【精】四年級優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文1
每天一早，當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時，一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來。
只見一陣風(fēng)吹來，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地；又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』�，好好的珍藏�?/p>
你看那一朵小花，是由五、六個小花瓣組成的，花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時，只要拿起它，看一看，聞一聞，煩心的事兒，就都跑到九宵云外去了呢！當(dāng)我看書時，那桂花總是安靜地陪伴著我；當(dāng)我上課時，一朵桂花香了我的課本，有時我覺得它還香了我們的整個教室，讓我快樂地學(xué)習(xí)……就這樣，桂花幾乎和我每時每刻都在一起，和我形影不離。
因為太喜歡了，我還纏著媽媽，讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹。我經(jīng)常給這棵桂花樹澆澆水，還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹現(xiàn)在有我這么高了，因為種植時間短，雖然現(xiàn)在還沒有開花，但我一直在期待著會等到那一天，我想像著到處是花的香味，我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍，那是何等的愜意呀！
美麗可愛的桂花，香氣撲鼻的桂花，是喜歡嗎？我真的好喜歡呀!
四年級優(yōu)秀作文2
每個人都有自己的煩惱，我的煩惱卻和他們不同，因為我的煩惱是不可避免的。
每當(dāng)我盼到星期六、星期日，我就開始了瘋狂的看電視，玩計算機(jī)了。
你瞧，某一個星期五，你會看到一個小女孩在書桌前奮力地寫作業(yè)，那就是我。星期六上午，我的作業(yè)差不多被我寫完了，所以我只需要半個小時就可以完成所有的作業(yè)。之后，我就“大搖大擺”地來到計算機(jī)前開始了我的游戲時間。中午，我又來到電視前開始享受“電視大餐”了。星期天的中午，我再次走向我的“電視”與“計算機(jī)”大餐。
最近，媽媽帶我去檢查視力。啊呀，我的視力嚇我一跳。我的左眼近視125度，右眼近視25度。醫(yī)生給我開了一瓶眼藥水，讓我按時滴，那滋味可不好受。為此，我的“電視”與“計算機(jī)”大餐被媽媽強(qiáng)行鎖住了。
當(dāng)我向媽媽大吐苦水時，媽媽白了我一眼：“誰讓你以前天天寫字趴在桌上，無節(jié)制看電視、玩計算機(jī)，要想‘吃’你的‘大餐’，等你眼睛好了再說！”
這個煩惱，我要擺脫你。忘了告訴你們，我的煩惱是眼睛近視了。
四年級優(yōu)秀作文3
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來，這是怎么了？難道在裝修？哈哈，當(dāng)然不是在搞裝修，是在給雞喂食呢！但什么時候給雞喂食要用上鐵錘了？
我立刻跑到雞窩前看看究竟，只見炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到，雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭，但那些骨頭活似頑皮小猴子，隨著錘子的降落又蹦又跳，弄的到處都是，哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。
終于把骨頭錘得稀巴爛了，哥哥用干凈的鏟子把這些骨頭鏟進(jìn)了雞的“飯碗”里。此時哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑，我問哥哥笑什么？哥哥說：“因為我用我的勞動換來雞的午餐，他們就可以吃飽，就不會挨餓了�！笔前。米约旱膭趧觼韼椭鷦e人不是一件開心的事情嗎？我以后也要像哥哥一樣助人為樂。
四年級優(yōu)秀作文4
今天中午，奶奶抱了一個大西瓜來我家。這個大西瓜穿著一件翠綠色的花衣裳，又粗又大就像一個可愛的胖娃娃。
爸爸從奶奶手中接過大西瓜，放在水中洗一洗，然后放在冰箱中。我問爸爸為什么。爸爸說冷凍過的西瓜吃了才更甜。
大約過了半小時，爸爸把西瓜從冰箱中取出來，放在擦凈的桌子上。只見爸爸掄起手中的菜刀，用力向下一劈。只聽咔嚓一聲響，西瓜被平均分成兩半。轉(zhuǎn)眼間，兩半西瓜被爸爸切成許多月牙片�？吹锦r紅的瓜瓤我的口水禁不住的流下來。
我從桌子上捧起其中一片最大的，瓤最多的遞給爸爸說：“你是咱家的頂梁柱，最辛苦，你先吃。”
爸爸搖搖頭對我說：“最辛苦的是你媽，家里家外離不開她，這片西瓜還是給你媽�！�
媽媽接過西瓜對爸說：“論年紀(jì)，我的年紀(jì)輕，以后吃的機(jī)會還很多，咱媽的年紀(jì)大，這片西瓜應(yīng)該歸咱媽�！�
奶奶從媽媽手中接過西瓜笑著說；“我這么大的年紀(jì)沒吃過啥？孩子正在長身體，這片西瓜應(yīng)該歸我孫。”
大家看看這情景，聽聽這些話�；ゾ椿�，尊老愛幼的小家庭，難道不比吃西瓜還甜蜜？
四年級優(yōu)秀作文5
生命因愛更精彩。生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目，太陽由于彩虹的映襯更顯生機(jī)，而生命則因愛更加精彩。
我們出生的時候都是健全的，而有些小孩子出生卻是不完整的，但他們依然沒有放棄生命。
比如說杏林子，杏林子在十二歲時患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身都不能動彈，只有右手的大拇指和食指稍微可以動一動。于是她下定決心，一定要在活著的時候出一本自己寫的關(guān)于生命的書。之后，杏林子把自己活著時候發(fā)生的事融進(jìn)了自己的作品中。最后，杏林子在六十六歲時因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不幸去世。但她在世上的時候完成了自己的心愿——寫一本關(guān)于生命的書。
在現(xiàn)實生活中，除了人會珍惜生命，熱愛生命，小小的樹，也會珍惜自己的生命，克服“惡魔�！�
我們小區(qū)里的一棵小樹，一到夏天，蟲子都只來啃它，啄木鳥也不啄它身體里的害蟲，環(huán)衛(wèi)工人也要把清掃的垃圾倒在它那里，但是，它卻沒有害怕“惡魔”，頑強(qiáng)生長。過了幾年，它終于長成了一棵參天大樹。這就是生命的力量。
四年級優(yōu)秀作文6
在花的王國里，我最喜歡的有三種花，分別是：桂花，桃花，梅花。它們競相開放，爭奇斗艷�，F(xiàn)在讓我們一起來欣賞這些美麗的花朵吧。
桂花
桂花的花瓣小而薄、圓，花蕊在花朵里面漂亮極了，顏色似月亮般潤澤。走在小區(qū)里，桂花散發(fā)著甜甜的香，這時，如果喝上一杯紅酒，心里肯定會美滋滋的，真是美好極了。
它們開放的時候綴滿了枝頭，聲勢浩大，讓那些想破壞他們的人不免心虛。
桃花
從遠(yuǎn)處看，它是粉紅色的云霞，近處看他粉中帶紅，白中帶綠，花瓣晶瑩剔透，泛著柔和的光。
一陣風(fēng)吹來，粉色的花瓣在風(fēng)中飄飛，好似一個個小精靈在空中舞蹈。那些落在地上的，如同大自然作的一副粉色的畫卷，讓人忍不住駐足觀賞。
臘梅花
它被雪映襯出透亮的感覺，似乎發(fā)出金黃的亮光，就像小星星在樹枝上掛著。她們嬌小美麗，卻可以在寒冷的下雪天開放，讓人心生美好。
臘梅花不但美麗，還可以帶來幽靜和快樂。
四年級優(yōu)秀作文7
加油！加油！我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d、如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕呢！
我的對手是同桌，他滿臉得意的笑容好像在說：放棄吧！你不行。望著他的笑容，我不由得緊張起來，我能贏他么？別看他個子不高，身上的肌肉卻很結(jié)實，我開始打退堂鼓了。這時好像又有個聲音在我耳邊：加油！不用怕他，你最厲害！我聽到后手上一下充滿了力量，定了定自己的心，活動了一下手腕。開始吧！我從牙縫里擠出來幾個字。
預(yù)備—開始！我很清楚的'聽見了自己的心跳聲，全身的力氣都涌到右手上，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)��！我暗暗地為自己加油打氣。停一停我忍不住說。心怦怦直跳。我深深地吸了一口氣，擦了擦鼻尖上的汗水。
真正的比賽開始了。一開始，他輕敵了，一下子猛攻過來，想一招把我打敗，我輕輕松松地?fù)踝×说谝淮芜M(jìn)攻。他見我兩三下掰了回去就出下一招。最后我沒抵擋住最后一次進(jìn)攻，倒了下來。
沒贏沒關(guān)系，我想：只要盡力了，就已經(jīng)贏了。只要真正努力過，無論結(jié)果怎么樣，你都可以說：我贏了！
四年級優(yōu)秀作文8
在我的記憶里，小時候的我最喜歡去動物園了。每次去動物園我都會第一時間奔向鳥籠，因為那里有我最喜歡的鸚鵡——家。
鸚鵡長得非常漂亮，它身上的羽毛顏色非常鮮艷。你看，它頭上的羽毛紅紅的，旁邊還有一簇簇湖藍(lán)色的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣，它小巧靈活，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又短又硬的鉤子嘴巴，看了真讓人喜愛。
鸚鵡很喜歡學(xué)人說話，每當(dāng)我興奮的說“你好，你好”時，鸚鵡也會對我說“你好”，這時總會逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說你用英語bye試試看，于是我又說了“bye”，鸚鵡也說了“bye”。哈哈，鸚鵡真聰明！我想。
所以我就更喜歡鸚鵡啦！
四年級優(yōu)秀作文9
我們班有一個人，我非常敬佩。他身材高高的，但很瘦，頭發(fā)烏黑亮麗，這個人就是丁文迪同學(xué)。
它是我們班名副其實的“籃球高手”。有一天，我們在操場玩。突然，丁文迪跑過來說：“小張，小王我們一起去打籃球吧！”我和小王異口同聲地說：“好啊！”我們一起去了球場，小丁說：“你們兩個一隊，來和我較量吧！”我和小王說：“好��！誰怕誰啊，你以為你很牛是吧？”小丁說：“不必啰嗦了，開始吧！”
開始了，小丁先搶到球，我們一直防守著他，幾乎不給他任何空擋，情急之下，他奮力一投，進(jìn)了，二比零。這一次，我們發(fā)球，我?guī)蛳蚯巴黄�，小丁像風(fēng)一樣跑過來，我馬上傳給小王，小王瞅準(zhǔn)機(jī)會，用力一投，不知怎地，小丁突然從我背后竄出來，來了一個“大蓋帽”，“啪”的一下，球從籃板上彈了回來，小丁眼疾手快，趁機(jī)搶過球，一個三踏步上籃，球進(jìn)了！哇，我和小王都驚呆了，用崇拜的眼神看著他，驚奇地問：“你怎么這么厲害��？”小丁笑瞇瞇地說：“因為我是高手呀！”
這就是我敬佩的人——名副其實的“籃球高手”。
四年級優(yōu)秀作文10
在20xx年1月30日，我走到姚昊杰家玩游戲，我們先玩了打羽毛球。
我拿起球拍斗氣十足，先球一扔，拍一轉(zhuǎn)。球飛了過去，姚昊杰不慌不忙的把球給打飛了出去，球從高空降下來，飛檐而下。直沖我這兒。我跳了起來，正要打中時刮了一陣風(fēng)，把球給吹了下來，我氣急了，下來發(fā)了一個高球，高球像一條巨龍從天而降，把姚昊杰給k·o了。把比分搬回來了。比分變成1比1了。我心里想：下一局一定要贏！姚昊杰竟然用調(diào)虎離山之計，還好我眼急手快，把球打了回去，姚昊杰也不甘示落把球打向我這，球快得像一把離弦的箭，往我這兒刺來。我跑上前去卻跟球擦肩而過。我輸了！下一局我必須拿出全部實力來應(yīng)戰(zhàn)。我開球就來了個“猛虎下山”，一只猛虎撲向姚昊杰把姚昊杰給再次k·o了。終于來到了最后一局，姚昊杰拿起拍子一轉(zhuǎn)，只見一只老鷹橫空出世，沖了過來。我鎮(zhèn)定的和羽毛拍跳起來，給老鷹揮了一擊，把它打向姚昊杰那，反敗為勝。
接下來我們來玩了踢球，姚昊杰先一腳把球一踢球沖向我這，我在踢過去。我一球踢了過去，拐了一個彎從姚昊杰那拐去，勝利了。
我們度過了一個愉快的下午，我十分高興。
四年級優(yōu)秀作文11
夏天到了，紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上，天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變壞了。
“下雨了，下雨了！”小狐貍歡呼著，撐開了紅雨傘。
“下雨有什么好的？”。狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都釆不成了�！眿寢屨f。小狐貍說：“媽媽，你應(yīng)該這樣想：下雨后的草莓更新鮮，更好吃，更甜哦！”聽小狐貍這么一說，狐貍太太的心情變得好起來了。
狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮，再好吃的草莓也釆不到了�！薄鞍职�，你應(yīng)該這么想：下雨過后，河面上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽小狐貍一說，狐貍先生的心情也變好了。
雨更大了，地上盛開著白色的小花，小狐貍在雨中跳起了舞，狐貍太太說：“你瘋了嗎？下那么大的雨，你還跳舞�！�
“媽媽，你聽這鼓聲多好聽呀！我們一起跳舞吧！”狐貍太太一聽，還真有。
大家想一想，三只狐貍在雨中跳舞，多幸福��！
有時，遇到不順心的事，換一個角度去想，也許你會快樂。
四年級優(yōu)秀作文12
在去年暑假，我做了一件非常有意義的事，那就是：我成功炒好了蛋炒飯。
那天，我很早就起來了 ，因為我的肚子在存心跟我鬧別扭，可是才五點。想睡，肚子怎么也不肯。
突然我想到了自己做自己吃。嗯，是個好辦法。一想到這個辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時候。
我先把蛋拿來，先放油、鹽。放蛋進(jìn)去，弄碎�！斑�，飯呢？”我說，“還在電飯煲里呢！“等我把飯拿來時，蛋糊了。
哎！白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時間�？啥亲佑指音[別扭呀。還是繼續(xù)吧。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)。
我先打個蛋，還是把它弄碎了，然后把飯放進(jìn)去，當(dāng)然，還要放些鹽、油。
因為這是第一次，所以只是隨隨便便炒幾玩具，可這些飯好像不聽話似的，到處亂蹦，到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯，只好又重來。
這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子，先打蛋，放飯、鹽、油。這次，我輕輕的炒，飯終于聽話了，終于把蛋炒飯炒好了。
吃著香噴噴的蛋炒飯，肚子不跟我鬧別扭了，我也成功了。
四年級優(yōu)秀作文13
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。
期盼中，成績總算是出來了，我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對偶句式”至關(guān)重要�？磥恚医窈笕匀恍枰獢U(kuò)大課外閱讀量，多積累書本外的小知識，畢竟語文的知識面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點符號的正確用法。
老師常說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在下次的期末考試中進(jìn)入90分！
四年級優(yōu)秀作文14
春天來了，公園里百花盛開。一天，我來到公園欣賞那五顏六色的花兒。有國色天香的牡丹，有清幽淡雅的菊花，還有熱情奔放的玫瑰花……但我最喜歡的是那美麗的荷花。
來到荷花塘，就看到那含苞未放的花骨朵，像一個個粉紅寶石，上面還有一些小小露珠，晶瑩剔透，真美啊！半開的荷花像一個個美麗的少女害羞地張開了臉。完全盛開的花兒就像電視劇里的寶蓮燈一樣美觀，中間的花蕊也像小姑娘的金發(fā)，好漂亮�。≡偾颇前ぐD擠的荷葉更像一個個碧綠的圓盤，微風(fēng)一吹，又像一個個花仙子向我們招手呢！
荷花的顏色有紅的、粉的、白的，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，好美��！夜晚的荷花被飛來的繭火蟲照亮像一個個荷花燈一樣，好漂亮��！
荷花的香氣清新淡雅，吸一口，好舒服！還可以用荷葉煮粥，用荷花泡茶喝。它的根可以涼拌著吃，脆甜可口。蓮子也可以食用，有清熱降火，降血壓的功效。啊！原來荷花全身都是寶�。「档梦覀儗W(xué)習(xí)的是它那種出淤泥而不染的精神！
荷花是夏天里一道美麗的風(fēng)景線。我喜歡美麗的荷花。
四年級優(yōu)秀作文15
嗨！告訴大家一個好消息，今天我要品嘗“長生果’，大家知道長生果是什么嗎？哈哈，它就是花生。
花生的用途很多，可以榨油，可以做菜，可以當(dāng)零食，也可以直接吃……。。生吃花生可以補(bǔ)血，養(yǎng)胃。
我拿起一顆，仔仔細(xì)細(xì)的瞧了瞧，它兩頭有點鼓，中間細(xì)，好像一個小毛毛蟲，又好像一顆毛豆…。。身上還粘有黃土。好像剛剛離開土地媽媽的懷抱，它的外殼成淺黃色，凹凸不平’并且有一條條網(wǎng)狀的紋理。用手摸感覺很粗糙。
我輕輕的撥開它的外套，只見兩顆寶石一樣的紅色珠子出現(xiàn)在我眼前。像兩個小寶寶躺在媽媽的肚子里酣然入睡一樣。它的表皮上也好似我們?nèi)说拿?xì)血管，讓我愛不釋手，又有點垂涎三尺了，于是我拿起一顆輕輕地放在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，開始有點微微泛苦，后來又有一絲絲的回甜，最后變成粉末粘在我的牙上，讓我滿口生津，回味無窮。這種感覺簡直美極了。
有一句廣告詞說的很好，‘在看我，還在看我，在看我就把你吃掉'。哈哈，不吃了，留著以后在吃吧。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級優(yōu)秀作文11-18
四年級優(yōu)秀作文06-21
元宵看抬閣優(yōu)秀作文四年級優(yōu)秀作文05-25
四年級優(yōu)秀作文03-16
四年級優(yōu)秀作文精選04-01
四年級的優(yōu)秀作文04-01
優(yōu)秀四年級作文09-11
四年級優(yōu)秀作文06-21
優(yōu)秀四年級作文11-08