【精選】四年級(jí)春天的作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
不知誰(shuí)把光禿禿的大樹(shù)上添上了幾片翠綠的衣服，花朵都綻放了笑臉。太陽(yáng)照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉，輕輕的撫摸著我的臉。
我們來(lái)到草地上，看到小草偷偷地探出頭來(lái)，像在跟我做迷藏。
我們來(lái)到小溪邊，溪水丁冬，鴨子在水里快樂(lè)地跳舞。
我們來(lái)到大山里，樹(shù)枝冒出尖尖嫩芽；小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，唱著一首《春的暢想曲》；筍兒推開(kāi)厚重的土破身而出。
我們來(lái)到草地上，看到小草偷偷地探出頭來(lái)，像在跟我做迷藏。
太陽(yáng)照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉 幼兒園里不經(jīng)意間綻開(kāi)的迎春花；草地上探出頭的綠色小草小花；冬青樹(shù)上掉落的黑紫色果實(shí)；還有這一天天上身的氣溫和脫掉的厚重的外套，都在告訴孩子 們，春天真的到了。暖暖的午后陽(yáng)光里散步的時(shí)候，孩子們總是樂(lè)呵呵的，果然陽(yáng)光的能量真的是無(wú)限的，曬曬太陽(yáng)，精神都覺(jué)得格外的好。
這一個(gè)月的主題活動(dòng)中，孩子們不但學(xué)習(xí)了有關(guān)春天的散文詩(shī)，比如《滴答滴答》，《傘兒傘兒撐起來(lái)》，也知道了一些有關(guān)春天的嘗試，比如春天氣溫不穩(wěn)定，容易感冒咳嗽，所以要特別注意穿 脫衣服。春天也是傳播疾病的高發(fā)期，臟臟的小手一定要洗干凈了才能吃東西。我們和孩子們一起制作了像是綠葉花環(huán)啊，小花傘啊，紙風(fēng)箏這樣和春天有關(guān)的手工，孩子們也進(jìn)行了一些春日的繪畫(huà)活 動(dòng)。
四年級(jí)春天的作文 篇2
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了，“嘰嘰嘰”地叫著，好像在報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)臨的喜訊。
遠(yuǎn)處，山坡披上了綠衣，一座山連著一座山，連綿起伏。桃花盛開(kāi)了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道道晚霞，花瓣連著花瓣，像一只只深淺各異的瓷碗，還像一把把撐開(kāi)的雨傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣落得滿(mǎn)地都是，宛如天空中下起了一場(chǎng)“花瓣雨�！辈輧浩炔患按靥匠鲱^來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。
近處，小河的水融化了，清凌凌的，“叮叮咚咚”地流淌著。魚(yú)兒甩著尾巴在河里游來(lái)游去，蝌蚪也搖晃著圓圓的腦袋，好像在找媽媽呢！青蛙披著綠衣裳，蹲在荷葉上，放聲歌唱：“呱呱呱！”
河岸邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的柳葉仿佛戴著一個(gè)個(gè)發(fā)夾，柳條兒細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，柳條兒隨風(fēng)輕盈搖擺，就像穿著綠衣裳的公主在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了！迎春花開(kāi)得真美麗�。〗馉N燦的一片，藏在草叢中，就像穿著鵝黃裙子的花仙子。
多么迷人的春色啊，到處都是一派生機(jī)勃勃的美景！
四年級(jí)春天的作文 篇3
柳樹(shù)，是一種十分溫暖的植物。
從樹(shù)干開(kāi)始長(zhǎng)，往上長(zhǎng)，突然一彎下垂，形成了一個(gè)枝條，枝上有一些蒼翠欲滴的嫩葉。
樹(shù)干，既苗條，又高挑，不像其它大樹(shù)那樣粗壯。細(xì)的連一位小朋友都可以抱住它。
枝條，是那么柔美，就像用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，既讓人舒服，又給人幻想的境界，如果能用來(lái)做秋千，那是讓人蕩了一天，也不肯下來(lái)的感受。就是用來(lái)做繩子，肯定能讓你跳到滿(mǎn)意。這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀當(dāng)枝條輕輕飄入河中，宛如姑娘正在梳理自己那美麗的頭發(fā)，是多么美妙的境界�。�
葉子，嫩綠，似乎用顏料渲染過(guò)的一樣，是那樣的嫩，是那樣的舒服。你傷心時(shí)，輕輕地?fù)崦幌滤�，剎那間，你就會(huì)感到萬(wàn)分的愉快。柳樹(shù)的葉子跟茶樹(shù)的葉子很相似，幾乎沒(méi)什么兩樣，可是它不能吃。
花朵，在春天，那毛絨絨的小東西應(yīng)該是花朵吧！讓人摸起來(lái)毛絨絨的，如同天上的雪花，謝道蘊(yùn)曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)，雪花可比做什么，她哥哥說(shuō)：“灑鹽空中差可擬”。她不贊同哥哥的說(shuō)法，回答說(shuō)：“未若柳絮風(fēng)起”有時(shí)候那毛絨絨的東西掉在地上了，被人們瞧也不瞧就重重地睬上了一腳，我好心疼它，它也是一個(gè)小生命呀！毛絨絨的花朵，我喜歡它。
柳樹(shù)，讓人舒服而又愉快。我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)它那柔美的枝條。
四年級(jí)春天的作文 篇4
冬天即將過(guò)去。隨后迎來(lái)了春天大地的扶疏，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。美麗的春姑娘又悄悄地回到了大地。春天的`景象真是讓人入迷，在藍(lán)藍(lán)天空照耀下，那青青的草，那綠綠樹(shù)葉。還有五顏六色的花，都爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)。瞧，那的小溪嘩拉拉在流淌著。那魚(yú)兒在水里搖頭擺尾的自由自在在水中玩耍著�？茨橇鴺�(shù)枝上漸漸開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)嫩牙。那杏樹(shù)，桃樹(shù)，槐樹(shù)等都長(zhǎng)滿(mǎn)的正要開(kāi)放著蕊。多美�。≌媸恰叭f(wàn)紫千紅，萬(wàn)物復(fù)蘇！”
大街小巷川流不息的人們都換上了各總各樣漂亮的新衣，抬頭仰望著藍(lán)藍(lán)的天空中許許多多的小鳥(niǎo)。飛來(lái)飛去嘴里唧唧喳喳叫著，好象唱的是一首贊揚(yáng)春天的歌曲，小燕子在南方又飛回來(lái)了！在空中來(lái)回飛來(lái)飛去徘徊著，好象為春天的到來(lái)而高興，來(lái)跳舞，又活象為春天的美麗的景象而陶醉。
這時(shí)天空卻下起來(lái)蒙蒙細(xì)雨，很細(xì)很細(xì)，比針還細(xì)，這場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)了大地上的所有萬(wàn)物，下了一陣就停了，雨過(guò)天晴之后的大地，更加顯現(xiàn)出春天的美麗和動(dòng)人！
春如此美麗，讓我更愛(ài)春天！
四年級(jí)春天的作文 篇5
盼啊盼啊！終于把春天盼來(lái)了！盼到了脫下厚厚的棉衣，穿上了輕薄美麗的春裝，春天終于來(lái)臨了。
我們都脫下棉襖找尋美麗的春天，萬(wàn)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小河的水開(kāi)始淙淙的流，河堤兩旁的地上長(zhǎng)著嫩嫩的綠草，也從地下探出頭來(lái)。河堤上的桃樹(shù)。李樹(shù)，海棠樹(shù)都開(kāi)花了，每天放學(xué)走在河堤邊感覺(jué)這些花兒仿佛在向我微笑。河堤邊的垂柳也長(zhǎng)出了許很多嫩綠色的葉子。柳枝在隨風(fēng)飄舞，像是美麗的小姑娘在翩翩起舞，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。春天的天空還特別的藍(lán)，尉藍(lán)的天空里飄著的朵多白云像是一團(tuán)團(tuán)棉花飄在空中一樣。
小燕子從南方飛回來(lái)了，小河里的小科蚪也在水里慢慢長(zhǎng)大了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了后腿了，花叢中還有美麗的蝴蝶破在飛來(lái)飛去，美麗極了！燕子在嘰嘰的叫著似乎在說(shuō)；這里的春天最美麗，明年我還要來(lái)這里……。
我愛(ài)春天，我愛(ài)我們美麗的家園！
四年級(jí)春天的作文 篇6
“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘邁著優(yōu)揚(yáng)的腳步走來(lái)了。這時(shí)，萬(wàn)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)活躍起來(lái)了，在枝頭上吱吱喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，春天來(lái)了！”柳樹(shù)揉了揉朦朧的睡眼，展開(kāi)了它鮮嫩多姿的幼兒芽，開(kāi)始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動(dòng)了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一絲風(fēng)也帶走了，讓春姐姐喚起萬(wàn)物。它流入了大海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻為人們服務(wù)�！斑�，怎么不見(jiàn)小草弟弟呢？”眼尖耳長(zhǎng)的迎春花說(shuō)了一聲。原來(lái)，小草弟弟還在睡大覺(jué)呢！只見(jiàn)小草弟弟慢慢地鉆出來(lái)，伸了伸懶腰長(zhǎng)出了綠苗。
春天來(lái)了，小朋友們一起來(lái)到了小河邊聽(tīng)著唱著它永不改變的歌聲，旁邊有柳樹(shù)在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花爭(zhēng)奇斗艷，花花綠綠真是越看越美麗，令人終身難忘。啊，春姑娘，你是四個(gè)姐妹中的‘萬(wàn)人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的大腦，讓大家仰慕你，愛(ài)慕你，你是萬(wàn)物的開(kāi)始，你每次都給人們一個(gè)“意想不到”的驚喜，無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)喜悅的笑臉。
春，你是一個(gè)帶給人們歡樂(lè)的第二個(gè)“白衣天使”。
四年級(jí)春天的作文 篇7
天氣變暖了，春天來(lái)到了。
爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進(jìn)院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來(lái)的小芽染綠了，冬青樹(shù)經(jīng)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，又發(fā)出了綠芽，柳樹(shù)長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。
走進(jìn)花園，第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹(shù)，白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，所以現(xiàn)在它已經(jīng)開(kāi)花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開(kāi)的很已經(jīng)半開(kāi)了，有的已經(jīng)很大了。它們好像在比賽看誰(shuí)開(kāi)的又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時(shí)候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過(guò)現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來(lái)許多的蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發(fā)的芽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開(kāi)著一些小藍(lán)花，非常美麗，蜜蜂看見(jiàn)這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時(shí)候，采來(lái)更多的蜂蜜。
啊，我找到春姑娘的腳步了。
四年級(jí)春天的作文 篇8
春天輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，一條輕紗似的小溪在樹(shù)叢中穿梭著，緩緩流淌。
春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風(fēng)緩緩的流過(guò)櫻花叢，那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上，爭(zhēng)相為她打扮那純凈的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)在枝頭和風(fēng)一起為她唱起歌曲，那回旋的漩渦，是她微笑時(shí)浮起的小酒窩。春天的小溪，是一個(gè)調(diào)皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚(yú)兒們玩耍打鬧，時(shí)不時(shí)的濺起一片片雪白的浪花。一會(huì)兒涌上岸邊，一會(huì)兒又繼續(xù)向前奔流，玩得不亦樂(lè)乎。
突然之間，小溪不再歡笑也不再奔騰，呆呆地望著眼前的景象。只見(jiàn)花朵低垂著頭，小草也是一副無(wú)精打采的樣子。小溪心疼極了，趕緊用它那潔白無(wú)瑕的心靈和它那純凈的水，去灌溉每一個(gè)小生靈�；ǘ湓陉�(yáng)光下又露出了笑容，小草在春風(fēng)的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了，他覺(jué)得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顧不上打扮自己，也顧不上和魚(yú)兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠(yuǎn)方，消失在朦朧的盡頭……
四年級(jí)春天的作文 篇9
我等啊，盼啊！終于送走了漫長(zhǎng)寒冷的寒冬，盼來(lái)了溫暖宜人的春天。幾場(chǎng)寶貴的春雨，幾聲隆隆的春雷告訴人們春天的到來(lái)。我們邁著輕盈的步伐去尋找春天的腳步……
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們家的院子里。桃樹(shù)吐出了嫩葉，樹(shù)葉中心長(zhǎng)出了粉紅色的花蕾�；ɡ僭介L(zhǎng)越大，越來(lái)越紅，最終開(kāi)出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹(shù)抽出了柳條，隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)姑娘正對(duì)著鏡子打扮著自己。小草這一簇，那一簇，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的男孩子，擁擠著探出腦袋。田野中，油菜花一片金黃，他們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，拼命的往上躥。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡藍(lán)色的天空中。穿著燕[來(lái)源]尾服、翹著剪刀般尾巴的小燕子，在飛來(lái)飛去。它們時(shí)而在天空盤(pán)旋，時(shí)而掠過(guò)湖面，在湖面上留下陣陣漣漪，時(shí)而停在五線(xiàn)譜般的電線(xiàn)上歇息。湖中，一條條小魚(yú)苗自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒在湖中嬉戲、取食，一會(huì)兒在水面上頑皮地吹著小泡泡。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……
四年級(jí)春天的作文 篇10
如果一個(gè)老師是用懲罰這種方式讓一群調(diào)皮搗蛋的孩子屈服，我絕不會(huì)對(duì)老師有所同情。但是如果一個(gè)老師是用感化這種方式讓一群調(diào)皮搗蛋的孩子屈服，那么我就會(huì)非常敬佩、想要認(rèn)識(shí)這位老師。而我在思品課上認(rèn)識(shí)了我理想中的一位老師——馬修老師。盡管是英文語(yǔ)言，中文字幕，我也沒(méi)有一點(diǎn)兒遲鈍。因?yàn)橹豢磮D面就能看出每一個(gè)人在干什么、說(shuō)什么，我也真敬佩拍這《放牛班的春天》的老師。
這個(gè)電影講的是輔育院里的許許多多的人發(fā)生的許許多多的事。例如壞蛋孟丹、邪氣校長(zhǎng)、天才莫翰奇、善良麥神父……還有一位傳奇人物——馬修老師。院長(zhǎng)以及所有老師從來(lái)都是用關(guān)禁閉這種方法來(lái)教育學(xué)生，從沒(méi)有想過(guò)這樣做不但會(huì)起到反效果，還會(huì)使學(xué)生更想逆著來(lái)。自從馬修老師來(lái)了，馬修老師用幽默的方法管制了整個(gè)班級(jí)，開(kāi)始的“光頭”、“禿頭老師”這些話(huà)也不再出現(xiàn)。而另一方面，馬修老師又一直在舉行合唱團(tuán)，他試圖在用合唱團(tuán)把這一群脫韁的馬變成溫順的綿羊。對(duì)于在音樂(lè)方面是天才但是有很愛(ài)搗亂的莫翰奇他是用格外的細(xì)心去換回他的溫順。哈善院長(zhǎng)把這一切看在眼里，他先是慢慢改變?nèi)缓笥肿兓厮约�，因�(yàn)檫@時(shí)候，輔育院里丟了二十萬(wàn)美元。哈善院長(zhǎng)下了一道死命令——不許在舉行合唱團(tuán)，誰(shuí)再求情就不要在輔育院了。所有的老師早被馬修老師的行為給同化了，就連校長(zhǎng)的心腹也“叛變”了。在這種情況的掩護(hù)下，合唱團(tuán)又在地下組織了起來(lái)。過(guò)了好一陣時(shí)間，輔育院出了一件大事，那就是丹尼放火燒了輔育院。因?yàn)榈つ岷拊洪L(zhǎng)冤枉他偷了二十萬(wàn)美元，這下可是不得了了，院長(zhǎng)氣急敗壞的退了馬修老師的職。馬修老師既失落又帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶走在路上。他忽然看到地上有許許多多的紙片，他發(fā)現(xiàn)是從教室里扔出來(lái)的，教室里還唱著他第一次教給大家的歌。他撿起紙片，發(fā)現(xiàn)都是同學(xué)們給他的信。馬修老師明白了，自己辛辛苦苦做的沒(méi)有白費(fèi)。在走的時(shí)候，貝比諾懇求馬修老師帶他走。馬修老師看到他的決心后終于帶他走了。
我覺(jué)得馬修老師的付出的辛苦是值得的，能讓馬修老師在走的時(shí)候收到同學(xué)們的信收到同學(xué)們的歌，收到同學(xué)們已經(jīng)改變的心。我覺(jué)得這就足夠了。若是我，我也會(huì)用懲罰的方式，我才不做這種費(fèi)時(shí)間、費(fèi)力氣、麻煩還有可能得不到想要的結(jié)果的事兒。而馬修老師是用感化，讓所有的同學(xué)看到他對(duì)他們的無(wú)微不至的愛(ài)。馬修老師成功了，就沒(méi)有遺憾了。
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