【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
陽(yáng)春三月，我來(lái)到公園散步。
一進(jìn)公園，放眼四望，見(jiàn)公園里棵棵綠柳都吐出了嫩綠的芽；小草偷偷地鉆出了地面；一條條柳枝隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞；松柏在春風(fēng)中顯得格外有精神；迎春花綻開(kāi)了笑臉，向人們展示著她的美麗。
我沿著湖邊散步，湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，幾只小船在湖面慢慢滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。船槳激起的一道道微波，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。船行駛在如綠玻璃的湖面，綠草在水底探出頭，像是在問(wèn)：“你下來(lái)嗎？”不時(shí)飛著幾只艷麗的鳥(niǎo)兒，看到食物，像箭一樣飛出去，叼起魚(yú)兒，向遠(yuǎn)處飛走了，歡樂(lè)的叫聲響徹云霄。
湖里有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍，有的在悄悄地吐泡泡，有的在快活地游來(lái)游去。多么自在��！魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃爍著銀白色的光，像鑲嵌在身上的鉆石。
落日的余暉染紅了整個(gè)公園，迎春花合上了笑臉，小鳥(niǎo)為人們歡送，柳樹(shù)揮舞著雙手。夜晚的燈光照亮了泰安城，公園顯得多么的美麗，能不讓人喜歡嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥(niǎo)兒在我家附近的銀杏樹(shù)上唱歌。它們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，鳥(niǎo)兒把我從夢(mèng)里，“拖”了出來(lái)。
我漫步走到銀杏樹(shù)下，抬頭望了望樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥(niǎo)兒震動(dòng)了一下，樹(shù)上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天，我依然來(lái)到了這棵銀杏樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)有許多類(lèi)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥(niǎo)；有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ�；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹(shù)去，制止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我爬上了樹(shù)，那些鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。我一邊扶著樹(shù)干，一邊抓著鳥(niǎo)兒，將它們一個(gè)個(gè)放飛。
我很不解，為什么同是鳥(niǎo)兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，下了本年第一場(chǎng)雪。
第三節(jié)課課間時(shí)，天空中開(kāi)始飄落雪花，大家都盼望著雪能越下越大，好一起堆雪人，打雪仗！上課的時(shí)候，大家都靜不下新來(lái)聽(tīng)課了，尤其是靠近窗邊的同學(xué)，他們都趁著老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，悄悄的向外張望。同學(xué)們都看向外面，也想打探一下外面的情況。后來(lái)，老師也講不下去了，于是，讓我們排好隊(duì)，一行一行的到窗邊看雪，雪花飛揚(yáng)，六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有點(diǎn)像落葉，還有的像碎紙片，美麗極了。落在地上，好像給大地鋪上了大大的白地毯，落在樹(shù)上，像是給樹(shù)穿上了美麗的白毛衣，落在汽車(chē)上，仿佛是一個(gè)大大的奶油蛋糕……
午休時(shí)，我和朋友們打雪仗，大家分毫組后，開(kāi)始游戲了。我先沖地上抓了一把雪，捏成了兩個(gè)雪球分別攻擊對(duì)方的兩名隊(duì)員，他們看見(jiàn)我主動(dòng)攻擊，馬上還擊，搞的我在場(chǎng)地四處跑。就在這時(shí)，我的隊(duì)友們一人手中拿一根雪球，從他們的背后攻擊，吧他們打得落荒而逃。
正在這時(shí)，歡快的上課鈴聲響起了，我們?cè)谶@冰天雪地的歡聲笑語(yǔ)，也被這鈴聲一同帶走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的校園是熱鬧的、嚴(yán)肅的、美麗的、充滿歡樂(lè)的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨游知識(shí)的海洋。這就是充滿智慧的北區(qū)校園！
早晨，溫暖的陽(yáng)光沐浴在充滿陽(yáng)光的校園里！同學(xué)們用最美好的聲音朗朗的讀書(shū)。就在這時(shí)候，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝不搖了，小草不飄動(dòng)了……他們好像都在聽(tīng)著同學(xué)們美好的讀書(shū)聲！
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，小草笑了，小花笑了，小樹(shù)笑了。大樹(shù)非常高興，仿佛它為同學(xué)們撐開(kāi)了一把綠傘，為同學(xué)們遮擋酷熱的陽(yáng)光！
課間操到了。同學(xué)們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們似乎每一印腳步都永遠(yuǎn)留在了智慧的校園里！課間操開(kāi)始了，同學(xué)們做得整齊如筆。說(shuō)一是一，沒(méi)有一個(gè)人跟不上節(jié)奏。這就是我們的智慧校園！
下午放學(xué)了，同學(xué)們不舍地收拾書(shū)包。戀戀不舍的離開(kāi)校園，就在這時(shí)候，同學(xué)們的眼里蘊(yùn)藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經(jīng)成為了同學(xué)們的第二個(gè)家！
我們這里的老師，一個(gè)個(gè)充滿著智慧，他們耐心地教會(huì)我們一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，把他們的智慧無(wú)私地交給我們。所以說(shuō)我們的校園是智慧的！
我們這里有智慧的學(xué)生，還有智慧的老師。我們構(gòu)成了一個(gè)大家庭。所以說(shuō)我們的學(xué)校也是智慧的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛，像天上的.星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思，好像會(huì)說(shuō)話似的。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽目光是責(zé)備;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽的眼神是鼓勵(lì);當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，媽媽的眼睛里充滿著喜悅;當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。
有一天晚上，我和哥哥在房里做作業(yè)，我倆一邊聊一邊寫(xiě)，還發(fā)出輕松的笑聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，用眼睛瞪了我一下，提醒我要認(rèn)真一點(diǎn)。我趕緊低下頭，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
還有一次，老師留我堂，還叫家長(zhǎng)來(lái)接，順便向家長(zhǎng)反映我在學(xué)校的表現(xiàn)和作業(yè)情況，回家后，我嚇得哭了，媽媽沒(méi)有打我，而是和我談心，始終用鼓勵(lì)的目光看著我，我感動(dòng)極了，覺(jué)得好溫暖，我對(duì)自己又有了信心。
單元測(cè)驗(yàn)，我獲得了98分，老師獎(jiǎng)給我一顆星星，媽媽知道了，笑瞇瞇地看著我，似乎在說(shuō)：“我的兒子好棒呀，繼續(xù)努力吧�！笨粗鴭寢屬澷p的眼神，我心里比喝了蜜還甜。
啊!媽媽的眼睛飽含著無(wú)盡的愛(ài)，關(guān)注著我成長(zhǎng)，使我永不退縮。媽媽?zhuān)覑?ài)您，我愛(ài)您那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
水上樂(lè)園 今天，我、真真姐姐和三姨媽、果果一起去水上樂(lè)園游泳。我們到水上樂(lè)園買(mǎi)了票，換好了泳衣就去游泳池了。剛下水，真真姐姐就問(wèn)我：“佳佳，失是泳衣是不是穿反啦？”“我穿反了嗎？”我問(wèn)。嗯，還是去問(wèn)三姨媽吧！我問(wèn)三姨媽?zhuān)骸叭虌專(zhuān)业挠疽麓┓戳藛�？”三姨媽說(shuō)：“穿反了�！薄澳悄愀乙黄鹑Q好嗎？”我問(wèn)。“不好。”三姨媽說(shuō)。我一個(gè)人不敢去換就沒(méi)有換。于是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。
玩過(guò)滑梯后，我們都想玩秋千，但是，上面還有人玩，我們只好等他們玩過(guò)了再玩。
我們特殊需要中以玩了，于是，我們３個(gè)人一起坐在秋千上玩。玩過(guò)了秋千，三姨媽說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人異口同聲說(shuō)：“再玩一會(huì)兒吧。”“好吧。”三姨媽說(shuō)。
我們玩過(guò)了，就去洗了一下澡，換好了衣服，高高興興的回家了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
今天，我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書(shū)故事。
那是一個(gè)夏天，爸爸買(mǎi)了一本書(shū)讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我，再加上簡(jiǎn)介，我早已對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō)，一骨碌鉆進(jìn)房間，打開(kāi)空調(diào)，坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的加深，我的心也跟著跳動(dòng)，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書(shū)頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng)，我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局，可我還是想看看作者是如何描寫(xiě)的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢！但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼，貪婪的讀著書(shū)本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的看書(shū)計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了，已經(jīng)到九點(diǎn)了。“徐藝嘉，你可以關(guān)燈睡覺(jué)了�！卑职执呶伊恕Ｎ覙O不情愿的答道：哦，再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的，十分鐘很快過(guò)去了，我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上，滿腦子都是那些畫(huà)面，我遐想著后面的章節(jié)........
第二天，我就看書(shū)，到第三天才看完。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我的校園是最美麗的，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。當(dāng)然！它和別的地方的季節(jié)是不一樣。請(qǐng)你來(lái)觀賞觀賞吧！
春天的校園是最美麗的。所有的鮮花都開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。小草也伸了個(gè)懶腰，擺了擺身子，探出頭來(lái)。。大門(mén)旁的柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，開(kāi)始梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。如果你吸一口春姑娘留下的氣息，你保證是神清氣爽，精神飽滿。
校園的夏天，那就更不用說(shuō)了。大樹(shù)挺拔了身子，張開(kāi)了綠太陽(yáng)傘，為我們遮擋炎熱，有的同學(xué)在陽(yáng)光下奔跑，吸收陽(yáng)光的精華。有的同學(xué)則在樹(shù)下看書(shū)，好像大樹(shù)是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是小鳥(niǎo)。
‘‘金秋時(shí)節(jié)雨紛紛’’，這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。秋天到了，蒙蒙的小雨像小珍珠一樣地落下，是你的眼前一片灰暗，隱隱約約可以看見(jiàn)幾座教學(xué)樓和老師辦公室。秋末的時(shí)候，樹(shù)葉像蝴蝶一樣地落下，直到秋風(fēng)把樹(shù)葉帶走。
校園的冬天那就是雪花飛舞，鵝毛大雪。整個(gè)校園就像被白棉花一樣覆蓋著。操場(chǎng)上真是人山人海，有些同學(xué)在打雪仗，有些同學(xué)在堆雪人，還有同學(xué)在踢雪。好一派校園風(fēng)光。
怎么樣，我的校園美麗吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
今天，我看到媽媽在炒菜，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我可以燒菜了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)燒菜，先學(xué)蛋炒飯�！�
我先試著放油，發(fā)出了“嗞嗞”的聲音。我嚇了一跳，立馬退了一大步�？粗佒械挠�，我遲遲不敢放飯。過(guò)了一會(huì)兒，我才把飯倒進(jìn)去�？墒俏也恢勒{(diào)多大的火。我仔細(xì)回憶著媽媽說(shuō)的話：“調(diào)小一點(diǎn)就好了。”我開(kāi)了小火炒了一會(huì)兒，放了很多醬油。翻炒，翻炒……炒好了，媽媽嘗了一口，臉色比哭不難看。她出去吐了一陣，說(shuō)：“太……太……太咸了!!”。
我決定重新來(lái)過(guò)。開(kāi)成小火，倒入油，放入飯炒了起來(lái)。媽燙!我被燙到了。炒，炒，炒，過(guò)了一會(huì)兒，我聞到一股燒焦的味道。一翻，有點(diǎn)焦了�？晌依^續(xù)炒了下去。最后，炒好了，讓媽媽再嘗。媽媽說(shuō)很好吃。
蛋炒飯終于成功啦!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
早晨，從一座座家屬院里，從長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們大多都是漢族，還有個(gè)別的是回族。大家穿戴不同，語(yǔ)言一樣，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡暢的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學(xué)生分成了六個(gè)年級(jí)，在各自的班里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動(dòng)聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，樹(shù)葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥(niǎo)也趕來(lái)看熱鬧。
這就是我們的雪松路小學(xué)。一座美麗的、其樂(lè)融融的學(xué)校。我熱愛(ài)我的學(xué)校！
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