué)做朋友嗎？”淘淘還是覺(jué)得媽媽不理解她。她低著頭嘆了口氣。
這時(shí)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)淘淘垂頭喪氣地站在那里，便問(wèn)：“淘淘，你為什么嘆氣啊？”小淘淘把自己的苦惱告訴給太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公聽(tīng)了大笑起來(lái)說(shuō)：“像你這樣說(shuō)，那我也不快樂(lè)了。我每天高高地掛在天上，不是很累嗎？可是，我給大家?guī)?lái)溫暖，給大地帶來(lái)光明，大家都很喜歡我，我感到很快樂(lè)�！碧蕴月�(tīng)了高興地說(shuō)：“我知道了，要是沒(méi)有您，那大地就會(huì)十分黑暗和寒冷。當(dāng)看見(jiàn)小朋友在陽(yáng)光下愉快地玩耍時(shí)，您心里一定充滿了快樂(lè)對(duì)嗎？”
淘淘和太陽(yáng)公公的對(duì)話被大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了。淘淘想：“昨天下了一場(chǎng)大雨，我還親眼看見(jiàn)大樹(shù)伯伯在淋雨，今天他一定非常冷。”于是，小淘淘昂起頭問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，您快樂(lè)嗎？”大樹(shù)伯伯自豪地說(shuō)：“我很快樂(lè)，我給莊稼擋住風(fēng)沙，大家都喜歡我�！碧蕴越K于想明白了：沒(méi)一個(gè)人只要做了對(duì)大家有益的事情，他便會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
夜深了，淘淘睡了，他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵美麗的向日葵，和伙伴們一起把校園打扮得更加美麗。她甜甜地笑了。
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