【推薦】四年級(jí)夏天的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏日的天空真是變幻萬(wàn)千，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布，黑壓壓的一片。
隨著閃電的到來(lái)，雷聲也逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，每當(dāng)閃電過(guò)后，總會(huì)聽(tīng)到雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)-------
轟隆隆，轟隆隆-----------
先是聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠(yuǎn)而近變得響亮起來(lái)。洪亮得像是有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦，天帝似乎正發(fā)著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時(shí)斷時(shí)續(xù)的從四面八方傳來(lái)。
雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優(yōu)美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。
緊接著，暴雨也跟著來(lái)了，雷雨交加——
轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽(tīng)。
就像來(lái)自大自然的音樂(lè)家們正在演奏著重金屬樣的交響樂(lè)。仿佛天帝正傷心的哭著，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)痛苦的吼叫。這時(shí)，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)盛會(huì)，一場(chǎng)來(lái)至大自然的天籟之音。
不知在什么時(shí)候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動(dòng)了，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣結(jié)束了。只聽(tīng)見(jiàn)公路上時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)汽車(chē)清脆的喇叭聲——
笛--笛--笛……
仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻！
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機(jī)。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
美麗的春姑娘在河邊散步，欣賞著優(yōu)美的景色，可不聽(tīng)話的夏姑娘“噗通”一下跳入水中，春姑娘被嚇了一跳，氣得一撩衣裙就飄走了，就這樣夏天來(lái)了。
夏天，它不像春天那樣生機(jī)勃勃；也不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí)；更不像冬天那樣冰天雪地；夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，藍(lán)晶晶的天空像一面碩大的銀鏡，湛藍(lán)的天空上還有一個(gè)巨大的火球——太陽(yáng)，這藍(lán)天把太陽(yáng)的顏色襯托地更加鮮艷，白云也怕熱，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被太陽(yáng)公公找到。小鳥(niǎo)被曬得不敢出門(mén)，都躲在樹(shù)底下乘涼呢！
小草弟弟被曬得無(wú)精打采，有的頭都耷拉在地上。池塘邊柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)搖曳著，池塘清澈見(jiàn)底像柳樹(shù)姑娘的大鏡子，許多知了趴在樹(shù)干上“知了——知了”的叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花粉嫩嫩的，像一位亭亭玉立的少女。
我喜歡夏天，夏天是個(gè)多彩的季節(jié)！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
春天匆匆的過(guò)去了，夏天悄悄的來(lái)了。夏天是熱情奔放的，是生機(jī)勃勃的。明亮的陽(yáng)光照著大地，給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里，山坡上開(kāi)滿了密密層層的花兒。風(fēng)兒吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香。
夏天的.雨來(lái)得快來(lái)得猛。晴天，極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響。幾個(gè)霹靂過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)就狠命的狂砸下來(lái)，屋頂上頓時(shí)響成一片。地上濺起無(wú)數(shù)朵小花，屋頂上落下成千上萬(wàn)的瀑布。幾分鐘后，天地已經(jīng)分不開(kāi)了，整個(gè)世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨來(lái)得快去的也快。不一會(huì)，雨停了，云散了，天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨，交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹(shù)縫中射下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，形成了一線一線閃動(dòng)的光。綠茸茸的小草，含著寶石般的露水，享受月光的撫摸。螢火蟲(chóng)在草叢里轉(zhuǎn)來(lái)鉆去，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子提著燈籠亂竄。
夏天，一切都那么迷人，一切都那么可愛(ài)。我愛(ài)你！夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇5
今天下午，天突然黑了下來(lái)，像一塊黑布，天仿佛要砸下來(lái)一樣�？諝夂軔灍幔先藦堉煊么笃焉壬戎�。知了不停的叫著，讓人很煩躁，透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過(guò)了一會(huì)，風(fēng)大了起來(lái)，像要把樹(shù)連根拔起。樹(shù)枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng)，樹(shù)葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，剛到地上就消失在干旱的土里，空氣中彌漫著一股泥腥味，不過(guò)雨還很小。幾分鐘后，大雨傾盆而下，人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤�。沒(méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急，門(mén)前像掛著一個(gè)雨簾，樹(shù)葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒，雨停了，天就漸漸亮了起來(lái)，高了起來(lái)。人們放慢了腳步，雷聲沒(méi)有了，空氣也清新了，也不覺(jué)得那么悶了。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快，不同于春天的雨細(xì)雨綿綿，不同于秋天的雨纏綿不斷，她有著自己獨(dú)特的激情，所以我愛(ài)夏天的雨。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，春天過(guò)去了，夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐，轟轟烈烈的走來(lái)。這個(gè)夏季，我當(dāng)然不能呆在空調(diào)房里，而應(yīng)該走出門(mén)，感受這屬于這個(gè)夏天的快樂(lè)！
我走在公園中，炎熱的風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見(jiàn)它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開(kāi)了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開(kāi)兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬(wàn)里《小池》所寫(xiě)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來(lái)到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄�，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開(kāi)始打造屬于自己的彈弓。我找來(lái)一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開(kāi)始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個(gè)頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥(niǎo)群彈去，只聽(tīng)“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開(kāi)裂，沒(méi)打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時(shí)，哥哥教導(dǎo)我說(shuō)：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈。”我聽(tīng)了，試了一次，果然彈中了！
這個(gè)夏天，我趟過(guò)河水，與我的小伙伴們?cè)诤娱g打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過(guò)蛐蛐捕過(guò)蟬，蜻蜓也是我網(wǎng)中常客。
我就是這夏天的主人！
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