四年級優(yōu)秀作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
春天伊始，大地復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)和活力。
星期天，我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上，首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經(jīng)過小雨的洗刷，麥苗變得精神抖擻，北風(fēng)慢慢地吹著，麥苗不停地?fù)u動(dòng)，仿佛在向我們招手，歡迎我們回家呢！“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯早早的來到田地里，有的在麥田里撒著肥料，有的手拿鐵锨正在給麥苗澆水，他們辛勤地勞作著，臉上卻露出甜蜜的笑容，仿佛看到了秋天豐收的景象。是��！“一份耕耘，一份收獲”，他們播種的是希望，收獲的是滿滿的幸福。
道路兩旁的楊樹枝上懸掛著“毛毛蟲”似的花絮，在空中隨風(fēng)搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點(diǎn)綴著嫩黃的葉芽，隨著微風(fēng)吹拂在空中蕩來蕩去，仿佛柳姑娘在梳理著長發(fā)。不遠(yuǎn)處田邊的小草不知何時(shí)從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河，經(jīng)過冬日的沉睡，也漸漸蘇醒，正歡快地流淌著�！按航喯戎�，你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在水里尋找食物，有的正在悠閑地在水中“散步”。
春天是周而復(fù)始的起點(diǎn)，也是播種希望的季節(jié)。讓我們從這個(gè)春天開始，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，播種屬于我們的、更大的希望！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們在向著自己理想的方向前進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰蚨允ё晕�。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的.能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說家；如果一個(gè)人字寫的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。
也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請用理性的眼光來審視自己，用正確的尺度來衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假，上爸爸給我買了兩只活潑可愛的小倉鼠，一只是白色的，我叫它“小白”，一只是灰色的，我叫它“小灰”。小白比較喜歡安靜，總是喜歡在小屋子里玩，有時(shí)候會(huì)躲到松軟的木屑里。而小灰是十分好動(dòng)的小倉鼠，它總是喜歡到處亂跑，一下在滑滑梯上，一會(huì)兒又爬到了籠子的頂上。
小倉鼠喜歡吃五谷雜糧，我給它們吃的食物里有玉米、麥片、紅豆、小麥等雜糧，它們會(huì)兩只小抓捧著吃東西。在籠子的一側(cè)有一個(gè)神奇的水瓶，水瓶倒放著，瓶的出水口有一根玻璃管，平時(shí)里面的水不會(huì)流出來，小倉鼠喝水時(shí)，會(huì)用小舌頭去舔，這樣它們就能喝到水了。你們說小倉鼠是不是很聰明��？
過了幾天，我和爸爸給小倉鼠的家進(jìn)行了清洗，我們先把小倉鼠捧出來放到一個(gè)干凈的臉盆里，讓它們先在臉盆里玩耍，在臉盆里它們還 會(huì)站立起來，可好玩了。我們把籠子里的木屑和沒吃完的食物等全部倒在舊報(bào)紙上，用水把籠子洗干凈，然后擦干籠子，鋪上干燥的木屑加上五谷雜糧，再把小倉鼠捧回了它們干凈的家，小灰高興得上竄下跳。
我喜歡我的小倉鼠，因?yàn)橛辛怂鼈兾业纳钭兊酶腥ち耍?/p>
四年級優(yōu)秀作文 篇4
中秋節(jié)這天，我和小伙伴們一起度過。
早上，我們來到了西沖，第一眼看到的就是一望無際的海灘和清澈見底的海水輕拍海岸。一行人在海灘邊的小樹林打了一場激烈的野戰(zhàn)。
黃昏了，我們便來到了燒烤場。今天是中秋節(jié)，所以我決定今晚一邊賞月一邊燒烤。因?yàn)槭堑谝淮螣�，所以我很期待。一個(gè)工作人員拿著一個(gè)打火機(jī)、一些木棒、一小瓶煤油、一堆木炭和一個(gè)燒烤架來到我們面前。只見那個(gè)工作人員把煤油倒在木棒身上，小心翼翼地用打火機(jī)一點(diǎn)，頓時(shí)燒出了熊熊大火，再把木炭放在燒烤爐旁邊，同時(shí)把煤油倒在木炭上，立刻放進(jìn)燒烤爐里，火苗竄上來，差點(diǎn)就燒到我們的衣服了，我嚇了一跳！
木炭燒旺了，架上燒烤架，準(zhǔn)備完成了。我學(xué)著小哥哥們把肉穿插在叉子上，在燒烤架上轉(zhuǎn)動(dòng)。燒了一串，又一串，突然想起了今天還要去賞月呢！我轉(zhuǎn)身向東邊望去，享受著這冰涼的海風(fēng)，隱隱約約地看到了遠(yuǎn)處的海島上散發(fā)出一絲金黃色的光芒，好像一個(gè)小女孩揉著眼睛，不敢見大家似的。過了一會(huì)兒，月亮緩緩地升了起來。月光漸漸地從金黃色變成了銀白色，這個(gè)月亮非常圓，圓得像一個(gè)大盤。海風(fēng)習(xí)習(xí)，皓月當(dāng)空，我不禁想起了唐代詩人張九齡寫的名句：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”正值中秋，多么貼切！你看，月兒一會(huì)兒站在那里發(fā)呆，不知想干什么；它一會(huì)兒躲在云層后面，好像是和我們一起捉迷藏似的。突然，我被媽媽叫了一下，我才清醒過來。我還差點(diǎn)忘記了我是在燒烤呢。
這時(shí)，小伙伴們都叫我去燒烤，我立刻回到了燒烤的位置，拿來了一些雞腿、香腸、雞翅和一些饅頭。我拿上燒烤叉，把雞翅挖開，將饅頭塞進(jìn)去，插上燒烤叉，就開始燒烤了。刷一些花生油，以免得很快就被烤焦。火非常旺，不少伙伴都不敢圍爐，我勇敢地把雞翅在火上滾動(dòng)，有時(shí)火小了，就在上面撒點(diǎn)花生油或放一些木條下去引火。就這樣，足足烤了60分鐘有余，把所有的東西都烤完了，我的“經(jīng)典雞翅加饅頭大限時(shí)套餐”也做好了，我們一邊分享美食，一邊用熒光棒做小燈籠，高興極了！
在融融的月色之下，我和同伴們度過了一個(gè)快樂的夜晚。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)期結(jié)束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會(huì)電視，去學(xué)游泳；一周安排：寫日記三篇（一個(gè)月）。
安排2：為了自我保護(hù)，去學(xué)習(xí)跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，就去學(xué)自由泳（兩個(gè)月）。
安排3：字寫得不太好，要學(xué)習(xí)書法（一個(gè)月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動(dòng)畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的小游戲（最后兩個(gè)星期）。
安排6：復(fù)習(xí)四年級知識(shí)，為了不忘記上學(xué)期的知識(shí)（放暑假前的一個(gè)星期）。
安排7：看五年級上冊的書本，并閱讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個(gè)月）……
安排8：早睡早起（從暑假開始到結(jié)束）。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
不知道從什么時(shí)候開始知道了自己晚上睡覺的時(shí)候會(huì)做夢，然而日子卻是一天天的過去了，時(shí)間每過去一天，我就大了一天，也會(huì)開始想以前沒有想過的事情。
我還記得自己第一次的疑問是關(guān)于時(shí)間的，我還記得那個(gè)時(shí)候每一天晚上九點(diǎn)睡覺，早上七點(diǎn)起床。然而不知道從什么時(shí)候開始我對于這個(gè)問題產(chǎn)生了疑問？一天究竟有幾個(gè)小時(shí)。然后我就去問媽媽。媽媽告訴我一天有二十四個(gè)小時(shí)。但是我怎么算都不對。我不知道是媽媽和我說的是假的還是怎么回事。就這樣這個(gè)問題被擱置下來了。直到有一天，那天我家里和往常不太一樣，那一次我晚上睡的很晚，到了凌晨都還沒有睡覺。不過那也是我第一次對于時(shí)間有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那一次之后我才終于發(fā)現(xiàn)我之前對于時(shí)間的認(rèn)識(shí)都錯(cuò)了。日子仍然一天天的過去，我也在一天天的成長著。
我還記得第一次在小學(xué)里面哭了，有一個(gè)教了我們?nèi)甑睦蠋熕臀覀兇蠹艺f要離開這個(gè)學(xué)校了，以后不能再教我們了。我們都是知道她平時(shí)對我們是非常的嚴(yán)格，上課的時(shí)候是動(dòng)不動(dòng)就批評我們，說句實(shí)話我們的心里可都是很討厭這個(gè)老師。但是今天她突然之間這樣和我們說，我們心里有點(diǎn)舍不得了，我們第一次明白了原來離別的時(shí)候會(huì)是這么難過，這也是我們同學(xué)第一次經(jīng)歷離別。
我們的那個(gè)嚴(yán)厲老師就這樣離開了我們，我很長一段時(shí)間里一直沉浸在過去的日子里，后來我突然一下子頓悟了，發(fā)現(xiàn)人生就像做夢一樣。我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來才會(huì)更加美好。
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