四年級(jí)的小作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的小作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的小作文 篇1
在射洪城中，座落著一所風(fēng)景秀麗的學(xué)校，這就是我最熟悉的校園——太和四小。
春天里，走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幅如詩(shī)如畫的美景，一棵棵大榕樹健壯挺拔，枝丫上長(zhǎng)滿了樹葉，一層層，一簇簇，密密麻麻的，不留一點(diǎn)兒縫隙。風(fēng)兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響，似乎揮舞著雙手在對(duì)風(fēng)兒姑娘說：“風(fēng)兒姑娘，你好，你好！”
榕樹旁有幾個(gè)設(shè)計(jì)別致的小花壇，花壇里長(zhǎng)滿了各式各樣的花草，有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中，最引人注目的是小葉女貞，那一個(gè)個(gè)沾滿露珠的小嫩芽苞，有的含苞欲放，好象害羞的小姑娘；有的已打開一兩片葉子，像半開半閉的荷花；還有的綻開笑臉，在太陽(yáng)公公的照耀下翩翩起舞！連低矮的小草也鼓起勇氣，探出了小腦袋，��！美麗的春天來了！
繼續(xù)往里走，便可以看到頗具文化特色的藝術(shù)精品——文化墻。文化墻上有許多圖文，有關(guān)于航天英雄楊利偉叔叔的故事；有關(guān)于偉大祖國(guó)的介紹；還有我們太和四小的成長(zhǎng)歷程……這一切一切，讓人看了定會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。
沿著文化墻往里走，就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。大操場(chǎng)寬闊而又干凈，每天早、中、晚都有同學(xué)自覺來打掃，“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的標(biāo)志牌也時(shí)刻警示著我們，使同學(xué)們養(yǎng)成了愛清潔，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
大操場(chǎng)的正方，便是學(xué)校的舞臺(tái)，每當(dāng)有盛大的節(jié)日，學(xué)校都會(huì)同學(xué)們?cè)谶@里升紅旗，表演節(jié)目，我想到這些，似乎又看到那紅旗冉冉升起，聽到同學(xué)們優(yōu)美的歌聲……
在學(xué)校食堂的圍墻上，還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣，有著結(jié)實(shí)的腳，但它還是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，爬上了高高的圍墻。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量，它們居然爬上了一邊的高到的榕樹，并將榕樹死死地纏住，它們順著榕樹的枝丫，爬呀爬，纏呀纏，越來越多，最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的涼棚。榕樹下面，是幾株青翠的鳳尾竹，鳳尾竹的葉子又大又綠，就像一把把大扇子，一陣風(fēng)拂過，大扇子便搖動(dòng)起來，那景色確實(shí)好看極了！
走進(jìn)太和四小，猶如走進(jìn)美麗的花園，我愛太和四小，因?yàn)檫@里是我求學(xué)的地方！
四年級(jí)的小作文 篇2
今天早上，我正在睡夢(mèng)中，突然傳來幾聲急促的“叮鈴鈴”電話聲，我只好喊媽媽來接聽。
被電話吵醒的我，只好醒了。忽然，一排整齊的`字浮現(xiàn)在我的眼前：為什么打電話時(shí)，盡管相隔千里，都可以清楚地聽到對(duì)方的聲音？
吃過早餐后，我向媽媽問起了這個(gè)問題。媽媽給我講了這個(gè)問題的道理，我聽了半天也沒聽懂。媽媽說：“好吧，我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。你去找兩個(gè)易拉罐和一根長(zhǎng)線�！蔽乙宦犚鲂�(shí)驗(yàn)，便一下子來了精神，找出兩個(gè)易拉罐和長(zhǎng)線交給了媽媽。
媽媽從零件盒里找來一把錘子和一枚鐵釘讓我照著她的話去做。我先小心翼翼地把易拉罐的蓋子去掉，用錘子和鐵釘在易拉罐的底部鑿兩個(gè)小孔。然后把長(zhǎng)線的兩端分別穿進(jìn)兩個(gè)易拉罐的底部的小孔，最后將長(zhǎng)線的兩端各打一個(gè)小結(jié)，使之牢固�？粗龊玫摹半娫挕�，我迫不及待地拿起來使用，讓媽媽把易拉罐湊進(jìn)耳朵聽我說幾句話，可是，媽媽總是說聽不到，我垂頭喪氣地拿起“電話”翻來覆去地看幾遍，再試了幾次，可是，沒錯(cuò)呀！媽媽見我無可奈何的樣子，對(duì)我說：“你將繩子繃直再試一下�！蔽矣衷嚵艘槐�，果然，終于成功了。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我恍然大悟，原來，對(duì)著話筒說話，使話筒底部的金屬膜片隨聲音而振動(dòng)，并帶有磁性簧片振動(dòng)，在電磁線圈，產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流經(jīng)導(dǎo)線傳至受話一方，使受話器上的膜片產(chǎn)生相應(yīng)的振動(dòng)，將話音還原。
這真是一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我受益匪淺，真是實(shí)踐出真知呀！
四年級(jí)的小作文 篇3
雨，淅淅瀝瀝地下著，仿佛永無止境。天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。
我望著手中的稿紙上的詩(shī)歌，心中也像這天空一樣，陰沉沉的。耳邊突然仿佛響起那一陣陣刺耳的笑聲，似一根根麻繩，把我的心綁的緊緊的。
這次學(xué)校舉辦詩(shī)歌朗誦大賽，我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕，但是，那一刻的我不知怎么了，仿佛中了邪，竟然神使鬼差地答應(yīng)了！可，那個(gè)下午的情景我一直都記得清清楚楚，忘卻不了……
那是我四年級(jí)的事了，我自告奮勇在全班同學(xué)面前介紹季羨林。為此，我還事先準(zhǔn)備了三天�？僧�(dāng)我站在他們面前時(shí)，一切都忘了。腦子在那一刻仿佛出現(xiàn)了故障，預(yù)先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，動(dòng)作在那一刻全都煙消云散了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，我憋紅了臉，一個(gè)字都沒說出口。臺(tái)下議論聲四起，不時(shí)伴有著一陣陣笑聲，如同針一般扎在我心上……
我搖搖頭，甩走了那些思緒。窗外，雨小了些，天空也呈現(xiàn)出魚肚白。心中的膽怯驅(qū)使著我開始在內(nèi)心構(gòu)思著對(duì)老師的說辭。
視線不經(jīng)意間觸碰到這一句詩(shī)：嘿，朋友，振作一點(diǎn)吧！想想，在失敗的時(shí)候，海燕依然不畏懼風(fēng)雨，跌倒又爬起，一次又一次地成長(zhǎng)。心中頓時(shí)豁然開朗，連海燕面對(duì)風(fēng)雨都無所畏懼，我又有什么理由呢？
雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光燦爛地掛在天空，大地又恢復(fù)了生機(jī)。我站起身來，克服心中的怯懦，開始練習(xí)起手中的詩(shī)歌來……
失敗了又怎樣，大不了從頭再來！再見了，膽怯！
四年級(jí)的小作文 篇4
我的學(xué)校是沈家門第一小學(xué)，簡(jiǎn)稱沈一小。沈一小是一個(gè)美麗的學(xué)校，孩子們的樂園。
我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的小花園。從南門走進(jìn)去，左右兩旁都栽滿了四季常青的冬青樹，它們像士兵一樣迎接著來來往往的學(xué)生和老師。右邊有一個(gè)拱形的體育館，體育館旁邊有一個(gè)三角形的大花壇，那邊種著幾棵高大的樹木，到了夏天，它們撐開綠色的巨傘，同學(xué)們經(jīng)常在那里玩耍。走過體育館、勤思樓就來到了探真樓的后面，那里有個(gè)小花圃。春天鮮花盛開，火紅的映山紅、粉紅的桃花、金黃的迎春花競(jìng)相開放。夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天臘梅傲雪開放。好一派生機(jī)勃勃的景象！
我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的小型科技展覽館。在依心圖書樓一樓有個(gè)科技吧，那里陳列著同學(xué)們用木頭做的飛機(jī)、泡沫做的船，還有水火箭……做工精致，造型美觀。
我們學(xué)校的墻壁也非常美麗，那里張貼著我們每一次活動(dòng)的精彩瞬間和各種榮譽(yù)，有舟山鑼鼓的表演，有愛心義賣，有各種體育活動(dòng)……每次走過那里，我都要細(xì)細(xì)地觀賞，一股自豪之情就油然而生。
我愛我們美麗的學(xué)校！
四年級(jí)的小作文 篇5
星期天上午，我去看了電影《小蘿莉的猴神大叔》。這部電影描述了小主人公莎希達(dá)與母親走散后，得到了好心人猴神大叔的幫助。猴神大叔歷經(jīng)千辛萬苦，平安地把小女孩送回家，與父母團(tuán)聚的故事。
莎希達(dá)為了幫助小羊，趁媽媽不注意下了車，幫助小羊離開泥坑，可是火車開走了，留下她一個(gè)人，無奈之下，她只好上了一輛貨運(yùn)火車，隨著火車來到了一個(gè)陌生的城市�？吹竭@里，我不禁為他捏了一把汗:“她能得到好心人的幫助嗎？他能回到父母身邊嗎？”
幸好猴神帕萬發(fā)現(xiàn)了這個(gè)啞巴女孩，把她帶回了自己家。和她生活一段時(shí)間后，得知她是與家人失散的巴基斯坦人。他下定決心，不管多么的困難，都要幫助她找到媽媽。他花光了準(zhǔn)備買房結(jié)婚的錢，一路上躲過邊境巡邏隊(duì)的抓捕，差點(diǎn)被警察當(dāng)成間諜抓起來，在攝影師的掩護(hù)幫助下，將小女孩平安地送回了家。
猴神帕萬一個(gè)人勢(shì)單力薄，但他有一顆善良的心，憑著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力，終于完成了跨越國(guó)家的偉大壯舉。在送女孩回家的過程中，無數(shù)善良的人們?yōu)樗峁┝烁鞣N幫助，愛是不分國(guó)家，不分信仰的。
我被猴神帕萬善良、樂于助人的行為深深地感動(dòng)了，更佩服他克服困難的勇氣。將來，我也要像他一樣，幫助那些貧窮弱小的人們。
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