四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡龍蝦。
龍蝦外形美觀。它全身由首端、中端、末端三部分組成。首端頂梢有一對(duì)大約一分米長(zhǎng)的觸須，可能是用來(lái)探路的。長(zhǎng)須中還有兩個(gè)短須，大概是用來(lái)探食物的。須根兩側(cè)凸出一對(duì)約一厘米長(zhǎng)的眼珠，好看極了。觸須下是嘴，嘴巴下長(zhǎng)著兩個(gè)七八厘米長(zhǎng)的大鉗，是用來(lái)挖洞及打擊敵人、保護(hù)自己的銳利武器。
龍蝦的中端是腹背部，長(zhǎng)著四對(duì)鉗爪子，那是用來(lái)劃水的槳和登陸用的足，腹背部被堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)著，盔甲上布滿了凸點(diǎn)，像天上的繁星。
龍蝦的末端由五片扇形鱗甲組成，鱗甲邊緣長(zhǎng)成鋸齒形狀，可能是用來(lái)作舵或后退時(shí)作槳用的。
龍蝦水陸兩棲。晴天喜歡在水上嬉戲，到了雨天或夜里便登陸覓食玩耍。雷雨天可能是氣壓低不適應(yīng)，也可能是情緒煩躁不安，就在陸地上橫行無(wú)忌，這時(shí)候是人們捕捉它們的好機(jī)會(huì)。龍蝦待人是先禮后兵，當(dāng)你要仲手去逮它時(shí)，它總是尾扇作凳，豎起兩鉗，一伸一伸地左右擺動(dòng)，很像是在向你問(wèn)好，也像是賠不是。它很有禮貌地后退著，退了很遠(yuǎn)才轉(zhuǎn)頭溜掉。當(dāng)你伸手抓它時(shí)，它是決斗士，不停地張合擺動(dòng)著雙鉗，觸須像雷達(dá)一樣不停擺動(dòng)，一且你被它鉗若，保證你喊爹叫娘。無(wú)論你怎么叫，怎么甩，直至擰斷鉗子它也不放松，寧死不屈；當(dāng)你逮住它放進(jìn)籃子里時(shí)，它不停地蹦跳，憤怒至極會(huì)裝死，一會(huì)兒便三十六計(jì)走為上計(jì)，不停地爬越，稍不留意，便會(huì)溜之大吉。
龍蝦的繁殖率很高，現(xiàn)在我們黃海之濱的河溝田好，到處都有它的影子。它是我們這里家庭餐桌上的�？�，老少皆宜。蝦黃尤其鮮美，它的肉潔白如玉，燒、炒、炯都佳，還是饋贈(zèng)內(nèi)地親友的佳肴。
現(xiàn)在我們這里辦了許多龍蝦制品廠，精制成蝦肉、蝦黃干遠(yuǎn)銷(xiāo)世界許多國(guó)家，創(chuàng)了大量外匯，大大提高了人民的生活水平。
龍蝦還是我們大孩子學(xué)費(fèi)的供給者。每年暑假，我們都背著塑料袋在溝港、洼河中捕捉，秋天開(kāi)學(xué)了，書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品等，也就備足有余了。
龍蝦，我喜歡你。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)表弟，他長(zhǎng)得可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)候會(huì)發(fā)出狡猾的光芒，開(kāi)懷大笑的時(shí)候，臉蛋上就露出一對(duì)甜甜的小酒窩。表弟有一對(duì)愛(ài)撲扇的大耳朵，看起來(lái)很機(jī)靈。
表弟很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，我們?nèi)胰硕急凰p得“無(wú)可奈何”，可媽媽還說(shuō)他愛(ài)幻想、愛(ài)動(dòng)腦。對(duì)于這些表?yè)P(yáng)，我卻不以為然：“什么愛(ài)幻想，簡(jiǎn)直就是胡思亂想�！�
有一次，我放學(xué)剛回到家，剛進(jìn)門(mén)就喊：“我回來(lái)了！”看見(jiàn)表弟在沙發(fā)上正津津有味地看《恐龍時(shí)代》，理都不理我。心想：“太好了，他終于不纏著我了。今天的作業(yè)可多著呢！希望你看的慢一點(diǎn)吧！”我躡手躡腳地走進(jìn)房間。還不到一分鐘，小表弟走進(jìn)我的房間說(shuō)：“好表姐，你能告訴我恐龍是在太平洋還是北冰洋嗎？”被他這么一說(shuō)，我寫(xiě)作文的思路全打斷了。我沒(méi)好氣的說(shuō)：“我哪知道！”邊說(shuō)邊把表弟推出門(mén)外，嘴里嘟噥著：“還想研究恐龍，玩你的恐龍模型去吧！”
表弟被我這么推出來(lái)，還真是丈二和尚摸不著頭腦，于是便去問(wèn)媽媽！媽媽摸著他的頭，笑著說(shuō)：“好孩子，時(shí)間不早了，你先去睡吧，我明天給你查�！�
看著表弟香甜睡著的樣子，我突然覺(jué)得表弟挺可愛(ài)的，愛(ài)幻想就是愛(ài)科學(xué)嘛！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
水是地球的生命之源，它在世界上是不可缺少的。如果沒(méi)了水，地球上的人類(lèi)和動(dòng)物將無(wú)法生存，植物也會(huì)枯萎。在生活中，我們離不開(kāi)水，每天洗臉?biāo)⒀佬枰丛桦x不開(kāi)水，飲食更需要水。每一滴水都是不可浪費(fèi)的，所以我們要節(jié)約用水，反復(fù)利用水資源。
記得有一次，媽媽在洗衣服，到擦肥皂的時(shí)候，媽媽沒(méi)有把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而是讓水龍頭“嘩嘩”地向外流。我看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)去關(guān)上了水龍頭，嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不知道嗎？現(xiàn)在我們國(guó)家嚴(yán)重缺水，我們一定要珍惜水資源。”媽媽說(shuō)：“我這樣多方便呀！就不用關(guān)來(lái)關(guān)去了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“科學(xué)家已經(jīng)算過(guò)了，到20xx年的時(shí)候，三個(gè)人中就會(huì)有兩個(gè)人沒(méi)有水喝。”媽媽?xiě)M愧地說(shuō)：“哦，我知道了，我一定會(huì)節(jié)約用水的！”
現(xiàn)在我們家以“節(jié)約水資源”為宗旨，開(kāi)始了節(jié)水行動(dòng)，如：我平時(shí)洗手把水龍頭盡量開(kāi)小一點(diǎn)；媽媽平時(shí)洗碗不用洗潔精，而是用食用堿去油污，這樣既環(huán)保，又節(jié)約水、省錢(qián)；爸爸把洗臉?biāo)嫫饋?lái)沖馬桶，用淘米水澆花……
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起保護(hù)水資源，從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
眼睛的自述 夜晚，靜悄悄的，月亮爬上了樹(shù)梢，給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰，從鼻梁上取下近視鏡，呼呼地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “唉，我的命好苦哇！”聲音如此凄慘，誰(shuí)在嘆息？我聽(tīng)了好久，誰(shuí)能相信，竟是我的眼睛。 “哎，小主人哪！當(dāng)你來(lái)到這個(gè)人間，我也隨著你誕生了。當(dāng)時(shí)，我是多么的烏黑光亮，就像碧潭一樣明麗、清澈。
你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛，為此我是多么的自豪哇！ 我清楚地記得，在你歡蹦亂跳的時(shí)候，還是對(duì)我不錯(cuò)的。你讀書(shū)、寫(xiě)字坐的端端正正，離書(shū)本還有一尺距離左右；當(dāng)灰塵來(lái)侵害我時(shí)，你用手絹小心翼翼地擦去，生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級(jí)時(shí)，你測(cè)試了眼睛，因?yàn)槲沂纸】担Y(jié)果視力為‘1.5’！你高興得像一支歡快的小狗蹦來(lái)跳去，聲音像銀鈴般悅耳…… 然而，由于你不愛(ài)惜我，‘1.5’的視力再也不屬于我了。
三年級(jí)時(shí)，你迷上了小說(shuō)，整天如饑似渴地捧著本書(shū)看著看那。你父母是十分關(guān)心我的，他們到處首叫你的小說(shuō)，可你卻晚上躺在床上看，父母一來(lái)，你便把書(shū)藏到枕頭下面，父母一走，你便又看起來(lái)。你對(duì)這種做法還得意過(guò)幾次呢！一連三四個(gè)小時(shí)的辛勤工作，使我全身又酸又癢。我恨你，可又沒(méi)辦法。 四年級(jí)時(shí)，我看遠(yuǎn)處的物體就開(kāi)始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。
可你還是拼命的看書(shū)，看彩電，玩游戲。你讓我看黑板上的字，我盡了力可還是模模糊糊。在五年級(jí)時(shí)，你不得不戴上了200度的近視鏡。 眼鏡也成了我的好朋友，可是我原來(lái)的好朋友——耳朵和鼻子，卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣，說(shuō)什么‘是你把眼鏡找來(lái)欺負(fù)我們的，’‘我們被壓得痛死了！’今天，我終于把心里話說(shuō)了出來(lái)，心里也痛快多了。小主人哪，你要好自為之呀！” “眼睛啊眼睛，我是一個(gè)壞小子，我真對(duì)不起你！”我大聲呼喊起來(lái)，但留下的卻是一片空虛……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
信守和尊重一個(gè)諾言，或許比登一座山更難。
今天，我和同學(xué)約好來(lái)我家打羽毛球。我興奮地不得了，終于有人來(lái)我家找我打羽毛球了！我十分期待地等著，幾乎是一聽(tīng)到聲音就馬上跑去開(kāi)門(mén)。突然，我聽(tīng)到了一陣砰砰聲，我馬上跑過(guò)去打開(kāi)了門(mén)，可是門(mén)外并沒(méi)有人。我仔細(xì)看了看，原來(lái)是郵遞員給鄰居送報(bào)紙來(lái)啊。我又垂頭喪氣地回到了床上，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，我早就準(zhǔn)備好了一切，就等小伙伴來(lái)了�？墒沁^(guò)了這么久，他還是沒(méi)來(lái)。
這時(shí)，天上下起雨來(lái)，烏云密布。雨越下越大，雨滴打在小花上使小花都歪了，我心里越來(lái)越焦急，一直在屋里走來(lái)走去�，F(xiàn)在門(mén)外一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的雨聲。我心想：那么遲還不來(lái)，難道不來(lái)了嗎？他會(huì)不遵守諾言嗎？想到這，我非常懊惱。
又過(guò)了好一會(huì)兒，烏云早已煙消云散，就連地面都已經(jīng)干了，可朋友還是沒(méi)有來(lái)。我躺下來(lái)，想：“他肯定已經(jīng)忘了這件事�！睗u漸地，我睡著了。這時(shí)有一陣響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我有氣無(wú)力地走過(guò)去，輕輕打開(kāi)了門(mén)。我一看門(mén)外，立刻精神百倍，原來(lái)是同學(xué)！他汗流浹背，雙手撐在腿上，大口喘著氣。我馬上把同學(xué)拉了進(jìn)來(lái)，他低著頭，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記告訴你了，我今天下午還要學(xué)習(xí)，所以我才來(lái)得那么遲�！蔽荫R上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你來(lái)了我就很開(kāi)心！”于是我們下樓愉快地打起了羽毛球。
一諾千金，遵守承諾會(huì)讓別人和自己都非常地開(kāi)心！
花兒是春天的諾言，果實(shí)是秋天的諾言，世界因?yàn)樽鹗卮蟠笮⌒〉闹Z言而深情美好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
窗外淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，我的心隨著雨點(diǎn)的滴落而顫抖，我的魂魄早已融入到這廣袤的天地之中，無(wú)心來(lái)面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，窗外的雨越發(fā)下得打了起來(lái)，天氣也越來(lái)越變的惡劣，它想稱霸世界的愿望正在一步步地逼近，它開(kāi)始向地面上的一切東西都發(fā)出猛烈地攻擊，它要將他們變成它的臣民，它有種“順我著昌，逆我著亡”的思想。使別的生物對(duì)它產(chǎn)生一種恐懼感。
突然一個(gè)幼小的身影映入我的眼簾，那是一只弱小的雛雞，它在尋找自己回家的路，在暴風(fēng)雨的.眼中，它似乎不值得一提，暴風(fēng)雨故意玩弄它，讓它那金黃色的衣服一次次地與大地?fù)肀В芸炷且簧砻利惖慕瘘S色的衣服已變成土黃色了。雛雞似乎知道了暴風(fēng)雨在和它作對(duì)，它知道它的一舉一動(dòng)都是在和比自己大幾千倍的對(duì)手較量，雛雞并沒(méi)有選擇退縮，因?yàn)殡u各有志，雛雞也有自己的志向，高傲地昂起頭來(lái)向暴風(fēng)雨發(fā)出挑戰(zhàn)，暴風(fēng)雨更加放肆了，雛雞每走一步都很困難，但它毫不屈服，一步一步地踏出那堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步地直到消失在我的眼簾中。
我為雛雞的那種精神感到佩服，我們的人生也應(yīng)該如此，我們的人生不能虛不飄渺，要一步一個(gè)腳印他在充滿荊棘的路上，即使流血也在所不惜，我們走起路來(lái)要在路上堅(jiān)實(shí)的腳印，更要讓著腳印，深深地踏在我們心中，讓絢爛的人生之花正在不平凡的季節(jié)里，讓有限的青春綻放出無(wú)限的輝煌。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
狐貍貝貝每天游手好閑的，一點(diǎn)兒事都不會(huì)做，但經(jīng)常吹噓自己好，貝貝在媽媽的保護(hù)下，長(zhǎng)得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多，但非常瞧不起吹噓的人，聽(tīng)到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好，很是生氣，決定去動(dòng)物學(xué)校好好，學(xué)成后，教訓(xùn)教訓(xùn)貝貝。
于是，小豬多多在動(dòng)物學(xué)校聽(tīng)講，回到家里認(rèn)真做作業(yè)，可細(xì)心啦！不管是和風(fēng)徐徐的，還是夏日炎炎的酷暑，或是瓜果飄香的秋季，寒風(fēng)刺骨的隆冬，小豬多多都上學(xué)，終于，第三年的春天，小豬多多成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的博士，想起了可惡的狐貍貝貝，立馬起身去教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍貝貝。
瞧，小豬多多戴著一副花眼鏡，穿著一身黑色的西裝，脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶，腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子，大搖大擺地走進(jìn)了狐貍貝貝的房子里，狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來(lái)的小白兔，看見(jiàn)小豬多多這身打扮，忙吹噓自己說(shuō)：“我可是一個(gè)大有學(xué)問(wèn)的狐貍！嗯~~抓動(dòng)物的本領(lǐng)也很高的，看，這是我抓的�。 毙∝i多多一聽(tīng)，更是火上澆油，但還是裝作平靜地說(shuō)：“是嗎？那么，你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來(lái)，我餓極了！這是錢(qián)。說(shuō)著遞了動(dòng)物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了， “誒，早知如此，何必當(dāng)初啊�！焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z(yǔ)要來(lái)了幾只小小的梅花鹿，又被多多隨口說(shuō)的問(wèn)題難倒了：“土豆是掛在樹(shù)上的呢,日記？還是種在地下的呢？”貝貝聽(tīng)了，急了，可話已出口，不可收回呀！只能裝作肯定的樣子，猜了一個(gè)：“樹(shù)上！”“不，地下！”多多笑著說(shuō)，“這樣，我們找十個(gè)人評(píng)評(píng)，我錯(cuò)了，當(dāng)你五年仆人，你錯(cuò)了，把你家所有食物，全給我！”“賭就賭！”狐貍貝貝不由自主地說(shuō)。
一、二、三、四，都說(shuō)地下，最后一個(gè)了，“當(dāng)然是地下啦！”貝貝頓時(shí)昏了頭，“怦”地坐倒在地，兩眼直冒金花，再也起不來(lái)了。
沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，可不能到處吹噓自己，不然會(huì)鬧笑話的，甚至被人瞧不起！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
哎呀呀！剛剛說(shuō)了那么多，還沒(méi)介紹它長(zhǎng)啥樣哪！它長(zhǎng)相好玩啦！渺小的頭，粗大的脖子，修長(zhǎng)的身體，中間還點(diǎn)綴了幾點(diǎn)斑點(diǎn)。
可是，有件我意想不到的事發(fā)生了：兩只蠶這幾天不吃東西，這可把我急壞啦！可是……它們會(huì)不會(huì)在脫皮呢？因?yàn)槊撈さ男Q是不吃東西的！可這種說(shuō)法還不能得到證實(shí)。唉！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“喂，媽媽，你的車(chē)買(mǎi)好了嗎？”
“是呀！快回來(lái)看看吧！車(chē)就在樓下喔！”
接了媽媽的電話，我一蹦三尺高！
……到了樓下停車(chē)處，一輛白色的�？怂剐萝�(chē)立即吸引了我的眼球。雪白的車(chē)身，流暢的線條，多像一位高貴的公主呀！正在我喜不自禁時(shí)，媽媽笑盈盈地來(lái)到了車(chē)旁，“怎么樣？媽媽的眼力不錯(cuò)吧！”
“好！好！快打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓我進(jìn)去坐坐呀！”
車(chē)門(mén)一打開(kāi)，一股新車(chē)的味道撲鼻而來(lái)。我和爸爸迫不及待地坐了進(jìn)去。好軟的皮墊子呀！咦！上面是什么呀？“天窗呀！”媽媽按了一下按鈕，天窗就慢慢地打開(kāi)了，我立即站了起來(lái)，將半個(gè)身子探出了天窗外，看著藍(lán)天白云，心里有說(shuō)不出的愜意！
這時(shí)，媽媽輕輕啟動(dòng)了車(chē)子，出發(fā)嘍！
耳邊忽然飄來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)是媽媽打開(kāi)了車(chē)載音響。最?lèi)?ài)聽(tīng)歌的我，又連忙坐回了車(chē)?yán)�，媽媽選了好幾首我喜歡的歌，聽(tīng)著立體環(huán)繞的音樂(lè)，恍若走進(jìn)了音樂(lè)大廳，真舒服呀！
一邊聽(tīng)音樂(lè)，媽媽還一邊向我們介紹起這輛車(chē)�！斑@款�？怂�，是自動(dòng)擋的，開(kāi)車(chē)途中不會(huì)自動(dòng)熄火哦！方向盤(pán)也是多功能的，除了把握方向，還可以用它來(lái)調(diào)節(jié)音量、選擇音樂(lè)、查看行車(chē)電腦�！�。
真是一輛不錯(cuò)的車(chē)呀！
有了這輛新車(chē)，我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)吹日曬了。開(kāi)著車(chē)，聽(tīng)著歌，我們天天都有好心情了。有了車(chē)，還可以帶著爺爺奶奶去旅行，多幸福呀！
�。∥壹矣行萝�(chē)啰！
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