【熱門】四年級同桌的作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級同桌的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌個(gè)子高高的，有一頭又黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，長的很漂亮。
她很愛看書。有一次，她看書看得入迷了，我怕打擾她，就靜靜地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我嚇了一跳，我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢，原來真的很搞笑！她又默不作聲，靜靜地思考，仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法；一會(huì)兒，又面露笑容、心情舒暢，仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去，半小時(shí)過去了，她越看越入迷，越看越起勁，整個(gè)世界對她來講好像已經(jīng)消失，換成了一個(gè)充滿童真的世界。上課鈴響了，她才戀戀不舍地放下了手里的書。
還有一次，一位同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)就去問她。她熱情耐心地幫同學(xué)解答，只見她一會(huì)兒畫圖，一會(huì)兒在草稿上列算式。滴答滴答，時(shí)間老人走地很快，她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然，她的臉上露出了笑容，然后她又寫了幾個(gè)算式，情緒更激動(dòng)了，似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后，她的臉上露出了燦爛的笑容。
她既愛看書，又樂于助人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌是王志豪，他長得高高的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵，可愛極了。
記得有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我迅速地拿起筆開始做題......寫著寫著突然遇到難題，我絞盡腦汁怎么也想不起來，最后我放棄了。
我的同桌她在做題時(shí)、有時(shí)抓耳撓腮、有時(shí)手托下巴、有時(shí)又狂撕一張紙快速的演草，轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過去了......二十分鐘過去了。下課了，吵鬧聲，說笑聲充滿了上空我叫他，他也不理我，他好像和練習(xí)題融為一體。他一會(huì)直跺腳，一會(huì)閉上眼睛像在思考問題，一會(huì)他的眼睛閃著異樣的光，像是在跟誰激烈的爭吵，一會(huì)他又自言自語的嘀咕什么好像在說這題太難，怎么辦，大約有又過了10分鐘，他突然站了出來，高興地說：‘’我終于解答出來了。‘’然后他問老師這到題不對,老師說：‘’對，沒想到你竟然把這這么難的題都解答出來了很棒，繼續(xù)加油�！罢f著老師女走了。
最后，我問他你給我講講這到題，第一次我聽不懂什么意思，然后他又給我講了三四遍，我終于會(huì)了。
這就是我的同桌，有耐心又助人為樂。
四年級同桌的作文 篇3
每個(gè)人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好還是壞�？赡芤�?yàn)槭峭�，幾乎天天見面的原因，所以印象很深刻�?/p>
我的同桌是個(gè)男生，他又高又瘦，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。
同桌的你，是個(gè)聰明活潑的小伙子！每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業(yè)超快，而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人。記得有一回，我的鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給我，讓我度過“難關(guān)”。還有一回，在數(shù)學(xué)課堂上，老師發(fā)了測試卷，有一道大題，我怎么也想不出來，怎么做？就在我抓耳撓腮的時(shí)候，你給我講了思路，我一下就明白了，順利的做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭夷谴螠y試才不至于考的差。
俗話說的好，“金無足赤，人無完人”同桌的你，有時(shí)也會(huì)在課堂上走神，不知道是晚上沒睡好，竟然瞌睡起來。我好心撞你一下，提醒你別睡了，別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢，不高興的沖我小發(fā)火。
同桌的你，希望你晚上睡好，不要在課堂上走神睡覺。當(dāng)然，如果你真又瞌睡了，我還是會(huì)提醒你的，誰讓我是你的同桌呢！你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期，我愿意繼續(xù)與你同桌。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛的女孩，那水汪汪的大眼睛，猶如夜空中閃閃發(fā)光的繁星，彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子，雪白的牙齒，小巧的嘴巴，俏皮可愛，瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。
她是一個(gè)非�？ㄍ垡恋男∨�!我們正準(zhǔn)備午休，沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲，我的眼睛一下子呆住了，沒想到都這么大了，還跟小孩子一樣玩耍，那一臉呆萌樣，愛死你啦!
同桌的你不但是個(gè)小可愛，而且跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)啦。特別是中國舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設(shè)法讓我出去玩。這么熱的天，我這個(gè)可憐小白兔還是沒有逃過大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩，我就逗她玩說：“你妝花啦”。同桌摸了摸臉，她的眉毛一下子變得好長好長妝都花了，同桌俏皮的說你的雙眼花啦，我?guī)湍悴敛涟�。沒想到她把我畫成了熊描眼，又把我的眉毛也畫得好長好長，天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!
我的同桌中給我?guī)砹藲g聲笑語，她就是我的開心果!
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？
告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！
我們在課堂上是一對好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會(huì)的難題，她也會(huì)盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的'樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”
于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”
這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？
四年級同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)快樂的小女生，她有一個(gè)好聽的名字叫王語涵。
個(gè)子不高、胖胖的，扎著一條馬尾辮，走起路來左右搖晃，就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神，像兩顆黑黝黝的葡萄，‘黑葡萄’下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，紅紅的小嘴說起話很溫柔，一點(diǎn)也不兇，說起故事來卻妙語連珠，她還有一雙能干的巧手呢。
她平時(shí)說活的聲音不大，但說個(gè)笑話、講個(gè)謎語卻頭頭是道，是我們的開心果。課間休息，一有空就會(huì)給我們講，講的時(shí)候眉飛色舞、繪聲繪色，我們常常聽得哈哈大笑，上課的疲憊被她逗得＂一笑而光＂。
她的愛好是畫畫。中午一做完作業(yè)，就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫呀，己經(jīng)畫了四五十本作品了，每樣作品都畫很逼真。有一次，她畫了一條公主裙給我看，那是一條粉色的蕾絲花邊裙，裙擺長長的有好幾層，上面綴著亮晶晶的寶石。我看了，不禁驚嘆道：＂哇，好漂亮的裙子，你是怎么畫的呀？＂＂很簡單的，我來教你畫。＂說著，她就熱心地教我畫起來。
她不光畫畫很逼真，看書也很認(rèn)真�？磿臅r(shí)候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本，任何人也別想打擾到她，真是“兩耳不聞窗外事，一心只能讀圣閑書�！�
聽了我的介紹，你認(rèn)識我這可愛又熱心的同學(xué)王語涵了吧！
四年級同桌的作文 篇7
我的同桌王思錦，我們是在下課后出教室門時(shí)偶然認(rèn)識的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌，這下我們王思錦成為了朋友。
王思錦我們在教室里看書，因?yàn)榭吹揭粋�(gè)特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響，我一次拿了兩本書但是要是還書時(shí)我的一本書找不到了，王思錦環(huán)顧周圍細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它就在我椅子下邊。
有一次，星期二了，我們要去打掃教室衛(wèi)生，我和同桌一起，要說朋友干活那就是默契滿滿，我?guī)退龓臀摇Ｓ昧藳]多大會(huì)兒就把教室打掃完了，完了以后我們互相驚嘆是不是非常快�。∮谑俏覀冮_開心心的關(guān)好門窗，開開心心的放學(xué)回家了。
記得那是一節(jié)作文課，老師說：“今天我們寫一個(gè)關(guān)于想象的作文”。我一向?qū)τ趯懽魑倪@種事情不在行，果不其然在寫到中間的時(shí)候就斷了思路，于是我問同桌說道：“你的作文怎么寫的呀”。于是我們兩個(gè)就互相出主意，趕在那節(jié)課下課前我們倆的作文都寫完了，高高興興的交了作文。
又到了換座位的一天，我們兩個(gè)特別不想分開，但還是分開了。跟別人坐同桌的時(shí)候，我會(huì)回憶我和王思錦發(fā)生的有趣的事情，即使不坐一起了，我們也依然是無話不談的朋友，分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。
希望作為同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時(shí)光。
四年級同桌的作文 篇8
我的同桌是一個(gè)女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著臉。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個(gè)子高高的。她在我們班成績是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的福�，F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍，是禍躲不過�！备鐾雷畹姑沽耍莻�(gè)“武林高手�！彼Ｓ玫奈涔κ恰澳榛ㄖ浮薄ⅰ蔼{子吼”。
當(dāng)我故意惹了她，她就會(huì)伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個(gè)印呢！
她就是我們班的李奕頡，其實(shí)李奕頡并不那么壞，每次我惹她，她都會(huì)生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對她好她就對誰好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。
四年級同桌的作文 篇9
在我小學(xué)四年的所有同桌中，我對我四年級下半學(xué)期的那個(gè)同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。
我們開學(xué)的第一天就成為了同桌。當(dāng)時(shí)只是簡單的幾句話，誰知道后來我們的關(guān)系那么密切。在我們班她是最了解我的人。我們彼此能夠保守默默，知道彼此的小秘密，卻從來不往外說。
她是個(gè)愛吃零食的人。她經(jīng)常去小賣部買些各種各樣的零食，然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著零食，還時(shí)不時(shí)給同學(xué)們分享一些。她總是優(yōu)待自己，總是留些好吃供自己享用。
我們總是彼此關(guān)系對方，幫助支持對方。有次她值日，上課的時(shí)候居然忘了擦黑板。老師過來把她說了一通，她很委屈，眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評，我的心里很不是滋味。等她回到座位，我早已濕潤了雙眼。她不顧自己難受，反而遞紙給我擦眼淚，還安慰我。那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)定，她是小學(xué)最不該忘記的人！
在做同桌的日子里，我們曾經(jīng)多么歡樂，也曾經(jīng)打鬧過，有時(shí)候幾天不理對方，甚至絕交過，幾度悲歡離合，喜怒哀樂一起度過。
現(xiàn)在，她和別人做同桌。而在班級里，我們的依然是關(guān)系密切的好朋友。
時(shí)間過得很快，再過兩年，我們就要小學(xué)畢業(yè)。我們就要說再見，不知道以后還能不能見面。無論何時(shí)，無論何地，我都不會(huì)忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進(jìn)步，快樂成長。
四年級同桌的作文 篇10
“同桌的你”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了，拿起筆，沉思了許久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過。對，有件事，一件讓我記憶深刻的事。
那是一年級的時(shí)候，每次上課都會(huì)有一段這樣的對話。
“橡皮”
“唉！真拿你沒辦法！”我把橡皮遞了過去，“能不能別再問我借橡皮了呀？”
“不行”
嘿！還這么理直氣壯！
哎！碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！每天都在問我借橡皮，就是我這樣的“開心果”，也會(huì)被他煩得滿臉烏云密布，難道他天天都忘帶橡皮嗎？
一天，我不經(jīng)意地看見了他鉛筆盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了，終于不用再借給他橡皮了，耶！”想到這兒，我便放心的寫起了作業(yè)。
“橡皮”
像往常一樣，那只越過自己“地盤”的手又伸了過來，我猛地把橡皮推過去，突然，我想起了那塊橡皮。
“想蒙我？橡皮拿來！”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什么橡皮？”我見他裝傻，便二話沒說，翻起了他的課桌。
“干什么？”
“找你的那塊橡皮！”
只見，里面像一座“書本山”，鉛筆全落在四處，��？我急忙地拿出橡皮，在他眼前晃著說:“這是什么呀？”她驚訝地說:“這橡皮被你找到了？”他像見了寶貝似的，奪過我手中的橡皮，使勁地擦起來……
唉！真拿他沒辦法！
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