實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇1
每當(dāng)想起那件事,我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。
那天中午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,只剩下我一個(gè)人。我開(kāi)始不安起來(lái),坐在座位上,盯著鐘表上的秒針,一秒一秒地?cái)?shù)著,不一會(huì)兒,又站起來(lái),在教室里徘徊。
我內(nèi)心不停地猶豫:說(shuō)不定,她已經(jīng)回家了?還是走吧!瞧,連墻上的鐘表都在嘲笑自己:她肯定把你忘了,別再苦等了!不行,要是我走了,她來(lái)了看不見(jiàn)我,會(huì)是怎樣一副失望呢?
盡管我抉擇不定,但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn),放學(xué)時(shí),她答應(yīng)我要一起回家。而后,她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書(shū)。臨走前,她鄭重其事地跟我說(shuō)要等她。想到這,我更加堅(jiān)定自己的信念,靜靜地等著。
時(shí)針?lè)轴樛瑫r(shí)指到了十二!這時(shí),走廊里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來(lái)。越越似乎不敢相信,一臉驚訝地看著我:我還以為你會(huì)先走,怎么還在教室?我咧開(kāi)嘴笑了笑回答道:因?yàn)槲掖饝?yīng)你,要一起回家的!此刻的越越似乎被我感動(dòng)了,緊緊地拉著我的手向校門(mén)口走去。
有一種誠(chéng)信叫做等待,它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇2
誠(chéng)信為何物?誠(chéng)信乃人之本、民之基、國(guó)之根。人生除生命,便以誠(chéng)信為主,無(wú)誠(chéng)會(huì)失去友誼,無(wú)信會(huì)失去尊嚴(yán),無(wú)誠(chéng)信,你便是空軀一具,沒(méi)有任何價(jià)值。
誠(chéng)信自人類誕生以來(lái)被視為最重,從古至今,文人墨客以誠(chéng)信為最。倘若你無(wú)誠(chéng)無(wú)信,即使脫胎換骨一次,人們也會(huì)從精神上彈劾你。古時(shí),有這樣一個(gè)故事:一位船夫載一位商客過(guò)河,商客有七個(gè)背囊:容貌、才華、聰明、誠(chéng)信、金錢(qián)、健康和力量。船夫的船超重了,他讓商客扔掉一個(gè)背囊,商客毫不猶豫,一把將“誠(chéng)信”扔進(jìn)河中,船夫立馬讓他下船……從這個(gè)故事,無(wú)誠(chéng)無(wú)信之人屬世人厭惡,這充分證明:誠(chéng)信,乃做人之本。
在我的實(shí)際生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天下午,我騎車(chē)去書(shū)店看書(shū),把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng),便到書(shū)店看書(shū),一直從中午一點(diǎn)看到下午六點(diǎn),天色以晚,我趕忙到停車(chē)場(chǎng),誰(shuí)知那位看門(mén)的老婆婆還站在那里,“嘁!不就為了五角錢(qián)嗎?至于嗎?”我不屑一顧地說(shuō)。當(dāng)老婆婆把車(chē)鑰匙遞到我的手里時(shí),我心里有種說(shuō)不出的暖流在翻滾,我給婆婆誠(chéng)懇地遞上五角錢(qián)時(shí),我深為我那低級(jí)的想法感到愧疚,也深深地感受了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信,人之本、民之基、國(guó)之根,是道德不可缺少的一部份,人一旦失去誠(chéng)信,將“遺臭萬(wàn)年!”
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇3
拉羅什?圃f(shuō)過(guò)真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。列寧也曾說(shuō)過(guò)閃光的東西不一定都是金子。是的,有一種東西“他”的名字叫做誠(chéng)信,“他”是無(wú)可匹敵的,正因?yàn)橛小八钡拇嬖冢刮覀兊纳罡篮谩?/p>
而“他”有一個(gè)敵人,那就是虛榮。大詩(shī)人歌德有一句話,“很多人足夠聰明,有滿腦子的學(xué)問(wèn),可是也有滿腦子的虛榮心,為著讓眼光短淺的俗人贊賞他們是才子,他們簡(jiǎn)直不知羞恥,對(duì)他們來(lái)說(shuō),世間沒(méi)有什么東西是神圣堵塞!蔽蚁,他們是不知道誠(chéng)信的存在。只會(huì)讓那些目光短淺的說(shuō)自己是才子,可他們不明白,自己的身上除了知識(shí)還有虛榮。
誠(chéng)信是重要的。上星期五,我們班玩了一個(gè)誠(chéng)實(shí)與虛榮的大PK,使我明白了,誠(chéng)實(shí)的重要。如果每個(gè)人都生活在一個(gè)虛偽的世界中,而每個(gè)人都帶著一張?zhí)搨蔚拿婢撸鞘嵌嗝纯膳掳?
一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去了大部分的朋友。《莊子》中有一句話不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。意思是如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不能打動(dòng)人。
金錢(qián)只是生命中的一小部分,而誠(chéng)信是生命中的一大部分。因此,我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇4
誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽是這樣對(duì)我說(shuō)的。
這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的內(nèi)心十分矛盾,我到底該不該讓老師改過(guò)分?jǐn)?shù)呢?九十八分,雖然不是滿分,雖然不是第一,但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過(guò)分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)舍不得。
突然,我的'腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說(shuō): 楊鑫,你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說(shuō): 別聽(tīng)他說(shuō),你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說(shuō)誰(shuí)知道你還有錯(cuò)啊? 不行,不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來(lái), 做人要誠(chéng)實(shí),這么做只會(huì)是自欺欺人,你騙得了別人騙不了自己。 聽(tīng)了這一番理直氣壯的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō): 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說(shuō)完,我大踏步地朝教室辦公室走去 ……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文300字 篇5
在一個(gè)大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來(lái)的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū),就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬(wàn)一老師很?chē)?yán)格,不能問(wèn)問(wèn)同學(xué),題目又很難,那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫(xiě)完了,老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題:你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上:沒(méi)有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
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