【精選】小學(xué)四年級(jí)作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)從云朵中探出了頭,我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸著雨后清新的空氣。一陣微風(fēng)輕拂著我的臉龐，放眼望去，天邊悄然出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹，它柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開(kāi)來(lái)……
這難道是傳說(shuō)中女蝸補(bǔ)天的五色石發(fā)出的彩光嗎?我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，紅色光波最長(zhǎng)，紫色光波最短。不一會(huì)兒，彩虹光度越來(lái)越暗，漸漸地就消失在天邊了。為什么彩虹總是出現(xiàn)在雨后呢?為什么紅色光波最長(zhǎng)呢?又為什么一會(huì)兒就消失不見(jiàn)呢?
我懷著好奇的心情問(wèn)爸爸：“為什么彩虹就紅色的光波最長(zhǎng)?”爸爸慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“紅色的折射率最小，頻率最小，所以在可見(jiàn)光譜中光波最長(zhǎng)，最為醒目。這知識(shí)在以后會(huì)學(xué)到的，你可以上網(wǎng)查查資料!”聽(tīng)完后我似懂非懂，于是我馬上上網(wǎng)查找資料。原來(lái)夏天經(jīng)常出現(xiàn)雷陣雨，空氣潮濕，所以很容易出現(xiàn)彩虹。彩虹的鮮亮度取決于空氣中小水滴體積的大小。小水滴的體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴的體積越小，形成的彩虹就不明顯了。雨后的陽(yáng)光會(huì)把空氣中小水滴蒸發(fā)掉，所以彩虹會(huì)漸漸消失不見(jiàn)了!
于是，我決定驗(yàn)證一下：我在噴霧器里裝上水，對(duì)著太陽(yáng)照射，一條人造彩虹出現(xiàn)了。我驕傲地把我的成果分享給爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是啊!沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有刻苦專(zhuān)研，哪來(lái)成功果實(shí)!學(xué)習(xí)就應(yīng)該博覽群書(shū)，善于鉆研，這才能學(xué)有所成!”
是呀，勤問(wèn)就像一把金色的鑰匙，能幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，帶你去探索無(wú)窮的真理;鉆研，就像一支燃燒的火把，能幫你照亮未來(lái)的道路，帶你走向知識(shí)的海洋。
鉆研，這顆種子已在我心里萌芽，我相信，這棵綠苗一定會(huì)越長(zhǎng)越高，最終收獲累累碩果!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
十八歲，我想說(shuō)做女孩真好！女孩總是擁有太多太美的色彩：橙黃、淺藍(lán)、淡綠、粉紅、潔白等，看上去青春靚麗、活潑健康，充滿(mǎn)活力。而且，女孩總能引領(lǐng)時(shí)代潮流，走在時(shí)尚前沿。商場(chǎng)里那些款式新穎別致，顏色鮮艷亮麗的衣服總是女孩的，而男孩衣服的顏色總是單調(diào)的深藍(lán)、墨綠、淺灰等，而且樣式單一，看上去難免會(huì)有死氣沉沉的感覺(jué)。
十八歲，我想說(shuō)做女孩真好！女孩總是擁有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)謂：漂亮的叫“靚女”，文靜的叫“淑女”，學(xué)習(xí)好的叫“才女”，性格活潑的叫“辣妹子”……女孩的名字也很美：什么“慧”啊、“妮”啊、“鈺”啊、“瑤”啊、“彤”啊等，讀起來(lái)響亮，聽(tīng)起來(lái)悅耳。
十八歲，我想說(shuō)做女孩真好！女孩總是有許多值得驕傲的資本。就拿中國(guó)的足球來(lái)說(shuō)吧，就是女孩的驕傲。若是有男孩在你面前自視甚高，甚至還有些輕視我們女孩時(shí)，你只要沖著他說(shuō)一句“昨天，女足好像又贏了。”那男孩準(zhǔn)會(huì)像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣，還會(huì)極其小聲嘟囔一句：“有什么了不起的�！边@時(shí)看他一臉沮喪的樣子，你心中一定會(huì)竊喜不已。
十八歲，我想說(shuō)做女孩正好！許多時(shí)候，女孩總能為自己的失誤找到理由。考砸了，沒(méi)關(guān)系，下次努力：長(zhǎng)胖了，不要緊，可愛(ài)就行，人因?yàn)榭蓯?ài)才美麗嘛：出洋相了，沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)給大家添點(diǎn)笑料，給生活增點(diǎn)情趣罷了：與好友吵架了，也沒(méi)什么，好朋友之間鬧點(diǎn)小別扭不出兩天，準(zhǔn)能和好如初。
十八歲，我想說(shuō)做女孩真好！俗話(huà)說(shuō)，男兒有淚不輕彈。男孩有了委屈和痛
苦，淚水也只能往肚子里咽。若是在人前痛哭流泣，準(zhǔn)會(huì)讓人笑掉大牙，說(shuō)這男孩怎么如此女孩子氣。女孩就不一樣，遇到傷心事，即便號(hào)啕大哭一陣，也不會(huì)有人說(shuō)什么。想哭就哭，想笑就笑，這就是做女孩的自由個(gè)愜意。
十八歲，我想說(shuō)做女孩真好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我因?yàn)闆](méi)有哨子，就用竹葉做著吹，可是怎么吹都吹不響。
做的第一個(gè)是挺像哨子，可是怎么都吹不響，就做第二個(gè)，也不行。后來(lái)接連做了幾次都不行，一直到第二十四次才行，第二十四次做法如下：
先把竹葉卷起來(lái)，再一邊像左捏，一邊向右捏，從口小的那邊吹，就可以了。但這只能吹一種音，除非把氣吹小一點(diǎn)兒，不然就不行，不過(guò)吹一二一，一二一可以，媽媽說(shuō)這還可以再改進(jìn)一下，我就改進(jìn)成了可以吹簡(jiǎn)單的曲子的竹葉哨。
這個(gè)竹葉哨我覺(jué)得應(yīng)該還可以改進(jìn)成更好的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想�；丶液�，我把書(shū)包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)了，便向我走來(lái)。我心想：唉!又要挨罵了。沒(méi)想到媽媽只是關(guān)心地問(wèn)道：“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見(jiàn)我這樣，好像明白了幾分。不一會(huì)兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來(lái)到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁从貌煌乃莶柩?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的清香�！眿寢尩脑�(huà)使我茅塞頓開(kāi)：生活中的坎坷就像一場(chǎng)大雨，雖然來(lái)時(shí)很猛烈，但一旦停止，就會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。
我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，有歡樂(lè)，有淚水，最多的還是那份愛(ài)，愛(ài)將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈，藏在我的心里小學(xué)四年級(jí)的作文：兩杯茶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記
如今，我不再是那個(gè)喜歡胡鬧，充滿(mǎn)稚氣的小孩。我已是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。成熟，穩(wěn)重，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事，會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí)，如果有一個(gè)人來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你，你就會(huì)感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開(kāi)水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。
奉獻(xiàn)，是一個(gè)多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)，會(huì)使兩個(gè)人感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
像行道樹(shù)，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿(mǎn)了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢�？伤鼈儾](méi)有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是一種快樂(lè)吧！
當(dāng)你在投幣式的公交車(chē)上，你“挖空”沒(méi)個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí)，一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來(lái)，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候，是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢？感動(dòng)？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣，是否會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞下去呢？
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)：如果我們能在別人找不出一元錢(qián)的時(shí)候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂(lè)。
我，一個(gè)在感悟中成長(zhǎng)的孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
小文通是個(gè)典型的`寵物迷，家里到處是他養(yǎng)的寵物，有小狗、小貓、小雞……等等，這些寵物們天天叫，叫得別人休息也成問(wèn)題。到了外面，每當(dāng)看到小動(dòng)物，他就走不動(dòng)了，非得看夠、玩夠了才罷休。由于天天沉迷于玩寵物，小文通的學(xué)習(xí)受到了影響，學(xué)習(xí)成績(jī)像天上掉下來(lái)的石頭一樣，一直往下掉。
一個(gè)周末的下午，小文通帶著他的寵物朋友——小貓、小狗去公園游玩。在一個(gè)水池旁，他看到水里有兩只可愛(ài)的金魚(yú)在嬉戲，便爬在水池旁，有滋有味地觀賞起來(lái)，旁邊的小狗、小貓也跟了過(guò)來(lái)，入迷地看著，調(diào)皮的小貓甚至用它的前爪試著去抓魚(yú)呢！
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)爬在水池旁的小文通說(shuō)：“小文通，快期末考試了，別人都在復(fù)習(xí)，你怎么還在玩��？”
小文通說(shuō)：“離考試還有好幾天呢，慌什么？”
小鳥(niǎo)又說(shuō)：“你可別忘了你期中考試的成績(jī)呀�！�
小文通臉紅了，那次考試，小文通語(yǔ)文才考了42分，數(shù)學(xué)考了68分，老師把小文通叫到辦公室，告誡他不要玩物喪志，耽誤了功課，可現(xiàn)在小文通還是把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，照樣和他的寵物們玩。
“去去去，我不要你管！”小文通有些羞怒地說(shuō)。
小鳥(niǎo)搖了搖頭，嘆口氣，飛走了。
今天是期末考試的日子，小文通看著試卷只發(fā)呆，滿(mǎn)腦子閃現(xiàn)著各種小寵物，心里只想著和它們玩，把考試卷答得一塌糊涂，最后發(fā)考試卷時(shí)，小文通語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒(méi)考及格，小文通看著自己的試卷傻了眼，他真的后悔了，后悔自己不該這樣沒(méi)有節(jié)制地和寵物們玩……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
上一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”我方“傷亡慘重”，我腿上被叮出的六個(gè)大包包，敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”，士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下，又一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。
在睡前，我用了阿姨給我準(zhǔn)備的升級(jí)版武器“B2維生素”液。我剛?cè)胨�，蚊子就繼續(xù)采用了“超聲波”戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)道：“哪個(gè)傻瓜用了B2維生素，味兒還蠻好聞的�！闭f(shuō)著，就啟動(dòng)了“飛行模式”朝我飛來(lái)，幸好我被它的“超聲波”戰(zhàn)術(shù)驚醒了，馬上給它了一個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)掌”，可惜我不是“貓頭鷹”，在黑暗中啥也看不見(jiàn)，幾次都撲了空。我憤怒至極，隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”，朝附近一陣狂噴，殲滅了蚊子的根據(jù)地，蚊子受不了寶寶金水的氣味，只得暫時(shí)退兵，逃回大本營(yíng)。
后半夜，等花露水的味道消散后，蚊子又氣勢(shì)洶洶的攻擊我方“營(yíng)寨”，想打我個(gè)措手不及，可我早有防備，用了“連環(huán)巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招，這下蚊子可抵擋不住了，想跑也跑不掉，我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我既以2:1的優(yōu)勢(shì)完勝了蚊子，又消滅了蚊子的士氣，在“人蚊大戰(zhàn)”中，取得了暫時(shí)性的勝利，為第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
10月3日爸爸、媽媽說(shuō)明天帶我去沃爾瑪負(fù)一樓的“冒險(xiǎn)島”玩，我聽(tīng)了后就特別興奮，高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。
終于熬到了第二天早上，我們興致勃勃地來(lái)到了“冒險(xiǎn)島”。媽媽剛買(mǎi)了票，我就迫不及待地沖了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下我很快穿好了裝備。冒險(xiǎn)島基本是由繩子和木頭搭建而成，有獨(dú)木橋、浮梯等等。我先抓住繩子，一步一步地走上浮橋，我在外面看別人玩的時(shí)候，覺(jué)得很輕松，很簡(jiǎn)單。其實(shí)走浮橋時(shí)手臂上需要很大的力氣抓住吊環(huán)才能過(guò)去的。走過(guò)浮橋，我已經(jīng)緊張地出了一身汗，在一搖一晃中我來(lái)到了獨(dú)木橋，站在獨(dú)木橋前我非常茫然，不知道該怎樣通過(guò)，這時(shí)工作人員告訴我只要拉緊安全繩，平衡好身體就可以通過(guò)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力我終于完成了挑戰(zhàn)，超越了自我，雖然此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓，但內(nèi)心卻無(wú)比開(kāi)心。
休息了一會(huì)，我又去玩鉆圈，鉆圈看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要靠手臂的力量才能完成，一會(huì)兒功夫手臂讓繩子磨得比五月石榴花還紅，非常疼，但是想一想剛剛的闖關(guān)比這個(gè)鉆圈難多了，我都成功闖過(guò)了，鉆圈實(shí)在是不值得一提，在這種想法支撐下，我順利鉆過(guò)了所有的圈。這時(shí)我又累又渴，稍作休息補(bǔ)充能量后，我再一次穿好裝備，這一次我要挑戰(zhàn)的是攀巖。我走到了攀巖墻下面，鼓起勇氣開(kāi)始了攀爬，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我的手已經(jīng)沒(méi)有力氣了，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在底下給我喊加油，我不知道從哪里又冒出了力氣，這些力氣讓我爬到了頂端，然后順著繩子降了下來(lái)。
我又去玩了一遍闖關(guān)，轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候，我依依不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
我也認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷嘗試，才能克服困難，才能戰(zhàn)勝自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一天挨一天，終于到了星期六。我依然早早地起了床，吃了早飯，便獨(dú)自坐在書(shū)桌前，盯著手表看，希望快點(diǎn)到9點(diǎn)，可是這時(shí)才8：00，我真是心急如焚。
要問(wèn)我為什么這么期待到九點(diǎn)，一，當(dāng)然是因?yàn)橄肓⒖倘デ魄颇Х▽W(xué)院又有什么新鮮的事情。還有就是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——星期三放學(xué)后，我騎著自行車(chē)回家。一位小妹妹正在三樓上澆一盆盛開(kāi)的蘭花，很是漂亮！可是這時(shí)妹妹的小胳膊一杵，那盆蘭花顫悠悠地向窗外倒去，“嘩啦”一聲，墜落其下。恰恰這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正一步一頓地向前挪動(dòng)，這位慈祥的老奶奶完全沒(méi)有顧及到頭頂之災(zāi)。我斷定，以那老奶奶的速度，有百分之九十九的幾率，花盆會(huì)不偏不倚地砸中她的頭。
這可怎么辦呢？突然，魔法學(xué)院的圖片閃過(guò)眼前……我把自行車(chē)�？吭诼愤�，立馬躲在一棵大樹(shù)后面。然后全神貫注地看著花盆，“光之能量，”魔法棒不知不覺(jué)到了我手中，“古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”魔法棒的花瓣徐徐張開(kāi)，從粉色心石上快速射出一道粉色光團(tuán)，奔向花盆。在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，花盆頃刻間飛達(dá)地上。不僅救了老奶奶一命，花盆還沒(méi)有摔碎，真是兩全其美！呵呵，把我冷汗都嚇了出來(lái)。
當(dāng)我要走出大樹(shù)的綠傘時(shí)，衣兜里的精靈蛋突然閃了一下金光，我趕緊拿出來(lái)一看，皺著眉頭左右端詳。這顆精靈蛋居然多了一顆發(fā)光的星星，咦？這是怎么回事呢？我百思不得其解。
轉(zhuǎn)眼間，分針指向了6，我趕緊拿上精靈蛋，馬不停蹄地跑出了家門(mén)，只跟媽媽拋下了一句“我出去了！”便一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
以前,許多事我都忘了,可是有一件事讓我回憶至今。
記得那是一個(gè)黑色的下午,我剛從英語(yǔ)班出來(lái),突然接到爸爸打來(lái)的電話(huà):“兒子,我不回去了�！�
“為什么?”我急切地問(wèn)。
“我生病了�！卑职职晣@氣的說(shuō)。
“那你回家來(lái)呀!”這時(shí),我已熱淚盈眶。
“不用了。”爸爸的聲音更微弱了,別傳染給你和媽媽了。
“爸爸,爸爸,你快點(diǎn)好啊!我還等著你陪著我散步呢!”
“嗯。”爸爸似乎用盡了最后一口氣。
過(guò)了幾天,爸爸打電話(huà)說(shuō):“兒子,我的病好了,但是還要好好休息�！�
“知道了�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō),:“我會(huì)好好照顧您的。”
一會(huì)兒,我期待以久的爸爸回來(lái)了,看著強(qiáng)壯的爸爸現(xiàn)在變得很虛弱,我終于忍不住了,我大喊了一聲:“爸爸,我愛(ài)您。”
爸爸媽媽都驚住了,我趕緊去扶爸爸上床休息。
一句關(guān)心鼓勵(lì)的話(huà),一個(gè)大拇指,一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)……都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。“父愛(ài)如山”讓我們大膽的去對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)您�！�
爸爸是天空,我則是小鳥(niǎo),翱翔在爸爸的懷抱里享受爸爸的愛(ài)。
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