【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)在，我們所使用的筆雖然很好看，但是都不好，因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)漏墨、有墨寫(xiě)不出來(lái)等狀況，所以我想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒(méi)啥兩樣，但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”！它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色；第二個(gè)按鈕是紫色的，它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆，這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且，這支筆的墨水是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你多給它曬曬太陽(yáng)，它就會(huì)自動(dòng)充墨水啦！
有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦？嘿嘿！這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候，這支多功能筆早就記住你的指紋了，如果別人按了就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并且其它的功能都會(huì)失效。第四個(gè)按鈕是紅色的，如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕，它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡，這樣你就可以正常地寫(xiě)作業(yè)了！它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，保護(hù)你的眼睛不受傷害。
怎么樣，你們喜歡我設(shè)計(jì)出來(lái)的多功能筆嗎？我堅(jiān)信，只要大家努力學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，愛(ài)思考，善于研究，總有一天，隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步，這種多功能筆一定會(huì)被研制出來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
校園生活是豐富多彩的，是喜憂參半的，是回味無(wú)窮的……
那天上體育課，我們?nèi)宄扇旱卦诨@球場(chǎng)上打籃球。就在這時(shí)，對(duì)方搶到了球，以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)奮力沖刺，做為一名后衛(wèi)，我就在他即將投球的那一剎那，跳了起來(lái)，將他的球“帽”了下去，就在隊(duì)員們高聲歡呼之時(shí)，跳起來(lái)“蓋帽”的我重重地摔倒在地上，和大地來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。
這時(shí)，董俊杰跑了過(guò)來(lái)，將我扶起，看看我的傷勢(shì)后說(shuō)：“腿和胳膊已經(jīng)摔破了，再不消毒的話恐怕會(huì)感染的，走，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”他扶著我一起去了醫(yī)務(wù)室。
消完毒之后，我們重返籃球場(chǎng)。董俊杰說(shuō)：“陳勁陽(yáng)，你先別打籃球了，養(yǎng)一養(yǎng)你的傷吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我被這友誼的力量震撼了，友誼的力量重千斤��！友誼，是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的，我們要珍惜這千金難買(mǎi)的友誼。
豐富多彩的校園生活，帶給我無(wú)限歡樂(lè)的同時(shí)，更讓我感受到了友誼無(wú)價(jià)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
上周六，我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的，好可愛(ài)。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。
我一進(jìn)家門(mén)，就迫不及待地找原料給小雞做了一個(gè)溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳，我舍不得把小雞孤零零的丟在家里，沒(méi)人陪它玩，它會(huì)寂寞的。要是餓著它怎么辦？所以，我毫不猶豫的帶上它，并帶上食物。一路上，我陪著它，可是小雞不吃不喝的，我很奇怪，為什么它不吃不喝呢?可思來(lái)想去，還是想不出來(lái)。我問(wèn)爸爸媽媽，他們也不知道�；氐搅死霞业拇遄樱‰u很冷，有點(diǎn)發(fā)抖，我們把它放在爐子的暖灰里，可第二天早晨起來(lái)，小雞卻死了，我百思不得其解。
我很傷心！就上網(wǎng)搜了搜，查了查，原來(lái)，小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來(lái)。哦！原來(lái)是這樣，小雞是被凍著了。
小雞雖然死了，但我學(xué)到了新的知識(shí)�？磥�(lái)，在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
最近，我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，名字叫《一百條裙子》，這本書(shū)引起了我莫大的興趣，每天晚上睡覺(jué)都要看上一會(huì)兒。
這篇文章十分感人，講述了“一個(gè)小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。
有一天，旺達(dá)突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的諷刺和嘲笑，根本沒(méi)有人相信她，，而且大家還會(huì)拿這件事取笑旺達(dá)，旺達(dá)都默默地忍受著……后來(lái)，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子，捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是她們決定為旺達(dá)寫(xiě)信向她道歉，并把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不回來(lái)了……”的故事
同學(xué)們，大家可以把好書(shū)一起分享，學(xué)到更多的知識(shí)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我家的小狗是灰色的，它的耳朵一聽(tīng)見(jiàn)聲音就豎了起來(lái)，眼睛就像黑色的寶石，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，一聞到哪有好吃的就往那鉆，它的四肢很靈活，總是跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去。它的毛非常長(zhǎng)，所以我給它取名——毛毛。
毛毛非常喜歡吃排骨。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)以前經(jīng)常來(lái)迎接我的毛毛今天沒(méi)來(lái)接我，我又聞見(jiàn)了一股排骨味，我換上拖鞋，往廚房走去，一看，毛毛正在媽媽身邊，原來(lái)媽媽在做排骨。等排骨做好，我先給毛毛一塊排骨，它好像沒(méi)吃飽，就撒嬌似的把身子往我腿上蹭，當(dāng)時(shí)如果你在場(chǎng)，一定會(huì)被它那憨態(tài)可掬的樣子逗的哈哈大笑。
毛毛經(jīng)常和對(duì)門(mén)家的小白狗玩。有一次，毛毛把對(duì)門(mén)家的小白狗領(lǐng)到了我們家，它們倆打來(lái)打去，毛毛用爪子壓小白狗的脖子，小白狗去咬毛毛的尾巴，就這樣一直打了下去，直到打累了才休息。
毛毛十分貪睡。有一次下午，我?guī)鋈ネ�，可它不出�?lái)，卻拱到自己鋪滿棉花的鞋盒里睡覺(jué)，哎！真是一只愛(ài)睡覺(jué)的狗。
這就是我家的小狗，它伴隨著我度過(guò)快樂(lè)的每一天，每一年。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，是爺爺送給我的。
這只小烏龜長(zhǎng)著墨綠色的外殼，殼上有21個(gè)大小不等的方塊。一只小腦袋上長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來(lái)擺去的小尾巴，可愛(ài)極了。
我把它安頓在一個(gè)小魚(yú)缸里，魚(yú)缸里放了一些水，又放了一些小石子，這就是它溫暖的家了。
我每天都按時(shí)給它喂食，每當(dāng)我走近它，她就咧開(kāi)嘴，好像在和我打招呼，真有趣。
有一天，我忘記給它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚(yú)缸的邊上，然后慢慢地站起來(lái)，你可別小看這個(gè)動(dòng)作，就這個(gè)動(dòng)作讓小烏龜摔了好幾個(gè)大跟頭呢！但它并沒(méi)有灰心，一次又一次的站起來(lái)，終于成功了！只見(jiàn)它后腿一蹬，就順利的出來(lái)了。在找食的過(guò)程中，它一會(huì)兒用爪子拍拍這兒，一會(huì)兒用腦袋頂頂那兒，一對(duì)兒小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后選中了龜食，津津有味地吃了起來(lái)�？粗谴蟪缘臉幼�，我忍不住笑出聲來(lái)，它抬起頭發(fā)現(xiàn)了我，就不吃了，把頭和四只小爪子都縮回殼里，我趕緊躲在了沙發(fā)后面。一會(huì)兒，她悄悄地探出頭，見(jiàn)四處沒(méi)人，又開(kāi)始吃起了它的“大餐”。
我愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
回想起那一天，我真的不相信，因?yàn)槲铱蘖�，我覺(jué)得，我是不會(huì)“輕易”哭的。可是那一天，我很傷心，很傷心，雖然我是為了“小黑”哭的。
那是晴朗的一個(gè)星期天，天空藍(lán)幽幽的，萬(wàn)里無(wú)云。我沒(méi)有感到“不幸”要發(fā)生了。我早上心情很好，還清楚的記得，那天中午我和妹妹玩得很歡樂(lè)。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到我家的小狗——小黑的“屋子”前，看到它吃的`肚子大大的躺在房子里懶洋洋的曬太陽(yáng)。我叫它，它只是看了我一眼。好奇怪，平時(shí)小黑并不是這樣啊，我心里想，應(yīng)該是我叫它，它就應(yīng)該馬上站起來(lái)向我問(wèn)好啊。但是，小黑的異常，我沒(méi)在意，導(dǎo)致了不幸的發(fā)生。
下午，媽媽告訴我一個(gè)消息，說(shuō)小黑死了。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的消息，我不敢相信，但事實(shí)就是這樣殘酷，無(wú)情地奪走了小黑的生命。我再也忍不住了，淚水情不自禁地涌上了心頭，我哭了，很痛苦的哭，小黑是我成長(zhǎng)的小伙伴，陪我走過(guò)了十幾個(gè)嚴(yán)冬、酷暑，可是，它卻這樣悄無(wú)聲息地走了……
我跑到田野里，很努力的呼喊它，可它卻一去不復(fù)返了……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
公園2159年，地球能源逐漸枯竭，人們發(fā)明了一種叫“奧拉”的智能生物，他們生活在地球上，他們有自己的想法，有自己的感情，有自己的心情……
“奧拉”最高的職業(yè)就是做“星際探險(xiǎn)員”了（“星際探險(xiǎn)員”就是在浩瀚無(wú)垠的宇宙中探險(xiǎn)，找到傳說(shuō)中的“無(wú)盡能源”和看守?zé)o盡能源的神圣精靈“拉諾斯”和“斯瓦辛格”）
“星際探險(xiǎn)員的報(bào)名還有3天停止了請(qǐng)要報(bào)名的奧拉快來(lái)了�。 �
“不好！星際探險(xiǎn)員報(bào)名快停止了，我還沒(méi)報(bào)名�。。。。。�！”迪洛斯邊騎著自行車(chē)邊急急忙忙地說(shuō)道。過(guò)了一活兒，迪洛斯趕到了，報(bào)名要通過(guò)地獄式考驗(yàn)，還沒(méi)開(kāi)始考，狄諾斯就嚇的不行了。輪到狄洛斯了，他一進(jìn)去，就被眼前的困難個(gè)嚇了：有一條獨(dú)木橋，下面是一湖熱水，注意，是一湖，不是一壺。狄洛斯想：太可怕了，要不就不去了吧，可是……
“喂，你快點(diǎn)啊，不厲害的人才不會(huì)上去的！”在后面的奧拉喊道。
“哼！誰(shuí)說(shuō)我不厲害，我這就去@！”說(shuō)完，狄洛斯就上去了……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天，我來(lái)到植物園。我在自然界有很多朋友，其中我和樹(shù)的關(guān)系最密切。
樹(shù)木可以保護(hù)生態(tài)，美化環(huán)境。只有有樹(shù)的地方，才能讓人覺(jué)得郁郁蔥蔥，朝氣蓬勃。如果地球上沒(méi)有樹(shù)，一切都會(huì)變得光禿禿的，毫無(wú)生氣。樹(shù)木不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。一片森林是天然制氧工廠，每棵樹(shù)都是制氧的工程師。因?yàn)�，在�?yáng)光的照射下，樹(shù)木可以產(chǎn)生光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣。人們?cè)诖髽?shù)下休息和玩游戲，這可以增加他們的精神和保持健康。
樹(shù)木也是保護(hù)土壤的勇士。樹(shù)木的根深深地扎根在土壤里，就像無(wú)數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時(shí)候，它們就像密不透風(fēng)的長(zhǎng)城，不讓雨水沖走泥土。然而，有些人為了私利砍樹(shù)賺錢(qián)，導(dǎo)致雨水把土壤沖進(jìn)河里，河水泛濫，洪水泛濫。人民生命財(cái)產(chǎn)遭受損失。那么，樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。
樹(shù)木也為國(guó)家建設(shè)提供了許多有用的材料。我們可以在高樓里看到樹(shù)，可以在舒適的房間里看到樹(shù)，可以在生活的每個(gè)角落找到他的足跡…
樹(shù)木可以讓人生活在健康的環(huán)境中，讓我們有一個(gè)快樂(lè)美麗的家。讓我們和樹(shù)木成為好朋友，愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我家有一只鷹嘴龜，這只烏龜剛到我家時(shí)還有點(diǎn)兇，但現(xiàn)在已經(jīng)變得很乖巧，爸爸說(shuō)是長(zhǎng)期呆在家里被馴化的。鷹嘴龜?shù)淖彀秃芟窭销椀淖彀�，腳和尾巴上有很多鱗片，很像鱷魚(yú)的腳和尾巴。一碰它，腳和尾巴都縮了進(jìn)去，只有頭還露在外面，是因?yàn)轭^實(shí)在太大了。
鷹嘴龜吃東西的時(shí)候很奇怪，每次我喂它小魚(yú)的時(shí)候，他總是先看中一條，然后悄悄地爬過(guò)去，最后“嗖”的一聲，用閃電般速度將小魚(yú)吃掉。然后抬頭看看我，好像在問(wèn)：可以繼續(xù)吃嗎？我告訴它說(shuō)：“慢慢吃，這些都是你的”。鷹嘴龜就開(kāi)始大吃特吃了，直到吃飽才肯停下來(lái)。
鷹嘴龜吃飽后，有時(shí)也會(huì)出來(lái)散散步，消化消化食物。有一次我在讀書(shū)，爸爸說(shuō)“鷹嘴龜怎么爬到你的房間里來(lái)了？”我站起來(lái)一看，鷹嘴龜趴在衣柜底下，兩只眼睛盯著我。我想“是不是我的讀書(shū)聲很好聽(tīng)，鷹嘴龜也爬過(guò)了聽(tīng)呢！”媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小家伙”。鷹嘴龜好像聽(tīng)懂了，有點(diǎn)難為情，快速爬回了他的小家躲起來(lái)。
真是一只可愛(ài)的鷹嘴龜。
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