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      四年級(jí)風(fēng)景作文

      時(shí)間:2022-05-08 17:03:22 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)風(fēng)景作文匯總8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的四年級(jí)風(fēng)景作文匯總8篇

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

        寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

        玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。

        校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了,它可是春天的代表性植物,怎么會(huì)甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。

        當(dāng)大家爭(zhēng)論誰(shuí)更美麗的時(shí)候,櫻花邁著傲慢的腳步來(lái)到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

        我們的校園,百花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

        今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。

        他家院里有一個(gè)四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當(dāng)然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

        花壇外還種了許許多多盆栽,儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風(fēng)信子;婀娜多姿的月季花……

        旁邊有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對(duì)岸上,種著幾棵參天大樹。

        田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過(guò)一陣輕輕的微風(fēng),田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風(fēng)稍吹一下,蒲公英的種子就會(huì)被風(fēng)姐姐帶到另一個(gè)“世外桃源”,蒲公英仿佛在說(shuō):“耶,我長(zhǎng)大了,我會(huì)飛了,我要飛到另一個(gè)“世外桃源”去,自己創(chuàng)一個(gè)家。”

        到了下午,辛苦一天的農(nóng)民伯伯回家了,大人們準(zhǔn)備燒飯做菜的時(shí)候,田野里、小路邊,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了孩子玩耍的歡笑聲,微風(fēng)如同一位慈祥的母親,撫摸著孩子的臉。

        鄉(xiāng)村的生活真的很令人羨慕!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

        又是一個(gè)陰雨的夜晚。在這個(gè)多雨時(shí)節(jié),我總喜歡獨(dú)自一人靠在窗邊,靜靜地傾聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應(yīng)該是舒暢的吧!

        雨滴輕輕地拍打在敞開的玻璃窗上,就像梵阿玲上輕唱的名曲,漸漸地,它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這么歡喜,我能夠傾聽到這么柔和這么安詳?shù)挠曷暋?/p>

        傾聽,是我們生命中一道美麗的風(fēng)景,從呱呱墜地睜開朦朧雙眼的那一刻起,我們就在傾聽著這個(gè)紛繁博大的世界。

        日子過(guò)得很精彩,也很無(wú)奈。它給生命留下了一道道風(fēng)景,它用五色瓶把生命裝飾,生命于是如詩(shī)如畫。

        在傾聽中,我們感知生命的落葉不僅在秋天,憂郁和痛苦原來(lái)也不能長(zhǎng)駐心靈;在傾聽中,孤獨(dú)也是一種獨(dú)特的美麗;在傾聽中,我們明白得更多,即使是陌路人不經(jīng)意的一抹微笑,也足以驅(qū)散心中的寒流;在傾聽中,我們懂得陽(yáng)光是那么公平地灑向每一個(gè)人,照耀我們黑暗的角落;在傾聽中,我們發(fā)現(xiàn)所有的風(fēng)霜雨露,所有的世事滄桑,所有的悲歡離合,都只是一片片自由蜷縮的云朵,漂浮著,又消散了。

        傾聽,是生命中絢麗的音樂(lè),是真、善、美的升華。傾聽讓人悠然滋生了一種神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,讓那些平凡的日子,無(wú)形中增添動(dòng)人的風(fēng)采……

        因?yàn)橛辛诵撵`的傾聽,生活變得更美好。

        因?yàn)橛辛藘A聽,心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

        清晨,太陽(yáng)朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒有蘇醒,但是我和媽媽卻早早的起床,因?yàn)榻裉煳覀円プ鲆患按笫隆薄o環(huán)衛(wèi)工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮(zhèn)黃桃,我們出發(fā)啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經(jīng)全濕透的奶奶。奶奶年紀(jì)大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經(jīng)找不到一處干的地方

        了。我拿著冰鎮(zhèn)黃桃跑過(guò)去送給他的時(shí)候,她先是一愣,不敢接,而后我馬上跟他說(shuō):“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮(zhèn)黃桃露吧!”奶奶開心的笑了,滿嘴都是“謝謝”,還一個(gè)勁問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,這么懂事。

        我離開了這位奶奶,再次尋找環(huán)衛(wèi)工人,這次來(lái)到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀(jì)大的爺爺,頭發(fā)花白、衣衫浸濕、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來(lái),已曬的'黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過(guò)去,微笑地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會(huì)兒吧!”爺爺開心的笑了,露出了兩排大白牙,連聲說(shuō):“謝謝你,孩子。”這時(shí),我怎么感覺他們是那么的和藹可親、美麗大方。

        一個(gè)個(gè)汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個(gè)個(gè)年紀(jì)大但從不叫苦的的身影、一個(gè)個(gè)不管刮風(fēng)下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環(huán)衛(wèi)工人,您才是城市里最美的風(fēng)景,我要為您點(diǎn)贊。呼吁大家關(guān)愛這些弱勢(shì)群體,他們?yōu)槲覀兊某鞘忻利惛冻隽诵羷诤秃顾,讓我們一起?lái)關(guān)心他們吧。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

        秋天,小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過(guò),在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),那金黃的楓葉就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!

        秋天,也是豐收的季節(jié),特別是農(nóng)民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會(huì)有什么樣的豐收呢?讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢,瞧一瞧吧。你看,那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續(xù)向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的田野里,還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會(huì)有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細(xì)聆聽,哦,原來(lái)是風(fēng)伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。

        秋天真是太美了!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

        我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游。那兒是一個(gè)美麗而又富饒、四季分明的地方。

        家鄉(xiāng)的天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,碧天如水。家鄉(xiāng)的水清澈見底,如明鏡一般。家鄉(xiāng)的花草樹木更是生機(jī)勃勃,為家鄉(xiāng)帶來(lái)了變化無(wú)窮的色彩,使家鄉(xiāng)的一年四都變得五顏六色。而家鄉(xiāng)的高樓大廈更是錯(cuò)落有致,仿佛是一把把寶劍,直插入云天……

        “天下會(huì)船數(shù)溱湖,溱湖會(huì)船甲天下。”每年四月份時(shí),家鄉(xiāng)的溱湖風(fēng)景區(qū)就會(huì)舉行一年一度的“會(huì)船比賽”。這會(huì)船的習(xí)俗據(jù)說(shuō)已有上百年的歷史,會(huì)船比賽時(shí),許許多多的人甚至有些“老外”都會(huì)來(lái)“觀戰(zhàn)”,湖岸上,成千上萬(wàn)的人一起吶喊助威,湖面上,幾百條船一起競(jìng)發(fā)。那場(chǎng)面是蔚為壯觀!

        我的家鄉(xiāng)可是一個(gè)名人匯萃的地方。書畫家高二適、棋圣黃龍士,都是我們家鄉(xiāng)的名人。那高二適寫的毛筆字,蒼勁有力,很是流暢!“棋圣”黃龍士就更不用說(shuō)了,在清朝獨(dú)霸棋壇幾十年,被當(dāng)時(shí)的人們稱為是圍棋界的“圣人”。

        我的家鄉(xiāng)還是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”,這里物產(chǎn)十分豐富,單就說(shuō)特產(chǎn)也有好幾種,有美味的綠殼蛋,像一顆顆大翡翠;有飽滿的河橫大米,粒粒晶瑩剔透,宛如一顆顆珍珠;還有鮮美的溱湖八鮮等等。其中,最美味的就數(shù)溱湖八鮮了。它由溱湖籪蟹、甲魚、銀魚,魚丸……等八種食物組成,吃在嘴里,鮮嫩無(wú)比,令人回味無(wú)窮,如果想嘗嘗,那就到我們家來(lái)吧!

        哦?你應(yīng)該知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了嗎?對(duì),就是美麗的姜堰!歡迎你來(lái)這兒玩,到時(shí)候,我給你做小導(dǎo)游!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

        藤龍山是河北省平山縣新開發(fā)的一個(gè)旅游景點(diǎn),最大的特色是質(zhì)樸自然,最妙的地方是游人稀少。當(dāng)我們完成對(duì)桃花源最初的驚艷,懷著更大的期待想探尋更美的景致時(shí),還不知道山內(nèi)其實(shí)并無(wú)更具吸引力的景點(diǎn)了。

        沿著和緩的山間小道,懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢(mèng)想,一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照,我漸漸落在大隊(duì)人馬的后邊,同行的大姐因體力問(wèn)題沒爬多遠(yuǎn)就無(wú)奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個(gè)人清靜一下呢。知道時(shí)間充裕,山也不算太高,心里制定了不著急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計(jì)劃。有個(gè)這個(gè)方針做指導(dǎo),一個(gè)人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。

        可是這個(gè)想法很快就遭遇了挑戰(zhàn),那就是體力的不支。也許是貓冬時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也許是鍛煉身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現(xiàn)呢,看來(lái)身體確實(shí)亟需鍛煉了。這時(shí)碰上了一個(gè)同行,他也拿著相機(jī)邊走邊拍,所以也落后了。我們同行了一段路程,由于都對(duì)照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像,每到一不錯(cuò)景點(diǎn)就讓我?guī)退粢粋(gè)影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對(duì)此不感興趣。同行一段后,我又感覺體力有問(wèn)題,想休息一下,就讓他先走了。

        又剩下一個(gè)人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實(shí)適意處在這樣一個(gè)狀態(tài)的,一個(gè)人,只有我一個(gè)人。山越來(lái)越深,路越走越遠(yuǎn),前不見來(lái)者,后沒有追兵,寂靜的大山仿佛是我自己的,我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后,一應(yīng)的煩惱也知趣地遠(yuǎn)離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干凈的臥牛石旁,干脆坐下來(lái),背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處于靜止?fàn)顟B(tài),聽山風(fēng)穿過(guò),蛙聲陣陣,百鳥啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹遲開的杏花在張揚(yáng)著美麗,在綠色背景中如繁星點(diǎn)點(diǎn);山路邊,一株長(zhǎng)著圓圓葉子的不知名小草也努力展現(xiàn)著自己的活力;石縫里,頑強(qiáng)的生命破石而出,向外界顯露生機(jī);紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野,為大山增添著的魅力!

        置身于如此朝氣蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,堅(jiān)定了我繼續(xù)爬上山頂?shù)臎Q心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。

        當(dāng)我邁著沉重的腳步,拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎路,絕望地想何時(shí)才能爬到山頂時(shí),忽然聽到前方有說(shuō)話聲,原來(lái)是兩個(gè)平山籍的同行在休息,隨后我們一起爬上了山頂。

        下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長(zhǎng)滿了一種長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤植物。依照指點(diǎn),我看到了這種狀似游龍的植物,此時(shí)它們還如干枝一樣靜默著,沒有一點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)葉的跡象,聽說(shuō)秋天才是它們的天下呢。

        中午吃飯時(shí),其中一個(gè)同行者起身離開了一會(huì),等他回來(lái)時(shí),手里多了一個(gè)被鳥廢棄的鳥巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)鳥巢建在一個(gè)分杈的小樹枝上,用堅(jiān)韌的細(xì)草穿插纏繞,最后精美結(jié)實(shí)的藝術(shù)品就掛在了枝頭。

        因?yàn)榕恼盏脑,大多?shù)的下山路途又成了一個(gè)人。此時(shí)心情已變得輕松許多,久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時(shí)又亮麗了我的心,可惜我攝影技術(shù)不佳,沒有拍出美倫美奐的圖片,但我的心里已留駐春天。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

        鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

        鄉(xiāng)下人家,群鴉戲水,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著,不時(shí)還會(huì)撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映著雪白的鴨,讓過(guò)路人情不自禁地停下腳步。

        鄉(xiāng)下人家,地雷花開,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。地雷花十分小巧,

        還能當(dāng)耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶著幾分華麗,顯出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

        鄉(xiāng)下人家,谷物豐收,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時(shí)還會(huì)從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門,這里走走,那里串串,高興極了。

        鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景,都是那么的獨(dú)特,那么的迷人。

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