【必備】四年級(jí)讀書(shū)作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
我在人世間度過(guò)了10個(gè)春秋,我最大的愛(ài)好是讀書(shū),我最好的朋友是書(shū)籍。
我喜歡看書(shū)是從一件事開(kāi)始的。
記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見(jiàn)一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū),我就看起來(lái),覺(jué)得那本書(shū)很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過(guò)去了,幾厘米厚的書(shū)被我看完了。以后我只要遇到一本好書(shū),就聚精會(huì)神的看,一看起書(shū)我什么都忘了,媽媽說(shuō)我看書(shū)連眼都不眨。
我還有一個(gè)不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書(shū),或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書(shū)。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿?shū),我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書(shū),為次爸爸經(jīng)常吵我,說(shuō)我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。
《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫(huà)》我愛(ài)看,科技童話(huà)類(lèi)的書(shū)我也愛(ài),《等你在清華》我更是看得津津有味。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗俏业暮门笥。我?ài)看書(shū),因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
我喜歡讀書(shū)。在閱讀中,我遇上了很多有趣的事。
通過(guò)讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)了很多歷史趣事。例如,在讀小說(shuō)《三國(guó)演義》時(shí),我發(fā)現(xiàn):在曹操、劉備和孫權(quán)三人中,孫權(quán)壽命最長(zhǎng),國(guó)家也延續(xù)最久;劉備壽命最短,國(guó)家也滅亡得最快。我還發(fā)現(xiàn)蜀國(guó)的末代皇帝是劉禪,魏國(guó)的最后一位皇帝是曹奐,吳國(guó)的亡國(guó)之君是孫皓……
通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的名山大川。盡管我還沒(méi)有瀏覽過(guò)很多名勝古跡,但通過(guò)閱讀明代旅行家徐霞客的游記,我似乎跟隨著他游歷了祖國(guó)的山山水水,大開(kāi)眼界,耳目為之一新。
通過(guò)讀書(shū),我感受到掌握知識(shí)的樂(lè)趣。例如,通過(guò)閱讀地理書(shū)籍,我知道如何在野外辨別方向;通過(guò)學(xué)習(xí)奧數(shù),我的數(shù)學(xué)思維更加活躍,思路更加開(kāi)闊。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹陂喿x中,我不僅取得了進(jìn)步,而且也收獲了樂(lè)趣,真是一舉兩得!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
我們學(xué)了一篇童話(huà)故事《巨人的花園》,它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫(xiě)了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了,看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開(kāi),巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來(lái),這樣你的'花園就不是冬天了。
有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛(ài)把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方,就沒(méi)有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)地玩耍。
讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛(ài)心,樂(lè)于與別人分享快樂(lè),自己才能更快樂(lè)。做人不要太自私,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
“我要飛得更高,飛得更高......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),內(nèi)心不由萌出一雙隱形的翅膀,帶我飛進(jìn)知識(shí)的海洋。伴我成長(zhǎng)伴我進(jìn)步。
有一次,媽媽讓我陪她去買(mǎi)菜。開(kāi)始記不情愿的不想去,在家里看電視。媽媽說(shuō):“去吧,給媽媽當(dāng)個(gè)‘小快計(jì)’!”這有什么,我爽快的答應(yīng)了。到菜市場(chǎng)我們買(mǎi)一個(gè)花菜。價(jià)格是兩元一斤,斤數(shù)是1.8斤,媽媽問(wèn)多少元?老板說(shuō):“過(guò)一會(huì)。”媽媽和老板都在算。我不是學(xué)過(guò)近似數(shù)嗎,把1.8斤看作2斤,2x2=4(元),0.2x2=0.4(元),再?gòu)?元減去0.4不就是3.6元。我脫口而出說(shuō):“3.6元。”老板驚訝的說(shuō):“算得怎么快!蔽衣(tīng)拉心里美滋滋的,媽媽也露出了笑容。
今后,我在老師的指導(dǎo)下,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,但你總會(huì)看到一個(gè)身影老不離開(kāi)座位,就連做操也久久不肯離去,他,就是大名鼎鼎的“讀書(shū)小子”——朱耀展。
你可別看他虎頭虎腦,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其實(shí)呀,這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢!
有時(shí)上課,老師會(huì)出一些難題,給我們一些“擋路虎”,偶爾會(huì)有一些人做出來(lái),但有時(shí),老師給的卻是“大老虎”,這可把我們紿難住了,但一叫“朱耀展”,就是那一個(gè)聰明的“傻子”,他就會(huì)立刻回答出來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)思考。
還真的,讀書(shū)小子還真有點(diǎn)“傻乎乎”的,由于他的書(shū)看多了,就經(jīng)常把書(shū)和書(shū)混在一起,我還記得有那么一次:老師問(wèn)他:“‘昆蟲(chóng)記’是誰(shuí)寫(xiě)的?”“哈里·波特。”頓時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,全體大笑,就連老師也逼不住了,跟著笑了起來(lái)。雖然我們也不知道正確答案,但是科幻和現(xiàn)實(shí)怎么可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有點(diǎn)內(nèi)向,上課時(shí)他不怎么舉手,就是舉了手,他也有點(diǎn)害羞。這可是他還的不足呀!我相信他在今后一定能克服這些壞毛病,變得十全十美。
你喜歡這個(gè)聰明的“傻子”嗎?
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