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      四年級(jí)記事作文

      時(shí)間:2022-03-14 17:29:52 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)記事作文匯總8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】四年級(jí)記事作文匯總8篇

      四年級(jí)記事作文 篇1

        過(guò)年了,我與弟弟又回到了爺爺家,小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,高興極了!更讓我高興的是,老爸給我與弟弟帶回來(lái)兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的,上面有一只胖乎乎的小熊;我的氣球是綠色的,上面有兩只QQ小企鵝,它們脖子上系著紅圍巾,臉上帶著稚氣的笑容,正手牽著手,大步向前走著,可神氣了!我非常喜歡它!

        老爸說(shuō):“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空!蔽遗c弟弟?chē)樀泌s緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來(lái)了,卻竟能立在地上,真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝,它們顯得更神氣了,兩只眼睛盯著我,正對(duì)我微笑呢!我與弟弟一手拿著螺絲帽,一手拿著氣球往天上扔,螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天,然后再晃晃悠悠地落下來(lái),有趣極了!爺爺家的小院里,不時(shí)傳來(lái)我與弟弟的歡呼聲,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事》。

        忽然,我看見(jiàn)弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來(lái)用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著,氣球飛舞著,像是要把他帶起來(lái)似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來(lái)。就在螺絲帽剛摘下來(lái)的一剎那,我的手沒(méi)抓住繩子,氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下,便慢悠悠地飛走了。我很緊張,也很害怕,就拼命地想去抓住它。可我個(gè)子太矮,于是就大喊:“爺爺!快來(lái)幫我抓氣球!”正在打水的爺爺愣了一下,可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過(guò)屋檐了,爺爺也沒(méi)抓到。弟弟見(jiàn)我的氣球升高了,就故意把手松開(kāi),兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高,漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……

        看著飛走的氣球,我的眼淚忍不住流了下來(lái),傷心極了,我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽。看見(jiàn)我那么傷心,媽媽勸我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,飛就飛了吧!吃一塹長(zhǎng)一智嘛!崩习譃榱俗屛覀兏吲d,又給我們姐弟一人買(mǎi)了一個(gè)氣球,吸取上次的教訓(xùn),我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午,有時(shí)讓氣球站著;有時(shí)讓氣球跳上屋頂;還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午,爺爺說(shuō):“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起,一圈圈地放,很好玩兒!”說(shuō)著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候,又沒(méi)抓住,從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說(shuō):“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智?”我后悔極了……

        小小的氣球不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔,更使我難忘……

      四年級(jí)記事作文 篇2

        我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。

        前幾個(gè)月,一次數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課,我卻在玩鉛筆。正當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然發(fā)現(xiàn)王老師站在我身邊,她臉色嚴(yán)肅,冷冷地說(shuō):“把手上玩具拿過(guò)來(lái)!”

        我看了一下她,她眉毛皺起來(lái),露出嚇人的表情,把我嚇得魂飛魄散。我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)眼睛齊刷刷地盯著我,心想:王老師,千萬(wàn)不要在同學(xué)們面前批評(píng)我。他們肯定會(huì)說(shuō),這個(gè)吳珞辰,上課玩玩具,被老師逮著了吧,活該!我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景,我全身都起了雞皮疙瘩,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

        王老師可不知道我的想法,毫不留情地批評(píng)我,同學(xué)們發(fā)出竊笑。聽(tīng)著聽(tīng)著,我心里燃起了怒火,似火山爆發(fā):要不是王老師當(dāng)同學(xué)的面批評(píng),我就不會(huì)被同學(xué)嘲笑。這樣,迷迷糊糊地聽(tīng)了半節(jié)課,終于熬到了下課,王老師要走了,我的氣還沒(méi)消。我用力抽出一張紙,快速在上面寫(xiě):王老師,我討厭你。隨后把紙卷起來(lái),塞在老師的手里,說(shuō):“王老師,您到外面再打開(kāi)看!眲偦氐阶,正沾沾自喜時(shí),王老師氣沖沖地走進(jìn)教室,大吼一聲:“吳珞辰,你出來(lái)!”

        我來(lái)到走廊上,王老師銳利的眼睛盯著我,生氣地問(wèn):“為什么討厭我?”我理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)槟u(píng)了我!蓖趵蠋煋u搖頭,語(yǔ)氣沒(méi)有剛才那么尖銳了,她說(shuō):“老師批評(píng)你是因?yàn)閻?ài)你,如果老師對(duì)你不在意,就不會(huì)批評(píng)你了。”我聽(tīng)了,心里頓時(shí)感到無(wú)比羞愧。

        我想起二年級(jí)暑假,在王老師家做作業(yè),她認(rèn)真地輔導(dǎo)我、檢查我的作業(yè),還很溫和地請(qǐng)我吃水果拼盤(pán),我吃出了老師對(duì)我的愛(ài)。我想起在我不理解題目時(shí),是王老師她不厭其煩,一遍又一遍地講解,直到我理解為止,我看出了老師對(duì)我的愛(ài)。我想起感冒時(shí),是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯,我喝出了老師對(duì)我的愛(ài)。

        我想起了過(guò)去的許多事情,心里后悔、難過(guò)、慚愧,各種感覺(jué)涌上心頭,王老師那么好,我干嘛還記恨她!我開(kāi)始恨起自己!王老師仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“珞辰,受到這次教訓(xùn),下次可不能這樣了!”我感受到老師對(duì)我的寬容,心里更加幸福了,老師對(duì)我真的'很愛(ài)!很愛(ài)!

      四年級(jí)記事作文 篇3

        在寒假中讓我最快樂(lè)和興奮的就數(shù)放炮了。

        春節(jié)晚會(huì)只播了一半,我的心已經(jīng)飛到了窗外,到底什么時(shí)候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花,心里一陣激動(dòng)。我穿好衣服,拿著炮就往空地跑,舅舅還說(shuō):“這小家伙跑得真快,還沒(méi)到放炮的時(shí)候呢!蔽遗d高采烈的小跑到達(dá)了小區(qū)旁的空地上,見(jiàn)許多人放著各色各樣的炮竹,我也不甘示弱連忙拿一個(gè)“躥天候”放在地上,掏掏兜然后“啊”的大叫了出來(lái)——我竟然沒(méi)帶打火機(jī)肯定是急匆匆出門(mén)忘帶了,我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑,但等他們下來(lái)還要兩個(gè)小時(shí)。

        突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙花放完以后著火,如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長(zhǎng)了許多,把線的一頭放進(jìn)火堆里!斑谶谶凇币鹁著了,我這時(shí)高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火,不用打火機(jī)放著炮竹。這時(shí)我的頭頂盛開(kāi)了許多巨大的花朵——有蒲公英,有菊花,還有向日葵。把天空裝點(diǎn)的如此美麗。

        那花朵讓我忘記了所有煩惱,盡情的等待著牛年的到來(lái)。

      四年級(jí)記事作文 篇4

        今天是一個(gè)美麗的大晴天,正是如此,我的心情也是棒棒噠,不信?聽(tīng)我來(lái)給你講講吧!

        有趣的事要從下午說(shuō)起,快到下午一點(diǎn)時(shí),同學(xué)梁小喆來(lái)找我玩,剛一進(jìn)屋,他對(duì)我說(shuō):“譚永欣,我記得你好像還欠我一頓生日大餐啊!笔菃幔繉(duì)哈,那我今天就請(qǐng)你一頓吧!我飛跑進(jìn)屋,給他制作菜單,可我寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得手好酸,便說(shuō):算了吧,我說(shuō),你選行不?哦了,說(shuō)吧。喝的:白開(kāi)水,飲料吃的:“花好月圓”“家和萬(wàn)事興”“那我就吃蛋糕吧”對(duì)不起,蛋糕被老夏吃了。那就“花好月圓”吧!ok,馬上開(kāi)工,我找到家里有的各種水果,開(kāi)始給他做……

        做完,他看著盤(pán)子里被我整的不成樣子的水果哭笑不得,說(shuō):“譚永欣那譚永欣,你可真坑人兒,給老下吃蛋糕和我吃這破玩意兒,我回家行不?”

        還有更好玩的呢!那時(shí),我正在喝水,在這時(shí)梁?jiǎn)唇o我講了個(gè)笑話,我嘴里的水一滴不剩的連口水都吐在了梁?jiǎn)茨_上,給梁?jiǎn)炊紘槼龊筮z癥了。

        接著我們看了鬼片,看的是《筆仙大戰(zhàn)貞子》,里面有一個(gè)片段給我嚇一跳,而梁?jiǎn)磭樀枚硷w了起來(lái),給我笑的肚子都痛了。

        !這一天真開(kāi)心!

      四年級(jí)記事作文 篇5

        “放假是真的,自由是假的。壓力是大的,時(shí)間是少的。游戲是好的,功課是壞的,為什么沒(méi)時(shí)間玩,為什么這么多‘活’可做!币换氐綄W(xué)校,哪兒都是這樣的抱怨聲,抱怨什么?聽(tīng)我講吧:

        現(xiàn)在都說(shuō)減壓減壓,可誰(shuí)班老師執(zhí)行呢?這不,老師也興起了一種游戲:比作業(yè)多。一看我們班的作業(yè),保準(zhǔn)你驚訝地說(shuō)不出來(lái)。老師腦子準(zhǔn)是燒壞了,要不然,怎么會(huì)布置比高中生的作業(yè)還要多的作業(yè)呢?你看天空中的鳥(niǎo)兒們多么快活,能無(wú)拘無(wú)束地飛翔,而我們呢?明明是一個(gè)個(gè)活生生的人,卻被老師家長(zhǎng)硬逼成考試機(jī)器。我們最?lèi)?ài)玩的是電腦游戲,和同學(xué)玩,然而這些卻只能是些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。一看現(xiàn)在都放假了,還要天天去補(bǔ)課。你說(shuō)這個(gè)暑假要來(lái)有什么用?拿來(lái)給老師和家長(zhǎng)糟蹋嗎?我可辦不到。幸虧我不是尖得不能再尖的尖子生,要不然我可能會(huì)被家長(zhǎng)老師逼瘋,跳樓自殺了。

        我真是很羨慕那些下層生呀。他們放假可以盡情地玩,但我不行。因?yàn)槲业母改柑忾],不能上街,不能看電視,不能上網(wǎng)超過(guò)20分鐘,不能睡覺(jué),只得復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),還有做課外書(shū)。別說(shuō)我,我看我們?nèi),不,全校,都要過(guò)著這樣的暑假生活。你說(shuō),沒(méi)有自由的假期,有什么價(jià)值?

        所以說(shuō),放假=折磨,我多么盼望,我們小孩子能有一個(gè)可以不給長(zhǎng)輩糟蹋的假期!

      四年級(jí)記事作文 篇6

        媽媽天天都干這干那,我很想幫媽媽?zhuān)J(rèn)為我還小,不讓我勞動(dòng),所以我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)勞動(dòng)的滋味。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸出差了,媽媽竟然答應(yīng)讓我當(dāng)一天的家。

        “七點(diǎn)鐘了!起床了!”我大叫一聲。媽媽就像平常的我一樣,慢吞吞地起了床,我趕緊說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”剛把媽媽叫起來(lái),她就問(wèn):“大當(dāng)家的,我肚子餓了,早飯做好了嗎?”“哎呀!我還沒(méi)有做呢!”我走到廚房,從冰箱里挑了一根火腿腸。我拿出菜刀,準(zhǔn)備給火腿腸“碎尸”。我小心翼翼地“砍”,可不知為什么,里面的肉總是往外冒。媽媽在一邊指指點(diǎn)點(diǎn):“你要輕一點(diǎn),而且不要那么慢!”我按媽媽說(shuō)的做,果然如此。切好火腿腸后,我拿出一包紅燒牛肉方便面。媽媽卻說(shuō):“我還以為你做什么呢!結(jié)果是煮方便面!”我不好意思地吐了吐舌頭。開(kāi)始煮了,但我不知道放多少水。管它三七二十一,就放了滿滿一碗。可媽媽說(shuō):“多了,多了!”我倒掉大半碗,“少了,少了!”我又放了一點(diǎn)兒,媽媽終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。水燒好了,面餅放了,調(diào)料放了,就該打蛋了。我學(xué)著媽媽原來(lái)打蛋的樣子,把一個(gè)雞蛋在鍋邊碰了碰,可還是做不到媽媽那么好,把蛋清弄得滿手都是。媽媽看見(jiàn)了,就拿起另一個(gè)雞蛋,又給我做了一次示范。我似懂非懂地看媽媽做。終于,一碗清香的方便面煮好了,吃著自己煮的面,我心里可高興了。

        過(guò)后,我又學(xué)媽媽掃地、拖地,可把我累壞了。

        這次當(dāng)家,我終于知道了媽媽做事有多累,今后我會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)活。

      四年級(jí)記事作文 篇7

        春天萬(wàn)物復(fù)蘇,正是花兒開(kāi)放的時(shí)刻。

        校園里,最漂亮的就屬紫藤了。看,那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點(diǎn)紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。

        名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開(kāi)它的眼睛,來(lái)享受著陽(yáng)光;而在陰天時(shí),它會(huì)無(wú)精打采地垂著腦袋,誰(shuí)叫它那么弱小呢?

        說(shuō)起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會(huì)挺起它的腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來(lái)可真香啊,像香水一樣香,你都會(huì)被陶醉。

        梨花穿著白衣裳,在陽(yáng)光下盡情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,真是“萬(wàn)紫千紅總是春!

        ……

        校園里的花,給我們的學(xué)校增添了美麗,給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      四年級(jí)記事作文 篇8

        今天,我和我的同學(xué)李祥祺去街心公園打雪仗。

        我們來(lái)到街心公園,開(kāi)始了第一步——找基地。只見(jiàn)李祥祺像一陣風(fēng)似的跑到了最占優(yōu)勢(shì)的一座橋上,害的我只好找一個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的,不好瞄準(zhǔn)的地方。

        戰(zhàn)斗開(kāi)始,我們馬上制造雪球,因?yàn)闃蛏系难┖芩桑岳钕殪饕幌伦泳驮斐鲈S多雪球,但我就慘了,因?yàn)槲疫@邊的雪都被人踩過(guò)了,所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個(gè)巨大的白影子飛了過(guò)來(lái),“咚”的一聲,我被李祥祺打了一個(gè)“爆頭”;我也不甘示弱,捧起李祥祺剛打來(lái)的雪,趁著他哈哈大笑的時(shí)候,讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了,他捧著一大捧雪從橋上沖了下來(lái),氣急敗壞的朝我走來(lái),暴跳如雷的將雪扣到我的頭上,我一下子就長(zhǎng)了一個(gè)雪人頭,李祥祺哈哈大笑起來(lái),我手忙腳亂的把頭上的雪往下打,雪花落在我的脖子里,哎呀那真叫一個(gè)涼啊!

        今天和雪做了朋友,我們玩的開(kāi)心極了。

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