【精選】四年級(jí)勞動(dòng)作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1
暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會(huì)兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。
我跑到陽臺(tái)上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的!闭f完,就掃給我看。我看到了,就認(rèn)真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽臺(tái),又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個(gè)拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,連忙爬起來。那拖把對(duì)著我,好像在對(duì)我說:“小主人,你確定你拿得動(dòng)我?“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動(dòng)的艱辛。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2
“唉!你這丫頭,整天好像個(gè)公主,懶洋洋地坐在沙發(fā)上,也不幫我干點(diǎn)家務(wù)活!”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊,媽媽也很辛苦,再說我這么大了,我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活了,所以我決定,今天幫媽媽把家里的玻璃都擦干凈。
說干就干,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿了塊抹布,浸濕,又拿了張報(bào)紙,跑進(jìn)我的房間。我扶著玻璃,亂擦一氣,可越擦越臟,我不得不去請(qǐng)教媽媽。媽媽走過來,給我示范了一遍,我也學(xué)著媽媽的樣子,慢慢地、有條理地擦,效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗,我輕輕地擦,用報(bào)紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭,又用干布把報(bào)紙屑抹凈。就這樣來回反復(fù)三次,又一扇玻璃擦完了!擦了兩扇玻璃,我的手酸酸的,躺在床上,稍作休息再繼續(xù)干活。接下來我擦玻璃的動(dòng)作越來越熟練,速度越來越快,擦得也越來越干凈了。整個(gè)下午,我終于完成了這個(gè)任務(wù)。媽媽看著我的勞動(dòng)成果,不斷地夸獎(jiǎng)我。
雖然我腰酸背痛,但是心里好像吃了蜜一樣甜,我為家出了一份力,讓我的家更潔凈,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。今天真的十分開心!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3
“叮零零,叮零零”上課的鈴聲響了,這節(jié)課是我最喜歡的勞技課。我趕緊跑進(jìn)教室,坐在了我的座位上,安安靜靜地等著馬老師來給我們上課。過了一會(huì)兒,老師來了,她看到我們這么安靜,就馬上開始上課了。老師對(duì)我們說:“今天我們要用紙杯來做一些手工,同學(xué)們能自己做嗎?”我們異口同聲地說:“能”。說完我們就動(dòng)起了手。我看看旁邊的同學(xué),他們都做椅子,就突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要做亭子。
我想好了,就飛快地動(dòng)起手了。我先把紙杯的口剪下來,然后把剩下的一半拿起來,用刀子在上面開了四個(gè)小窗戶,最后再把底部的圓板剪下來,做成了一個(gè)三角形,貼在頂上,亭子就做好了。
我開心極了,馬上把我的作品給別人看,別人也把他的作品給我看。
我最喜歡勞技課了。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4
星期六的早上,姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。
我們來到姨丈的新家,推開門一看,新家到處是鋸末、磚頭和涂料塊等臟東西,真臟。
大家開始整理了,姐姐用鏟子鏟,哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭,媽媽和姨媽用掃把掃地,再由我把袋子提到樓下,扔進(jìn)垃圾桶。
一次容易,兩次容易,可是三次、四次我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,姨丈看到我的汗珠直往下掉,就說:“小釗,你休息一下吧!讓哥哥來提吧!”但是,我依然堅(jiān)持著。
我再一次把臟東西提下樓,剛好碰到鄰居家的王奶奶,我就不好意思地躲開了,因?yàn)槲艺硪路K兮兮的。王奶奶說:“小釗,你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,勞動(dòng)是最光榮的。”聽到鄰居家王奶奶這么夸我,我一下子精神飽滿,很快,房子就被我們整理好了,雖然我們很累,但是看著被我們打掃得干干凈凈的房子,我們的心里像吃了蜜一樣甜,感覺很有成就感,感覺很光榮。
勞動(dòng)最光榮,不信你可體驗(yàn)一下。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5
一天,媽媽說要去新房子。我一聽,說:“我也要去看看!”媽媽回答說:“好的。不過你可要找到事情做喲!蔽艺f:“沒問題!庇谑,媽媽開著車,載著我和外公、外婆,向我們未來的新家駛?cè)ァ?/p>
到了目的地,我上上下下把房子參觀了一遍后,很是高興。這時(shí),媽媽走過來說:“天天,你應(yīng)當(dāng)為新房子裝修出點(diǎn)力,找點(diǎn)事做。去給瓷磚填縫吧!薄昂冒『冒 !蔽曳浅8吲d,心想:填縫?聽起來很好玩。我跟著媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽拿起一把奇形怪狀的“刀”對(duì)我說:“這是專門填縫的工具——海綿刀。你先看我示范,然后再填。”她說完,從一個(gè)大袋子里用木板挑出一些白色的粉末,倒進(jìn)一只大勺子里,加水調(diào)成漿糊狀,告訴我說:“這是用來填縫的填縫劑!彼帜闷鸷>d刀,用橫著的“刀身”上的三角形“刀尖”在大勺子里沾上些許填縫劑,熟練地在瓷磚縫上一抹,將填縫劑塞進(jìn)去,接著用海綿刀立體長(zhǎng)方形“刀身”的一條邊一壓,把填縫劑壓實(shí),然后再塞再壓。很快,一條縫就填好了。我見了,手頓時(shí)癢了起來,對(duì)媽媽說:“快給我試試!”說著搶過海綿刀,用“刀尖”學(xué)著媽媽的動(dòng)作試著把剩下的.填縫劑塞進(jìn)縫中?墒,無論我怎樣塞,它就是不進(jìn)去,還有一部分粘在瓷磚上,把我急壞了。媽媽見了,告訴我要把海綿刀斜成45度角,才可以塞進(jìn)去。我照著她說的話去做,嘿,真靈!填縫劑一下子就乖乖地鉆進(jìn)縫里了。我再接再厲,把這條縫填滿后用刀邊一壓,填縫劑就實(shí)了。我繼續(xù)填壓。不一會(huì)兒,又填好了一條縫。
我十分高興,按照媽媽教我的方法,又填起了旁邊的縫?僧(dāng)我興致勃勃地填著,卻忽然發(fā)現(xiàn)我填了又壓,壓了又填,這條縫卻始終沒有被填滿。咦,它難道是無底洞不成?我丈二和尚——摸不著頭腦了。媽媽見了,笑著說:“你每次都?jí)旱煤苤,填縫劑就被你壓出來了。這樣,你填多少次也不會(huì)填滿!蔽衣犃耍腥淮笪,原來是我想把填縫劑壓緊,便努力地壓,不想?yún)s弄巧成拙。我再一試,用海綿刀輕輕一壓,果然既填滿了又填實(shí)了。我繼續(xù)如法炮制,不一會(huì)兒,就把衛(wèi)生間的一面墻全部填好了縫。
看著自己的勞動(dòng)成果,我高興地笑了。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間。又到“五一”勞動(dòng)節(jié)了。我本來是早早和期盼著這天放長(zhǎng)假能好好的游玩的?商觳粶y(cè)有風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來的風(fēng)雨把我的夢(mèng)打碎了。
早上一起來,我就聽見”嘩嘩“雨聲,我連忙拉開窗簾,打開窗戶,伸個(gè)懶腰,吸口新鮮的空氣,感到泌人心脾,但看到這、烏黑的天濕透的地,使我情不自禁的打了個(gè)寒顫,感到有些沮喪。剛吃完早餐,便無精打采有去做作業(yè)了,我心里還不斷抱怨,這該死的天氣,害得我不能體驗(yàn)、體驗(yàn)”五一”的歡樂,讓我都不能“勞逸結(jié)合”,真是說多悲哀就有多悲哀!我打開書包翻開作業(yè)本,看了看幾眼,就連忙奮筆急書了,那還管它什么!但聽到這“嘩嘩”的雨聲,我難免覺得心煩意亂,在本子是亂涂亂畫,整個(gè)人泄了氣的皮球,癱瘓?jiān)谝巫由稀?/p>
到了下午,天漸漸轉(zhuǎn)晴了,但這該死的風(fēng)還在“呼呼”的刮,為了解解悶,緩解了心情,我做了一個(gè)“驚天動(dòng)地”到馬路去走走,我來到路上,聞著新鮮的空氣,欣賞著路邊的景色,不禁心情舒暢,雨后的小草顯得更綠,樹葉變得更嫩,小鳥們?cè)跇渲ι蠗,嘰嘰喳喳的唱歌,讓我感到心曠神怡。雖然,我沒能去領(lǐng)會(huì)各處的名勝古跡,沒能去觀賞各處的奇花異草。但看看這家鄉(xiāng)的美景,對(duì)我來說也是一個(gè)不錯(cuò)的慰籍。
這就是我今年的一個(gè)五一,承載了我的“喜怒哀樂”,它是難忘的。我相信,來年我的五一假期一定會(huì)更美好。
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