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      榜樣四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-09-27 19:39:55 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文集錦8篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的榜樣四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文集錦8篇

      榜樣四年級(jí)作文 篇1

        一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見,我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。

        那一次,楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關(guān)愛他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說,就把尺子借給了我!鄙蜿徽f的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來,但心里肯定十分開心,因?yàn)樗年P(guān)愛有了回報(bào)。感恩,也是一種關(guān)愛他人的表現(xiàn),因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r(shí),別人也為覺得很快樂。我們關(guān)愛他人不就是希望他們能快樂嗎?

        回過頭來想想,沈昊對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣啊!

      榜樣四年級(jí)作文 篇2

        今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,

        于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家

        。“又找到一個(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有

        自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶

        寶適當(dāng)?shù)姆诸。如果不分類,將成為污染環(huán)境的,浪費(fèi)資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會(huì)變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來,因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋(gè)。

      榜樣四年級(jí)作文 篇3

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

        于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?

        正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對(duì)我說:“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會(huì)兒的尷尬,給了我無限的干勁。

        于是,我開工了。突然,我覺得風(fēng)也沒那么大了,天也沒那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。

        寒風(fēng)中,我聽見了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”

      榜樣四年級(jí)作文 篇4

        每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣。幼兒時(shí),我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學(xué)里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識(shí)淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!

        中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠(yuǎn)的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛著,沒一會(huì)兒工夫,車子就到了下一站。這時(shí),一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來后見人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子!罢l給這位孕婦讓讓座位呀?”司機(jī)的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機(jī)好似著了迷一樣,還有幾位對(duì)著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身后挪動(dòng)步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子!拔易屇阕,你肚子大,經(jīng)不起折騰的”這時(shí),一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來讓座!安唬挥玫,你腿腳也不方便”阿姨好像有點(diǎn)緊張,語氣斷斷續(xù)續(xù)地!皼]關(guān)系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說。頓時(shí),我方才明白伯伯所說的“腿”原來是拐杖,也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。

        這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!

      榜樣四年級(jí)作文 篇5

        李曉華,你是我的榜樣

        你和我都是班長,也是好朋友。但是你比我更棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        有一次,我們檢查衛(wèi)生晚了,都被老師批評(píng)了一頓。過后,我哭了,很傷心,而你卻沒有哭?墒俏抑滥阋埠軅,因?yàn)槲铱匆娔愕难劢嵌技t了,就是沒哭出來。第二天早上,你還是照例檢查衛(wèi)生,一點(diǎn)也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。

        每天早上,你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時(shí),你就上臺(tái)展示作文。我也寫了好多作文,就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章,一篇是《“愛爭課”的老師》,一篇是《為“怪老師”爭光》,還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫了好多好文章,如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本,對(duì)不起》等。但我不大膽,不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個(gè)榜樣——勇敢。

        你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師的提問。而我卻只知道玩,常常被老師批評(píng)。下課了,我飛一樣的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩線。而你卻忙著看書,創(chuàng)新寫作。因此你的成績常常比我好。這是你給我樹立的第三個(gè)榜樣——勤奮。

        李曉華,你是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,爭取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長,為我們四年級(jí)爭光!

      榜樣四年級(jí)作文 篇6

        我們班有這樣一位班長,她善良,樂于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說不完。

        她的學(xué)習(xí)成績也是好的沒話說。期中考試,她的`數(shù)學(xué)、英語都是100分,語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

        她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢,說她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

        最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來的,我小聲嘀咕著。開始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長了呢!

        猜猜她是誰?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長——陸琳昀。

      榜樣四年級(jí)作文 篇7

        我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

        她的身材有點(diǎn)胖,個(gè)子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

        有一次,她參加冬季三項(xiàng)的比賽,其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛,單個(gè)的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎(jiǎng),就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。

        她跳繩這么厲害,都是她平時(shí)練習(xí)出來的。每次上體育課的時(shí)候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候,繩子會(huì)甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”,你們說給嗎?

      榜樣四年級(jí)作文 篇8

        我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué),他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動(dòng)委員,工作很認(rèn)真,思想品德好,喜歡助人為樂,成績也不錯(cuò),是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。

        記得有一次下課,大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無幾的幾個(gè)同學(xué),只見賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫著什么,這時(shí)我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒做完呢。”我說:“不著急,回家再做,先玩一會(huì)吧!闭l知賀達(dá)源同學(xué)說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好!边@句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心,有一次,他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學(xué),又是抬垃圾筒又是拖地,一點(diǎn)也不怕臟、不怕累,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會(huì)主動(dòng)再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對(duì)工作真是盡職盡責(zé)。

        我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。

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