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      四年級的收獲作文

      時間:2022-07-26 17:54:18 四年級 我要投稿

      實用的四年級的收獲作文匯編五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的收獲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的四年級的收獲作文匯編五篇

      四年級的收獲作文 篇1

        人生就像一場漫漫的旅行,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,看過了無數(shù)的風(fēng)景,充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn),我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……

        我個子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰(zhàn)各種運(yùn)動項目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區(qū)的健身場地去做運(yùn)動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個小姑娘,和我一般大,她在轉(zhuǎn)呼啦圈。微風(fēng)中,她的身體輕盈地扭動著,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個小辮子隨著轉(zhuǎn)動的節(jié)奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她,深深地吸引了我;氐郊,我對媽媽說:“我想要一個呼啦圈!眿寢屚纯斓卮饝(yīng)了,說:“轉(zhuǎn)呼啦圈不是你想的那么簡單,要好好練習(xí)!

        看著新買的呼啦圈,我迫不及待地學(xué)著小姑娘的樣子,兩手握著呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉(zhuǎn),身體立即跟著扭動。可是松手的同時,呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。

        在我沮喪的時候,媽媽笑著走過來,一邊幫我擦汗,一邊說:“練習(xí)不能只用蠻力,更重要的是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗,把握技巧,慢慢來,急不得!痹趮寢尩墓膭钕拢肄D(zhuǎn)了一個,兩個,三個……接下來的幾天,我都在努力的練習(xí)。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉(zhuǎn)在我的腰間,幾十個,幾百個,一千個……而且我還學(xué)會了在胳膊、膝蓋等部位轉(zhuǎn)呼啦圈,一下變成了小區(qū)里的運(yùn)動小明星。

        后來,我又挑戰(zhàn)了多種運(yùn)動項目,學(xué)輪滑腳上磨破皮,學(xué)騎車摔傷住過院,學(xué)習(xí)中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運(yùn)動的熱愛,在鍛煉身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導(dǎo)我們說:“世上無難事,只要肯登攀!边\(yùn)動如此,學(xué)習(xí)也是如此!

      四年級的收獲作文 篇2

        生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結(jié)果怎么樣,只要付出努力,就會有收獲。

        上星期五放學(xué),老師布置一項手抄報作業(yè),每班選3張,送去學(xué)校評比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿后,我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”,我急得大哭起來。心想:這張手抄報已經(jīng)毀了!皼]事,沒事。”媽媽在一旁安慰道,“時間還有,再畫一張!

        因為有了上次的教訓(xùn),我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才涂上去。寫字的時候也先寫在草稿紙上,覺得萬無一失才寫到手抄報上去。終于大功告成了,我心里的石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點頭稱贊,教美術(shù)的阿姨看了也為我點贊。

        周一,我急匆匆地跑去學(xué)校,鄭重地把手抄報交給老師。第三節(jié)課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮!皡切廊、賴琳欣、湮婕……”“怎么沒有我的,我明明畫得很好的!鳖D時,我像泄了氣的皮球,心里很不是滋味。

        我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說:“沒事,你在畫手抄報的過程中有沒有什么收獲?”我想了想說:“做事不能太粗心大意,要細(xì)心!薄霸谶@個過程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了!眿寢屨f。

        雖然這次我落選了,但是做手抄報的過程中讓我很快樂,收獲也頗豐!

      四年級的'收獲作文 篇3

        收獲,是我們生活中不可缺少的一個好朋友,它在我們關(guān)注應(yīng)該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現(xiàn),讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收獲見面了。

        那是一個平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店里還是飄浮著菜香味,小樹在風(fēng)雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠(yuǎn)方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人,有的往花壇里走,有的向樹叢里鉆,有的一失足掉進(jìn)了下水道,還有的在樹葉上做游戲。

        看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發(fā)上了天空,一群小水滴在一起變成了云,后來又來了一群小水滴也和那朵云擠在一起,那朵云太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機(jī),給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。

        我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護(hù)和平的警察、教人道理和學(xué)問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。

        望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!

        收獲,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。

      四年級的收獲作文 篇4

        前幾天數(shù)學(xué)老師把我們的卷子發(fā)下來。我看了后修改了錯題,感覺很有收獲。

        事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數(shù)學(xué)老師讓班長把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然后我們就開始發(fā)起來。

        等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什么,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

        但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的,比如說看錯數(shù)位,或者是少寫了個零。還有是數(shù)錯了。都是我粗心大意而造成的。

        我認(rèn)為我考的一般,因為題都不難,在班里占了個第三類分?jǐn)?shù)多的,因為是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數(shù)位這個,我后面檢查的時候,如果我發(fā)現(xiàn)少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯?dāng)?shù)字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

        但是我認(rèn)為我還是有進(jìn)步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認(rèn)真,就導(dǎo)致錯題了。

        我也是一心想要把學(xué)習(xí)做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進(jìn)步,因為我不能一直原地踏步。

        自己以前錯題,或者是一些不好的習(xí)慣之類的就問同學(xué)或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進(jìn)步快。

        以后我要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

      四年級的收獲作文 篇5

        金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。

        那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑(dāng)我看到這一幕,我的心里無比的不安;“為什么乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的一元錢,放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了!彼痤^看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人群中。

        從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。

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