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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-11-06 20:24:55 四年級(jí) 我要投稿

      【熱】四年級(jí)學(xué)生作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱】四年級(jí)學(xué)生作文

      四年級(jí)學(xué)生作文1

        過(guò)年了,家家戶戶都包餃子,我們家也不例外。于是我們分頭行動(dòng)了。

        我和爸爸去菜場(chǎng)買肉,媽媽在家里和面。我們買肉回來(lái)后,媽媽將肉洗干凈,切成小塊,剁成肉餡,放入調(diào)味,放到大碗里,肉餡就做好了。然后,媽媽把和好的面,切成塊,桿成圓形的面皮,我們開(kāi)始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上,用筷子夾一個(gè)小肉餡,放在面皮的中心,再對(duì)折,捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個(gè),可是,我包的餃子皮總是不情愿粘在一起,我郁悶極了,為什么媽媽的餃子皮能粘張,而我的會(huì)粘不上呢?原來(lái)我的餃子皮四周的面粉太多了,于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈,還真的成功了?墒,我的餃子雖然包好了,它總是癱倒在地,我想讓它端正地坐好,就向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認(rèn)真地又粘了一下,真是功夫不負(fù)有心人,餃子形狀飽滿,坐姿也端正了,我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

        爸爸燒的水也開(kāi)了,餃子可以下鍋了,出乎意料的事情又發(fā)生了,我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉!我想幫忙,越幫越忙。看來(lái)做家務(wù)真的辛苦!

        今天,我吃到了自己包得餃子,味道鮮美極了。

      四年級(jí)學(xué)生作文2

        有一天兒子放學(xué)后回到家里,發(fā)現(xiàn)家里的窗戶飄出了濃濃的煙,他頓時(shí)目瞪口呆,只見(jiàn)他眉毛翹起,臉色發(fā)白,嘴巴變成了0字型,天啊,家里怎么著火了?

        不一會(huì)兒他又行動(dòng)起來(lái)了,她跑到別的地方找來(lái)一個(gè)裝滿水的水桶,提著水桶踉踉蹌蹌的走到自己家的窗前,用盡全身的力氣將水桶抬起來(lái),把水拖進(jìn)屋里,農(nóng)煙頓時(shí)消了一大半。

        正當(dāng)兒子沾沾自喜時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他面前,原來(lái)是爸爸發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)爸爸渾身濕淋淋的,一直從他那濃郁的胡子上滴下來(lái),爸爸右手拿著煙斗,左手指著煙斗,滿臉通紅,寬大的鼻翼,一張一合的。爸爸非常生氣地說(shuō):“你在干什么呢?又欠揍了是吧?”

        早已明白真相的兒子故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“父親大人,原來(lái)是您呀,那我還以為怎么回事呢?”沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),兒子已經(jīng)溜之大吉了。

      四年級(jí)學(xué)生作文3

        我的家鄉(xiāng)有一條母親河——湘江,那里經(jīng)常有小魚(yú)在水中游來(lái)游去,好看極了。

        有一天,姐姐忽然提議道:“我們?nèi)プ鲷~(yú)吧!”我爽快地答應(yīng)了她。便帶上了手套,拿著漁網(wǎng)出發(fā)了。

        剛到江邊,我們就愣住了,這么多!這也太簡(jiǎn)單了吧!我立馬拿起網(wǎng),往水里掃,咦?為啥里面只有石頭,沒(méi)有魚(yú)兒?這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)捉魚(yú)也是要有技巧的!我又將網(wǎng)子小心翼翼地伸入水中,瞄準(zhǔn)一條又肥又大的魚(yú)兒,再往水里放了點(diǎn)魚(yú)食。不一會(huì)兒,魚(yú)兒就朝我的方向游來(lái)。我趕忙握緊把手,吃力的往上一提,你猜我看到了什么?我捕到了一條很小很小的小魚(yú)仔!這結(jié)果讓我信心大落,姐姐卻來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次一定能行!”

        姐姐的話讓我鼓起勇氣,再次將網(wǎng)子拾起來(lái),右手拿著把手的上端,左手拿著把手的下端,再把魚(yú)食用線捆住,往魚(yú)多的地方一拋,魚(yú)兒們立刻像鐵遇到磁鐵一樣,往魚(yú)食的方向一咬。哈!上鉤了,我趕緊把線收起來(lái),再用漁網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái),放進(jìn)籃子里,然后回到了家里。

        后來(lái)呢?我們還吃到了自己撈的魚(yú),可好吃了!

      四年級(jí)學(xué)生作文4

        冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。

        我說(shuō):“爺爺,我們來(lái)玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤(pán),再堆兩個(gè)潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的雪球。我們到自己的地盤(pán),我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺,用力扔了過(guò)去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時(shí)仍。我半蹲,瞄準(zhǔn)爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去!白吣!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來(lái),打到了我衣服上。

        過(guò)了一會(huì)兒,一群小朋友也跑來(lái)了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過(guò)去,雙手前后揮動(dòng),說(shuō):“我不怕你!”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上,別的小朋友見(jiàn)了,趕緊把我給拉了回來(lái)。我們商量了一下,我們合成了一個(gè)不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點(diǎn),我們齊聲喊道:“接招,無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽(tīng)“啪”的一聲,有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶!我們贏了!

        今天玩得真開(kāi)心!

      四年級(jí)學(xué)生作文5

        “六一”一是孩子們的節(jié)日,“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動(dòng),讓同學(xué)快樂(lè)的度過(guò)了一天。這次六一和往常不一樣,這次有拔河比賽,也就是讓我們較量一下自己的力量。

        一場(chǎng)激烈的拔河比賽就要拉幕開(kāi)始了,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上,在裁判的一聲令下,比賽就將開(kāi)始。首先是六年級(jí)和五年級(jí)比拼,接著又是四年級(jí)和三年級(jí)比拼,最后是二年級(jí)和一年級(jí)比拼,大家都以三局兩勝的方法來(lái)比,最終六年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)取得了勝利。當(dāng)五年級(jí)同學(xué)灰心時(shí),裁判突然說(shuō):“現(xiàn)在最精彩的時(shí)候來(lái)了,五一班和五二班比拼

        聽(tīng)了這句話,五年級(jí)同學(xué)有信心了,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,蹲起馬步,用起力來(lái)。而那些沒(méi)被選上的也配合著他們,在旁邊建立了一個(gè)拉拉隊(duì),為自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利,但五二班的同學(xué)也不覺(jué)得遺憾,因?yàn)樗麄兣α恕?/p>

        拔河比賽結(jié)束了,但這次比賽給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。

      四年級(jí)學(xué)生作文6

        拆開(kāi)包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,!一股苦澀的滋味。不料一會(huì)兒,那苦澀的感覺(jué)就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……

        5歲的時(shí)候,我來(lái)到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見(jiàn)頂?shù)拇笊剑拗f(shuō):“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說(shuō)山上有仙女,她會(huì)給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

        登山是艱難的,我從未嘗過(guò)的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì),好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說(shuō)我登上山頂。

        大山似乎和我作對(duì),走了許久,山頂還那么遠(yuǎn)!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動(dòng)彈不得,哪受過(guò)這種罪!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會(huì)答應(yīng),出乎意料,他非但沒(méi)有背我,還嚴(yán)肅地說(shuō)“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長(zhǎng)大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。

        我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來(lái),山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境,哪會(huì)有這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)!

      四年級(jí)學(xué)生作文7

        冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。

        我說(shuō):“爺爺,我們來(lái)玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤(pán),再堆兩個(gè)潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的雪球。我們到自己的地盤(pán),我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺,用力扔了過(guò)去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時(shí)仍。我半蹲,瞄準(zhǔn)爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去!白吣!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來(lái),打到了我衣服上。

        過(guò)了一會(huì)兒,一群小朋友也跑來(lái)了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過(guò)去,雙手前后揮動(dòng),說(shuō):“我不怕你!”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上,別的小朋友見(jiàn)了,趕緊把我給拉了回來(lái)。我們商量了一下,我們合成了一個(gè)不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點(diǎn),我們齊聲喊道:“接招,無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽(tīng)“啪”的一聲,有兩個(gè)小朋友被雪球砸了。耶!我們贏了!

        今天玩得真開(kāi)心!

      四年級(jí)學(xué)生作文8

        一天,爺爺說(shuō):“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨,下午做給你們吃!蔽液莛挘B忙拍手說(shuō):“太好了!”

        下午,我回到家,爺爺開(kāi)始做燜排骨,只聽(tīng)一陣“咚、咚、咚”的聲音過(guò)后,排骨切成了小塊,用溫水把排骨里的血水洗干凈后,放到小盆里,再放一勺老抽、四勺生抽,四勺糖,四勺陳醋,四勺料酒和適當(dāng)?shù)柠},腌制十五分鐘,爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂,倒入腌制好的排骨,蓋上鍋蓋后,爺爺沖我一笑說(shuō):“小饞貓,燜三十分鐘就可以吃了。”我很激動(dòng),就端著一個(gè)小凳子,坐在電飯鍋前守著,十分鐘后,電飯鍋里開(kāi)始散發(fā)出香氣,香氣越來(lái)越濃,屋子里到處都是燜排骨的香味,我實(shí)在是忍不住了,就跑去問(wèn)爺爺:“爺爺,可以吃了嗎?”爺爺說(shuō):“時(shí)間還不夠!庇谑,我又坐著等啊等啊,終于,電飯鍋“啪”的一聲響,“咦,燜排骨好嘍!”我沖著爺爺大喊,爺爺就用夾子把燜排骨夾進(jìn)去盤(pán)子里去,端上桌,我急忙用筷子夾起一塊,咬一口,啊!太好吃了!

        這頓飯,我們一家人吃得津津有味。

      四年級(jí)學(xué)生作文9

        有一個(gè)小女孩,今年十歲,梳著一個(gè)馬尾辮,眼睛小小的,笑起來(lái)成了一條縫。又高有白是她最大的特點(diǎn),在小的時(shí)候,臉蛋經(jīng)常被大人摸來(lái)捏去,還沒(méi)上小學(xué),到公園、乘車就要買票了,她,就是我。

        我最喜歡看書(shū),不管是歷史、童話,還是自然、科學(xué),我都能讀得津津有味。每次外出探親,只要帶上我心愛(ài)的書(shū),再長(zhǎng)的等候時(shí)間我也不怕。有時(shí)候生病到醫(yī)院掛水,只要帶上書(shū),我就會(huì)忘記疼痛,不知不覺(jué)度過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間。書(shū),開(kāi)闊我的視野,豐富了我的生活,是我的好伙伴。

        我有一個(gè)最大的“敵人”——“馬虎”。紅領(lǐng)巾總是找不到,畫(huà)畫(huà)的彩筆也不知丟了多少,做題目不是看錯(cuò)就是做錯(cuò),不過(guò),我現(xiàn)在正在努力改正。

        我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個(gè)“敵人”!

      四年級(jí)學(xué)生作文10

        我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。

        陽(yáng)春三月,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái),睜開(kāi)眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開(kāi)滿了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

        時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來(lái)臨了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋(píng)婆樹(shù)與大葉榕像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。

        秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹(shù)木的葉子都變黃了,可榕樹(shù)、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來(lái),還是那樣綠油油的。

        秋去冬來(lái),北風(fēng)呼呼。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門(mén)前的.紫荊花開(kāi)滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長(zhǎng)裙的仙子。

        怎么樣,我們的校園美麗嗎?

      四年級(jí)學(xué)生作文11

        我,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),皮膚白白的,丙顆黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴。

        我喜歡跳舞,想當(dāng)一名國(guó)家級(jí)拉丁舞選手,因?yàn)槲覐男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞了,拉丁舞跳得十分優(yōu)秀,我還得過(guò)金、銀、銅獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)杯呢!有一次家里來(lái)客人了,我表演拉丁舞,跳了不一會(huì)兒客人們就連聲叫好,讓我跳了一曲又一曲,可把我累壞了。

        我有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):不怕苦,不怕累,每個(gè)星期六忙得不可開(kāi)交,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全在里面,早上數(shù)學(xué)一會(huì)兒講這,一會(huì)兒講那,不過(guò)學(xué)到了新知識(shí),真開(kāi)心。老師的作業(yè)非常認(rèn)真對(duì)待,每一次都字跡工整,正確率極高,有一次老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待一筆一畫(huà),每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的讀題。

        人沒(méi)有完美無(wú)缺的嘛!有優(yōu)點(diǎn),就有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),別說(shuō)這是件好事,在大人眼里這就是個(gè)缺點(diǎn),一有空我就隨手拿四五本書(shū)津津有味的讀起來(lái),一看就是一兩個(gè)小時(shí),每次奶奶非要拍桌子我才吃飯,讓奶奶頭疼不已。

        這就是我——張心怡,你想和我做朋友嗎?

      四年級(jí)學(xué)生作文12

        我們的生命是什么呢?

        我最近總是在電視上看見(jiàn)有很多飯店的人,把野生動(dòng)物捉來(lái),然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽(tīng)到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會(huì)想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰(shuí)叫他們殺了人呢!

        說(shuō)了這么多,都是浪費(fèi)生命的,就來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較珍惜生命的吧!

        我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開(kāi)了,我蹲下系鞋帶,順便又看見(jiàn)了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹(shù)葉,來(lái)?yè)鯎跛麄,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時(shí)候,沒(méi)想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹(shù)葉推開(kāi)了,它們成功地逃生了。我站起來(lái),繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻知道自己可能無(wú)路可走了,但是,他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)了樹(shù)葉。

        生活中還會(huì)有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬(wàn)不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命,一定要珍惜生命,好好的保護(hù)它。

      四年級(jí)學(xué)生作文13

        星期一的早上,媽媽叫我起床了,我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我頭暈”,媽媽摸了我的腦袋驚叫道:“哇!好燙啊!”連忙打電話向老師請(qǐng)假后,就對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn),汪梓涵發(fā)高燒了!

        爸爸背著我跑到地下車庫(kù)去開(kāi)車。媽媽說(shuō):“走,趕緊去第一人民醫(yī)院!卑职诛w快地把我和媽媽送到了第一人民醫(yī)院的2號(hào)住院樓,媽媽背著我掛了號(hào)。醫(yī)生說(shuō)要抽血化驗(yàn),抽完血后,媽媽焦急地問(wèn)我:“難受嗎?”我搖了搖頭。化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,媽媽說(shuō)要把化驗(yàn)結(jié)果拿到1號(hào)樓給另外一個(gè)醫(yī)生看,又背著我到了1號(hào)住院樓,媽媽就把結(jié)果拿給了醫(yī)生。醫(yī)生看到結(jié)果說(shuō):“這個(gè)得住院了。”辦了住院手續(xù),輸液的時(shí)候我緊張,媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,媽媽拿手給你蒙住”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就拿手幫我蒙住了眼睛,媽媽說(shuō):“你一定不要哭啊!”我就堅(jiān)持不懈地把液輸好了,輸完液,媽媽就扶著我到病床上去了媽媽和爸爸一共在醫(yī)院里待了兩個(gè)星期,我的病也好了,看到他們憔悴的樣子,我又感動(dòng)又愧疚。

        這次生病真是讓爸爸媽媽辛苦了啊!

      四年級(jí)學(xué)生作文14

        春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。

        今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。

        我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹(shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字和我的祝!白P(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。

        這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      四年級(jí)學(xué)生作文15

        今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣,可家里的天氣卻不是很好。

        我剛一起床,聽(tīng)到弟弟大喊:“媽媽,我要玩貓咪!”一聽(tīng)到這句話,我就從床上蹦了起來(lái),腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí),看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去,一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善,一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿,雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了,我只好把它們拋向桌子,誰(shuí)知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我,罵道:“資佳儀,你多大了,還跟弟弟搶玩具。還不快去寫(xiě)作業(yè)!”

        就這樣,第一回合,我慘。

        寫(xiě)完了作業(yè),我就躲在衣柜里埋伏,等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前,我忽然沖了出來(lái),弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里,隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱,拿起枕頭向弟弟掃去,結(jié)果弟弟摔了一個(gè)跟頭,我趁機(jī)從弟弟的口袋里掏出貓咪,一下子就溜走了。

        哼!跟我斗,不自量力!

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