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      寫景四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-24 17:49:38 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】寫景四年級(jí)作文集錦八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

      【必備】寫景四年級(jí)作文集錦八篇

      寫景四年級(jí)作文 篇1

        輕輕地閉上眼睛,讓情緒沉淀下來,開啟另一扇窗且聽風(fēng)散的聲音。

        一扇老舊的玻璃窗,綠色的油漆已經(jīng)起殼掉落,顯得有些蒼老。每一天像擦拭眼睛一樣擦拭上方的玻璃,讓她持續(xù)明亮清澈,好像透過她,能夠洞察整個(gè)世界。兩邊輕柔的白紗是她的裙擺吧。窗前有一張老舊的紅木桌子,一盞簡單的小臺(tái)燈發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)明亮的光,那似乎的確能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齊地摞著一些書,還有一本攤開躺在桌上,書頁老舊得發(fā)黃。

        輕輕地推開,她有些庸懶地發(fā)出幾聲嘆息。帶有泥土清香的風(fēng)兒迎面而來,白紗輕輕搖蕩,在空中畫出美麗的弧。輕風(fēng)也擾亂了舊書靜謐的姿態(tài),發(fā)黃的書頁舞蹈起來,沙沙作響。

        一棵梧桐靜靜地駐足在窗外,有些佝僂,有點(diǎn)蒼老,但卻堅(jiān)強(qiáng)。春天來了,梧桐抽出新綠,枝芽在風(fēng)中輕曳,仿佛在說好久不見,朋友。樹本長在院子里,根卻蔓延到遠(yuǎn)方,直到遠(yuǎn)方的山上也茂盛一片。陰云隱去了嬌柔的太陽,雨落下來。關(guān)上窗,屋內(nèi)被寂寞淹沒。伏案聆聽窗外的交響,任雨在玻璃上畫出詭異的圖案。窗外,輕霧籠罩,蔓延全身至內(nèi)心。

        夏日的陽光,撕心裂肺,盡顯出強(qiáng)勁的張力。煞白的陽光穿透濃密的梧桐葉,此時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外張著,沒有一絲掩飾,如同內(nèi)心張揚(yáng)的渴望了解的欲望。白色的窗簾懶懶地輕揚(yáng)了幾下。傍晚,太陽溫柔了起來,天邊的霞是少女紅暈的臉。光,斜斜地投在紙頁上,涼風(fēng)四起。伏案寫下能夠安慰的文字,陽光在上方,文字有了影子。應(yīng)對(duì)陽光,看見光明,背對(duì)陽光,只有自我的陰影。

        天氣漸漸顯涼,陽光似乎病了,顯得柔弱憔悴,不堪一擊。直到窗前的梧桐樹上,最后一片葉子最后搖晃,飄轉(zhuǎn),落地,才發(fā)現(xiàn)秋天早已悄然而至。窗臺(tái)上還有幾片葉子,拾起一片,夾進(jìn)書里,合上。等待,等待,等到干枯的歲月凝固在細(xì)細(xì)的葉脈之中。

        在冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)中,梧桐以絕美的姿態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。窗關(guān)得嚴(yán)實(shí),以為能夠?qū)⒎爬说男囊惨积R關(guān)起來。屋里,一派暖意,但不羈的心卻跟著那樹在風(fēng)中搖曳,隨著那河水一齊流浪。深夜,此時(shí)一杯熱咖啡,窗前,佇立。輕輕倚著那窗——唯一的依靠,想起遠(yuǎn)方的諾言,與天空一齊流淚。風(fēng)雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟鞘羌摇?/p>

        窗即是心,單純,真情,虔誠。在沸騰的人群中想起它,明白它是歸宿。

      寫景四年級(jí)作文 篇2

        20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺地來了……

        這場(chǎng)雪來得很突然。前幾天,我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱里?珊髞,不知怎么了,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨。

        這場(chǎng)雪來得很安靜。一陣細(xì)雨過后,原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里,有的同學(xué)大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來到了校園!庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上,觀賞著雪景,看著它們的到來。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂……

        這場(chǎng)雪來得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí),我心想:雪,你就下大點(diǎn)兒吧!這樣,我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。

        20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!

      寫景四年級(jí)作文 篇3

        已經(jīng)是深秋了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

        清晨,打開窗戶,感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上,無意的向一棵棵楊樹望去,樹葉已經(jīng)脫掉了綠色的襯衫,穿上了黃色的棉襖,一陣秋風(fēng)吹來,那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著,迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中,下過一場(chǎng)秋雨后,柿子樹上,除了那仿佛是一盞盞小燈籠的'柿子,就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一只只大雁排著“人”字向南方飛去。

        深秋的午后,趴在陽臺(tái)上,溫暖的陽光照在我的身上,好像媽媽的手在溫柔地?fù)崦杏X很溫暖,很舒服。

        到了傍晚,人們穿著長褲長襖在外面散步,還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。

        夜晚,秋天的星星格外的明亮,仰望天空,一閃一閃地眨著眼睛,好像在和我說著悄悄話。

        我喜歡這美麗的秋天!

      寫景四年級(jí)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。

        走進(jìn)公園大門,只見花兒們都開了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌;ǘ涠奸_了,香氣芬芳撲鼻而來,我來到湖邊看見湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。

        我坐上了一輛黃色的小船,我開動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景,我情不自禁的說:“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來搶呢!我高興極了!

        我愛家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!

      寫景四年級(jí)作文 篇5

        在神奇的音響世界,有各種各樣的聲音,這些聲音奇妙動(dòng)聽,無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧!

        早上,我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說:“小主人,快起床啦,上學(xué)都要遲到了”!門外的大公雞“喔喔”地啼叫,母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。我起床,伴隨著自來水“嘩嘩”的歌聲,我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序后,就去上學(xué)了。

        到了學(xué)校,同學(xué)們郎朗地讀書聲,促使我也拿起書認(rèn)真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了,我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下,我們完成一天的學(xué)業(yè)。

        放學(xué)了,我走在回家的路上,聽著風(fēng)吹樹葉的“沙沙“聲,鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲,同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地笑聲,我回到了家。到了家,聽著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲,我給家人講了一個(gè)笑話,逗得他們“哈哈”大笑。

        夜晚,不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公,她大發(fā)雷霆,發(fā)起威來。“轟隆隆”的打起哈氣,雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來,清洗著大地,農(nóng)田,樹木……

        風(fēng)聲代表清澈,雨聲代表滋潤,笑聲代表歡樂,掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí),音響世界無處不在,他們點(diǎn)綴著我們的生活。

      寫景四年級(jí)作文 篇6

        一個(gè)紅紅的火球

        一個(gè)紅紅的臉蛋

        一個(gè)紅紅的蘋果

        那就是早睡早起的紅太陽

        早晨

        天還蒙蒙亮

        太陽公公就起了床

        它把世界從黑暗帶到了明亮

        它用溫暖把小朋友叫醒

        它用光和熱量

        讓小草開花結(jié)果

        讓樹兒萌發(fā)綠芽

        讓稻子變成金色的海洋

        讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠

        讓我們開始了新的一天

        傍晚

        天邊還是紅霞滿天

        森林上空成群的鳥兒還在飛翔

        田野里小朋友們還在嬉鬧

        太陽公公卻沒有差一分一秒

        乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

        因?yàn)?/p>

        等到新的一天

        它又要早早地起床

        又要開始辛勤地操勞

      寫景四年級(jí)作文 篇7

        老人說的真對(duì)“一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖”,前幾天就下了一場(chǎng)春雨,我感到天氣真的變暖了許多。

        春雨時(shí)的感覺真美!雨絲細(xì)如牛毛,從天而降,春雨的聲音是靜悄悄的,但萬物在它的澆灌下,卻發(fā)生了巨大的變化……

        細(xì)蒙蒙的春雨灑在草地上,小草偷偷的探出了頭。

        細(xì)蒙蒙的春雨灑在稻田里,禾苗長出了青的。嫩綠的小芽。

        細(xì)蒙蒙的春雨灑在山里,山里的野花更鮮艷了。

        細(xì)蒙蒙的春雨灑在道路兩旁的柳樹上,柳樹悄悄地抽出了帶黃色的嫩葉的柳絲。

        細(xì)蒙蒙的春雨灑在花園里,小花變的更醉人了。

        細(xì)蒙蒙的春雨灑在……

        春天原來如此美麗。

        我愛春天,我更愛春雨!

      寫景四年級(jí)作文 篇8

        春天你在哪里?我四處尋找。我來到河邊,魚群告訴我:“春天剛剛走過”,我來到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過我”,我來到柳樹下,柳書悄悄地對(duì)我說:“春天給我披上綠裝! 春天,你在那里?

        !我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。

        春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚兒醒了,蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍,它們?cè)诤永锾咸,竄來竄去,像一些活潑可愛的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。

        我走過幾步,只聽到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩說的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可以看出草兒生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,我這才明白,草寶寶春天的這種精神非常寶貴。

        春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹、蘋果樹、桃樹都開花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開的花朵,使花朵更鮮艷,樹哥哥們發(fā)出新芽長出新葉子,綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長出小果子,向征著今年一定有個(gè)好收成。

        春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹開花,讓柳樹發(fā)芽。那就是你——春天。

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