有關(guān)四年級(jí)作文300字錦集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
在大自然中，有許多美妙的聲音，有的響亮，有的細(xì)小，有的歡快，有的悲傷。現(xiàn)在，讓我們一起傾聽(tīng)這美妙的樂(lè)章吧。
每天早晨，你就會(huì)聽(tīng)到激勵(lì)起斗志的《早晨歡樂(lè)頌》。早晨，從屋子里走出來(lái)，你就能聽(tīng)到公雞在“喔喔”的大叫著。走在小路上，能聽(tīng)見(jiàn)站在路邊大樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歡叫著。微風(fēng)吹過(guò)路邊的大樹(shù)，樹(shù)葉“沙沙”作響，早起的小狗對(duì)我們“汪汪”地叫著，小孩子“啪啪”地跑著。這一切讓人心曠神怡。
下雨天，你就會(huì)聽(tīng)到那別有情趣的《下雨交響曲》。最開(kāi)始是小雨，雨水淅淅瀝瀝地下著，雨水打在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，慢慢的，雨變大了，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，雨水打在門(mén)上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，狂風(fēng)“呼呼”地吹著，吹斷了一些樹(shù)苗，水從屋頂上流下來(lái)，落在地上發(fā)出“啪啪”的聲音，形成了一幅珠簾。
如果你處處留心，一定就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的樂(lè)章。
四年級(jí)作文300字 篇2
這幾天，我們四（1）中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停，原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí)，全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強(qiáng)呼弱，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來(lái)的榮譽(yù)，特別的珍貴，意義非凡。
是��！如果你不付出努，你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇3
春天來(lái)了，天氣變暖了。我和爸爸媽媽踏上了游濕地公園之路。
濕地公園的風(fēng)景好美啊！聽(tīng)爸爸說(shuō)這片濕地公園還是全亞洲最大的濕地公園呢！我都被這迷人的風(fēng)景吸引住了。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，我真正地感受到了春的味道。
一進(jìn)大門(mén)，有一片湖，湖中還有一些天鵝呢！我給天鵝拍了一張照，而天鵝卻傲慢地抬起了頭，好像它是一個(gè)富貴人似的。
再往里走，風(fēng)景就更美了。我一邊騎著自行車，一邊感受著春光。
濕地公園里還有很多閣樓。這些閣樓很像涼亭，讓我想起了古代的樓房。其中，有的閣樓是酒店。如果不看閣樓上掛的牌子，你根本就認(rèn)不出來(lái)這是家酒店！美妙的樂(lè)曲也在一些閣樓中蕩漾著，動(dòng)聽(tīng)極 了！
最使我難忘的就是一座大橋。這是一座很獨(dú)特的橋，橋上有很多的.水嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。這些水慢慢地積攢，變成了一條很淺的小河。我看到這些，就給這座橋取了一個(gè)名字：河橋。因?yàn)閺臉蛏狭飨?的水形成了一條小河，所以就得來(lái)了這個(gè)名字。許多人光著腳在“河橋”上快活地玩耍，可開(kāi)心了！
哎呀，時(shí)間不早了，我該回家了！于是，我戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。不過(guò)，濕地公園的風(fēng)景確實(shí)很美，美得令人留戀往返。
四年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，便向雙杠走去。
看見(jiàn)比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ)，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái)，我哭了，不是因?yàn)閭矗潜煌瑢W(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。
在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！
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