【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)西湖作文 篇1
西湖是杭州一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
我們住在曲苑風(fēng)荷的對(duì)面，吃過(guò)晚飯，我們一行人一起到曲院風(fēng)荷來(lái)散步。在不同的季節(jié)，曲苑風(fēng)荷都有不同的景色，春天是一派“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色；夏天，荷花在池塘里欣然怒放；可是我們?nèi)サ那锾�，荷花雖然已經(jīng)凋謝，但是荷葉還是又大又綠，挨挨擠擠的，像一片浮在水面上的大草坪，風(fēng)從旁邊的西湖吹來(lái)，使人神清氣爽。
穿過(guò)曲苑風(fēng)荷，我們來(lái)到了玉帶橋。瞧，這條又長(zhǎng)又細(xì)的長(zhǎng)橋，真像皇帝的玉帶。夜幕降臨，這座大石橋與水面的倒影形成一個(gè)圓，像水面上托起一輪明月。
走過(guò)玉帶橋，就來(lái)到了蘇堤。這蘇堤像是貫穿西湖南北景區(qū)的林蔭大堤，又像是翩翩起舞的秋天的使者。站在蘇堤上，西湖的景色大半收在眼前。
走過(guò)蘇堤，我們決定坐船回去。我們上了船，船在西湖上慢慢滑過(guò)，不留一點(diǎn)兒痕跡。船行駛到楊公堤畔，屹立在我們眼前的是一座高大而又堅(jiān)固的大橋，橋面十分寬闊，三四匹馬可以并行。橋兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案，上面有滿池綻放的荷花，有馳騁的駿馬和威猛的獅子……最后我們回到了金溪山莊。
夜游西湖，別樣有一番滋味在心頭。這西湖的美景，道也道不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞，大飽眼福！
四年級(jí)西湖作文 篇2
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個(gè)山清水秀的地方，漂亮的景物到處都有，可是最美的，還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開(kāi)，西湖邊碧綠的柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，吐出翠綠的小葉芽?jī)�。桃花紅了臉，笑咪咪的。
風(fēng)兒拂過(guò)，柳樹(shù)那飄揚(yáng)的枝條仿佛一根根長(zhǎng)發(fā)。鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，淡雅而又迷人。
金秋時(shí)節(jié)，西湖邊枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，有的像一塊塊黃金，有的像熊熊烈火在燃燒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員，旋轉(zhuǎn)著落下，還有的像飛翔的小鳥(niǎo)，各種各樣，送來(lái)了秋的氣息。 寒冬臘月，雪花漫天飛舞，西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪，朝太陽(yáng)那兒的雪先融化了，這時(shí)，斷橋仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈中斷了，這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)，直到現(xiàn)在還流傳著一句老話：“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘”。
西湖一年四季景色很誘人，是一個(gè)名揚(yáng)中外的旅游勝地，也是一顆璀璨無(wú)比的明珠。
四年級(jí)西湖作文 篇3
星期六，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了西湖邊踏春。
漫步在湖邊，春的氣息迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩著她那飄逸的頭發(fā)，迎著春風(fēng)，翩翩起舞。她腳下的小草已經(jīng)換上了綠色的衣服，抬起頭環(huán)顧著又一個(gè)新的春天。
湖面波光粼粼，偶然會(huì)有一片樹(shù)葉飄落在湖面上，激起層層微波。我已經(jīng)在這如癡如畫的風(fēng)景中陶醉。我不忍心這美妙的瞬間隨著時(shí)間而流失，于是我拿出相機(jī) “咔擦”一聲，這美麗的一刻被我的相機(jī)永遠(yuǎn)定格。雖然水面一直在太陽(yáng)的照耀下，但是魚兒依舊在水底自由自在地游著，互相嬉戲。我來(lái)到湖邊，撒了一點(diǎn)餅干沫在水中，結(jié)果魚群蜂擁而上，一眨眼，餅干就到了小魚們的嘴里。這些魚可真貪吃啊。
春天來(lái)了，太陽(yáng)似乎也十分賣力，曬得我大汗淋漓，仿佛到了夏天。我只好迫不得已買了一份冰淇淋來(lái)降降溫。在吃冰淇淋的時(shí)候，仰頭望著天上的云朵，那云朵就像是棉花糖一樣，忍不住想咬一口。楊柳為我遮擋了了一些陽(yáng)光，可是陽(yáng)光還是從柳枝的縫隙中鉆出來(lái)，照得我常常睜不開(kāi)眼。
現(xiàn)在的西湖無(wú)時(shí)不在說(shuō)著：“終于是春天了。終于可以脫去厚厚的棉襖了啦！”
四年級(jí)西湖作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖！
來(lái)到西湖邊，首先映入眼簾是在一塊巨石上寫有“杭州西湖”這幾個(gè)龍飛鳳舞的大字，再走近湖邊，就可以看到滿池的荷花展現(xiàn)在眼前，有的荷花露出了粉色的臉蛋；有的荷花低著頭，好像在思考問(wèn)題；還有的荷花在交頭接耳，這么多的荷花，千姿百態(tài)各不相同，美麗極了！走過(guò)荷花池就來(lái)到了蘇堤。蘇堤兩旁有數(shù)不清的垂柳，好像一位位亭亭玉立的姑娘，在向人們招手。從蘇堤上望，隱隱約約可以看見(jiàn)雷峰塔和蔥郁的小島。
繞過(guò)蘇堤，我們又來(lái)到了坐船的地方，坐上船，在湖里靜靜地劃著，湖里平靜得像一面鏡子，清澈地能看見(jiàn)湖水底下的小石子。坐著船我們看見(jiàn)了“三潭印月”據(jù)說(shuō)“三潭印月”一共能映出33個(gè)月亮，神奇極了！
回到岸上，不走多遠(yuǎn)，就可以看到西湖邊上的音樂(lè)噴泉了，特別到了晚上，噴泉可漂亮了！在音樂(lè)和燈光的作用下噴泉一會(huì)兒變成一朵美麗的花；一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)音符；一會(huì)兒變成一排排高低起伏的柱子等
��！美麗的西湖真是名不虛傳呀！西湖還有很美麗的.景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)西湖作文 篇5
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了�。�(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了啊！然后呢？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級(jí)西湖作文 篇6
俗話說(shuō)：上有天堂、下有蘇杭。寒假里，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。
西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗，而且景色宜人，湖邊圍饒的樹(shù)木，正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托，再加上一些薄霧，簡(jiǎn)直就象是“人間天堂”，難怪著名詩(shī)人蘇軾會(huì)有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感嘆。
美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事，清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報(bào)國(guó)的岳飛和他的兒子岳云，有水滸人物武松、張順……
西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩，其中還有一些外國(guó)人.湖面上，漂亮的游船來(lái)來(lái)往往的，忙得不亦樂(lè)乎，還有一群水鳥(niǎo)，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!
西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人，走了一小時(shí)，卻只走了小半圈.過(guò)了三小時(shí)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。
西湖真是太美了!讓我留連望返!
四年級(jí)西湖作文 篇7
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門，展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳，象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹(shù)下擺著一大排花，有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣，毛聳聳的一串串很有序地排列著，象是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過(guò)玉帶橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪，里面是一條條悠然自得的小魚兒。有紅色、黃色的鯉魚，也有灰溜溜的不知名的小魚。我看它們調(diào)皮地竄來(lái)竄去，就扔了一點(diǎn)面包屑給它們，這些小魚可真機(jī)靈，先是悄悄游過(guò)來(lái)觀察一下，用頭頂一下面包渣兒，又好象不放心地后退一下，試驗(yàn)了兩次覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)，才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來(lái)兩條大魚，小魚們見(jiàn)了不但不怕還搶得更兇，生怕大魚獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑，一條黃色的小魚竟然從水面躍起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò)，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)�，有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢！ 沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉，大如圓盤，小如菜碟。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)放了，還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫。
回家的路上我想，滿園春色固然可愛(ài)，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。
四年級(jí)西湖作文 篇8
杭州的西湖是很美的，現(xiàn)在就跟我去看看吧。
濛濛的細(xì)雨向大地飛灑著，西湖上已是一片清亮亮的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，涼爽極了。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上，兩旁是百花競(jìng)相開(kāi)放的花壇，我的心情顯得格外舒暢。瞧，這里有欣然怒放的百合，有清香撲鼻的夜來(lái)香，還有喇叭似的牽�；ā？纯催@朵，艷麗無(wú)比，再看看那朵，嬌嫩的身姿在風(fēng)中搖曳，吸引蝴蝶在旁翩翩起舞，好一幅美麗的畫面�。�
“來(lái)，我們雨中泛舟吧！”我欣喜若狂，跟隨者爸爸媽媽姐姐登上了一直小船，慢慢移向湖中心。
我們蕩漾在水面上，碧綠的湖水泛著層層漣漪，細(xì)雨飄飄灑灑地落下，到了水面，竟找不著那調(diào)皮的細(xì)細(xì)影子了。
向東望去，只見(jiàn)荷塘里開(kāi)著白色、粉紅的荷花。白的像雪，粉的似霞�；ǘ溆械亩阍谌~背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘；有的才剛剛露出含苞待放的花骨朵兒，像睡美人還沒(méi)醒呢。再仔細(xì)看，那一片片圓盤似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低鋪滿了池塘。葉子上，水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！
我在水中漂呀漂，如在仙境似的。遠(yuǎn)處，層層疊疊的綠樹(shù)映襯著錯(cuò)落有致的高樓，仿佛暫時(shí)忘卻了喧鬧和熱鬧，顯得這般恬靜，這般幽雅。
啊，我愛(ài)西湖。這里真是一個(gè)令人心馳神往的地方�。�
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