精選我的四年級(jí)作文300字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。
有一次我去找朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得不錯(cuò)。我又在班級(jí)圖書(shū)角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》，我借來(lái)后，津津有味地讀著，讀完后，我還舍不得還回去呢！自從過(guò)了那次以后，我每次進(jìn)城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，小貓的可愛(ài)讓我高興，小可憐的死讓我心疼，傷心。因?yàn)槲蚁矚g貓，喜歡《笑貓日記》里的許多角色，所以我每次看了它都會(huì)開(kāi)心，都會(huì)消除疲憊感，讓我快快樂(lè)樂(lè)的，我漸漸喜歡上了它。
楊紅櫻用生動(dòng)的語(yǔ)言，用第一人稱的方法寫(xiě)出了不止十八本《笑貓日記》，通過(guò)它，我知道了許多好詞好句，所以我喜歡它！我也喜歡楊紅櫻寫(xiě)的其它書(shū)！
我的四年級(jí)作文300字 篇2
在我心中，有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí)，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽(tīng)懂了，才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí)，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí)，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的批閱：當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。
杜老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn)：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭，并模模糊糊的說(shuō)：“不需要�！笨墒�，一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血，您二話不說(shuō)，立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。
看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人！
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我們學(xué)校這個(gè)月是文明禮儀月，說(shuō)的文明和禮儀大家肯定會(huì)想到兩個(gè)名稱，那就是紳士和淑女這兩個(gè)名稱！嵇老師就我們寫(xiě)關(guān)于紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫(xiě)那是女生的是，我們男生寫(xiě)淑女，話不多說(shuō)大家看完我的作文就知道淑女的標(biāo)準(zhǔn)了。
我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長(zhǎng)許薇，許薇是一位樂(lè)于助人的淑女。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說(shuō)：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見(jiàn)了肯定以為是你干的！我們接著玩吧，快上課了。誰(shuí)知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我們說(shuō)：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！說(shuō)著，走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因?yàn)�。和她比起�?lái)我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。許薇是一位樂(lè)于助人的淑女，我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。
這就是我眼中樂(lè)于助人的淑女許薇。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌，這個(gè)課桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形，這個(gè)正方形上，有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書(shū)鍵，這個(gè)鍵是按照課程表的順序，來(lái)進(jìn)行換書(shū)的，最多能換20本書(shū)。右上方的小按鈕是放松鍵，只要一按這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)漫畫(huà)書(shū)、課外書(shū)、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個(gè)鍵，四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球，讓桌子減輕重量，飄起來(lái)。這樣就不用搬著書(shū)搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個(gè)鍵，就冒出四只可愛(ài)的手來(lái)，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇，在小風(fēng)扇的旁邊，有一個(gè)按鈕，這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕，一按下這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng)，夏天的時(shí)候很涼快。
在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板，這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的.游戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個(gè)平板，這個(gè)平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動(dòng)關(guān)閉。
大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好啊�。�
我的四年級(jí)作文300字 篇5
二十年可以改變一切，但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著，我們的人生會(huì)改變，現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變，但這一切都擋不住那顆熾熱的，燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走。
二十年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無(wú)論在何時(shí)何地你都可以看見(jiàn)我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我也許在貧困荒涼的山區(qū)，我也許？世界上沒(méi)有疾病是我最大的愿望，身為醫(yī)生，我無(wú)比自豪。二十年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)，貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分，造福人類是我的使命，鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，為了幸福的未來(lái)，成為一名科學(xué)家，我無(wú)怨無(wú)悔。二十年后，我可能成為一名教師，小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師。有人說(shuō)：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽覑�(ài)老師，更愛(ài)老師這個(gè)稱呼。當(dāng)一名教師，我將用知識(shí)滋潤(rùn)祖國(guó)明天的希望。
二十年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，無(wú)論我身在何方，我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添加光彩。無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋我那一顆熾熱的，燃燒著的心。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。爸爸到哪兒開(kāi)會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車，我就上去抓它玩，一不小心把自行車的鏈條瓦弄下來(lái)了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車的地方走了過(guò)來(lái)，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車子，他推著車子，可能是發(fā)現(xiàn)車子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí)，有一位小朋友來(lái)到車子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō)：“是不是你剛才把我的車子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō)：“不是我”�！澳悄阍谶@里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來(lái)這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)；“哎！也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車走了。
我望著叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來(lái)，我覺(jué)的自己是多么渺小�。�
但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應(yīng)該保護(hù)人們，我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。
有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當(dāng)勞吃東西，我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來(lái)爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣，也注意著這個(gè)年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，把錢(qián)包還給了那位阿姨。阿姨說(shuō)：謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說(shuō)完，就從錢(qián)包里掏了一些錢(qián)想塞給爸爸，爸爸說(shuō)：不用客氣，這是我應(yīng)該做的。我就立刻問(wèn)爸爸：你為什么不要那些錢(qián)呢？爸爸說(shuō)：警察就是要捉賊，以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆，還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報(bào)紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事，有時(shí)為了破案，他和其他叔叔幾乎沒(méi)有按時(shí)吃飯，經(jīng)常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無(wú)法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開(kāi)心了。
爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂(lè)業(yè)做了工作，他多次立功受獎(jiǎng)，因?yàn)樗J(rèn)真工作，愛(ài)崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
我的四年級(jí)作文300字 篇8
大家都有敬佩的一個(gè)人，而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩，她住在我家樓下，她的親人常常叫她：新新。
星期日，我在樓下玩滑板，新新也在樓下玩，她看我玩的非常開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：姐姐，這個(gè)滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果斷拒絕，說(shuō)：不行，你還太小，玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我，說(shuō)：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。這個(gè).......那，那好吧。我可受不了她，況且，我的心又不是鐵做的，只得答應(yīng)了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你會(huì)答應(yīng)的！她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開(kāi)始了，我給她帶上安全帽，護(hù)膝和護(hù)肘，她要求我先扶著她走，然后再慢慢放開(kāi)，可我每次一放開(kāi)她，她就摔倒了。這樣一次又一次，一回又一回，每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不氣餒，依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯，她才戀戀不舍得回家。
就這樣，我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都和她一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，僅僅過(guò)了兩個(gè)星期，她就能行都自如，跟小燕子一樣快，有時(shí)滑的比我還好呢！我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)五六歲的小女孩，雖然她人小，但志不小哦！
我的四年級(jí)作文300字 篇9
我眼中的幸福，都是從我爸爸開(kāi)始的。我小時(shí)候老是喜歡踢被子，于是我爸爸每次都要來(lái)兩次，第一次是爸爸看完電視后會(huì)來(lái)看我，第二次是等到他看完書(shū)的時(shí)候，再來(lái)看我。
我大多數(shù)是第二次踢被子，其實(shí)這些事情我并不知道，只是有一天晚上，我想看看爸爸晚上會(huì)干什么，于是我把被子踢開(kāi)在床上睡著，爸爸來(lái)了，看見(jiàn)了被子，于是掀起被子輕輕蓋在我的身上，我躺在床上想：如果爸爸看書(shū)看著看著睡著了怎么辦，過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)了看見(jiàn)旁邊有蚊子，可是我的蚊帳是開(kāi)的，于是爸爸就輕手輕腳的把蚊帳打下來(lái)，我的眼頓時(shí)涌起了幸福的淚花，我終于知道了不管怎么，爸爸一定會(huì)定時(shí)來(lái)看我。
在生活中，很多時(shí)候我都能感覺(jué)到爸爸對(duì)我的愛(ài)：每天早上幫我背書(shū)包，怕我把背壓彎了；每年暑假都會(huì)帶我去旅行來(lái)增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊我的視野；每次我運(yùn)動(dòng)完回來(lái)爸爸就幫我揉腳，讓我感覺(jué)倍加的幸�！�
爸爸對(duì)我做的事，讓我感覺(jué)到幸福，我很喜歡這個(gè)給我幸福的爸爸。
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