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      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

      時(shí)間:2022-06-24 18:06:43 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編九篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編九篇

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

        星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說(shuō)要帶我去農(nóng)村二姨家玩。

        客車(chē)在公路上奔馳著。我透過(guò)車(chē)窗,看到一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車(chē)奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長(zhǎng)得多么茁壯。打開(kāi)窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)二姨站在村口迎接我們。車(chē)停了,我一個(gè)箭步跳下車(chē),把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長(zhǎng)得比他爸都高啦!”

        二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹(shù)白墻水泥路,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧?kù)o。我問(wèn)二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨說(shuō):“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié),都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學(xué)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”那首詩(shī),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)鏟地鋤禾是個(gè)什么樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過(guò)我,就領(lǐng)著我們出村子,向一片苞米地走去。

        走著走著,燦爛的陽(yáng)光變得烤人了,涼絲絲的小風(fēng)也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說(shuō):“在院子里多涼快,地里多曬呀!眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈,他缺的就是這個(gè)!庇肿吡耸畞(lái)分鐘,就看見(jiàn)二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周?chē)牟菖。他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾。走近了,看見(jiàn)他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見(jiàn)到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見(jiàn)那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會(huì),我替您干!”我搶過(guò)他手里的鋤頭,在表哥的指導(dǎo)下,鏟起地來(lái)。干著干著,我覺(jué)得手里的鋤頭越來(lái)越沉,手也越來(lái)越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……

        二姨急忙拉我到地頭大樹(shù)下休息。媽媽突然發(fā)話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個(gè)樣子……糧食得來(lái)多不容易!昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說(shuō)你幾句還不服氣,想想對(duì)嗎?”

        我中了媽媽的計(jì)了!要是在家里我絕對(duì)不會(huì)服氣,沒(méi)理還要辯三分呢,何況還當(dāng)著二姨他們的面?墒墙裉,我從心里往外地服氣,我紅著臉,低著頭,什么也說(shuō)不出。不到一上午,我好像長(zhǎng)大了一大節(jié),從幼兒園起就會(huì)背的那首“鋤禾日當(dāng)午”的詩(shī),我今天真的才體會(huì)到它的含義。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

        成長(zhǎng),媽媽給我很大的幫助!

        媽媽,在我的成長(zhǎng)中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!

        記得在我剛上三年級(jí)時(shí),作文不會(huì)寫(xiě),是您要我大量閱讀,增強(qiáng)詞語(yǔ)記憶量,還教我作文是這樣寫(xiě)的:寫(xiě)以“人物”為中心的作文時(shí),要先寫(xiě)人物的外貌特征,再寫(xiě)因人物發(fā)生的事件,最后寫(xiě)人物的影響;寫(xiě)以“事”為中心作文時(shí),要先寫(xiě)事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn),再寫(xiě)事情的中心內(nèi)容,最后寫(xiě)從事情中得到的啟發(fā);寫(xiě)以“景物”為中心的作文時(shí),主要寫(xiě)此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后,我作文有很大的提高。媽媽,我真的很謝謝您!

        記得在我剛上四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文成績(jī)一直不好,您在上了一天班很累的情況下,每天都給我聽(tīng)寫(xiě)字詞,一遍遍地糾正我容易寫(xiě)錯(cuò)的字詞,并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容,使得我的語(yǔ)文成績(jī)有了一定的提高。

        這次中段考試,由于我的粗心大意,各科成績(jī)都不太理想,您不但沒(méi)有懲罰我,反倒寬慰我說(shuō),“成績(jī)只代表過(guò)去不代表未來(lái),只要你好好努力,會(huì)有所提高的”。接下來(lái),您又是天天利用工作之余,在照顧好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體,您每個(gè)周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時(shí),您又一遍遍的鼓勵(lì)我“堅(jiān)持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績(jī)提高上去、把身體鍛煉好。

        媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長(zhǎng)。媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,相信我,我不會(huì)再讓您失望,也不會(huì)再讓您擔(dān)心的。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

        在成長(zhǎng)中,誰(shuí)做事都不是一帆風(fēng)順,誰(shuí)都有自己的歡笑與色彩,也有一些挫折困擾著我們,而在我的成長(zhǎng)中,也有一些挫折,想知道么?那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧。

        那是兩年前的事了,我和表弟來(lái)到體育場(chǎng)滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想:算了,不學(xué)了,滑不好,還要被這些人笑話。這時(shí),表弟對(duì)我說(shuō):“不要操之過(guò)急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾!笨粗淼苁炀、矯健的身姿,我豁然開(kāi)朗:并不是每個(gè)人開(kāi)始就會(huì)干什么的,要用毅力去練習(xí),再說(shuō)我本身就是來(lái)滑冰的,何必在乎被人說(shuō)呢!于是我不扶欄桿,一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地?cái)?shù)著摔倒的次數(shù),每一次都疼得鉆心兒,可是,我慢慢地會(huì)滑了。只是姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的,速度很慢。最后我終于會(huì)滑了,我快樂(lè)的繞場(chǎng)溜了幾圈!

        從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者,一個(gè)懦夫!相信下一次到溜冰場(chǎng),你會(huì)看到我和表弟快樂(lè)的玩耍!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

        身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行?吹四切┨摕o(wú)飄渺的,開(kāi)始享受一個(gè)人的`生活,開(kāi)始厭倦了生活,厭惡了虛偽的自己。

        我愛(ài)那些真心愛(ài)我的人,為了證明我很愛(ài)他們,所以我不得不強(qiáng)裝笑臉,我撒嬌,我耍賴…我是強(qiáng)大的,強(qiáng)大得可以一個(gè)人流淚,可是據(jù)說(shuō),不流淚就不會(huì)悲傷,就不會(huì)讓臉頰有淚掉落的痕跡…

        醉酒的時(shí)候,才看清身邊某某人的面目,會(huì)突然想到,原來(lái)他也跟自己一樣虛偽地活著,原來(lái)身邊不止一個(gè)人和自己一樣…

        陽(yáng)光大好的時(shí)候,一個(gè)人躲到電影院里去看最新的電影,看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情,只是一個(gè)勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流著…

        某某是我的什么人?

        我忘記了,我只是記得生命中好像曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這個(gè)人的名字,然后好像很溫馨地在一起過(guò),然后分離,然后道別…-

        末了,他死了,死在我的心里,死得很齷齪…

        成長(zhǎng)的秘密總是要保存到很久,保存到腐爛,到最后總會(huì)有一個(gè)人透露他的始末。

        每一個(gè)抬頭望天的瞬間,

        每一顆掉下的滾燙的淚珠,

        每一次抖動(dòng)雙肩的抽泣。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

        要說(shuō)成長(zhǎng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

        有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

        爸爸突然說(shuō):“寶貝,起來(lái)學(xué)自行車(chē)?yán)!?/p>

        大驚失色的我搖搖頭說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車(chē)?yán)??/p>

        爸爸馬上火冒三丈的說(shuō):“你都這么大啦,還不學(xué)自行車(chē),這要等到什么年頭呀!快起來(lái)!北话职诌B嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

        開(kāi)始學(xué)了。首先,開(kāi)始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車(chē)把手。我小心翼翼的開(kāi)始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會(huì)拐彎,沒(méi)想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過(guò)來(lái)了!皼](méi)關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅(jiān)持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。

        我又開(kāi)始騎自行車(chē)了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì)騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

        學(xué)騎自行車(chē),讓我懂得了堅(jiān)持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

        在我們的成長(zhǎng)之中,都會(huì)有許許多多的酸甜苦辣?荚嚊](méi)考好,酸酸的;去遠(yuǎn)方游玩,心中火辣辣的;看見(jiàn)養(yǎng)的花死了,心中火辣辣的;被人打了一頓,心中有苦難言……

        記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我一路殺去,越殺越強(qiáng),直接殺入決賽,那個(gè)時(shí)候心情無(wú)比暢快。等到?jīng)Q賽開(kāi)始了,我依舊一路領(lǐng)先,突然第二名沖上來(lái),我想來(lái)者不善,善者不來(lái),他肯定是想用盡最后全力反超于我,于是我加快了速度,拼了命的往前沖,誰(shuí)知,我千猜萬(wàn)猜,但人心難猜,第二名竟然用腳一踩我的鞋,“啊,啊,啊……”我痛的只覺(jué)得眼前一陣天旋地轉(zhuǎn),好像此時(shí)地球加快了旋轉(zhuǎn)的速度,接著一聲碰撞聲,我就眼前一片漆黑了。

        哎,這可害苦了我,眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前,勝利在握,現(xiàn)在卻一無(wú)所有,慘敗而歸,真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!一次多么慘痛的教訓(xùn),所以,人生多多少少會(huì)有一些酸甜苦辣,沒(méi)有一個(gè)人事事都是一帆風(fēng)順,事事都是心想事成,也沒(méi)有一件事情人們可以做得到十分完美,但我們唯一可以做的就是:讓我們盡量把每一件事情做得更好吧!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

        成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)遭受挫折的煩惱,也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題……但我有一件特別難忘的事,好像已經(jīng)把這件事深深地印在腦里了。

        陽(yáng)光明媚,我和一個(gè)最要好的朋友去玩,突然看到了一只活蹦亂跳的雞。我們輕手輕腳的走過(guò)去,那雞發(fā)現(xiàn)了,馬上跑到另一頭去了。我們也追了過(guò)去,每走一步,雞就離我們?cè)竭h(yuǎn)。這時(shí),朋友提議道:“我們用最快地速度跑過(guò)去。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我們用最快地速度跑過(guò)去了,雞沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還站在原地沒(méi)動(dòng)。我們每人手里都有一根爛了的電線趕雞。我站在左邊,朋友站在右邊。雞跑到右邊,朋友拿好電線嚇唬雞,雞又跑到我這邊來(lái),我也拿電線假裝要打雞,雞可能是害怕了,蹲在原地不動(dòng)了。我鼓起勇氣向雞走去,雞突然站來(lái)向我沖來(lái),害得我差點(diǎn)摔跤了。休息了一會(huì),我抬頭一看,驚訝地說(shuō):“哎,你看,那雞自己鉆進(jìn)了那兩個(gè)桶的中間。”朋友也看了過(guò)去,開(kāi)懷大笑,我也。跟著一起笑。我提議道;“我們把雞救出來(lái)吧!迸笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,我們合力把雞救了出來(lái)。朋友說(shuō):“玩了那么久,我們應(yīng)該把雞抓起來(lái)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥,說(shuō)也要跟我們一起抓雞。最后,我們把雞捉了起來(lái)。

        那件事真的讓我永生難忘,雖然過(guò)了很久,但仍是記憶猶新。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

        小時(shí)候的我,很膽小,怕蟲(chóng),怕狗,更怕高。而現(xiàn)在,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。那是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了心里的惡魔。

        這一天,我和媽媽去哈你運(yùn)動(dòng)館,映入眼簾的是一根比一根高的綠色的柱子,好似的音符高低起伏。聽(tīng)工作人員說(shuō),只有爬上最高處的人,才是勝利者,這個(gè)項(xiàng)目有個(gè)非常詩(shī)意的名字叫“云中漫步”。

        我看看最高處,呀,不愧是勝利者的地方,這根最高的柱子起碼有兩層樓這么高,像高不可攀的綠人,嚇得我直哆嗦。

        媽媽說(shuō):“你試試。不用怕,上面有安全繩子保護(hù)著你的。”

        我害怕地說(shuō):“真的不敢,我非常怕!”

        媽媽有點(diǎn)生氣,“叫你去你就去,你不爬,我們就回家!”

        我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“你還要站在最高處才能下來(lái)!”

        懊,NO!我連前幾根柱子都爬不上去,還讓我站在最高處。最上面的柱子搖搖晃晃,隨時(shí)都會(huì)被掉下來(lái),這不是送命嗎?好吧,就用生命賭一次。

        工作人員用繩子系在我的衣服上,我猶豫不決地向前走,但我的腳仿佛被壓了塊大石頭,費(fèi)了很大的勁才能走一步。但我不想被聲音比獅吼功還大的媽媽發(fā)脾氣,只好拿著小命繼續(xù)向前走去。

        第一步,我站在了第一根柱子上。然后,我走過(guò)了第二、三、四根柱子。我不禁把頭往下一看,嚇?biāo)牢伊,這可是一棟樓。柱子開(kāi)始搖晃,我變得沒(méi)思維了,但媽媽卻不停地鼓勵(lì)我:“加油,兒子,向前看,向前看,不要往下看!”

        我緊張得雙腿都軟了,那恐慌,如惡魔般朝我撲來(lái)。我哭了,淚水淹沒(méi)了我的底氣,媽媽也更賣(mài)勁了,“兒子!要相信自己!”

        對(duì)要相信自己,不管暴風(fēng)雨怎樣攻擊你,但你必須有信心。我擦干眼淚重新站了起來(lái),心里不斷對(duì)自己說(shuō),相信自己,要相信自己!雖然柱子越來(lái)越高,卻沒(méi)擊退我的信心。我一鼓作氣,與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)到底。最后,我站在最高處,向兩邊伸展雙手,仿佛登上了勝利的天堂。霎時(shí),淚水從我的臉上流下來(lái),瞬間打濕了我的臉。我知道,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了惡魔與暴風(fēng)雨。

        媽媽說(shuō)得對(duì),要相信自己,要往前看,戰(zhàn)勝自我,才能不斷成長(zhǎng)!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9

        成長(zhǎng)就像一條小船,慢慢的駛?cè)脒h(yuǎn)方,在海面上總會(huì)巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。

        我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開(kāi)始,媽媽就會(huì)大聲把我從睡夢(mèng)中叫醒:“快點(diǎn)起床鍛煉去!”我很不情愿,全身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡著了,老媽就像“拔出寶劍向我辟來(lái)”,“怎么沒(méi)去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒(méi)起作用嗎……”媽媽快速的說(shuō)。接著我乘著媽媽的摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校,我從右邊下車(chē),“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來(lái)會(huì)燙傷腳的……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽(tīng)入耳中使我頭暈?zāi)垦!?/p>

        回到家,媽媽會(huì)問(wèn)今天有哪些做得不好之處,我說(shuō)出來(lái),媽媽就像表情包似的突然變了:“怎么可以這樣呢,這樣不對(duì)的……”

        晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完了,可是媽媽讓我別忘記書(shū)法,我一筆一畫(huà)寫(xiě),滴答,滴答,時(shí)針走到十點(diǎn)了,老媽最后還嘮叨一句:“你今天沒(méi)閱讀明天要安排好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”

        我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您的嘮叨,可是有時(shí)候,我有把握時(shí)您不要嘮叨,我還想當(dāng)您的保護(hù)傘呢!”

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