實用的四年級春天作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級春天作文8篇,歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
我是一朵小花苞,默默無聞,獨自經(jīng)受著風(fēng)雨……
我的生命沒有價值。人們沒有我,孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué);大人仍然可以乘著公交車去上班;老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們,想給他們安全,可我是如此的藐小,就算是剛剛學(xué)會走路的孩子,都可以將我尸骨無存。
我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已經(jīng)錯過了秋天豐收時盛開的機會,那我何時開放?除了明年春天,我又該如何選擇?
這是個寒冷的冬天,人們的身上有很多衣服,而我什么都沒有。因為我沒努力爭取在秋天之時盛開,如果我努力成功了,那在這個冬天,就會有人珍惜我,關(guān)心我了。人們從我身邊走過,沒人注意我,匆匆行人之中,偶爾會有幾雙仇視的眼睛落在我身上,總丟下幾句話:“多傻的花!只有個花苞,肯定是死了,誰讓它不努力盛開?”
誰說花苞沒有淚,此時,我早已淚流滿面…………
夕陽的余輝映照在河面上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,泛著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的嘴巴梳理了一會羽毛,就伏在綠地上不動了。我想,這些水鳥大概是要在小島上過夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問話,打斷了我的思緒。他問:“你知道這條河的過去嗎?”“噢,不知道!蔽覔u了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說:“這南門河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運載貨物,那時我們這里既沒有公路,也沒有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運輸線!蔽遗Φ叵胂笾,祖先們在河里放排、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意,更對這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
面對明媚的春天
春天對光禿禿的柳樹輕聲說了句什么
新葉頂開褐色的枝干
探出頭來
面對明媚的春天
春天對冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么
它們離開冬眠的巢穴
伸伸懶腰
面對明媚的春天
春天到底對它們說了些什么呢?
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
……是啊,我遇到了春天,伴著這毛毛細(xì)雨,伴著這徐徐柔風(fēng),春天悄悄來了。我愛春天,愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無私,更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機的爛漫無比的世界!
這美麗的春天!我終于遇到了你。
四年級春天作文 篇2
婀娜多姿、艷若桃李的春姑娘穿著長長的花裙,踏著輕盈的步伐向我們走來了。
她帶來了神奇的魔法棒,慢慢地?fù)]呀揮,把大地上的冰雪都融化了,匯成一條條潺潺的'小溪;
她帶來了生花妙筆,不停地寫呀寫,將一封封信寄給遠(yuǎn)方的燕子,希望他們快快回來;
她帶來了溫暖的春風(fēng),徐徐地吹呀吹,使得濠河岸邊的風(fēng)景煥然一新。柳樹披上了嶄新的綠裝,被春姑娘吹得仿佛在翩翩起舞呢;
她帶來了綿綿的春雨,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地交織著,把千家萬戶的屋頂都籠罩在一層朦朧的煙霧中;
她還帶來了美麗的春花,金燦燦的迎春使者——迎春花三三兩兩地點綴在枝頭,一朵朵黃色的小花好似小喇叭在吹響春天的號角;滿樹的桃花,一簇簇從樹枝開到樹梢,不留一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條粉色的瀑布;我驚喜地發(fā)現(xiàn)家中茶花也慢慢盛開了,紅紅的花瓣一層接著一層,數(shù)也數(shù)不清。
春姑娘把整個世界都裝扮得像一幅美麗的畫卷!
四年級春天作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”
我和春天有個約會,但她卻遲遲不肯出現(xiàn)。
我放眼前方,前路一片迷茫,竟不知春天到底在何處?難道這一次,我竟被春天放鴿子了么?
我問冰雪:“春天在何方?”冰雪無力地呻吟:“別在我面前提及那家伙的名字,她的到來,把我的安身之所都摧毀了,一切都沒有了……”一股風(fēng)吹來,冰雪消逝。哦,怪不得冰雪如此討厭春天,原來如此。
我問花兒:“春天在哪里?”花兒笑著搖搖頭,說:“春天的腳步遍布天下,春天的溫暖鋪滿前方,春天的雨水匯成一片汪洋,春天的陽光普照萬物!比欢,春天究竟在何方,花兒似乎不愿向我提及,她微笑著向我揮手道別,隨著一陣清風(fēng)撤走芳香,飄然而去。
我問那縷風(fēng):“春天在哪里?”春風(fēng)柔媚,輕輕地唱著動聽的歌謠:“春天,是我將你的汗水擦拭;春天,是我將全世界的大地吹綠。孩子,你一定能知道春天在哪里,我相信你。”風(fēng)說完,悄然飄走,來無影,去無蹤。
我問媽媽:“春天在何處?”媽媽不勝歡喜:“春天,是你離家后我的擔(dān)憂;春天,是我思念你時的輕聲呼喚;春天,是我們一家人團聚時的溫馨。你現(xiàn)在可知道,春天在哪里了嗎?”
我幡然醒悟:春天,一直在我的身邊,在我徘徊等待時,她已出現(xiàn)。
春是冰雪的消逝,花兒的親切,春風(fēng)的柔媚,是媽媽的柔情。在我的世界里,春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。
我放眼前方,我堅信:人生漫漫長路上,唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個約會,她一開始就在我的身邊。
四年級春天作文 篇4
今天下午,爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。
一路上,我們哼著春天的歌兒:
當(dāng)春天又來到,
當(dāng)春花又開放,
大地是新的景象,
那蝴蝶又飛舞,
那流水也歌唱,
小草也穿新的衣裳,
…………
不知不覺來到了農(nóng)村廣闊的田野上,農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗,還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經(jīng)被臺商買走,要建化工廠,不到兩年,這兒的廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過,這兒的春天又要被破壞了。
不一會兒,我們就到了江邊,只見一個細(xì)浪接著一個細(xì)浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路,走到了一個淺灘,淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土,乍一看,像一塊塊石頭似的,光溜溜的。我一摸,軟軟的,橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂,媽媽拿起一片往水里一扔,“撲撲”兩聲在水中彈了兩下,爸爸也扔出一片,“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱,抓起一塊“鵝卵石”,往水里一扔,不但沒有漂起來,而且我發(fā)現(xiàn),那不是塊“鵝卵石”,而是個泥團團,抓得我滿手都是泥巴。原來經(jīng)過江水不斷沖刷,把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴,開心極了。
回家的路上,媽媽問我:“盡顧著玩了,找到春天了嗎?”正在這時,滴滴雨水猛地砸下來,空中又傳來一陣春雷,雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊,我終于找到了春天,春天在綠綠的麥田里,春天在小草的新衣服上,春天在東流的江水里,春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里,春天在公公舒展的皺紋里,春天在我的心里……
四年級春天作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我一邊哼著歌一邊去尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那遼闊的田野里。走進田野,仿佛走進了綠色的海洋。麥苗綠油油的,大約有二十厘米高,跟韭菜長得像極了,不仔細(xì)看還真分不清它們呢。一陣風(fēng)吹來,麥苗隨風(fēng)舞動,掀起一層一層的麥浪。我不由得贊嘆:“。≌婷姥!”金黃的油菜花開了,引來了一大群蜜蜂蝴蝶,它們在花叢中唱歌、跳舞,玩得好開心!
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美麗的果園里,梨樹姑娘和杏樹姑娘都穿上了雪白的裙子,桃樹姑娘穿上了粉紅色的裙子。它們打扮得這么漂亮,好像要參加選美比賽。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那迷人的公園里。一進門就看到一串串金黃的迎春花。不知什么時候柳樹姑娘長出了一頭碧綠的秀發(fā),真好看!草坪中的小草好像剛從睡夢中醒來,使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這兩句詩。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那碧綠的菜園里。這里有青青的小白菜、墨綠的小油菜、嫩綠的菠菜,對了,還有麥苗的雙胞胎兄弟——韭菜。這可是名副其實的綠色產(chǎn)品。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那熱鬧的校園里。操場上梧桐樹吹起了一個個紫色的小喇叭。小朋友們脫下了厚厚的棉襖棉褲,換上了輕便的毛衣毛褲。他們在校園里唱啊、跳啊,歡樂的叫喊聲在空中飄蕩。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那廣袤的大地上。不知什么時候,春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
四年級春天作文 篇6
春,讓人感到生機;春,讓人感到活力;春,讓我感到前所未有的喜悅。
我喜歡春的柔情,我喜歡春的活力,從而塑造了我這陽光的男孩。
以前我是一個比較內(nèi)向的一個男生,但現(xiàn)在我卻陽光而有外向?qū)ν饨绲氖挛镂叶枷朐囅,我的好奇心超過任何人,我的自信翻越過任何高山。我為何會變化如此之大,變化如此明顯,那是因為春的精神從而改變我的性格改變我的內(nèi)心從而改變我整個人。
正在臘八時節(jié)冬風(fēng)肆虐的時候,地底下許多生命正在等在它們生命的綠洲,等待它們生命的橋梁。那就是春。這樣的時刻可能經(jīng)歷千百萬次,但是它們無力改變這種命運。只有在那黑漆漆的地底下長眠幾月之久。它們每次都期盼,期盼,期盼那春的到來,期盼春來挽救它們……它們靜靜的等待,我也靜靜的等待我另一個春天賜予我的改變賜予我人生路上的啟示。
春來了,春來了,春天如期而至的穿越太平洋來到了陸地上的每一個角落。它用他那煽情的姿勢,對冬季對大地摧殘而傷情的神態(tài)。來撫慰大陸受傷的表皮。春你撫慰了任何一個人包括了我。你是我們等待漫長所看到的回報,你是我們等待已久的“春”
四年級春天作文 篇7
春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
春日的一天,我們?nèi)胰ヅ郎健R宦飞,桃紅柳綠,綠草如茵。我一下車,就看了小草悄悄地從土里探出頭來,大樹長出了嫩芽,藍藍的天空中飄著幾朵白云,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
大雁從南方飛回來了,有的排成一字形,有的排成人字形。桃花開了,有的欣然怒放,有的桃花像害羞的小姑娘,正含苞待放呢!河水清澈見底,叮叮咚咚地響著,仿佛在演奏著一首歡快悅耳的樂曲。
我們爬到了山上,看到山腳下的樹木都只有火柴棒般大小了。過了一會兒,我們下了山,回家去了;丶业穆飞希粗宦反汗,我感覺春天就像一位小仙女,在柳枝上蕩秋千,在清澈見底的湖水里嬉戲,和松樹跳舞,和百靈唱歌。春天是多么活潑,多么可愛!
四年級春天作文 篇8
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”這是一首春天的兒歌。星期六,我和媽媽一起去東錢湖踏青。
我們乘出租車來到了東錢湖。那邊已經(jīng)有許多人了。遠(yuǎn)處,東錢湖波光粼粼,魚兒們也蘇醒了。春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)!有許多人在湖邊興致勃勃地釣魚。東錢湖邊的草地真美麗,鋪在上面,既不重疊,又不露下。如果你光著腳踩在這“地毯”上,還會感覺腳底的小草在給你撓癢呢!
在翠綠的草坪上,人們有的在玩球,有的在做燒烤,有的正在歡樂地游戲……
我們拿出面包、零食、飲料和野餐布,一邊津津有味地吃著,一邊看著眼前這幅春天的畫卷。晨霧還未散去,給桃樹披上了一層淡淡紗裙。撫摸她的花瓣,有一股格外輕柔的感覺。蜜蜂在她身邊飛來飛去,一邊采蜜,一邊還聞著桃花的香氣。在湖面上,蕩漾著九只小船,微波擴散出一道道水紋。真是一道美麗的畫卷!
春天雖然美麗,但也容易被垃圾摧殘。讓我們一起為環(huán)保出一份力,一起為我們的家園創(chuàng)造一個更加美好的明天吧!
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