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      四年級(jí)愛(ài)心作文

      時(shí)間:2024-11-25 00:55:47 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)愛(ài)心作文錦集十篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文10篇,歡迎大家分享。

      精選四年級(jí)愛(ài)心作文錦集十篇

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

        “大出血!大出血!本店虧本大甩賣(mài)!”教學(xué)樓里怎么傳來(lái)一陣陣的吆喝聲?難道是小商小販嗎?還是有同學(xué)惡作劇玩兒?不是不是,都不是,是我們學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦!

        “超市”似的教學(xué)樓里,走廊上,樓道里都擺滿(mǎn)了各式各樣,琳瑯滿(mǎn)目的商品,“售貨員們”一邊收錢(qián),一邊忙著拿東西,生怕放走一個(gè)客人,錯(cuò)過(guò)一樁生意,真是忙得不可開(kāi)交。校園里呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的景象。我們小組也為這次義賣(mài)活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備。什么蠶寶寶呀,布娃娃呀,筆記本呀,黑水筆呀……都拿出來(lái)了,真是應(yīng)有盡有。我被分到第一批去“逛超市”,我提著塑料帶拿著錢(qián)包,在樓道里東瞧瞧,西逛逛,也沒(méi)瞧見(jiàn)好東西,再看看四周,全部都是人,就像是一面“墻”擋住了我的視線,我急得直跺腳,但也無(wú)可奈何,后來(lái),我經(jīng)過(guò)一番“努力”終于擠了進(jìn)去,買(mǎi)了幾個(gè)小玩具,唉,買(mǎi)東西也不容易呀。

        時(shí)間過(guò)得真快,輪到我賣(mài)東西了,我第一次賣(mài),顯得十分緊張,心里忐忑不安。我鼓起勇氣,學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道:“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!瞧瞧這個(gè)風(fēng)鈴,多精致呀!看一看這個(gè)花瓶,多漂亮呀!”這一招果然有用,一位小弟弟聞聲跑來(lái)了,看了看說(shuō):“姐姐,這支扭扭筆多少錢(qián)呀?”“不貴,2元!”我微笑著邊回答邊想:“這可是我的第一個(gè)客戶(hù),千萬(wàn)要給他好印象!”“哇!這么便宜呀!別的“店”都賣(mài)4元呢!”小弟弟高興地把手伸進(jìn)錢(qián)包一掏,取出2元遞給了我之后樂(lè)呵呵地拿著筆走了。哈!售貨員也不是那么難當(dāng)么!我“出師大吉”笑得合不攏嘴,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的繼續(xù)叫賣(mài)起來(lái)。

        經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就像一艘船,載著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài)馳向遠(yuǎn)方的貧困山區(qū),為山區(qū)的兒童獻(xiàn)上我們的友情。

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

        在上個(gè)星期二,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的鐘聲。我們?cè)谀翘爝M(jìn)行了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)。

        星期二,我拿著要捐的物品,整理好書(shū)包,神采奕奕地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們把要捐的物品交給老師。我看了一眼,大吃一驚,里面大的。小巧玲瓏的。實(shí)用的'。不實(shí)用的。圖書(shū)。鉛筆。變型機(jī)器人。書(shū)皮。玩具數(shù)不勝數(shù),有的甚至捐出了大大的音樂(lè)盒。

        “!!義賣(mài)的鈴聲響了,我和其他幾位小小售貨員來(lái)到我們的位置,開(kāi)始了義賣(mài)。

        一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我們班的變型機(jī)器人,問(wèn)我?guī)自。我看了一眼,說(shuō):“10元!”一聽(tīng)這樣,另外兩位同學(xué)說(shuō):“我出11元,我出12元!”我聽(tīng)見(jiàn)了有人叫12元,就說(shuō):“12元一次,一連叫三次,成交!”說(shuō)著就把變型機(jī)器人給了那位愿意出12元的同學(xué)。賣(mài)了大約半個(gè)小時(shí)以后,我們班的玩具快被賣(mài)光了,可是圖書(shū),還紋絲不動(dòng),我心急了,如同熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),邵老師似乎看出了我的擔(dān)憂,自己出錢(qián)買(mǎi)了我們班好幾本書(shū),這才讓我顧慮全消。

        賣(mài)好了以后,回到教室,看到別人手里小巧玲瓏的玩具,心里真不是滋味?墒寝D(zhuǎn)念一想,我是為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會(huì)幫到幾個(gè)人,但也為災(zāi)區(qū)做出了奉獻(xiàn),這樣一想,我的不愉快馬上煙消云散了。

        加油吧!讓我們又一次在新的起跑線上沖刺吧!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

        記得有一年冬天,學(xué)校舉行過(guò)一次主題叫“你我手拉手,愛(ài)心會(huì)暖流”的活動(dòng),因?yàn)殡m然我們這邊是冬天,但是在西南地區(qū),卻發(fā)生了罕見(jiàn)的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸開(kāi)裂的土地,那一碗碗渾濁的飲用水,那一趟趟艱辛的運(yùn)水之旅,那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的表情······

        那天,捐款活動(dòng)開(kāi)始時(shí),全校師生都紛紛把自己的一份愛(ài)心捐獻(xiàn)了出來(lái)。大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,表情都十分嚴(yán)肅。隊(duì)伍在緩緩地向前挪動(dòng)著,我變得越來(lái)越緊張,再看看前面的同學(xué),只有五六人了。我的.手心不禁出現(xiàn)了密密的汗珠,抓著錢(qián)的手把錢(qián)抓得更緊了。

        突然,一個(gè)小小的念頭從我腦海中閃過(guò):真的就這樣捐出去了?就這樣沒(méi)有了?而我這積攢了好久的十元錢(qián)又能幫助他們多少呢?我不禁猶豫了?赊D(zhuǎn)念一想:不,一定要幫助他們,我們同在一片藍(lán)天下,一方有難,八方支援雖然我們只是小學(xué)生,這點(diǎn)錢(qián)顯得很微薄,但是也表達(dá)了我們的心意。而且如果人人都獻(xiàn)出一份力量將是一筆巨大的財(cái)富,我相信這樣就一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民的。想到這,我毫不猶豫地把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。

        邢俊臣曾經(jīng)說(shuō)過(guò):千里送鵝毛,禮輕情意重。當(dāng)我把那寄托了千言萬(wàn)語(yǔ)的十元錢(qián)放進(jìn)那個(gè)紅色捐款箱時(shí),我是多么希望,那些干旱地區(qū)的人們能早日過(guò)上和我們一樣的辛福生活呀!

        天色漸漸晴朗了起來(lái),捐款箱也不再放在那里了。它正在趕往災(zāi)區(qū)的途中,它已經(jīng)帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區(qū)。

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

        只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。

        今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。

        演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的'小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內(nèi),錢(qián)雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!

        一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

        最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專(zhuān)有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

        “賣(mài)擂茶嘍!特色擂茶只要一元哦!”我們一邊喊,一邊收錢(qián)。原來(lái),我們學(xué)校正在舉行“愛(ài)心義賣(mài)會(huì)”呀!

        我們擂茶區(qū)的生意紅紅火火的,服務(wù)臺(tái)前擠滿(mǎn)了人!拔叶冀诲X(qián)了,怎么還沒(méi)有呢?”一位“顧客”焦急地問(wèn)!皩(duì)不起,水還沒(méi)來(lái),請(qǐng)稍等片刻!彪m然我嘴上說(shuō)得好,心里卻急著呢!我一邊等待著水,一邊促銷(xiāo)產(chǎn)品。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)了,四分鐘又來(lái)啦!“啊,開(kāi)水來(lái)了!”我們歡呼著這開(kāi)水來(lái)了可真熱鬧呀!“顧客們”你推我擠,都搶著買(mǎi)擂茶。因?yàn)檫@擂茶太誘人了,啊,我都忍不住買(mǎi)了一碗!它讓人們看著看著,口水就“飛流直下三千尺”了!當(dāng)然也有沒(méi)人買(mǎi)的擂茶,不是“顧客們”不想買(mǎi),而是它太貴了,要七元呢!再說(shuō)擂茶不光是擂茶還是巧克力擂茶,又好喝,又能解除疲勞,你們不買(mǎi),我還想買(mǎi)呢!正當(dāng)我掏錢(qián)時(shí),一位“顧客”來(lái)到這兒?jiǎn),巧克力擂茶多少元?”“七元!薄拔屹I(mǎi)了!蹦俏弧邦櫩汀奔热贿@么爽快地答應(yīng)了。我和其他營(yíng)業(yè)員忙一邊催銷(xiāo),一邊收錢(qián),真是忙得停不下來(lái)了!才過(guò)幾分鐘,水又沒(méi)了,真是的,為什么上帝不僅不保佑我們的水能多管一會(huì)兒,詛咒我們的水用地那么快,太沒(méi)良心了吧!辛慶的是,這次水燒挺多,又挺快,所以生意越來(lái)越火了。

        但是,我們高興得太早了。才過(guò)幾分鐘,水又“吹泡泡”了,來(lái)幫忙的家長(zhǎng)又提著水壺去燒開(kāi)水,時(shí)間總是你不注意時(shí)偷偷溜走,當(dāng)開(kāi)水送來(lái)時(shí),“顧客們”擠得“你死我活”,有一位“顧客”好不容易擠上來(lái),就只剩下一少半碗水了!鞍Γ艺娌恍!”那位“顧客”長(zhǎng)噓了一口氣,悲傷的說(shuō)道。讓人們口水“飛流直下三千尺”的不僅有擂茶,還有那些美味的干菜哦,當(dāng)擂茶材料用完后,大家的視線馬上轉(zhuǎn)移到了干菜上,裴老師有千里眼嗎?她讓我們把干菜也賣(mài)了。我們一說(shuō)賣(mài)干菜,“顧客們”一起擠上來(lái),爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)完了干菜。有的吃放了辣椒的黃瓜,有的吃豆豉,有的`吃……個(gè)個(gè)吃得津津有味,恨不得再來(lái)一大堆,你看一看他們吃成那個(gè)樣子,你應(yīng)該會(huì)經(jīng)不住幾番誘惑,就要媽媽給你買(mǎi)那種美味了吧?告訴你,這種“美味”在一般的超市是買(mǎi)不到的!

        通過(guò)這次當(dāng)“營(yíng)業(yè)員”,我終于知道了要想把東西賣(mài)出去,可不是一件簡(jiǎn)單的事,當(dāng)“營(yíng)業(yè)員”可是要有一張“甜嘴”哦!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6

        爸爸媽媽每到兒童節(jié)就給我禮物,禮物里什么都有,有玩具、好吃的……讓人看見(jiàn)了還不羨慕嗎?

        我想:“爸爸媽媽對(duì)我這么好,我也要給爸爸媽媽一個(gè)禮物,可是,要準(zhǔn)備什么呢?”啊,爸爸媽媽給我買(mǎi)吃的.我就做吃的唄。我只會(huì)做雞蛋湯啊。

        不管了,只要是吃的就行,我把鍋燒開(kāi),把雞蛋打開(kāi)放進(jìn)去倒點(diǎn)鹽切上蔥和西紅柿和土豆。等一會(huì)兒,倒上醬油和香油新鮮美味的雞蛋湯就做好了。我一看表,爸爸媽媽快下班呀,等爸爸媽媽回來(lái)了給他們一個(gè)驚喜。

        爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸媽媽就聞到了很香的味道,他們是被我的雞蛋湯香到了,“登登登登”看這是雞蛋湯。不過(guò),味道怎么樣,爸爸媽媽嘗了一口說(shuō):“好香!”爸爸媽媽說(shuō)“孩子學(xué)會(huì)感恩了!

        啊,這一碗雞蛋湯給了我多大的享受!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7

        今天,老師帶領(lǐng)我們參加了一個(gè)很特殊的實(shí)踐活動(dòng)——德源善購(gòu)。這是一個(gè)網(wǎng)上購(gòu)物的體驗(yàn)活動(dòng)。 而且這個(gè)購(gòu)物很特別,是幫助貧困山區(qū),交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū),把它們出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品變成貨幣,幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)脫貧致富的舉措。老師號(hào)召我們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,幫助將貧困山區(qū)生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢(qián)幣,他們可以解決他們的'生活所需。

        我先打開(kāi)電腦,開(kāi)啟“德源善購(gòu)”,點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊(cè)”后輸入用戶(hù)名、密碼等資料,然后開(kāi)始購(gòu)物了。我大概瀏覽了下,里面的物品品種繁多,琳瑯滿(mǎn)目,有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類(lèi)”、“調(diào)味生蔬”……我開(kāi)始搜索我所需要的物品,在“調(diào)味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等

        。我特愛(ài)吃面條,心想放點(diǎn)豆瓣醬正合適。于是,我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情,又看了其他顧客們的評(píng)價(jià)。多次比較以后,我發(fā)現(xiàn)了一種單價(jià)為7元的豆瓣醬比較合我的心意,不僅商品詳情介紹令我滿(mǎn)意,顧客評(píng)分也很高,

        我毫不猶豫地下單了,選擇了2罐,總共14元

        。然后還買(mǎi)了攸縣香干,點(diǎn)擊“購(gòu)買(mǎi)”,可總顯示“交易失敗”,我試了

        兩次,可還是沒(méi)成功,直到第七次。我十分著急,手心里出汗了,背上也開(kāi)始發(fā)熱了,生怕交易失敗,于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購(gòu)高手,他走過(guò)來(lái),一下子就把我的難題解決了,終于出現(xiàn)我想要的四個(gè)字-“交易成功”,我懷著興奮的心情,心想:現(xiàn)在就等收貨了!

        這是我的第一次網(wǎng)購(gòu),這是一個(gè)愉快的購(gòu)物。既滿(mǎn)足了自己的購(gòu)物需求,又幫助了貧困山區(qū),屬于一次愛(ài)心行動(dòng),真是一舉兩得!

        這次愛(ài)心購(gòu)物,我深深體會(huì)到我們每一張小小的錢(qián)幣,卻被貧困山區(qū)視為大大的愛(ài)心!我知道:人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得很溫暖!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8

        每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日,它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。

        地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %,陸地淡水僅占 . %,面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有 %,即 億人喝不上清潔水,世界已有將近 %人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。,全國(guó)已有 多個(gè)城市缺水,已有 9%的人正在飲用不良水,其中已有 萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。

        可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量,還影響到人類(lèi)的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

        為此,我們國(guó)家制定了相應(yīng)的.節(jié)水措施,

        我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》,從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水,節(jié)約用水的觀念。

        如何節(jié)水呢?有以下幾種方法:

        節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

        一水多用——充分利用每一滴水

        阻止滴漏——檢查維修水龍頭

        監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

        少用洗滌劑——減少水污染

        植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源

        積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

        當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。

        我們都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇9

        四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。

        迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的.知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

        互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!

        他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

        在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

        我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

      四年級(jí)愛(ài)心作文 篇10

        前幾個(gè)星期,姐姐從寧波讀書(shū)回來(lái),給我?guī)?lái)了禮物。姐姐神秘兮兮地讓我猜,我猜不著。打開(kāi)來(lái)一看,哇塞!原來(lái)是一條白色的圍巾,我不禁大聲歡呼。

        我和姐姐親熱地在房間里聊天,聊著聊著,我有些懷疑這圍巾姐姐是買(mǎi)來(lái)的,故意來(lái)哄我開(kāi)心。我有些詫異地問(wèn)道:“姐姐,你原來(lái)不是不會(huì)織圍巾的嗎?這條圍巾是不是……?”姐姐仿佛看出來(lái)我的疑慮,說(shuō):“我在寧波讀書(shū)的寢室同學(xué)在織圍巾,我向她們請(qǐng)教,學(xué)了起來(lái)!蔽衣(tīng)了,將信將疑。姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在天氣很寒冷,你在上學(xué)路上,會(huì)很冷的。以后你就可以在上學(xué)路上把這條圍巾戴上,就會(huì)暖和點(diǎn)了。”我聽(tīng)了這番話,使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招:一哭,二鬧,三告狀。現(xiàn)在姐姐去寧波讀書(shū)了,還給我寫(xiě)信,現(xiàn)在居然還給我織圍巾。與以前簡(jiǎn)直是換了一個(gè)人似的'。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)把圍巾掛在了我身上。頓時(shí),一股暖流注入我的心窩。

        今年的冬天,是一個(gè)溫暖的冬天。我摸著姐姐親手給我織的這條圍巾,心里樂(lè)滋滋的。雖然做工有些粗糙,但是里面織著姐姐的一份心意。現(xiàn)在我每天早上都把它掛在身上,仿佛是姐姐時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我一樣。

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