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誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 1
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)品德之一，它代表著人與人之間的信任。也代表著一絲絲的溫暖。只要每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信。我相信世界會(huì)變得更加美好。
在我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事。一個(gè)周末，我去了一個(gè)要好的同學(xué)家玩，在整潔的桌面上，我發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書(shū)《童年》，面對(duì)自己喜歡的書(shū)籍，我頓時(shí)兩眼發(fā)光。我的同伴很快就注意到我的一舉一動(dòng)。她放慢了腳步，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“你要是喜歡，我就借給你看。記得要還給我噢！”“我是這樣不守信用的人嗎，我一定會(huì)還給你的。謝謝你�！蔽覀兊哪橆a上洋溢著快樂(lè)的微笑。
一周，一個(gè)月，一年，我一直都沒(méi)有還給我同伴的那本書(shū)，同伴也若無(wú)其事地沒(méi)來(lái)問(wèn)我。直到有一天，我收拾已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的小柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本已經(jīng)變舊的書(shū)。在那個(gè)時(shí)候我才醒悟，原來(lái)那本書(shū)我一直沒(méi)有還給她。我想：如果我現(xiàn)在還給她，她會(huì)不會(huì)生我的氣呢？轉(zhuǎn)念又想，小紅最善解人意了，不會(huì)生我的氣的。我的小腦袋非常煩惱，像是兩個(gè)小精靈在吵架，可把我吵暈了。但我又想到老師和父母對(duì)我的教誨：做人一定要誠(chéng)實(shí)。我非常慚愧，終于我還是鼓起了勇氣。到了學(xué)校，我來(lái)到小紅身邊，羞愧地低下了頭，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，我忘記了借你書(shū)的事了，我不該這么久才把書(shū)還給你的�！币庀氩坏降氖切〖t牽起了我的.手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是還給我了嗎！你很誠(chéng)實(shí)。不用那么自責(zé)，你永遠(yuǎn)是我的朋友。”我們倆相視一笑。這時(shí)，我才明白到誠(chéng)信是多么的重要。
是呀，只要你以誠(chéng)待人，你才會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)。讓我們?cè)谌伺c人之間筑下一座誠(chéng)信的橋梁吧！
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 2
今天媽媽發(fā)工資了，我下定決心一定要把被爸媽強(qiáng)行借走的我辛辛苦苦攢了一年的100元零錢(qián)要回來(lái)。
唉!為了這100元錢(qián)，我已經(jīng)與爸媽“斗智斗勇”一個(gè)多月了，卻始終不能如愿……走廊里傳來(lái)了腳步聲，噓!別出聲，媽媽回來(lái)了。“媽媽?zhuān)量嗔�，喝杯果汁�?”我一邊給媽媽拿拖鞋，一邊把事先準(zhǔn)備好的果汁畢恭畢敬地遞給了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)俪詨K巧克力吧?”“不吃，太甜�！薄澳俏医o您拿蘋(píng)果去�！眲傔f過(guò)去蘋(píng)果，我又從冰箱里為媽媽取出了蘋(píng)果汁凍的`冰沙……
媽媽似乎如夢(mèng)方醒，明知故問(wèn)道：“這么殷勤，有什么事嗎?”“您借我的錢(qián)該還了吧?”“你看看我這個(gè)腦袋，我讓你爸爸把這錢(qián)還給別人了，所以……”“所以……什么所以，別騙我了，你們沒(méi)欠過(guò)別人的錢(qián)，無(wú)論如何今天也要把錢(qián)還給我�！�
正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，“爸爸，今天您和媽媽必須把借我的錢(qián)還給我!”我斬釘截鐵地說(shuō)�！翱墒俏覀冞@月的生活費(fèi)只有500元啊。”媽媽話(huà)音未落，爸爸就隨聲附和道：“如果還你錢(qián)，那我們就不能吃肉了�！彼麄兿胗脽o(wú)錢(qián)吃肉來(lái)打消我要錢(qián)的想法，我立刻反駁道：“寧愿不吃肉，也要你們還錢(qián)!”
爸爸一看軟的不行，只好來(lái)硬的：“張森!你現(xiàn)在‘玩’夠了吧!”但我壯著膽，怯聲怯氣地說(shuō)：“欠……錢(qián)……還錢(qián)天經(jīng)地義……再說(shuō)，你們天天要我誠(chéng)實(shí)守信，可……可你們?yōu)槭裁闯鰻柗礌�，不誠(chéng)實(shí)守信呢?”聲音雖然沒(méi)有爸爸大，但對(duì)爸爸媽媽還是很有“殺傷力”的。
爸爸媽媽面面相覷，最后從包里掏出100元錢(qián)給了我。
哈哈，太好了，今天我終于把零花錢(qián)要回來(lái)了!
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 3
誠(chéng)信，就像春天里的陽(yáng)光，沐浴著小草；誠(chéng)信，就像春天里的細(xì)雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。當(dāng)我看到“誠(chéng)信”二字時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出讓我記憶深刻的一件往事……
那還是在我上幼兒園大班的時(shí)候，一個(gè)星期五的下午，老師宣布下周要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，并告訴大家要提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備�；丶椅野堰@個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸說(shuō)只要測(cè)試優(yōu)良，就可以給我買(mǎi)新的文具。我高興極了，晚飯后馬上跑進(jìn)書(shū)房進(jìn)行復(fù)習(xí)，可是才復(fù)習(xí)了不到二十分鐘，我就一會(huì)摸摸玩具，一會(huì)看看漫畫(huà)，就這樣不知不覺(jué)間已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)多了……
星期一早上，測(cè)試即將進(jìn)行，我當(dāng)時(shí)又興奮又緊張。剛一開(kāi)始，看到題目很簡(jiǎn)單，便得意洋洋起來(lái)，可是到了最后兩題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)做，腦子里當(dāng)時(shí)一片混亂，手心也攥出了許多汗，心里一直在想怎么辦？怎么辦�。窟@時(shí)我看到同桌已經(jīng)答題完畢，便悄悄地詢(xún)問(wèn)他是否有答案？同桌偷偷瞄了老師一眼就把他的試卷移到我的面前。當(dāng)時(shí)我也不知怎么了，居然鬼使神差地接過(guò)同桌的答案便抄了起來(lái)。
我順利地通過(guò)了測(cè)試，也拿到了心愛(ài)的文具，但我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，覺(jué)得非常內(nèi)疚。每當(dāng)想起這次作弊，我就感覺(jué)有座大山壓在我的心間，讓我時(shí)常喘不過(guò)氣來(lái)。這件事一直埋在我的心底，有時(shí)晚上還會(huì)夢(mèng)到同學(xué)們嘲笑的.聲音，夢(mèng)到老師質(zhì)疑的眼神，夢(mèng)到大家漸漸地疏遠(yuǎn)我。今天我終于鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)如釋重負(fù)，同時(shí)也默默告誡自己今后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)守信，從我做起。誠(chéng)信，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，也是我們做人立足的根本！
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 4
小時(shí)候，爸爸媽媽就給我們講過(guò)《狼來(lái)了》的故事，告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，對(duì)城實(shí)的理解也更深刻了。可是伴隨著成長(zhǎng)，身邊越來(lái)越多的不誠(chéng)信的現(xiàn)象令我迷惑了，身邊也越來(lái)越多的人在說(shuō)做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎？我疑惑了。
上了初中后，政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定；任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō)：“人活一輩子，信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟�！边@些例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠(chéng)信丟棄，把自己的`人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。所以，誠(chéng)信是為人做事的基本原則�？梢�(jiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 5
寬容像蜜糖，你越品嘗越覺(jué)得甜。當(dāng)你寬容了別人，你也會(huì)覺(jué)得幸福。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡：“正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人”這句話(huà)。
正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情：在我們班里，王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫(xiě)。老師檢查作業(yè)的時(shí)候，王雨桐就會(huì)說(shuō)：“老師，我忘了帶作業(yè)了。”每次，老師都寬容了他，慢慢的，王雨桐感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，他變得努力學(xué)習(xí)了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺(jué)得自己做的不對(duì)，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾經(jīng)聽(tīng)別人講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開(kāi)始了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來(lái)覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來(lái)，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長(zhǎng)去找這所學(xué)校的校長(zhǎng)，叫校長(zhǎng)開(kāi)除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說(shuō)：“各位家長(zhǎng)們，他畢竟是個(gè)小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長(zhǎng)好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”
瞧，這不就是正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人的例子嗎？仁恕讓一個(gè)人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個(gè)人，仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午，在老師的`講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛(ài)，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，將不會(huì)有朋友，也不會(huì)得到朋友的愛(ài)，己所不欲，勿施他人�！八 笔且环N態(tài)度，對(duì)待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對(duì)待他人的好少年吧﹗
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 6
誠(chéng)實(shí)和信任時(shí)刻圍繞在我們身旁，雖然它摸不著，又看不到，卻比金子更重要。它是一把衡量人們道德品格的一把尺子。
從小爸爸媽媽就教育我，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。當(dāng)我們的言行中缺少誠(chéng)信時(shí)，媽媽打指責(zé)中不會(huì)缺少“好品質(zhì)比好分?jǐn)?shù)更重要�！边@句話(huà)。爸爸則說(shuō)：誠(chéng)信時(shí)做人的`根本，做人的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，人終究一事無(wú)成。在父母的教育下，我也喜歡上“誠(chéng)信”兩字。
說(shuō)到誠(chéng)信，令我最難忘的便是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。那天早晨，同學(xué)們都滿(mǎn)懷期望地趕到學(xué)校。老師將這學(xué)期的新書(shū)本發(fā)給了我們，并讓我們回家把書(shū)包好。放學(xué)后，我便去了學(xué)校旁的一家文具店，許多同學(xué)都在那兒買(mǎi)書(shū)皮。走進(jìn)店里，我挑選了一大堆大大小小，形狀不一的書(shū)皮，我算了一下總共所需要的錢(qián)，共計(jì)38元。我忙從口袋里掏錢(qián)，當(dāng)我掏出37元后，就再也沒(méi)有在口袋里掏出一毛錢(qián)。就僅僅查了一塊錢(qián)，我懶得回家再拿，就趁大家一起擁擠般擠在收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，把錢(qián)給了老板。他看都沒(méi)有看就放入錢(qián)箱，我頓時(shí)明白了。這是他對(duì)我的信任，我感到無(wú)比慚愧，我也應(yīng)該對(duì)他誠(chéng)信，我立刻回了家，拿了一元錢(qián)，又跑回來(lái)放入了老板的錢(qián)箱。
人，以誠(chéng)為本，以信為天。擁有誠(chéng)信，如同一根根火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)實(shí)和信任。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 7
小浩是我同年級(jí)的同學(xué)，雖然我們不在一個(gè)班上學(xué)，可是我和他課間經(jīng)常一起玩，還老在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢。
有一次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我?guī)Я艘粋�(gè)小機(jī)器人到學(xué)校玩，小浩看見(jiàn)了就很想要。于是，他就跟我說(shuō)：“你把那個(gè)小機(jī)器人送給我碗，我送給你一輛會(huì)翻身的`車(chē)子和一個(gè)游戲機(jī)，好嗎？”我同意了，可他當(dāng)時(shí)時(shí)沒(méi)有帶著小車(chē)和游戲機(jī)，我就問(wèn)他什么時(shí)候給我東西，他說(shuō)：“等夏令營(yíng)結(jié)束后，開(kāi)學(xué)了再帶來(lái)給你�！蔽覍�(duì)小浩的話(huà)半信半疑，心想，等著瞧吧！
開(kāi)學(xué)了，我到班主任處報(bào)到完畢，交了作業(yè)，到走廊上看小浩來(lái)了沒(méi)有，心里老惦記著小車(chē)和游戲機(jī)。
啊，小浩，小浩來(lái)了，小浩也看見(jiàn)了我，在樓下就從包里掏出了小車(chē)和游戲機(jī)，高舉著，大聲叫到：“肖翌昕，肖翌昕！”……小浩果然誠(chéng)實(shí)守信，他把玩具送給了我，還教我怎么玩，然后我拍拍他后背，高高興興的回教室了。
從此以后，只要是小浩說(shuō)的話(huà)，我就一定會(huì)相信。因?yàn)樗且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 8
為什么說(shuō)誠(chéng)信是做人的根本？誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，及言行與內(nèi)心一致，說(shuō)話(huà)算數(shù)，言而有信。它是中華民族傳統(tǒng)美德，應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，就無(wú)法立于世了。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)年輕人，乘著小船在人生的路上行駛，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“地位”七個(gè)背包，有一天海上泛起層層巨浪小船上下漂浮不定，很危險(xiǎn)。船公說(shuō):“小船負(fù)重，你必須丟棄一個(gè)背包，才能安全�！蹦贻p人，哪個(gè)都不愿意說(shuō)去，絞盡腦汁決定丟棄“誠(chéng)信”，“誠(chéng)信”漸漸沉入水中，永遠(yuǎn)的消失了，年輕人滿(mǎn)意的坐在床上抱著他的其余六個(gè)背包，以為可以安享的度過(guò)一生，不要，小船又開(kāi)始搖動(dòng)，原來(lái)是船槳斷了。船夫急切的說(shuō):“不好啦，都怪我提醒了賣(mài)船槳的.人的話(huà)，買(mǎi)了劣質(zhì)船槳，你趕快把一個(gè)背包變成船槳。”年輕人，很是為難吶，六個(gè)背包都不肯變成船槳，年輕人把“金錢(qián)”丟入水中，卻變成一張張廢紙。快要沉入海水時(shí)，你居然才想起它丟掉了誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就得到了嚴(yán)重的懲罰。
“烽火戲諸侯”講的也是這么一個(gè)道理。只要說(shuō)的誠(chéng)信才能讓人信任你。
誠(chéng)信是一個(gè)人立于世界的根本，有了誠(chéng)信，你的人生也會(huì)快樂(lè)，朋友，你說(shuō)呢？
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 9
養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于我們的生活是很重要的，只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過(guò)這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了，他還不知道，后面的一個(gè)小女孩就撿起來(lái)了，竟放進(jìn)了自己書(shū)包！旁邊一個(gè)高年級(jí)女孩提醒了她！“小妹妹，那個(gè)杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領(lǐng)處啊�！蹦莻�(gè)小女孩愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí)，前面的.小男孩問(wèn)：“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕松了許多，高高興興的走了。我自言自語(yǔ)道：“誠(chéng)實(shí)真是一種美德啊，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過(guò)一件事。那時(shí)我上二年級(jí)。我們上完體育課，準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí)，我才想起我脫在操場(chǎng)上的.那件衣服，可當(dāng)我跑到操場(chǎng)上時(shí)，那件外套已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我的心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路�，而是因�(yàn)�，說(shuō)明拿走衣服的人是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了占一點(diǎn)小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會(huì)受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會(huì)對(duì)別人造成了傷害，我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 10
“一言既出，駟馬難追�！边@活相信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話(huà)說(shuō)出了口，就是套四匹馬的車(chē)也追不上。也就是說(shuō)，不能撒謊，要講誠(chéng)信，有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣。”等等。
在我小時(shí)候，我“學(xué)會(huì)”了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊，可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己，還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。
內(nèi)容是這樣的'：故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友，最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果，但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回�！边@句話(huà)不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了，還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任，你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回，無(wú)法拯救。
所以說(shuō)，只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)尊重你，喜歡你，對(duì)你愛(ài)戴，不會(huì)討厭你，信任你。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 11
誠(chéng)信意味著講實(shí)話(huà)做事公正。一個(gè)人如果說(shuō)謊騙人是不誠(chéng)實(shí)的。 一個(gè)人能獲得成功并不僅是靠勞力更是靠誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一種好的美德，如果你一直誠(chéng)實(shí)，你就會(huì)被他人所尊敬和信任。一個(gè)說(shuō)謊的人永遠(yuǎn)被別人瞧不起并被看作是害群之馬。一旦你說(shuō)謊，即使以后你再說(shuō)實(shí)話(huà)人們也不會(huì)相信你了。
然而在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的.形式下，很多人往往舍棄誠(chéng)信追求金錢(qián)。在他們看來(lái)，健康、美麗、金錢(qián)、智力、誠(chéng)信、天賦中，誠(chéng)信是最容易舍棄的。他們不明白也不想明白誠(chéng)信是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，而且是做好事情的首要條件。我認(rèn)為這些人值得同情。
一句話(huà)，誠(chéng)信是金。你誠(chéng)信了，你的名聲就好，不誠(chéng)實(shí)，你就不會(huì)受到尊重。因此，我們不要認(rèn)為小謊言是不值一提的，而是應(yīng)該馬上在心中播下誠(chéng)信的種子。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 12
我叫小婷，非常誠(chéng)實(shí)。
丁零零，只聽(tīng)一聲聲清脆的鈴聲響了。同學(xué)們紛紛回到教室，陳老師手中抱著一大堆卷子走進(jìn)教室。
這是上星期的試卷，現(xiàn)在要發(fā)了。我的.心怦怦直跳，深怕考89分。當(dāng)老師把手中的卷子遞給我的一瞬間，我看到試卷上寫(xiě)著醒目餓100分。我的心更加怦怦狂跳起來(lái)，我真的不敢相信走進(jìn)的眼睛，看著那可愛(ài)的100分，高興地笑了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題，此時(shí)的我頓時(shí)感到仿佛一盆冷水從頭上潑下來(lái)。“這……這100分原來(lái)是不該得的呀!舉手，不舉手……”我特別不安，要不要告訴老師，我猶豫了。告訴老師，就失去了100分，不告訴老師吧，又成了不誠(chéng)實(shí)的孩子。猶豫了半天，我終于鼓起勇氣，走上講臺(tái)將錯(cuò)誤的`地方告訴了陳老師。陳老師說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)!”
今天，我雖然失去了難得的100分，但我為我的誠(chéng)實(shí)驕傲!
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 13
有這么一件小事，讓我難以忘懷；有這么一件小事，讓我熱淚盈眶；有這么一件小事，教我擁有美德；有這么一件小事，令我感概萬(wàn)分。
一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)約好下午要去木棆公園玩�？墒�，當(dāng)1時(shí)30分時(shí)，剛好下起了傾盆大雨，我心想:同學(xué)應(yīng)該不會(huì)去木棆公園玩了吧！于是，我就待在家里了。
一轉(zhuǎn)眼，4點(diǎn)鐘到了，同學(xué)打電話(huà)來(lái)了，說(shuō)：“小怡，你怎么還沒(méi)來(lái)啊，是不是睡遲了！’’我低聲說(shuō)：“是，我馬上過(guò)去�！蔽胰サ侥緱嫻珗@已經(jīng)4點(diǎn)半了，我的.同學(xué)依然還在那里等我。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，我剛才在電話(huà)說(shuō)的是謊話(huà)，其實(shí)，我不是睡晚了，只是看到1時(shí)30分的時(shí)候下起了雨，所以我沒(méi)來(lái)�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是我的好朋友�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)守信，應(yīng)該從小做起，從小事做起。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 14
一天小刺猬聰聰遇見(jiàn)了笨又笨的笨笨虎。
笨笨虎說(shuō)：“聰聰，我們一起去旅游吧！”
聰聰說(shuō)：“好”。笨笨虎說(shuō)：“你渾身是刺，會(huì)把我扎傷的，你回去把你的刺一根根拔掉�！甭斅斦f(shuō)：“那你的牙會(huì)把我咬傷的.�！北勘炕⒄f(shuō)：“那我回去把我的牙拔掉�！闭f(shuō)完笨笨虎就跑回家里，把牙磨得尖尖的就跑出來(lái)了。一出來(lái)笨笨虎就張開(kāi)大嘴想吃掉刺猬，剛碰上聰聰?shù)纳眢w就被聰聰渾身的刺扎的滿(mǎn)嘴是血，傷痕累累的'笨笨虎大喊：“哎呀！痛死我了，你怎么還沒(méi)有拔刺呀！疼死了�！甭斅斦f(shuō)：“你不是也沒(méi)有拔牙嗎？”聰聰這么一說(shuō)笨笨虎急得不知說(shuō)什么好。
聰聰笑呵呵的對(duì)著笨笨虎說(shuō)：“我怎么知道你有沒(méi)有拔牙呢？要是我被你吃了怎么辦�！甭斅斢终f(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信�！北勘炕⒙�(tīng)了聰聰?shù)脑?huà)慚愧的走了。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 15
誠(chéng)信是人類(lèi)最重要的品格，古人云：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不行者行不果”。誠(chéng)信是一道暖暖的光，誠(chéng)信中有我的美好回憶。
記得一次，我與一朋友約好了下午2：00去圖書(shū)館看書(shū)，但臨出門(mén)前天氣突變。天空中烏云密布，就像一張無(wú)形的幕布籠罩著大地。隨即，狂風(fēng)大作，地面上的塵土驟然卷起來(lái)了，一時(shí)間飛沙走石，樹(shù)被吹得葉落枝斷……媽媽勸我不要出去，并且認(rèn)定我朋友也不會(huì)去，畢竟——雨這么大!
但我腦海里一直回響著我倆的約定：“不見(jiàn)不散!”終于，我牙一咬，還是沖出去了。一路上可怕的.雷聲如萬(wàn)頭猛虎向我怒吼;雨，像潑，像倒。大街上一片汪洋，早已分不清哪是路，哪是溝，我只能深一腳淺一腳在水里蹚著往前走;什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，只有大雨嘩嘩砸物聲。
終于，到了!我抬起被雨敲痛打麻的頭，睜開(kāi)被雨打得通紅的.雙眼，只見(jiàn)朋友正在扒拉著被雨淋得緊緊貼在身上的雨衣�！安灰�(jiàn)不散”我倆竟忘了一切抱在一起哈哈大笑起來(lái)……
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 16
我的哥哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記的有一次，我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車(chē)，在車(chē)上我哥說(shuō)：“一定讓你吃飽喝足�！蔽荫R上問(wèn)了一句：“去哪玩？”我哥哥臉上露出了笑容回答說(shuō)：“去大梅沙玩�！蔽覀兿萝�(chē)后已經(jīng)中午了，我哥邊說(shuō)邊唱帶我來(lái)到了一家燒雞館。點(diǎn)了兩盤(pán)大燒雞，我哥狼吞虎咽地啃的'燒雞�？型旰笪腋鐬榱藢�(shí)現(xiàn)他的.諾言自覺(jué)地去了一家超市買(mǎi)了一大堆食物有餅干、有可樂(lè)、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。
我們必須轉(zhuǎn)車(chē)去大梅沙……到了大梅沙后，他還說(shuō)：“給你買(mǎi)兩個(gè)大椰子�！边M(jìn)了大海后，我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個(gè)大椰子就喊了起來(lái)。他臉上露出了笑容，就給我買(mǎi)了。
所以我哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 17
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本。漢朝的蘇武奉命出使西域，不料卻被強(qiáng)行扣留。匈奴百般勸降失敗后，在漫長(zhǎng)的19年里，使用種種殘忍的手段折磨他。可蘇武毫不畏懼，以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，長(zhǎng)久地贏得了天下人的`敬仰。在我們身邊不遠(yuǎn)的諸暨，有一位可敬的老人，名叫應(yīng)妙芳。
從世博會(huì)到世園會(huì)，應(yīng)奶奶拿出自己節(jié)省下來(lái)的退休工資，租房子，準(zhǔn)備生活用品，無(wú)償?shù)亟哟齺?lái)自五湖四海的朋友，為他們參觀世博會(huì)和世園會(huì)提供服務(wù)。記得9月份的時(shí)候，應(yīng)奶奶外出不慎被車(chē)撞傷，家人和家鄉(xiāng)人都勸他早些停止服務(wù)，回家好好養(yǎng)傷。但為了信守承諾，應(yīng)奶奶硬是撐到了世園會(huì)結(jié)束才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)西安。應(yīng)奶奶發(fā)揮余熱，用堅(jiān)持不懈、信守承諾譜寫(xiě)了一支誠(chéng)信的贊歌，為家鄉(xiāng)人樹(shù)立了新時(shí)代的榜樣！
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 18
星期六，我拿著50元零花錢(qián)，到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
來(lái)到書(shū)店，我買(mǎi)了《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，來(lái)到收銀處，阿姨找了我5元5角。我一邊回家，一邊看小票，忽然發(fā)現(xiàn)“粗心”的阿姨多找了我1元錢(qián)。心想，我到底還不還呢！這時(shí)，我的'腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“唉！你就不用還啦！這1元可以買(mǎi)糖呢！”第二個(gè)小精靈反抗道：“難道你不想還嗎？你還對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)，”第二個(gè)小精靈終于獲勝了第一個(gè)小精靈，我大步流星地向書(shū)店跑去，對(duì)阿姨說(shuō)：“ 阿姨，您多找了我一元錢(qián)。”我拿著小票給阿姨看，阿姨一拍腦門(mén)說(shuō)：“呀！我真粗心。謝謝你呀！小朋友！”阿姨還親切地摸了摸我的.頭。“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我說(shuō)。聽(tīng)了剛才阿姨的話(huà)，我的心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 19
今天我媽讓我給我哥讀故事書(shū)，她去做飯了。我接過(guò)他的故事書(shū)，隨手翻了翻。我坐在沙發(fā)上，握著他的手指，把故事書(shū)上的'字一個(gè)個(gè)念給他聽(tīng)。他聽(tīng)故事的時(shí)候很乖，一點(diǎn)也不調(diào)皮。
我給他讀的故事是狼來(lái)了的故事，小時(shí)候聽(tīng)的很難聽(tīng)。這個(gè)故事也是家喻戶(hù)曉。孩子撒謊的時(shí)候父母總會(huì)講這個(gè)故事。內(nèi)容淺顯易懂，但真正誠(chéng)實(shí)的人很少。我小時(shí)候也撒過(guò)很多謊。沒(méi)有人生來(lái)就是為別人著想的。只有在實(shí)踐中，我們才發(fā)現(xiàn)，對(duì)別人坦誠(chéng)，對(duì)溝通更好，對(duì)自己更強(qiáng)。雙方?jīng)_突會(huì)少一些。
我看完這個(gè)故事，我哥問(wèn)我這孩子為什么要撒謊。我說(shuō)因?yàn)樗e著無(wú)聊，把人家對(duì)他的關(guān)心看得很重，一開(kāi)始讓人擔(dān)心，讓人生氣。如果人們不擔(dān)心，他們就不會(huì)救他。他這樣撒謊，讓所有關(guān)心他的人失望。孩子要老實(shí)。
一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人之道，是做人之本。誠(chéng)實(shí)意味著誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)，信念意味著信用和可信賴(lài)。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 20
他在生生百貨公交上落站搭乘39路車(chē)。在濱海明珠站，一名男乘客下車(chē)，褲子的后口袋里掉出100元。當(dāng)時(shí)，該公交車(chē)售票員撿起來(lái)，放進(jìn)自己的腰包，隨后司機(jī)將車(chē)子開(kāi)走。他看到后，質(zhì)問(wèn)售票員：“這是乘客的錢(qián)，你怎么能據(jù)為己有?”然而那個(gè)售票員沒(méi)有搭理他。
撿到別人丟失的錢(qián)，普通市民都應(yīng)歸還，更何況公交車(chē)上的售票員。公交車(chē)是公眾場(chǎng)所，售票員將乘客丟失的錢(qián)占為己有，這是道德敗壞的'行為。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞想必每個(gè)人都知道吧!下面我就給你說(shuō)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的事情吧!
我讀三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)侯。我的同學(xué)郭陣煬帶來(lái)了一本名叫，《小故事大道理》的書(shū)，他說(shuō)：“誰(shuí)能把我提出的問(wèn)題給解答出來(lái)我就把《小故事大道理》送給他!”當(dāng)他說(shuō)題目時(shí)只有我一個(gè)人在那里，所以，被我解答了出來(lái)。
當(dāng)三年級(jí)下冊(cè)快要放假時(shí)他便把書(shū)送給了我。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 21
大家都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)得到大家的尊重和認(rèn)可，我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，現(xiàn)在我就給大家講講我的故事。
還記的有一次，我們?cè)鹤永锏男∨笥�，看�?jiàn)我編的繩子很好玩，就問(wèn)我：“瑜瑜，你在哪買(mǎi)這么漂亮的繩子啊?能不能也幫我們買(mǎi)一根，我們也挺喜歡的。”我說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！苯又齻兙透髯阅贸鲆辉X(qián)給我，讓我給她們買(mǎi)繩子。
于是，在星期一放學(xué)的.時(shí)候，我到學(xué)校門(mén)口給她們買(mǎi)了兩條繩子，分別是紅色的和粉色的'，很快到了禮拜五，我在院子里碰到她們，就把繩子轉(zhuǎn)交給了她們，她們兩個(gè)特別高興的說(shuō)：“呀，我都忘了這件事了，沒(méi)想到你還幫我們買(mǎi)了這么漂亮的繩子，謝謝你。”我也很開(kāi)心，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的，答應(yīng)你們的事情就一定要做到，做人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能交到更多的好朋友�！彼齻儍蓚�(gè)很佩服我說(shuō)的話(huà)，從這以后我和她們成了非常要好的朋友。
做人要做誠(chéng)實(shí)守信用的人，不要做說(shuō)謊的人。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 22
今天，黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課DD誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。在班會(huì)課上，黃老師說(shuō)：“同學(xué)們也各抒己見(jiàn)，非常踴躍地說(shuō)出自己的感想，有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的事情說(shuō)出來(lái)，我不敢在班上說(shuō)出自己的錯(cuò)，所以現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái)，表示我也有改正的決心�！�
有一次，我很嘴饞，可是又沒(méi)有東西吃，于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢(qián)，在市場(chǎng)上買(mǎi)了一包瓜子和一包薯?xiàng)l，很開(kāi)心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不見(jiàn)了。
還有一次，我偷了爸爸的鐵去賣(mài)，得了三元錢(qián)，我也是拿到市場(chǎng)上買(mǎi)東西吃，我買(mǎi)了一個(gè)3元的小蛋糕�；氐郊依�，爸爸問(wèn)我買(mǎi)蛋糕的`錢(qián)從哪里來(lái)，我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣(mài)。爸爸教育了我，從此，我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了。
你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的錯(cuò)誤呢？如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，你可要及時(shí)改正啊，要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記�。赫\(chéng)實(shí)的孩子人人夸。
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 23
我要建立一個(gè)誠(chéng)實(shí)王國(guó)，只要你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我這個(gè)國(guó)王就會(huì)竭盡所能的幫你完成所有的心愿，只要你的要求是合理的。
我的王國(guó)里，不可憶偷、不可以搶?zhuān)豢梢源蚣�，不管是任何事情，大家都要好好�?用講的、用溝通的方式，把不開(kāi)心的事情講清楚，每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)的把心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)，這樣大家就不會(huì)有心結(jié)，會(huì)和平相處了。
如果有人不遵守我的誠(chéng)實(shí)法律，我會(huì)把他叫來(lái)，問(wèn)他為什么要說(shuō)謊，查明原因，如果他有不得已的苦衷，我會(huì)幫助他，但是有條件，那就是他永遠(yuǎn)都不可以再說(shuō)謊了。如果他不聽(tīng)，我就會(huì)把他驅(qū)離我的國(guó)家，連監(jiān)牢都不讓他進(jìn)去，在我的國(guó)家里，不可以有不誠(chéng)實(shí)的人。
所以，除了誠(chéng)實(shí)，我的國(guó)民會(huì)常常說(shuō)：“謝謝你！對(duì)不起！”在誠(chéng)實(shí)王國(guó)里，大家都是快樂(lè)的，歡迎你的加入哦！
誠(chéng)實(shí)守信四年級(jí)作文 24
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、從不撒謊的小學(xué)生。做對(duì)了就決不推卸，做錯(cuò)了就勇敢承認(rèn)。所以我一直為著一點(diǎn)而感覺(jué)自豪。而且我也是有真正發(fā)生過(guò)的`事來(lái)證明我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
有一次，我去學(xué)校門(mén)口的小店買(mǎi)文具。本來(lái)應(yīng)該是找我5塊錢(qián)的，也許是她眼花了，所以找給我了8塊錢(qián)。我在心里暗暗自喜。于是我大搖大擺的回家了，剛拿出鑰匙就把8塊錢(qián)弄掉了，路見(jiàn)的人對(duì)我說(shuō)：“你的錢(qián)掉了�！敝笏妥吡�。我想：他看見(jiàn)了十塊錢(qián)竟然不自己拿掉，還換給我，會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了。我又想：是她自己多給我的，我為什么要給她�？墒俏乙幌氲剿凉M(mǎn)是皺紋的手和不多的人。又似乎看到巧克力在對(duì)我招手。我就義無(wú)反顧的吧錢(qián)還給了她。
雖然沒(méi)有人表?yè)P(yáng)我，但是我還是很開(kāi)心。
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