【精華】四年級春天的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級春天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
春天的顏色，是什么呢？有人說春天是綠色的，光禿禿的土地上鋪滿了綠色的小草，像鋪上了一張無邊無際的綠色的地毯；光得像掃帚一樣的樹木也抽出了嫩綠的枝芽，點綴得春天更美了；小溪流淌得可歡快了，丁丁冬冬地唱著一首快樂的曲子；春雨沙沙地下著，春風(fēng)徐徐地吹著，春雷隆隆地打著，奏成了一曲贊頌春天的歌兒，美妙級了！
春天的顏色，是什么呢？有人說春天是黃色的，溫暖的陽光灑在綠綠的小草上，一片金黃，像編織了一張黃色的地毯；花兒也迎著溫暖的陽光、和熙的春風(fēng)開出了燦爛的笑容，有些還是花骨朵兒，像個害羞的小女孩，有些已經(jīng)放出了燦爛的笑容，給春天增添無限的生機；陽光又灑在湖面上，走過去看看，好像一條鑲滿金珠的綢緞。
春天的顏色，是什么呢？有人說春天是五彩繽紛的，桃花開了，粉撲撲的臉蛋兒裝飾得春天像個害羞的小女孩，柳樹的頭發(fā)被梳子般的春風(fēng)拂過，一位亭亭玉立的少女就站在那，金鏈般的湖水系在春天的脖子上，小草調(diào)皮地探出頭來，點綴著這美麗的春天……
春天的顏色到底是什么？我認為是五顏六色，你呢？
四年級春天的作文 篇2
不知什么時候，強大的冷風(fēng)爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮著腳尖，高雅的走來了，接下來是春姑娘的表演。
在一個微風(fēng)輕輕吹拂的早晨，忽然，明媚的陽光不見了，接著雷聲轟隆隆的響起來，滿天下起了綿綿細雨像牛毛、銀針、細線，灑落在窗戶上了，響起了怦怦聲，就像成一個音樂會一樣。
早晨，春雨停止了，爸爸帶我去野外郊游了。到了野外，我看到了從南方飛回來了三五成群的小燕子，蘇醒了的正在沉睡的動物。還看到茁壯成長的大樹和樹上的葉，在秋天時落葉歸根的葉子，春天樹上抽出了嫩芽。
果樹上的果子漸漸地熟了，摘了一個草莓嘗一嘗酸酸甜甜的，清爽無比，再嘗嘗其它水果，別提有多好吃了！
在春天的景色下，河水上的冰都融化了，看見了水中游來游去的魚兒，還看見了在花叢中忙碌的蜜蜂。
春天的景色多么美麗呀！
四年級春天的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一條彎彎小河從村前流過，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流著，唱著歡快的歌，時不時地看見一只青蛙躍進水中，一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著，濺起一片片雪白的浪花，沖擊著一塊塊崩潰的堅冰，哼出了鏗鏘有力的動人旋律。
春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽光灑到河面上，波光粼粼，像數(shù)不清的金子在水面閃光，欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進了田野，快看，田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木，一棵棵粗壯桃樹，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪著金河說話，桃花開得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風(fēng)一吹，幾朵桃花掉進小河里，又鮮又嫩，在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫，村里人都說，春天的金河里流淌的是黃金！
評語
本文最大的優(yōu)點是小作者善用修辭，例如：“田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊”不僅突出了景物的特點，也使文章的表達更具文采。
四年級春天的作文 篇4
春姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來。我張開雙臂向她跑去。
我本想去小河邊去迎接她，可一到那兒，卻看到了小草。幾周前，小草還嚷嚷著：＂外面，實在是太冷了啦！我還是先鉆到地底下好好睡個覺吧�。]想到這么快竟睡醒了。只見她伸了伸懶腰，已經(jīng)鉆出了溫暖的被窩。
我向遠處望了望，想繼續(xù)尋找春姑娘。眼睛突然一亮，喲！那不是柳樹姑娘嘛！柳樹姑娘的頭發(fā)長長了，也變得有光澤了。看了柳枝上的小芽，嫩綠嫩綠的。我上前詢問她：＂請問你有看到春姑娘嗎？＂柳樹姑娘笑了：＂你呀，晚來一步了。你向東走一會兒，就可以看到了。＂
我聽從柳樹姑娘的吩咐，向東走了一會兒，就來到了公園。公園里的花兒都已開放了。玫瑰、芍藥、迎春、牡丹等都已張開了潤澤迷人的花瓣。再看看周圍，孩子們個個穿上艷麗的春裝，在歡快玩耍。有的躺在草坪上說笑，有的蹲在樹下看書，有的在小道上相互追逐打鬧……耳畔回響著孩子們玲瓏般的笑聲。這不就是冰心奶奶所說的“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？這感覺簡直好極了！
再往公園遠處走去，那棵棵大樹如同一個個綠色的巨人，佇立在公園四周，青翠欲滴的樹葉溫柔地黏糊在樹枝上，好像不肯離開呢。
我一下醒悟過來，其實春天就在我們周圍。只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會看到春天的美。
四年級春天的作文 篇5
一場春雨過后，花兒更紅了，草兒更綠了，樹兒更有精神了。
咦，那花上的藍天是什么？那草上的白云是什么？哦，那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。
從鏡子里，我看到了藍藍的天，看到了紅紅的花，看到了綠綠的草，看到了整個美麗的新世界，還有那一群歡快的人們。
這時，我忽然想到那人生的鏡子是誰呢？哦，是老師的眼神。
老師從您那慍怒的眼神中，我看到了自己的失誤；從您那關(guān)愛的眼神中，我感覺到了您母愛一樣的溫暖；從您喜悅的眼神中，我看到了自己的成功，嘗到了喜悅滋味;而您那嚴(yán)肅的眼神，那分明的是在勸誡我，不要驕傲。
路在我腳下延伸，帶著春天的希望，我邁出了人生的第一步。
四年級春天的作文 篇6
啊！終于渡過了整整一個冬天的安靜，這不所有的生靈又迫不及待地活躍起來，把一個全新的春天點綴的五光十色，色彩斑斕。
在地上蜷縮著沉睡了一個冬天之后，小草連忙鉆出地面來，舒展著酸疼的筋骨，哎��！這一覺醒來腰酸背疼怎么這樣厲害呢？于是迅速地升直了腰板。各種花花草草也萌發(fā)出了新的生機：桃花在休息了好長一陳子之后又長出花苞了，她想這一次我一定要是百花中最早起的一個，可是又一次在展開之后看到了迎春花；梨花看了粉紅色的桃花想：粉紅色的衣服又有什么美麗的，讓小朋友們看看我那白紗織的小裙子，于是梨花也開放了。
當(dāng)小青蛙還在做吃飛蟲大餐的美夢時，不耐煩的雷公公打了一個春雷，青蛙被春雷完完全全給震清醒了。它連忙叫醒了左邊的鄰居小白花蛇，又叫醒了右邊的好朋友蜜蜂一家子。蜜蜂們擦擦朦朧的眼睛，睜開一看，呀！大地被百花齊放的花兒包圍了，花香撲鼻，輪到我們耕耘的時候了，大家快快行動吧，于是蜜蜂們開始在花叢中忙碌起來了。漸漸的，所有沉睡的小動物們都醒過來了，大地上熱鬧非凡。
太陽公公伸了一個大大的懶腰，看到地面上熱火朝天的景象，它也開始更加賣力地照耀著大地，讓大伙感覺到更加的溫暖。
四年級春天的作文 篇7
一身棕黃色的絨毛，一對又大又圓的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，加上繩子似的尾巴，湊成了一只活潑可愛的小老鼠。
可它有著悲慘的遭遇，整天過著受人欺侮的生活。主人經(jīng)常用老鼠夾夾她的尾巴，野貓經(jīng)常追趕它，孩子們經(jīng)常捉弄它，小伙伴們經(jīng)常嘲諷它……沒有人和它玩，它覺得自己很孤獨。
后來，它聽說人們看了《貓和老鼠》的動畫片后，改變了對老鼠的看法，但還是似信非信。有一天，小老鼠擔(dān)心吊膽地來到集市上，看到集市上人山人海，它想：“聽媽媽說，老鼠過街，人人喊打。他們會不會來打我罵我呢？”她邊走邊想，來到了紅綠燈旁，黑貓警長笑咪咪地對她說：“你好，小老鼠！”小老鼠簡直不敢相信自己的耳朵，它半信半疑地回答：“你好！”這一次，小老鼠把所有的緊張和害怕都拋到腦后了。
小老鼠回到家，發(fā)現(xiàn)主人沒有再用老鼠夾夾它，野貓也沒有再追它，孩子們也愿意和它一起玩游戲，小老鼠受到了伙伴們歡迎。以前那痛苦難受的日子，一下子就消失了。
就這樣，小老鼠迎來了“春天”般的.生活，從此它快樂地生活著。
簡評：小學(xué)階段正是想象力極其豐富的時期，小作者那別致的構(gòu)思，新穎的視角，讓人耳目一新，在我們眼前展現(xiàn)了一幅溫暖和諧的場景，小老鼠也成了大家的朋友，別出心裁。
四年級春天的作文 篇8
“咔噠”，我在房間里聽見了關(guān)門的聲音。我知道，外婆又穿上了她那黑色的荷葉裙，踏上了她的矮跟小皮鞋出去跳舞了。她愛極了廣場舞，每天都積極得像要簽到一般，可以說是風(fēng)雨無阻了。姐姐告訴我，外婆是在我出生那年迷上了廣場舞。如今我十歲了，外婆也跳了十年。
在還沒有跳廣場舞時，我的外婆還是個內(nèi)斂的小老太太。自從在子女們的鼓勵下，走出家門，參加了街道組織的廣場舞，她就變了。走起路來，她總是挺直了腰桿，聲音也從細聲細語變成了充滿自信的大聲清朗。她第一次拿起智能手機學(xué)習(xí)上網(wǎng)買東西，她也想像跳舞的伙伴們一樣穿漂亮的裙子。她身上素凈的灰黑色調(diào)也逐漸被充滿活力的暖色所替代。
七十歲到八十歲，時間在流逝，我的外婆卻越活越年輕，越來越像一個快樂的老小孩。外婆就是新時代的發(fā)展，新時代的中國，飛速發(fā)展的社會的一個縮影。不止我們年輕人能看到美好的中國，在更美好的世界大顯身手，老年人也沒有被時代拋棄，她們的生活就如同新發(fā)芽的老樹又一春，她們的眼里也有了更斑斕的色彩。外婆迎來了屬于自己的春天。
夜空下，霓虹中，我看著窗外外婆遠去的背影，不由得笑了。
四年級春天的作文 篇9
春天伊始，大地復(fù)蘇，到處充滿了生機和活力。
星期天，我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上，首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經(jīng)過小雨的洗刷，麥苗變得精神抖擻，北風(fēng)慢慢地吹著，麥苗不停地搖動，仿佛在向我們招手，歡迎我們回家呢！“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯早早的來到田地里，有的在麥田里撒著肥料，有的手拿鐵锨正在給麥苗澆水，他們辛勤地勞作著，臉上卻露出甜蜜的笑容，仿佛看到了秋天豐收的景象。是��！“一份耕耘，一份收獲”，他們播種的是希望，收獲的是滿滿的幸福。
道路兩旁的楊樹枝上懸掛著“毛毛蟲”似的花絮，在空中隨風(fēng)搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點綴著嫩黃的葉芽，隨著微風(fēng)吹拂在空中蕩來蕩去，仿佛柳姑娘在梳理著長發(fā)。不遠處田邊的小草不知何時從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河，經(jīng)過冬日的沉睡，也漸漸蘇醒，正歡快地流淌著�！按航喯戎�，你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在水里尋找食物，有的正在悠閑地在水中“散步”。
春天是周而復(fù)始的起點，也是播種希望的季節(jié)。讓我們從這個春天開始，努力學(xué)習(xí)，積累知識，播種屬于我們的、更大的希望！
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