【實(shí)用】四年級(jí)春天的作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天來了，冬爺爺?shù)慕影嗳耸且晃荒_步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手，一陣春風(fēng)就吹過小朋友臉蛋，就像媽媽的手撫摸我們。
來到小溪邊，有一位亭亭的“少女”正在洗頭發(fā)，一陣春風(fēng)吹過，那一位亭亭的少女在微風(fēng)中跳舞，連黃鸝都來唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳樹。小溪里的積雪都融化了，顯得更加的清澈。微風(fēng)一停，小溪水平如鏡，像一面沒有經(jīng)過打磨的鏡子，清澈見底。小溪的水真清，清的都能看見溪底的沙石，能看見溪中的小魚和另一只小魚在一起，好像在說悄悄話。青蛙媽媽領(lǐng)著一群小蝌蚪在觀賞溪底的風(fēng)景。還有鴨子在溪面上互相打鬧，互相嬉戲。
走向田地里，一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領(lǐng)著小牛在田地里吃可口鮮嫩的草，它們吃著吃著，不時(shí)地抬起頭叫幾聲，好像在感謝春天給了它們可口的佳肴。小草也不想放棄往上生長的機(jī)會(huì)，一棵棵的小草在田地媽媽的懷里逐漸探出一點(diǎn)頭來，然后努力地挺直身子。
走向農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯又開始播種。農(nóng)民伯伯在心里想：春天不播種，秋天哪有收獲呢？小燕子穿著西裝，剪刀似的尾巴，可愛極了。小燕子向小溪飛過去，有的小燕子劃過溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水紋一道道的，還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，緊接著就用勁飛上云霄，還有的小燕子吃得飽飽的，在唱歌。
春天，是大自然給我們的最好的季節(jié)，我也要把學(xué)習(xí)的勁頭拿出來，才不辜負(fù)這珍貴的春光。
四年級(jí)春天的作文 篇2
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是啊，一年四季的春天又來到了我們學(xué)校。
春天來了，校園門口的樹木、小花、小草都醒來了，它們茁壯成長，想在春天里給大家?guī)須g樂。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬物復(fù)蘇的春天和它問好。
走進(jìn)校園，先是一個(gè)大操場，旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時(shí)候百花齊放，小草們也不甘落后，和花兒們一齊生長�？諝馐悄敲辞艴r，同學(xué)們有的在這萬紫千紅的春天唱歌；有的在操場上奔跑，練習(xí)；有的還望這藍(lán)天，望這些活潑的小鳥，整個(gè)校園充滿了鳥的吟誦。操場上面還有觀賽臺(tái)，上面有許多從空隙里面長出來的小草給觀賽臺(tái)增添了美麗。
緊接著是3個(gè)教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面，傳來同學(xué)們的書聲朗朗，他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑，花兒們聽見咧開嘴哈哈笑，小鳥們也唱起來，給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個(gè)魚池，荷花給小魚們遮陽。嘿！你瞧小魚們一躍向我在噴水呢！遠(yuǎn)處看校園，哇！好美麗呀！你來看一下，絕對(duì)把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的.春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康成長，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗，可愛。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天，大地開始變綠了；春天，燕子從南方飛回來了，他們?cè)谔焐峡鞓返仫w來飛去，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“春天來了，春天來了，春天的景色好美呀！”
春天來了，整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃，小草從地里害羞的探出頭來，小河里的冰融化了，孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。
春天，不像冬天那樣冷，她的到來給孩子們帶來了笑聲，孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動(dòng)，春天把世界染上了五顏六色：把大地染成了綠色，把天染成了藍(lán)色，花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛，漏出了笑臉，世界活躍了起來。
春天是美麗的，她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，所以我喜歡她。
��！春天，我愛你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)美麗奇妙的季節(jié)。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣漸漸的變暖了，讓我們快到大自然中尋找春天吧！
快看，青青的小草悄悄地從地里鉆出來了，上坡上、田野里像鋪上了了綠色的錦緞，草叢中開滿各種各樣的花朵，有紫色的二月蘭、黃色的野菊花、金色的蒲公英花……公園里也有很多花，粉色的桃花、雪白的杏花、淺粉色的玉蘭花……一陣風(fēng)拂過，散發(fā)出陣陣清香。再看，河邊的柳樹長出了嫩綠色的芽，這讓我想起了唐朝詩人賀知章的一句詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天不只是花草的世界，更是小動(dòng)物們的天堂。小青蛙從洞里跳出來，它們舒展著筋骨，準(zhǔn)備為莊稼除害；小蜜蜂在花叢中飛來飛去，采集者新鮮的花蜜；小蝴蝶呼朋引伴地在花園中開起了舞會(huì)，它們的舞姿是那樣優(yōu)美、動(dòng)人……
人們脫下了厚厚地冬裝穿上了輕薄的、色彩鮮艷的春裝。爺爺奶奶們?cè)诠珗@里跳起了舞，他們的腳步是那樣輕快，一點(diǎn)不比年輕人差。小朋友在小區(qū)里打羽毛球、踢足球、玩輪滑，歡聲笑語在空氣中回蕩。�。〈禾煺媸且粋�(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
四年級(jí)春天的作文 篇5
星期六，我約好和朱紅，劉慧敏，劉順，朱文煒一起去找春天。
到了約定的地點(diǎn)，我們背著自己的東西上山去。到了山上我想：春天在哪里呢？我們來到小樹邊，小樹左右搖擺，好像在歡唱春天的來臨。翠綠的樹葉里，閃耀著綠色的生命。
樹木兩邊新生的小草，笑瞇瞇地像是正在和蒲公英的小黃花說悄悄話。
接著我們上了山坡，朱紅沒力氣了，上不了，朱文煒說：“我來拉你一把！”朱文煒連忙拉起朱紅。
劉慧敏指著鮮紅的楓葉對(duì)劉順說：“春天萬物變綠，楓葉怎么不會(huì)變綠呢？”
我們高興地接著尋找，這時(shí)湛藍(lán)的天空上，一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過。好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光。
這時(shí)，我往山下望去，興奮的拿出畫板打開，要把春天美麗的景色畫下來。這時(shí)，他們高興的聚攏來，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。朱文煒問我：“你要畫哪些春天的足跡�！蔽艺f：“我畫歡暢的小河，呢喃的燕子，青青的小草……”朱文煒說：“還要畫你畫我畫大家。”。于是，我激動(dòng)地畫了這幅將永留心間的美好圖畫。
四年級(jí)春天的作文 篇6
春天來了，以往的春天是我們一幫朋友外出踏青的日子，雖然北京郊外的景色并不怎么誘人，但是依然還是讓這些終日奔波在尾氣和灰塵的城里人神清氣爽。
今年的春天又格外的不一樣……我踏青的路上多了一個(gè)新的希望……帶著朋友在綠地和藍(lán)天下曬著太陽，心里別提多暖洋洋了……
孩子的微笑真的是那么純真、甜美……他們沒有復(fù)雜的思維，世界在他們眼中永遠(yuǎn)是神奇的。綠色的草，藍(lán)色的天成人面對(duì)的時(shí)候不覺得欣喜，而孩子卻總能感受到大自然最真實(shí)的美……
同學(xué)一直想做一期宣傳欄，是描述春天的內(nèi)容，為了給他們一個(gè)美麗春天的詮釋，我特意拍了兩張照片，想把春天的微笑留下給他們。于是同事們看到照片出了一個(gè)標(biāo)題，這期就叫：
“春天在哪里？”
“春天在孩子的笑容里……”
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