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      四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2022-10-07 17:42:44 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇

      四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        我的童年像五彩斑斕的相冊(cè),令我記憶猶新。

        記得上幼兒園的時(shí)候,剛開始我不適應(yīng),老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí),但是過了一段時(shí)間覺得幼兒園挺好的,有愛我的閔老師,每天給我扎小辮,媽媽還問,老師為什么老給你扎,我說:“我長(zhǎng)的漂亮。 眿寢屶坂鸵宦曅α,而且我們老師還給我們講故事,在幼兒園還和小朋友一塊過生日,吃蛋糕,我覺得幼兒園的生活真的是無憂無慮。

        上小學(xué)了,一開學(xué),我就遇到一位負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師和一群可愛的同學(xué)。春天,我們一塊跑步;夏天,我們拿樹葉當(dāng)扇子,一起聆聽知了的叫聲;秋天,我們一塊玩跳繩;冬天,我們圍著暖氣片取暖,一起打雪仗。

        最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞,第一次潛水,我懷著忐忑不安的心情,感受了一下潛水的滋味,潛入海底真的看見了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚,在清澈透明的海水中游來游去,我看見藍(lán)色海星,紫色的海膽,附著在五彩斑斕的珊瑚上休息,真是讓人大開眼界。

        這就是我的童年,像一顆顆寶石閃亮在我的心中。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        今天,是國(guó)際三八婦女節(jié),我對(duì)媽媽說:’祝您婦女節(jié)快樂!’我又奇怪地問媽媽:’我是怎么生下來的?’媽媽不厭其煩地告訴我:你呀,在我肚子里呆了九個(gè)多月,我每天捧著你洗衣服……還超了預(yù)產(chǎn)期兩天.我五月二十日順利地生下了你.’和媽媽的交談中,可以看出媽媽把我養(yǎng)大很不容易.我

        我又對(duì)媽媽說;’媽媽,我中午想吃餛飩.’媽媽笑米瞇瞇地說:’好呀,這個(gè)主意不錯(cuò).’我和媽媽一起去買餛飩皮子和菜肉餡兒.一回到家,我迫不及待地說;’我來攪拌餡兒吧.’媽媽說;’那怎么能行呢,這味道你掌握不好.’我調(diào)皮地說;’那你指揮,我來做.’媽媽松了一口氣說;’這還差不多.’不一會(huì)兒,開始包餛忳啦,看著媽媽熟練地手勢(shì),我也試試.首先攤開脾皮子放在手心中,夾點(diǎn)餡兒放到皮子上,再對(duì)折兩頭捏住,像翻襯衫領(lǐng)子一樣往外翻,咿,還挺像的做了一個(gè)又一個(gè),一直陪媽媽包完為止.

        下鍋了,我們吃著熱氣騰騰的餛飩,媽媽說:’味道還不錯(cuò).’我笑了,媽媽也笑了,笑得那么甜蜜.

      四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        下課了,同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^生日的情景。

        紅紅笑著說“我上個(gè)星期過九歲的生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕”。

        同桌小明興奮地說“我也剛剛過了九歲的生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^的”

        其他同學(xué)在一旁開心的聽著,只有李曉明露出了憂傷的表情,他默默的坐在自己的座位上自言自語說,“我爸爸媽媽在外地工作,沒有人給我過生日我很傷心”。

        中中看見了跑回辦公室對(duì)老師說“老師在過兩周是李曉明的生日。我們一起給李曉明過生日吧,因?yàn)樗职謰寢屧谕獾毓ぷ鳌崩蠋煷饝?yīng)了我們給李曉明過生日。

        兩周很快的過去了,那天李曉明來到教室,他的同桌說我們一起去操場(chǎng)上玩吧!李曉明剛走到操場(chǎng)上,看到全班的學(xué)生都在操場(chǎng)上一起喊曉明生日快樂!曉明高興得流下了眼淚說“謝謝你們!謝謝你們陪我度過了?鞓酚譁剀暗木艢q生日!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

        黑黑的腦袋,細(xì)細(xì)的符干,這就是我琴譜上的小音符,它想出去尋找快樂。

        小音符先來到學(xué)校的操場(chǎng),同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操,小音符想:同學(xué)們做得這么好,我來給他們伴奏吧,也許他們會(huì)做得更棒。果然,同學(xué)們做得更帶勁了,連那些偷懶的同學(xué)也用力地甩動(dòng)起手臂來,小音符看得格格地笑了。

        小音符跳著離開操場(chǎng),來到教室。此時(shí),同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文,小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子,在音樂的渲染下,同學(xué)們?cè)阶x越有感情,朗讀聲抑揚(yáng)頓挫,連樹上的小鳥都停止了叫喚,在那兒靜靜地聽著。另一間教室的同學(xué)們正在寫作文,可他們正為思路不暢而皺起眉頭,小音符立刻奏起音樂,在舒緩的樂曲聲中,同學(xué)們的眉頭漸漸舒展開來,沙沙地寫了起來……小音符見到自己能幫助別人,非?鞓。

        天色漸漸暗下來了,小音符回到我的家?匆娢艺趶椙,可是曲子太難彈了,我一直練不好,小音符鉆進(jìn)鋼琴,幫助我彈,我終于學(xué)會(huì)了,我高興極了,小音符也在鋼琴里偷著樂呢!有了小音符的陪伴,我每晚的`練琴時(shí)間過得特別快,手指也特別靈活,我喜歡快樂的小音符。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

        傍晚,一回到家,我就去給我的鳳仙花澆水。鳳仙花是我開學(xué)初種下的,經(jīng)過兩個(gè)月的精心照料,終于開花了。

        鳳仙花的根不計(jì)其數(shù),纏繞在一起,有些根都伸到了泥土的上面,肯定是因?yàn)槟嗤料旅鏀D不了才冒上來的。它們的莖足足有20厘米高,下面是紅色的,越往上顏色越淡,變成了淡綠色。莖上的葉子是長(zhǎng)菱狀的,碧綠碧綠的,葉子上的水珠仿佛變成了綠色的水晶,在陽光下閃閃發(fā)亮。葉子的邊緣長(zhǎng)著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,卻一點(diǎn)也不扎手。

        盛開的鳳仙花有白色的,有紅色的,還有紫色的,像一只只蝴蝶張開翅膀在綠葉中飛舞,花瓣下還拖著一條小小的“尾巴”,漂亮極了!還有那些含苞待放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中,不肯見人。

        喝飽了水,鳳仙花更有精神了。我想,她的生命力是多么頑強(qiáng)啊,在一個(gè)小小的花盆里都能長(zhǎng)得枝繁葉茂,都能綻放光彩。我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像鳳仙花一樣,不管在什么的環(huán)境都不屈不饒、頑強(qiáng)向上的人。

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