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      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

      時(shí)間:2022-05-12 14:13:23 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集十篇

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

        今天下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了。

        我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開(kāi)始做練習(xí),我由于粗心大意,沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算,發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來(lái)重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈,說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的,重新給我出了兩道這樣同類(lèi)型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類(lèi)型的題目后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容;丶业臅r(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理;氐郊液螅瑺敔、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊!”還說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛(ài)。

        而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩!

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

        關(guān)愛(ài)就像避風(fēng)的港灣,可以撫慰我幼小的心靈,關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光般的燦爛,在風(fēng)雨中給我送來(lái)春天般溫暖。記得那是一個(gè)雨天,雨瓢潑似地下,風(fēng)呼呼的刮,就在這個(gè)凄冷雨天里,我沒(méi)有感到一絲寒意,我卻體會(huì)到濃濃的師愛(ài),這種關(guān)愛(ài)讓我永生難忘。

        那天放學(xué)時(shí),"咵嚓——"一聲響雷,雨就瓢潑似的地下了起來(lái),教室里同學(xué)們焦急的等待家長(zhǎng)來(lái)接。不一會(huì)兒,"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)接走了,教室里人剩只剩下我一個(gè)人沒(méi)人接,雖然家離這并不遠(yuǎn),但雨下得太大了。

        我焦急萬(wàn)分的翹首盼著爸爸來(lái)接我。這時(shí)我身后傳來(lái)尹老師和藹的聲音"怎么了,萬(wàn)啟龍,沒(méi)人接 嗎?" "是的。"我傷心地說(shuō)。"那我陪你在這等。""可是您......""沒(méi)關(guān)系。"我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被尹老師打斷了。于是我和尹老師 一起在這等,教室里的時(shí)鐘"滴答,滴答"的敲了六下,雨沒(méi)停,反而下得更大了,像瀑布從天上瀉下來(lái)。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地說(shuō):"這件雨衣你拿去,穿上回家。"" 可是您怎么辦呢?""沒(méi)關(guān)系,你不必?fù)?dān)心我。"尹老師說(shuō)著把雨衣放在我的手里,一股暖流涌上心頭,我真想哭,但我壓制住了,尹老師說(shuō):"萬(wàn)啟龍,你走吧。 ""哦,可是您怎么回去?雨下得那么大,沒(méi)有雨衣會(huì)被淋濕的呀!"我躊躇地不肯挪動(dòng)腳步。尹老師只是笑了笑一言不發(fā),便騎上他的車(chē)走了。望著老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了,我的視線(xiàn)變得朦朧了,我拿著這雨衣感到老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài),我再也壓制不住情感了,淚水奪眶而出, 一股溫流涌上我的心頭。

        雨,還在瓢潑似地下著,在這個(gè)凄冷的雨天里,我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷了,我心里只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠(yuǎn)的印在我的心上,讓關(guān)愛(ài)我永生不能忘記。

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

        前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒(méi)法上了。我感覺(jué)整個(gè)人渾身無(wú)力,情緒也很低落,干啥都沒(méi)有興趣。

        爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽(tīng)到門(mén)鈴響,打開(kāi)房門(mén)一看,昏暗的樓道里站著兩個(gè)熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜。今天感覺(jué)怎么樣,咳嗽了沒(méi)有,沒(méi)有發(fā)燒吧?爺爺把我摟到懷里,一邊問(wèn),一邊摸我的額頭。嗯,不燒。沒(méi)事,用幾天藥就好了。小伙子要堅(jiān)強(qiáng)!說(shuō)著,爺爺嘴一閉,兩個(gè)嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進(jìn)門(mén),眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,一直笑瞇瞇的:不怕,就是感冒。要多喝水。看奶奶給你拿的蘋(píng)果大不大!說(shuō)著,從兜里摸出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果塞在我的懷里。一天一個(gè)蘋(píng)果,疾病遠(yuǎn)離我。記得要吃哦!

        當(dāng)我看見(jiàn)他們蹣跚地挪上公共汽車(chē)的時(shí)候,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

        爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來(lái)身體就不大好,腿腳也不靈便,平時(shí)很少出門(mén)?墒菫榱丝次,他們不辭勞苦,那么冷的天,那么遠(yuǎn)的路,也沒(méi)有擋住他們關(guān)愛(ài)的腳步。那慈祥的面容、關(guān)切的問(wèn)候和溫暖的鼓勵(lì)讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺(jué)到了什么是家。那一刻,我渾身充滿(mǎn)了力量。

        后來(lái)的幾天,我打吊瓶的時(shí)候一直堅(jiān)持看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

        關(guān)愛(ài),由此你想到的一定是無(wú)比偉大的母愛(ài),但我今天要寫(xiě)的并不是母愛(ài),也不是親情,而是……

        那是一件普通得不能再普通的事,有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了,我又沒(méi)帶筆芯,而且鉛筆也一個(gè)個(gè)成了蘿卜頭,我想:怎么辦?還有一大半作業(yè)沒(méi)做。那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得自己變成孫悟空,然后叫筋斗云來(lái)幫忙。正在我萬(wàn)分著急之際,戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動(dòng)鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。

        其實(shí),這就是關(guān)愛(ài),即使沒(méi)有母愛(ài)那么偉大,沒(méi)有那么感動(dòng)人心。它也默默地,默默地給人以希望;蛟S你會(huì)說(shuō):不就是一支筆嗎?我也會(huì)!可是我認(rèn)為它是偉大的,雖然沒(méi)有那種親情般的滋潤(rùn),沒(méi)有裝扮、點(diǎn)綴,但它在我心里永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,永遠(yuǎn)是一道定格在三年級(jí)時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)……

        關(guān)愛(ài)是什么?我常這樣問(wèn)自己,關(guān)愛(ài)難道就必須是偉大的嗎?不,關(guān)愛(ài)有時(shí)并不需要鉆石來(lái)點(diǎn)綴,有時(shí)樸實(shí)的才是最美的。

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

        有一種愛(ài),它很獨(dú)特,既不來(lái)自你的父母,也不來(lái)自你的親人,而是來(lái)自你身邊的人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

        去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動(dòng),回來(lái)的路上忽然下起了傾盆大雨,而車(chē)子只能停在離校區(qū)500米的地方,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車(chē)人只有我沒(méi)有帶傘,看著其他同學(xué)不緊不慢地從車(chē)上下去,“看來(lái)今天我非淋成落湯雞不可了!蔽矣魫灥叵搿

        這時(shí),王老師好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)懔耍愀乙黄鸹匦^(qū)吧!”聽(tīng)了老師這句話(huà),我心里不由地產(chǎn)生了一股深深的感動(dòng),于是忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下車(chē)后,王老師撐開(kāi)傘,緊緊地?fù)е,一起走向校區(qū)。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向于我這邊,生怕我被雨水打濕,這看似不經(jīng)意的動(dòng)作,深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。一時(shí)間,感動(dòng)、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。

        回到家后,我曾無(wú)數(shù)次地想起那一幕!霸谖医拥侥愕臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)王老師身上的衣服已經(jīng)濕透了!眿寢尣唤(jīng)意的說(shuō)著,聽(tīng)了這句話(huà),我愈發(fā)感動(dòng)了:王老師對(duì)我的這份關(guān)愛(ài),雖然不及母愛(ài)那樣偉大,父愛(ài)那么深厚。但其中包含的情意,卻不亞于父母對(duì)我的愛(ài)。

        謝謝你,我親愛(ài)的老師,謝謝你在雨天為我撐起的那把關(guān)愛(ài)之傘!

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

        關(guān)愛(ài)是一條彩虹,跨國(guó)千山萬(wàn)水連接我們彼此的心,關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng),驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。

        今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的,我懷著好奇的心情問(wèn)同桌。她左思右想臨了說(shuō)了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過(guò):在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí),和他們一起分享成長(zhǎng)嗎?我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問(wèn),只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。

        " 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的'走進(jìn)了教室,神秘的說(shuō):"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學(xué)過(guò)生日。"同學(xué)們紛紛議論起來(lái),"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論,心里暗想:肯定是給我。我的心跳開(kāi)始加快了。同學(xué)們議論剛停,主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前,她略顯神秘地說(shuō):"今天是給一位女生過(guò)生日。大家猜猜是誰(shuí)?"我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋(gè)站起來(lái)發(fā)言說(shuō):"是給宋維過(guò)。""對(duì)沒(méi)錯(cuò) ",這是全班同學(xué)將目光都投向了我,大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)。"我,我……對(duì)不起,大家我想錯(cuò)了,我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺(tái)上的我,此時(shí)激動(dòng)的有些語(yǔ)無(wú)倫次了。霎時(shí)間,同學(xué)們一雙雙遞來(lái)禮物的手紛紛伸向了我。我扭過(guò)頭望了望尹老師,看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來(lái)。那一刻,我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來(lái)自班級(jí),來(lái)自同學(xué),來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。

        關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?lè);關(guān)愛(ài)是一條清澈的河,流進(jìn)我童年的記憶里,留下純真,一生揮之不去……

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

        關(guān)愛(ài)是一種神奇的力量,關(guān)愛(ài)能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關(guān)心,和睦相處!在每個(gè)人身上,一定都有一件別人關(guān)愛(ài)你,或你關(guān)愛(ài)別人的事吧!讓我們一起來(lái)回憶吧!

        記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過(guò)一條大馬路,車(chē)子川流不息最可怕的是還沒(méi)有紅綠燈;每次過(guò)大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準(zhǔn)會(huì)擦到車(chē)子,嚇得我往后一個(gè)跌踉。唉,要是能騎自行車(chē)該多好啊。我心想。車(chē)子一個(gè)接一個(gè),在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣!

        我看著分針一刻不停的走著,時(shí)間一分一秒的過(guò)著。我真想沖過(guò)去,可又轉(zhuǎn)念一想:要是車(chē)子一下子撞過(guò)來(lái),我不就沒(méi)了嗎。想到這兒,我還是一動(dòng)不動(dòng),在等待最佳時(shí)期。

        過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過(guò)去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風(fēng)似的奔了過(guò)去,可一輛車(chē)突然冒了出來(lái),我大驚失色,那輛車(chē)就好像是打開(kāi)地獄大門(mén)的鑰匙。這時(shí),一只有力的大手伸了出來(lái),把我往后一拉,我好像從鬼門(mén)關(guān)被拽了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說(shuō):“剛才多危險(xiǎn)!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭?纯窜(chē)來(lái)車(chē)往的馬路我心里直發(fā)怵。過(guò)了一會(huì)兒,她拍拍我的肩,示意我可以過(guò)去了。我到了對(duì)面,不忘說(shuō)聲謝謝。阿姨也露出笑容。

        只要人人多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

        大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿(mǎn)枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

        我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!

        他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

        我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的,沒(méi)到位呀,太缺德了!

        “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”

        聽(tīng)了大伯的話(huà),我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。

        他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!

        在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

        如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

        有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),坐到了一個(gè)位子在司機(jī)的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,又上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅。有沒(méi)有人給老奶奶讓座呀?司機(jī)叔叔說(shuō)著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來(lái):奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)好孩子還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

        我下車(chē)后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

        只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……

      四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10

        關(guān)愛(ài),是從內(nèi)心表達(dá)出來(lái)的;關(guān)愛(ài),是用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。這個(gè)人間是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的!

        下大雨了。你來(lái)看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢(mèng)寐以求的圖書(shū);你來(lái)瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。啊!這就是關(guān)愛(ài),這就是關(guān)愛(ài)啊!

        我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章,這篇文章所表達(dá)的就是關(guān)愛(ài)。這篇文章是這樣的:有一對(duì)小兄妹,哥哥和妹妹在一所學(xué)校里讀書(shū),每一天,都是哥哥背著妹妹去上學(xué),走過(guò)坑坑洼洼的泥土坑,走過(guò)湍急的河流,才到達(dá)學(xué)校!記得有一天,哥哥像往常一樣,背著妹妹去學(xué)校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服。看!哥哥關(guān)心妹妹,這難道不是關(guān)愛(ài)嗎?

        關(guān)愛(ài),不是要你做什么偉大的事才表達(dá)出來(lái)的,僅僅只是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作而已。

        在我身邊,也曾有過(guò)被關(guān)愛(ài)的經(jīng)歷。:那天,學(xué)校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學(xué)幫我撿了起來(lái)。難道,這不是關(guān)愛(ài)嗎?

        你看,在你需要幫助的時(shí)候,別人幫助了你,這是關(guān)愛(ài);你想,在別人需要幫助的時(shí)候,你也幫助了他,這也是關(guān)愛(ài)。

        我們這個(gè)人間就是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的!

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