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      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-05-22 22:50:57 秀鳳 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選29篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選29篇)

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1

        暑假會(huì)有許多的趣事,也許是交了一個(gè)新朋友,也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚(yú),也許是去哪個(gè)有名的景點(diǎn)玩了一圈,總之都是些很開(kāi)心的事。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在家閑得無(wú)聊,一會(huì)這里走走,一會(huì)那里玩玩,課也上完了,畫(huà)畫(huà)也畫(huà)了兩幅,作業(yè)也完成了,游戲也玩夠了,手機(jī)電腦也玩膩了,一直念叨:無(wú)聊死了,無(wú)聊死了!

        這時(shí),外公突然提議:不然我們?nèi)ビ斡景!游泳?我眼睛一亮,我最喜歡游泳了,雖然不會(huì)游泳,但是我很喜歡玩水,再說(shuō),鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。

        我們驅(qū)車(chē)來(lái)到云龍湖的萬(wàn)人游泳場(chǎng),真是人山人海。許多人都在游泳,小朋友們?cè)诎哆呁嫔匙,想?dāng)年這也是我最喜作文愛(ài)的游戲。我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,套上游泳圈,準(zhǔn)備好了,“噗通”一下跳進(jìn)水里。外公開(kāi)始教我游泳,他對(duì)我說(shuō):“先趴在游泳圈上,然后我拉著你,你的腳往后撲騰!蔽译p手抓緊外公,緊趴在游泳圈上,腳不由自主地浮起來(lái),我使勁地往后劃水。不一會(huì),我抓著游泳圈也會(huì)撲騰了。我手腳并用,手往后劃水,腳往后撲騰就這樣不停地練習(xí),一會(huì)兒,我便熟練地可以游七八米遠(yuǎn)了,雖然沒(méi)有很標(biāo)準(zhǔn)的.姿勢(shì)。我開(kāi)心極了,就這樣一直練習(xí),終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。

        從那天以后,我每天都堅(jiān)持去云龍湖游兩圈,其實(shí)這只能算是玩水,等到八月份的時(shí)候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學(xué)習(xí)了,到時(shí)候就可以到云龍湖大顯身手了!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2

        老爸是個(gè)幽默的人。只要老爸在家,家里總有歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都很開(kāi)心,連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。

        小時(shí)侯,老爸總用詼諧的語(yǔ)言和我開(kāi)玩笑。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,剛躺在床上,老爸就和我開(kāi)起了玩笑!拔医裉煸诮稚吓鲆(jiàn)你們班主任趙老師了!崩习终f(shuō)。我一聽(tīng)這話,好奇極了,忙問(wèn)“趙老師說(shuō)什么了?”“趙老師說(shuō)不讓你當(dāng)班長(zhǎng)了,讓你們班那個(gè)學(xué)習(xí)最差的'當(dāng)班長(zhǎng)呀。她說(shuō),要讓每個(gè)同學(xué)都鍛煉一下!蔽衣(tīng)完老爸的話,心里發(fā)毛,手心出汗,脊背發(fā)涼,都不知道是怎么睡著的?傻诙斓搅藢W(xué)校,卻什么事也沒(méi)有發(fā)生。那晚上的話,也一定是老爸騙我了!此后,類似的玩笑開(kāi)了又開(kāi),我也不再相信了,也不再擔(dān)心了。二年級(jí)的時(shí)候,老爸剛說(shuō)了一句話,我就已經(jīng)接出了他后面想說(shuō)的話。那番話我簡(jiǎn)直倒背如流。

        有可能是老爸言傳身教,我也經(jīng)常和弟妹們開(kāi)玩笑。那個(gè)關(guān)于顯猴的玩笑,我開(kāi)了很多次。也許,我的弟妹們也會(huì)記住這些個(gè)玩笑,和他們的后代講一講,開(kāi)一開(kāi),這樣傳下去,我們家族不就成了一個(gè)幽默的大集體了嗎?

        老爸真是個(gè)幽默的人呀!雖然我被他捉弄了很多次,但我還是打心底里喜歡這個(gè)幽默老爸!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3

        今天,媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。

        科普展覽共分五大部分供人們觀參:1、人體九大系統(tǒng)的塑化標(biāo)本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標(biāo)本。4、生物化技術(shù)與轉(zhuǎn)化。5人體的骨骼。

        我首先參觀了人體九大系統(tǒng)的塑化標(biāo)本:胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹?粗粗,忽然看到有一個(gè)黑色的肺,我想:“我們的`肺是黑色的嗎?”我便翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),目標(biāo)射中了一行字:吸煙者的肺是黑的。我嚇得不敢看,急忙走開(kāi)。我又看了人的骨骼,仔細(xì)一數(shù),居然有206塊!

        今天我又學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),這一天我過(guò)得真有意義!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4

        童年發(fā)生的事,猶如花園里盛開(kāi)的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的,說(shuō)給你們聽(tīng)。

        那天,我本想讓媽媽帶我去參加“上城區(qū)青少年宮成立50周年慶”的.游戲活動(dòng)。可是,不知怎么回事,媽媽的腰扭傷了,寸步難行,家務(wù)事只好交給衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝——我了。已經(jīng)12點(diǎn)半了,我得趕緊去燒飯。

        我打開(kāi)冰箱,拿出昨天吃剩的發(fā)財(cái)魚(yú)湯,半斤金針菇和兩棵青菜,準(zhǔn)備燒一碗魚(yú)湯。

        我先把魚(yú)湯倒在了鍋?zhàn)永,又把鍋(zhàn)臃旁诿簹庠钌,按下按鈕,向左用力一轉(zhuǎn)。只聽(tīng)“啪”的一聲,大火升了起來(lái)。等鍋里的魚(yú)湯冒氣泡時(shí),就倒下青菜和金針菇,蓋上鍋蓋,用小火慢慢地?zé)酰腿タ磿?shū)了。不一會(huì)兒,廚房飄來(lái)了一股香味,我飛快地把火關(guān)了。

        媽媽喝了湯說(shuō):“兒子,你的湯燒得比我好呀!”我說(shuō):“今天我只用了百分之一的能力,下次我還要好好地給你露一手!眿寢屨f(shuō):“我稍微表?yè)P(yáng)一下你就吹到天上去了!”

        后來(lái),我又洗衣服、掃地……直到外婆來(lái)了才歇手。我為我感到自豪,因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5

        學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

        這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

        春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

        第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

        在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車(chē)。

        在車(chē)上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……

        終于到了青云谷了,大家從車(chē)上一擁而下,像一群沒(méi)頭的`蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6

        暑假里的一天,爸爸媽媽帶我一齊去游覽了北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

        當(dāng)載滿游人的大巴,緩慢地駛進(jìn)群山之中,我從窗口向外望去,綠油油的山坡似乎伸手可及,但車(chē)子一拐彎,它又離我遠(yuǎn)去。

        很快車(chē)子抵達(dá)長(zhǎng)城腳下,我們下車(chē)買(mǎi)票進(jìn)去。那天天氣不太晴朗,霧蒙蒙的,群山連綿不斷,被郁郁蔥蔥的綠樹(shù)覆蓋著,好像一片綠色的海洋,似乎又像瑤臺(tái)仙境。我迫不及待地向前跑去,大喊著:“長(zhǎng)城太美了!”

        長(zhǎng)城城墻1米多高,是用青灰色的磚砌成的,腳下則是巨大的青石臺(tái)階,我們拾級(jí)而上,一口氣爬了老遠(yuǎn),抬頭一看,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城隨著山勢(shì)忽高忽低,蜿蜒起伏,還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的'人群在巨龍身上,像一個(gè)個(gè)的彩豆一樣蠕動(dòng)著。

        媽媽告訴我,長(zhǎng)城秦朝就開(kāi)始修建了,主體部分是明朝時(shí)修建的,西起甘肅嘉峪關(guān),東至遼寧的鴨綠江邊,長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里,是我國(guó)古代保護(hù)北方的一道重要屏障。

        出了烽火臺(tái),天越來(lái)越陰沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄霧中,淡淡的透著青色,顯得更加迷人了。

        我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地爬著山,賞著景,雖然因?yàn)闀r(shí)光所限以及我的體力不支,我們最后沒(méi)能爬上好漢坡,但我想我以后還要來(lái)爬長(zhǎng)城,那時(shí)我必須能爬上好漢坡!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7

        在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

        姥姥是個(gè)普通再普通不過(guò)的萬(wàn)能保姆,她為人勤勞能干,我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好,但還是堅(jiān)持每天早起買(mǎi)菜,做家務(wù),等我們起來(lái)就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的.可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的“學(xué)生”,出去時(shí)總是帶著我,不認(rèn)識(shí)的字和看不懂的數(shù)字都要問(wèn)我,直到學(xué)會(huì)為止?删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好,記起這個(gè)想不起那個(gè),但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買(mǎi)好吃的。

        姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時(shí)候,姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門(mén)成績(jī)沒(méi)考好,她總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力加油;當(dāng)我們考好時(shí),她為我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時(shí),我都覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的。

        姥姥是個(gè)太陽(yáng),她照耀過(guò)的地方都覺(jué)得充滿了溫暖和愛(ài)?涩F(xiàn)在她老了,還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)們?nèi)业膼?ài),祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8

        我的爸爸是一位近四十歲,個(gè)子瘦小,性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉,一字眉,雙眼皮,高鼻梁,鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡,看上去斯斯文文的,一笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛,和藹可親!

        爸爸特愛(ài)運(yùn)動(dòng),常鼓勵(lì)我說(shuō):“小孩子要多多運(yùn)動(dòng),才能把身體煉的棒棒的!”他一有空常帶去我爬山,騎綠道,陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我,我象出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔到爸爸的身邊;氐郊野职謫(wèn):今天的作業(yè)多嗎?在學(xué)校里開(kāi)心嗎?緊接下來(lái)就是輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì)的.題目,一遍不懂講二遍,三遍,四遍…………直到我真的理解進(jìn)去,有時(shí)候講了很多次我都聽(tīng)不明白,爸爸顯的無(wú)奈極了!出去轉(zhuǎn)了一圈,又來(lái)到我的身邊重頭講起,爸爸最怕就是我的數(shù)學(xué)功課掉下來(lái)。所以一直要我上課認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)爸爸出門(mén)做事去了,天天都往家里打電話,問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

        在我的心里,爸爸就是我的好朋友,爸爸什么都會(huì),真是了不起,我愛(ài)我的爸爸,我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起分享我童年的快樂(lè)!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9

        同學(xué)們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無(wú)骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。

        端午節(jié)來(lái)了,媽媽一大早提著一個(gè)籃子,帶著我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng),我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒,很快就把包粽子的'材料買(mǎi)好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……

        回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí),再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點(diǎn)醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。

        第二天開(kāi)始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個(gè)漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的另一端折過(guò)來(lái),用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進(jìn)去,連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉,一口咬進(jìn)去,真是好吃極了!

        包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10

        未來(lái)汽車(chē)和現(xiàn)在汽車(chē)是完全不一樣,你想知道未來(lái)汽車(chē)是什么樣嗎?如果想知道,就聽(tīng)我介紹一下吧!

        未來(lái)汽車(chē)不需要什么電呀、油呀之類東西,他頂上會(huì)有一個(gè)吸收二氧化碳小孔,只要吸入二氧化碳,汽車(chē)就能開(kāi)動(dòng),汽車(chē)排氣管排出不是廢氣,而是氧氣,這樣,既不會(huì)浪費(fèi)資源,也保護(hù)了環(huán)境。

        未來(lái)汽車(chē)可以在天空中飛行,可以在陸地上行駛,還可以像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。你坐在里面,不需要開(kāi)車(chē),只要你坐在里面,說(shuō)一聲要到哪兒去,他就會(huì)立刻向你指定方向開(kāi)去。

        未來(lái)汽車(chē)能辨別好人還是壞人,如果有人想偷車(chē)?yán)飽|西,車(chē)就會(huì)辨別出小偷,并且會(huì)拉起警報(bào),呼叫人們來(lái)抓小偷。

        未來(lái)汽車(chē)?yán)锩婢邆湓S多功能,可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買(mǎi)電視機(jī)﹑電腦﹑游戲機(jī)……還能節(jié)省許多錢(qián)呢!

        未來(lái)汽車(chē)還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天,里面會(huì)有一陣陣微風(fēng)。夏天,里面會(huì)像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽。秋天,里面會(huì)變得不冷不熱。冬天,里面會(huì)非常暖和。

        未來(lái)汽車(chē)就是這樣,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣汽車(chē)。但是,通過(guò)我們努力,在將來(lái)一天,我們一定會(huì)造出這種汽車(chē)來(lái)到。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11

        杭州是一個(gè)美麗的地方,有著名的西湖,有郁郁蔥蔥的山林,還有風(fēng)景優(yōu)美的公園?墒,有些人不保護(hù)環(huán)境,污染環(huán)境,美麗的杭州變得不美了。

        先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染,新聞上說(shuō),一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它們是難以分解的,媽媽去買(mǎi)菜和買(mǎi)水果,要用4個(gè)塑料袋,去買(mǎi)早餐要用一個(gè),吃快餐要用2個(gè)快餐盒,每個(gè)人一天就要用這么多,那白色污染會(huì)越來(lái)越多。還有一次性筷子,都是用樹(shù)木做的,用了一次就扔了,真是可惜,我們要盡量少用。

        再說(shuō)說(shuō)空氣污染,過(guò)年要放煙花,開(kāi)店也要放,這濃濃的煙,就是有毒氣體,還有汽車(chē)的`尾氣,現(xiàn)在馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以,我們要叫大人少開(kāi)車(chē),選擇環(huán)保的交通工具,如,電動(dòng)車(chē),公交車(chē),自行車(chē)。

        河水污染,人們都希望生活在山清水秀的地方,但是,人們?yōu)榱朔奖,在河里洗衣服,往河里掉垃圾,在路上邊走邊扔垃圾,馬路上的清潔工人很辛苦,但有些人,還是不環(huán)保。

        課文中告訴我們,如果人類不斷地破壞環(huán)境,總有一天,會(huì)受到大自然的懲罰,我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理,但是我們很難做到,希望我們都愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,維護(hù)生態(tài)平衡。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12

        今天,我們和趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾臁N覀儊?lái)到停車(chē)場(chǎng)集合,分小組行動(dòng)。

        我們?cè)诮M長(zhǎng)和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到柳樹(shù)下,看到柳樹(shù)發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來(lái)到湖邊,看到巖石上有許多小蟲(chóng)子,有的在睡覺(jué),有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息,休息了 一會(huì),我們開(kāi)始講春天的.故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來(lái)到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來(lái)到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小伙伴來(lái)看,看了一會(huì)大家就看煩了,我們就來(lái)到附近的大石頭旁,準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦,先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ,我們就站著隊(duì)來(lái)到集合的地方,但是趙老師還沒(méi)有來(lái),我們等了一會(huì),趙老師終于來(lái)了。

        我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目,然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒,評(píng)完了但是沒(méi)有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過(guò)他們。

        我們終于找到春天了,我真高興呀!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13

        在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的'快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

        第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。

        第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

        第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

        第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

        成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14

        今天,我要去宿遷玩一天,宿遷市有很大的改變。

        中午,我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路,一路上,我看著窗外山清水秀的景色:綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”,碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中,不是閃著金光。

        不一會(huì)兒,我們抵達(dá)了目的地——宿遷,我情不自禁地喊了出來(lái):“這,這是宿遷嗎?”在我的印象中,宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀!而這里卻是一座文化與文明并重的`“科技城”。難道是我多坐了一站?我?guī)е蓡?wèn)找到了交警叔叔,交警叔叔告訴我說(shuō):“小伙子,這里是宿遷,只不過(guò)這里是‘科技化宿遷城’!”聽(tīng)了交警叔叔的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        晚上,我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖,我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪,買(mǎi)好票后,我縱身一躍,跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升,當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí),宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒(méi)什么區(qū)別,似乎就是南京。高聳入云的大廈,五光十色的商廈,耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話,宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。

        一會(huì)兒,我們告別了駱馬湖,回到了住家,一天的旅行結(jié)束了。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15

        汽車(chē),作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一,在給人們生活帶來(lái)極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康,破壞著地球環(huán)境。而未來(lái)汽車(chē),將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。

        未來(lái)汽車(chē)將不再以石油為動(dòng)力,而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣,而是一種淡淡茉莉花香。

        未來(lái)汽車(chē)不但能在地上跑,還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕,紅是普通模式;黃則是飛行模式,能在天上飛;按下藍(lán)后就是船舶模式,能在水里航行。

        未來(lái)汽車(chē)也不再使用輪胎,而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣,一邊把空氣從車(chē)底噴出,從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候,則是從車(chē)位噴出來(lái)推進(jìn)車(chē)體。

        它不但功能強(qiáng)大,內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn),只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),既美觀又節(jié)省空間。

        交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問(wèn)題,平均每天就有八百人喪生在車(chē)輪之下。未來(lái)汽車(chē)還搭載有探測(cè)雷達(dá),當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來(lái),幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。

        雖然這只是一個(gè)美好幻想,但是我相信,在不久將來(lái)這種汽車(chē)一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 16

        每個(gè)人最向往的地方,莫過(guò)于自我的家鄉(xiāng)了。

        走進(jìn)家鄉(xiāng),聞到了泥土的清新,青草的芳香;聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的高歌與蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠;感受到了濃郁的民情與人際的淳樸;此時(shí)想到了家鄉(xiāng)沒(méi)有紛繁復(fù)雜的人際,一切顯得那樣順其自然,行云流水。

        深沉浩瀚的大海;奔騰不息的長(zhǎng)江,洶涌澎湃的黃河;活潑輕快的小溪;而最愛(ài)的卻是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。

        早晨,到湖邊,她總是蕩漾著笑渦。有時(shí),她是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的`花,綠的樹(shù);有時(shí),她是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢;湖是硬的,象一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

        如果有幸,泛上一只小舟,蕩漾著清波,微風(fēng)輕拂,偶爾幾片泛黃的落葉拂過(guò)你的臉上,慢慢的滑落,有時(shí),她生氣了,逐浪翻滾,此時(shí)呼嘯奔騰的怒濤,你必須會(huì)驚呼:在“壯哉!美哉!”

        。〖亦l(xiāng)美!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 17

        汽車(chē)有時(shí)會(huì)遇上堵車(chē),而且還要加油,油費(fèi)也很貴……因此發(fā)明了一種獨(dú)特汽車(chē)。

        它會(huì)飛過(guò)堵車(chē)區(qū)域。如果前方堵塞,它就會(huì)在堵塞區(qū)域前200米發(fā)出信號(hào)燈,讓車(chē)主動(dòng)啟動(dòng)飛行模式,自動(dòng)展開(kāi)機(jī)翼,再跑100米,按一下按鈕,車(chē)就飛起來(lái)了。越過(guò)堵塞區(qū)域后90米,它就會(huì)自動(dòng)降落到地面。這樣感覺(jué)自己就像開(kāi)飛機(jī)一樣刺激。

        它還能在海里行駛。比如車(chē)要從中國(guó)到美國(guó),只要按一下潛水模式,它就會(huì)變成一艘潛艇,潛入大海。如果有鯨或鯊魚(yú)在旁邊,它會(huì)自動(dòng)播放音樂(lè)讓它們離開(kāi)。直到上了岸它才會(huì)變回汽車(chē)。

        在路上要是沒(méi)有加油站,是很麻煩事,而且汽油會(huì)給大氣帶來(lái)污染,我汽車(chē)它會(huì)自己“進(jìn)食”。在晴天它會(huì)利用太陽(yáng)能板給自己充電,車(chē)內(nèi)部有一個(gè)大電箱,它可以儲(chǔ)存電。這樣在夜晚它可以繼續(xù)行駛。如果在雨天,它會(huì)一邊開(kāi)車(chē)一邊用管子吸收地面上積水,將水轉(zhuǎn)化成電10升水可以轉(zhuǎn)化成20度電,所以它不用怕沒(méi)有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來(lái)。

        這種汽車(chē)功能齊全,節(jié)能又環(huán)保,還不怕堵車(chē),真好!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 18

        天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。

        瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得好像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)好像一束金黃的激光斜射到水面上,好像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

        大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周?chē)脑聘咏k麗多姿,時(shí)兒好像小狗,時(shí)兒好像小鳥(niǎo),時(shí)兒好像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。

        又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的.云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

        想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 19

        四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了!芭H獬取弊吡恕埑孔吡。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。

        苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō),是最苦的。是一種罪。

        甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō),是價(jià)值連城的,買(mǎi)不到的。將來(lái),可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的'禮物。

        四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

        再見(jiàn),四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 20

        我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車(chē),它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。

        未來(lái)汽車(chē)一定要是那種越野賽車(chē),速度非?臁5鞣N功能都非常靈敏,剎車(chē)時(shí)腳只要輕輕一踩,就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失。

        未來(lái)汽車(chē)服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候,路滑不好行駛,還要把車(chē)淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車(chē)傘”按鈕,便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車(chē)遮住,車(chē)身也會(huì)被一層塑料布給包上,絕對(duì)干凈。車(chē)?yán)锶吮憧稍趥阆,欣賞美麗雨景了。夏天,炎熱太陽(yáng)炙烤著大地,車(chē)內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車(chē)便提前開(kāi)始制冷,等你進(jìn)去時(shí)候車(chē)內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕,就會(huì)出來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車(chē)內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實(shí)行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。

        車(chē)開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車(chē)身自動(dòng)吸塵、排放功能,便會(huì)把車(chē)內(nèi)土塵置換到外面,車(chē)內(nèi)又是清新、舒適了。不過(guò),不要擔(dān)心,這車(chē)是吸收太陽(yáng)能、儲(chǔ)存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車(chē),雖然功能很多,卻不會(huì)排放有害尾氣,絕對(duì)環(huán)保。

        怎么樣,你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車(chē)吧!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 21

        農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會(huì)包粽子。

        今天,我的媽媽也買(mǎi)來(lái)了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的.江米洗干凈,放到鍋里煮了一會(huì)兒。好了,開(kāi)始包粽子嘍!

        我一會(huì)兒這里看看,一會(huì)兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個(gè)我最愛(ài)吃的大紅棗放了進(jìn)去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因?yàn)閶寢尠兆拥募夹g(shù)還不到家,才只能用棉線綁起來(lái)。就這樣,我和媽媽包了很多個(gè)粽子,其中我還自己包了一個(gè)很特別的大棗餡粽子,是個(gè)船形的。煮粽子的時(shí)候,聞著飄出來(lái)的香味,饞的我垂涎三尺。

        兩個(gè)小時(shí)之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個(gè)船形粽子咬了一口,哇!好香。∥依峭袒⒀实爻粤似饋(lái)。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子,媽媽我夸說(shuō):“家駿真是長(zhǎng)大了,能幫媽媽包粽子了!”聽(tīng)了這話,我心里甜絲絲的。

        真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 22

        大家看,我們已經(jīng)到長(zhǎng)城腳下了,俗話說(shuō):不到長(zhǎng)城非好漢。這天我們就登上長(zhǎng)城做好漢!

        八達(dá)嶺長(zhǎng)城如同一條沉睡的金色巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間,保護(hù)著祖國(guó)一片大好江山。這一塊塊古老的城磚,就是龍身上一片片鱗甲;這一個(gè)個(gè)巨大的堡壘,就是龍身上的龍?chǎng)挕N覀兇丝膛实堑陌诉_(dá)嶺長(zhǎng)城在各段長(zhǎng)城中保存較完好,因此它最受人青睞。古代,總共有20多個(gè)諸侯國(guó)和封建王朝修筑過(guò)長(zhǎng)城。秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)后,秦始皇發(fā)動(dòng)一百八十萬(wàn)民工,將各國(guó)長(zhǎng)城連接成萬(wàn)里長(zhǎng)城。中間還有個(gè)故事:早時(shí)候是用泥和熱水來(lái)粘城磚,筑長(zhǎng)城的。一年冬天,燕國(guó)民工用來(lái)燒水的大鍋漏了,架鍋的.石頭一碰熱水就炸出許多,碰到水有漲成一團(tuán)團(tuán)白面面兒。大家覺(jué)得白面面兒比泥還粘,就用它來(lái)粘城磚,筑長(zhǎng)城,效果很好。之后,秦始皇明白了,便騰出一座城讓燕國(guó)民工住,讓他們?yōu)樽晕覠,并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰,燕京就是此刻的北京,而燕?guó)人民燒石頭的山,叫燕京山脈。

        此刻我們面前的便是好漢坡,登上它我們就是一個(gè)好漢了,扶好鐵扶手,我們GO。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 23

        “五一”是勞動(dòng)節(jié),但是,我們班因?yàn)橛裣鐓^(qū)要叫一個(gè)班到玉溪廣場(chǎng)去撿垃圾。

        我們從學(xué)校步行,走到了玉溪廣場(chǎng)。到了之后,我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋,玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說(shuō)是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫(xiě)了“中國(guó)志愿者”。

        一開(kāi)始,我們來(lái)到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上就向四面展開(kāi)地毯式的搜查了,一會(huì)兒之后,該到倒垃圾的時(shí)候了,我們每一個(gè)人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿滿的,實(shí)在是不能再滿了。

        后來(lái),我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)也太臟了點(diǎn)吧!那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里全部都是碎的.磚塊。后來(lái),我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出發(fā),途經(jīng)石門(mén)大橋橋墩,從橋下面沿石門(mén)大運(yùn)河一旁的小道,又回到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)了,相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了原地啊!不過(guò)我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開(kāi)心的。最后,我們班的人從大橋下走,經(jīng)過(guò)緣緣堂就回到了學(xué)校,雖然很累,但是我們的勞動(dòng)得到了回報(bào),社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品,所以很開(kāi)心!

        勞動(dòng)是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 24

        今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車(chē)朝著二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門(mén)后延著沙溪河一路前行。

        沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚(yú)有的`死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú),它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹(shù)已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

        環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 25

        我的爸爸今年三十多歲了,中等個(gè)兒,長(zhǎng)著天然卷發(fā),炯炯有神的眼睛閃爍著智慧、熱情的光芒,鼻梁上還架副眼鏡,臉上總是掛著微笑。

        爸爸對(duì)工作特別敬業(yè)。去年冬天的`一個(gè)夜晚,我和媽媽受不了寒冷的“折磨”,便早早地鉆進(jìn)了被窩。爸爸說(shuō)他的工作還沒(méi)有完成,呆會(huì)兒再睡覺(jué)。凌晨1點(diǎn)鐘,我突然肚子疼,便跑出來(lái)上廁所,驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著。我走近一看,原來(lái)爸爸還在工作呢?粗职帜莾龅猛t的雙手,我連忙倒了一杯開(kāi)水遞給爸爸。爸爸看我來(lái)了,便摸了摸我的頭,溫和地說(shuō)道:“我的工作還沒(méi)做完,你快去睡吧,別著涼了!”我聽(tīng)了之后,心疼地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,都凌晨一點(diǎn)了,您如果還不睡覺(jué),我也不睡了!”在我的請(qǐng)求下,爸爸終于結(jié)束了自己手頭的工作,到床上睡覺(jué)去了。爸爸為工作經(jīng)常熬到深夜,乃至通宵達(dá)旦。

        爸爸不但工作敬業(yè),也很愛(ài)我。在我生病的時(shí)候都是爸爸抽空來(lái)照顧我,因?yàn)閶寢尯苊,每次都是爸爸守在我的床頭,給我喂飯,端水,吃藥,還不能忘了研究自己的施工方案。

        我的爸爸是一個(gè)普普通通的人,但在我的眼里他卻是那么的不一般,讓我佩服,讓我敬重。我愛(ài)我的爸爸!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 26

        植樹(shù)護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。

        大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的.景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

        所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該植樹(shù)造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 27

        秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。

        見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開(kāi)心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋姑娘,竟快樂(lè)地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人,看到秋姑娘來(lái)了,居然害羞地漲紅了臉龐。

        呆在果園里的水果們見(jiàn)了秋姑娘,紛紛打扮起來(lái):一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,好像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的蘋(píng)果換上了紅襖,好像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

        站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。

        菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜,樂(lè)得合不擾嘴。

        你再聽(tīng),那不遠(yuǎn)處傳來(lái)了收割機(jī)的'割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng),在田野的上空回蕩。

        秋天是美好的,它給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 28

        春天來(lái)了!春天來(lái)了!調(diào)皮可愛(ài)的春娃娃來(lái)到了美麗的人間。大樹(shù)爺爺起床了,太陽(yáng)公公開(kāi)工了,小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了,保安叔叔上崗了,小朋友們背著小書(shū)包上學(xué)嘍,萬(wàn)物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了,春娃娃把春天的溫暖送來(lái)了。

        微風(fēng)一吹,好舒服呀!金燦燦的田野里,辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)自己的成果欣慰的笑了。

        微風(fēng)一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹(shù)的海洋。如果按環(huán)保算的話,就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹(shù)苗吵著要喝冰涼的`水,大地讓它們重新喚發(fā)活力。

        微風(fēng)一吹,好舒服呀!風(fēng)把我?guī)У搅私,甜蜜的語(yǔ)言打動(dòng)了風(fēng)箏。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在陽(yáng)光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語(yǔ)的海洋。

        微風(fēng)一吹,好舒服呀!來(lái)到熟悉的校園里。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)收b。談話。歌唱的聲音。校園里成了書(shū)聲朗朗的海洋。

        微風(fēng)一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 29

        春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽?jī),迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹(shù)吐出嫩綠的`芽?jī)海瑯?shù)枝搖搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。

        看,樹(shù)枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢,百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。

        街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。

        布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的希望……

        柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚(yú)兒在相互追逐著,嬉戲著。

        春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。

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