【精選】四年級媽媽作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級媽媽作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級媽媽作文 篇1
看了這個題目，你一定會奇怪：“你怎么會突然想到這個？”告訴你吧，其實這是老師布置給我們的三八節(jié)的作業(yè)，洗好后還要寫日記。可我這腦袋瓜，偏偏就在三八節(jié)時忘了 第二天才想起來，只好晚上再補了。
我想給媽媽一個驚喜，就乘她洗澡時，燒了一大壺開水，到在一個洗臉盆里，摻了點冷水，用手試了試，溫溫的。我想起暑假時媽媽給我泡腳時，水是偏熱的，就又加了一點熱水，用手一試——�。√娣�！我怕水把地弄濕了，就拿了一塊擦腳布，鋪在媽媽床邊。可是，人算不如天算，天不助我。我本想在媽媽洗好之前準(zhǔn)備好，但老媽卻在我鋪擦腳布的時候洗好了，看見我這樣，很是奇怪，便問我是干什么？我笑而不答，把臉盆“搬”了進(jìn)來。誰知，老媽這位“福爾摩斯”，大概還加了孫悟空轉(zhuǎn)世，那火眼金睛，一眼就看出了我玩的花樣，笑著說：“想給我洗腳呀？這水盆也太小了吧！”我聽了，低頭看了看媽媽那雙大大的腳，又看了看那小小的臉盆，不由得覺得這小臉盆小得可憐，便跑到陽臺去換了大臉盆，把水倒上后，就來了一陣20級的大顫抖。這是怎么回事呢？原來，老媽12級的大地震把我打出了20級的大顫抖，這就是老媽的高明之處。“這個臉盆漏水的！”我“抬（因為不知道怎么說，所以就用‘抬’了）”起了臉盆。媽呀！臉盆下已是水汪汪的一片了。我趕快搶救，才沒引發(fā)“洪水”。沒辦法，我只好把大臉盆斜著放在小臉盆上，這倒洗得更方便了。
我以后一定八大媽媽的養(yǎng)育之恩。
四年級媽媽作文 篇2
去年，爸爸因病去世，媽媽就成了全家唯一的頂梁柱。
悲痛中的媽媽剪掉曾精心護(hù)理的一頭長長的秀發(fā)，穿著一身粗布衣服，加入了本村一個流動的小建筑隊，干一些吃力的下手活兒。中午短短的休息時間，又得趕著在我們兄妹倆放學(xué)前做好飯菜。一年多的早起晚睡，風(fēng)吹日曬，不足40歲的媽媽看上去好似50歲的人了。每看到媽媽未老先衰的身影，我心里總有一種酸楚。媽媽之所以這樣，都是因為我們兄妹倆呀。
閑暇之余，媽媽總是叮囑我們說：“咱們?nèi)烁F，但志不能短�！眿寢寷]有多少文化，說不出一套套的道理，但從她那簡短、質(zhì)樸的話語中，我卻真切領(lǐng)悟到媽媽對我們兄妹無盡的期望。
最難忘那一次數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)成績一向優(yōu)異的我，只考了65分。得知消息的媽媽，一氣之下狠狠地打了我一巴掌，然后她猛地丟下手中的勞動工具，急火火地騎著車子趕往學(xué)校，向老師找到了我的試卷并詢問情況，然后，將試卷上我做錯的題目抄下來帶回家，讓我重新做一遍。媽媽坐在我身邊撫摸著我的頭說：“孩子，你長這么大，我還是第一次這樣打你，媽媽錯怪你了。老師說試卷偏深了，65分還是第三名呢。你不要記恨媽媽。”我偎依在媽媽懷里，淚水禁不住地往下流，我認(rèn)為媽媽這一巴筆打得對，因為我辜負(fù)了她對我殷切的期望。
媽媽活得那么苦，但在我們兄妹面前卻從來沒有說過一個“苦”字。期末，當(dāng)她看到我們兄妹倆雙雙捧著獎狀回家，她那高興勁兒簡直無法用語言來描述。只有這時候，媽媽才顯得那么輕松，才顯得那么年輕。
四年級媽媽作文 篇3
快過年了，我高興的跳了起來，而且，連我的小嘴巴都合不上了。
然后我的媽媽就先把玻璃自己擦好了之后，就去做掃地等等家務(wù)，我就看好妹妹就好了。
我的媽媽做家務(wù)一刻也沒停。我心里就想，媽媽一定很累了，我給媽媽把水倒下后，媽媽就喝了一口水，又去做家務(wù)了。我跟媽媽說：“媽媽你休息一會兒再去干活吧�！�
到晚上了，媽媽在給我們做晚飯，爸一回去之后就做好了。吃完飯以后媽媽就把飯桌收拾了一下。我跟媽媽說：“媽媽，讓我來洗鍋吧！”媽媽說：“不用了，你真是一個好孩子�！�
晚上，我們睡了。早上媽媽六七點就起來了。然后媽媽又干開活了。我醒來之后看見媽媽的身上全是灰，我還看見那充滿活力的'眼睛。
中午的時候媽媽做好飯吃了以后，又干活兒去了。媽媽干了一中午的活一直沒休息，真是我的好媽媽呀！
到了下午了，我起來之后一看，家里的衣服、玻璃、門都干凈凈又白又好看，越看越想看了，我是看完家里以后我又看到媽媽在沙發(fā)上睡覺。我心里想，媽媽一定是累著了，我去給拿一個被子去。
我有一個好媽媽，我下次一定要幫媽媽，不讓媽媽累著了。
四年級媽媽作文 篇4
星期六，早早完成了作業(yè)，想著這下就可以好好玩兒一會兒啦！可是，媽媽傳來了一個“緊急通知”，要來一次全家大掃除。
聽到這句話，我心想：“唉，我的計劃又不能實現(xiàn)嘍……”這時，媽媽催促快點了，于是我就開始幫媽媽擦玻璃，擦桌子，掃地，拖地……學(xué)著媽媽的樣子收拾收拾這兒，清理清理那兒，可是卻顯得有些手忙腳亂的。終于收拾得差不多了，媽媽一回頭卻哈哈笑起來，我正納悶，媽媽卻顧不得說話而指指鏡子，我忙跑過去一看，自己也樂了：原來忙活半天，臉上被擦汗的臟手抹上了灰塵，看起來像個小花貓。呵呵，雖然很累，可是看著敞亮的屋子，心里還是舒服多了。
收拾好了屋子，媽媽提議包餃子改善生活。聽到吃的才覺得肚子也開始咕咕叫啦，更何況是我最愛吃的餃子。于是我舉雙手贊成，在媽媽說要我?guī)兔笪揖推炔患按�，拿起一小�?jié)白面就直接搟起來，可是不知道怎么搞的，餃子的皮一會像鵝蛋一樣的扁圓，一會又像小雞一樣兩頭翹，一會又像長了很多疙瘩似的凹凸不平，可就是學(xué)不成媽媽的樣子搟成圓的。弄了幾個就有些氣餒了，只好向媽媽請教，媽媽告訴我怎么握搟面杖，怎么樣用勁……原來這還有很多學(xué)問呢！我又試了好幾次，費了九牛二虎之力，終于把這個變化多端的白姑娘弄漂亮了。終于等到了香噴噴的餃子出鍋，這可是一頓特別的餃子，因為不僅是媽媽而且還有自己的辛苦所得哩！
這樣一個忙碌而有意義的星期天過去了，辛苦是有的，但更多的是愉快，我終于體會到了媽媽有多辛苦，因為家里的一切家務(wù)都不是看起來那么好做的，當(dāng)中還有很多學(xué)問和技巧呢！我從做家務(wù)中也學(xué)到了很多。
四年級媽媽作文 篇5
我有一個非常熟悉的人，她的個子不高，一頭烏亮發(fā)，彎彎眉毛下面有一雙明亮的眼睛。她有很多優(yōu)點勤勞、善良、溫柔……你知道她是誰嗎？她就是我最敬愛的媽媽。她最大的特點就是善良，樂于幫助別人。她教育我要做一個善良，懂事的好孩子。
有一次，我和媽媽去碧沙崗公園游玩。路過一個天橋，天橋上有許多乞討者，這些乞討者有的是兒童，有的是老人，媽媽就給我一些零錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，走過去隨手一丟，把錢扔到了乞討者前面的生銹的盒子旁邊，就趕快跑了。
本以為媽媽會表揚我，可是媽媽卻板起面孔對我嚴(yán)肅地說道：“每個人都有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難的時候，別人也會來幫助你。所以即使是乞討者，他也有自己的自尊，你剛才扔的動作是對別人的不尊重，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意�！甭犃藡寢尩脑�，我臉紅了，我重新走到了乞討者的面前，拿出零錢，彎下腰，輕輕放在生銹的盒子里面，抬頭一看，媽媽向我伸出了大拇指，我心里面美滋滋的。
從這件事讓我知道媽媽是一個善良，尊重別人的人，讓我明白了許多做人的道理，我以后要向媽媽學(xué)習(xí)。
四年級媽媽作文 篇6
今天，媽媽在上班時跌倒了，在地上痛苦地呻吟著，我們趕緊帶著媽媽去醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)媽媽骨折了。給媽媽上藥時，醫(yī)生再三提醒：“一定要多休息！”
回到家后，媽媽靜靜地在床上看書，我也只能在家寫作業(yè)。我在媽媽走路時必須讓我攙扶著，就仿佛我是位秘書，媽媽是我的總裁。
當(dāng)天晚上，媽媽按醫(yī)生的話，很早就睡了。在第二八點，我被排風(fēng)扇的“嗡嗡”聲和炒菜聲吵醒了，我起來一看，媽媽正在廚房做飯呢！我很奇怪，問：“媽媽，醫(yī)生讓您多休息，您怎么這么早就 起床呢！更何況還要站著做飯。還是我來下包方便面吧，這樣不僅方便，還能讓您休息！”
可媽媽說：“不行，不行，我恢復(fù)好是早晚的事，你的營養(yǎng)卻是必要的，你不能缺少營養(yǎng)！”
我又勸了幾句，可是媽媽卻心意已決，我只好扶著媽媽做飯。
我懂得了媽媽對我的愛是無盡的，哪怕自己粉身碎骨，也要保護(hù)我到最后。
四年級媽媽作文 篇7
我的媽媽是個講究效率的人，做事一分一秒都不能耽擱；而我，則是一個自由主義者。所以我和媽媽之間的戰(zhàn)爭自然不會少，這里不一一列舉了，撿幾個例子說說吧。
比如說早上起床�！梆炱鸫�，再不起來課外班就遲到了!”我呢，雖然醒了，可還是想在床上多躺一會，于是就翻個身，然后說“好不容易放暑假，再給我睡幾分鐘嘛，反正輔導(dǎo)班八點半才開始呢�！边@時，我的媽媽就會用“獅吼功”來催促我，我就用“金鐘罩”來護(hù)體，充耳不聞。這樣大戰(zhàn)三百回合后，媽媽就會拿出殺手锏，“看你這么困，說明缺睡眠，晚上的電視就不要看了，早點睡覺吧�！睕]辦法，我只能敗下陣來。
還有前兩天，爸媽給我新買了《哈默林的花衣吹笛人》這本書，我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點半。媽媽看到了，就是用懷柔政策�！罢O呀，怎么還在用功啊，這樣下去，眼睛壞了，我們該多心疼��！”說完還嘆口氣，弄得我騎虎難下，只得乖乖的上床睡覺去。
當(dāng)然，沖突比較多的還是在學(xué)習(xí)方面。有一次我在寫作文，寫了一半。媽媽看了后說開始寫的還行，但整體上思路混亂，跳躍，時間順序不清楚，要重寫�？墒俏易约嚎戳税胩�，覺得挺清楚地啊，堅持不重寫。于是戰(zhàn)爭升級了。我和媽媽展開了一場辯論大會，雙方各執(zhí)一詞，互不相讓，音量都高了很多分貝。大家爭得面紅耳赤，雖然雙方說的都有道理，但卻靜不下來聽取別人的意見。最后，當(dāng)然是我敗下陣來，這篇作文作廢了。
我和媽媽的戰(zhàn)爭經(jīng)常爆發(fā)，有時很快就能熄火，有時偶爾也會升級，這時候只得爸爸來調(diào)停了。于是媽媽就經(jīng)常說爸爸平時不管事，只會當(dāng)和事佬�？杀M管如此，我和媽媽戰(zhàn)爭后也會很快和好，因為很快就到吃飯時間了，媽媽還是會一如既往的給我燒好多好吃的，我也會和平時一樣拉著媽媽撒嬌，玩樂。
同學(xué)們，你們和你們的媽媽之間也會有戰(zhàn)爭嗎？戰(zhàn)況如何？
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