四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是個(gè)成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家，請(qǐng)大家和我一起探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的老師，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨嗎，他們是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。
走進(jìn)了校門，向左拐個(gè)彎，向右看，我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上有關(guān)名人的故事，你還會(huì)聽見同學(xué)們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過月季花，我很喜歡月季花。
這就是我的校園，一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)，因?yàn)樗业耐旮拥呢S富多彩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我在路邊看到了一只可愛的小狗。
它的毛兒非常的美麗，有三種不同的顏色：白的、棕的、黑的，看起來非常舒服；它有一雙大大的眼睛，在夜里，它的眼睛就會(huì)放出綠色的光，像小電燈一樣；它的耳朵總是豎著，走起路來大搖大擺的，很威武的樣子；他黝黑的小鼻子真像美麗的.黑水晶；它的尾巴彎彎的，特別像一個(gè)小問號(hào)，非常惹人喜愛。
你別以為它很大膽，其實(shí)他膽小得很。我走近時(shí)，它就邊后退邊叫，好像在說：“別過來，別過來，不然我就咬你了！”不過，我和它的接觸越來越多了，它的膽子也大了。
有一次，我放學(xué)回家，正好，小狗看到了我，它就跑了過來，撲向我，用粉嫩的小舌頭舔著我的手，還圍著我轉(zhuǎn)，溫柔地叫著：“你終于來啦！快抱抱我，快抱抱我！”我和它玩了很久，我走到哪，它就跟到哪。突然，他又撲向我，用可憐巴巴的小眼神盯著我，仿佛在說：“我肚子餓了，你有吃的嗎？”
接著，我從書包里拿出了我一直舍不得吃的雞肉漢堡，我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上，小狗立刻狼吞虎咽地吃了起來，還不時(shí)地發(fā)出聲音，似乎在說：“好吃！真好吃！謝謝你！”
我非常喜歡這只小狗，我還給它取了個(gè)好名字，叫“酷dog”你覺得怎么樣？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
兩只像小山一樣的耳朵，水靈靈的眼睛，一個(gè)黑又圓的鼻子，幾根短短的胡須，就構(gòu)成了我家小狗的那張可愛的臉。 小狗忠于值守，一到天亮，就伸伸身子，用爪子撥動(dòng)著地上的石子兒，去門口吃完飯，就找個(gè)離門不遠(yuǎn)的地方懶洋洋躺在那邊曬太陽，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，就立刻睜開眼睛朝著門口望去。如果有陌生人在門口，它就會(huì)猛撲上去對(duì)陌生人大叫；如果那人不走開，它就會(huì)毫不客氣地?fù)渖先�，朝那人咬上一口，有時(shí)誤傷了客人，總會(huì)被爺爺大罵一頓。
最好玩的是小狗吃食的情景。只要有食在碗里，它就會(huì)撲上去大口大口地吃著，以至頭上總會(huì)有些飯粒。
可以說小狗是最最可愛的動(dòng)物了。在它曬太陽的時(shí)候總是眼睛半瞇著，盯著走動(dòng)的人們，只要有人接近，它就會(huì)立馬把耳朵豎立起來，昂著頭，保持著警戒。有時(shí)它也會(huì)在我的腿邊走來走去，有時(shí)還踱著方步，好像要等著軍官的檢閱呢。它還會(huì)靠在我的身上小瞇一會(huì)兒，那樣子著實(shí)可愛。
狗還很通人性，只要主人在離它不遠(yuǎn)處打個(gè)響指，或高聲叫它的名字，它會(huì)飛奔過來，親熱地圍著主人打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
狗是人類最好的朋友，它給我們的生活帶來了很多歡聲笑語。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
你們每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想吧？有的人想當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的航天員，可以在太空中翱翔；有的人想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，治療各種疑難雜病；有的想當(dāng)工程師，可以制造橋梁；有的人想------； 我也有我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。我平時(shí)在電視上、報(bào)紙上看見貧困山區(qū)的孩子沒老師教他們讀書。其實(shí)他們也羨慕有機(jī)會(huì)讀書的孩子。這些貧困孩子雖然條件非常艱苦，卻從不放棄對(duì)知識(shí)的渴望。他們每天要翻過好幾座山才可以到一個(gè)破舊不堪的學(xué)校。學(xué)校里根本就沒有像我們的課桌和書本，同學(xué)們就用樹枝在地上寫寫畫畫。我看了很心酸，我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們太需要幫助了。于是我決定等我長(zhǎng)大后去貧困山區(qū)當(dāng)老師，教他們讀書、寫字------，也讓他們成為社會(huì)的棟梁！ 我還想當(dāng)科學(xué)家，研究發(fā)明出最新的武器。使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，也讓有些想占有我們領(lǐng)土的國(guó)家變得萎縮。 我們要勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想而努力！為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而奮斗！
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