日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文

      時(shí)間:2022-03-11 09:39:57 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文(精選55篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察樹(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文(精選55篇)

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇1

        去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),最難忘的是參觀橘園。

        那天,我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù),上面掛滿(mǎn)了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。?fù)擔(dān)過(guò)重呀!

        主人說(shuō):“你們來(lái)得不是時(shí)候,再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福,交一元錢(qián)放量吃橘子,小孩不要錢(qián)盡量吃。甜得很啦!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我的口里不覺(jué)流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。

        “哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái),突然我的視線(xiàn)被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事?

        爸爸媽媽呼喚我起來(lái),問(wèn)我摔著哪里沒(méi)有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的?又是為什么呢?

        老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著說(shuō):“這孩子真善于觀察。許多游人都沒(méi)注意這一現(xiàn)象;更不要說(shuō)提問(wèn)了!焙髞(lái),他告訴我們,這是故意砍的,可以多結(jié)橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇2

        9月27日 星期六 天氣陰

        離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。

        走近看,桃樹(shù)的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線(xiàn),如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天,葉子變成黃色的了,從樹(shù)上掉落下來(lái),給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。

        桃樹(shù)的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹(shù)上碩果累累,好一派迷人的景象。

        桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色,連著樹(shù)冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來(lái),這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了!

        桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹(shù)底下,真希望它能快快長(zhǎng)大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢?

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇3

        科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹(shù),并把觀察的結(jié)果記錄下來(lái)。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹(shù)很高大,有四層樓那么高,長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)邊上,樹(shù)干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!

        樹(shù)皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了滕條,還有螞蟻、毛蟲(chóng)在爬。樹(shù)上的枝葉非常茂盛,樹(shù)葉是橢圓形的,很像柳樹(shù)的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。

        老師告訴我,這棵樹(shù)叫楓楊樹(shù),已經(jīng)在學(xué)校里生長(zhǎng)幾十年了。樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇4

        冬天快到了,樹(shù)上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹(shù)葉,帶到我的書(shū)房,書(shū)房里的書(shū)大多都夾著一片好看的葉子,我把剛撿到的這片葉子,夾到了我最厚的一本書(shū)里!

        過(guò)了2天,我翻開(kāi)這本書(shū),把那片葉子拿出來(lái)。此時(shí)的樹(shù)葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起,對(duì)著陽(yáng)光,光線(xiàn)隱隱透過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出微黃的光,樹(shù)葉像透明的一樣,能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來(lái)仔細(xì)觀察,只見(jiàn)樹(shù)葉的一面有著一條條突出的黃色的莖,布滿(mǎn)了整片葉子,像一只手一樣,緊緊抓住了整片樹(shù)葉。翻過(guò)樹(shù)葉的另一面看看,這一面摸上去很光滑,顏色也比那面深。我猜想是不是太陽(yáng)多曬的緣故呢?

        我把它夾在書(shū)本里,當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹(shù)葉上,有著那么多的特點(diǎn),而且世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過(guò)呢?

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇5

        在我家的門(mén)口,有兩棵招牌的大樹(shù)他們大約有三四米高,無(wú)比威風(fēng)。他們像我家的包圍者,保護(hù)著我的家。他可真大,要三個(gè)小朋友才可以圍住它呢!

        呀!它長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,這邊一堆,那邊一堆,多的讓人覺(jué)得數(shù)都數(shù)不清,這樹(shù)可真像刺猬;你看他身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,像刺猬在保護(hù)自己的安全。這樹(shù)可真好玩,皂莢樹(shù)葉子很小,像槐樹(shù)的葉子。要到夏天,上面的葉子一串串,一層層,長(zhǎng)锝密密麻麻的,像一個(gè)保護(hù)傘,暴烈的太陽(yáng)曬在頭上,有了這樹(shù)的遮擋,烈日只好投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。小伙伴可喜歡這樹(shù)夏天,知了喜歡這樹(shù),總是躲在這些樹(shù)上,讓我們也經(jīng)常套到知了。

        一到秋天,樹(shù)上長(zhǎng)出許多的“大扁豆”其實(shí)這“大扁豆”是皂莢,他們可以洗頭,清洗污滋。這皂莢的皂應(yīng)該是肥皂吧!莢呢,因?yàn)樗恰按蟊舛埂钡脑虬桑?/p>

        皂莢樹(shù)不開(kāi)花,沒(méi)別的樹(shù)好看,但用處不比別的樹(shù)少,夏天他可以給我們擋雨,遮陰,自己被淋著,被曬著,你給了我們快樂(lè),就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,你是我的最?lèi)?ài)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇6

        我是榕樹(shù),就是那常青的榕樹(shù)……

        我舒展我的身體,哺育一個(gè)個(gè)小綠芽,給予他們生命,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光溫暖它們,露水讓它們盡情吮吸。

        我會(huì)靜靜地坐在那兒,一圈一圈畫(huà)著年輪,讓我的汁液在里面旋轉(zhuǎn)、流淌;看著東區(qū)吹來(lái),小草漸漸長(zhǎng)高,青苔漸漸長(zhǎng)出,花兒枯萎又開(kāi)放……

        我看見(jiàn)一位早出晚歸的農(nóng)民,靠在我的腳上,抱怨著生活的艱辛;一位小姑娘,捧著一本厚厚的書(shū),書(shū)香之沁我心脾……

        春天,我的小綠芽們和我做游戲,俯視姹紫嫣紅的花海,看著解凍的小溪給我們唱著一首首歡快的小曲;夏天,我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,陪我和我身上的鳥(niǎo)兒說(shuō)著悄悄話(huà),荷花還未開(kāi)放,就和小蜻蜓挑起了舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊;秋天,我的孩子們掙脫我那無(wú)形的繩索,在天空飛舞著落在我腳尖,陪我過(guò)最后一個(gè)秋天,就離我而去了,菊花卻在這時(shí)候慢慢綻放出他們可愛(ài)的小臉蛋,它們會(huì)陪著我的;冬天,白雪來(lái)和我做伴,它來(lái)拜訪(fǎng)我了,還帶了一件禮物——一件漂亮的銀白色大衣,我穿上銀裝,梅花來(lái)評(píng)價(jià)我的大衣。白雪訕訕離去,春天又回來(lái)了……

        我是榕樹(shù),榕樹(shù)是快樂(lè)的、常青的……

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇7

        我見(jiàn)過(guò)許許多多的樹(shù),河邊的依依柔柳,道路兩旁高大茁壯的梧桐樹(shù),果園里碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),但是,我還是忘不了爺爺門(mén)前那棵帶有傷疤的楊樹(shù)。

        在我四歲的時(shí)候,爺爺在門(mén)前栽上了一棵小楊樹(shù),我問(wèn)爺爺為什么要栽小楊樹(shù),爺爺說(shuō):“因?yàn)槲乙纯茨銈儍蓚(gè)誰(shuí)長(zhǎng)得快。”我問(wèn):“我怎樣才能長(zhǎng)得快呢?”爺爺說(shuō):“多吃飯就能長(zhǎng)得快!蔽蚁露Q心以后每頓飯都要比以前多吃一些。夏天非常炎熱,我要比其他季節(jié)喝的水要多,但是我們沒(méi)有為小楊樹(shù)澆水。有一天,不知是誰(shuí)家搗蛋鬼用小刀,在小楊樹(shù)身上又刻又劃。又有一天來(lái)了一只小羊,啃食樹(shù)皮幸虧爺爺及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕走小羊,但我們發(fā)現(xiàn)小楊樹(shù)身上已經(jīng)有太多有傷疤了。我想這下小楊樹(shù)該活不成了,爺爺很心疼,他用柵欄將小楊樹(shù)圍了起來(lái),防止小羊再來(lái)。秋天來(lái)了,小楊樹(shù)身上還依舊有很多的傷疤,它的樹(shù)葉慢慢變黃,最后全部落下來(lái)。

        冬天到來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹著,我想傷疤的小楊樹(shù)肯定會(huì)被風(fēng)吹倒或被寒風(fēng)凍死。因?yàn)椋掖┲窈竦拿抟\都感覺(jué)冷。但風(fēng)停后,小楊樹(shù)居然筆直的站立著。有時(shí)雪也會(huì)來(lái)助陣,小楊樹(shù)依然筆直的站著。沒(méi)想到春天到來(lái)時(shí),帶傷疤的小楊樹(shù)竟然長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,競(jìng)比以前更壯更高了。多年之后,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,帶傷疤的小楊樹(shù)更是長(zhǎng)成了大樹(shù)。到了夏天,爺爺和奶奶便笑呵呵的在樹(shù)蔭下乘涼。我看見(jiàn)楊樹(shù)的傷疤,就會(huì)不由自主的下定決心——我也會(huì)像門(mén)前的傷疤樹(shù)一樣,在困難之下勇往直前,成長(zhǎng)為有用之材,為爺爺奶奶更添笑臉。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇8

        一天下午,我坐在院子里的一棵樹(shù)下看書(shū),看累了,我就合上書(shū)休息了一會(huì)兒。我的思緒不由停留在這棵樹(shù)上。

        樹(shù)身上有幾道傷疤,樹(shù)干上有幾絲“血跡”,顯得那樣可憐。但是,樹(shù)枝上的樹(shù)葉油綠繁茂,在微風(fēng)的吹拂下不停地向我點(diǎn)頭致意。

        那道傷疤是我永遠(yuǎn)的痛。小時(shí)候,因好奇心強(qiáng),隨手拿起硬梆梆的鐵棒,狠狠地在樹(shù)身上打了幾下,它流出了鮮汁,顯得那樣悲痛。“媽?zhuān)瑸槭裁礃?shù)會(huì)流淚呀?”我好奇地問(wèn)!按蚰銕紫履氵哭呢!”頓時(shí),我明白了,原來(lái)樹(shù)也會(huì)有淚水呀!打它幾下,對(duì)它來(lái)說(shuō)這是次挫折,而對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一次感悟。日復(fù)一日,它讓我的感悟加深了許多,因?yàn)檎?dāng)它的枝頭變得不那么旺盛,周?chē)娜硕家詾樗畈怀闪藭r(shí),它卻憑借頑強(qiáng)的生命力勝戰(zhàn)了折磨,正像詩(shī)人鄭燮所云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!

        如今,那棵樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂,那幾絲血跡也就成為了我的創(chuàng)傷。這使我想到了人生,人生必須幾經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,不是嗎?

        傷疤和血跡是經(jīng)歷挫折的見(jiàn)證,鮮花和綠葉是繽紛世界的點(diǎn)綴。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇9

        一棵樹(shù)擋不住風(fēng)沙,只有森林才能改變氣候。

        人,不是沙漠中孤獨(dú)的仙人掌,更不是莽林中獨(dú)來(lái)獨(dú)往的山大王;它是社會(huì)系統(tǒng)的組成者,是社會(huì)系統(tǒng)整體意志的代表者和行使者。如果說(shuō),一個(gè)人是一棵樹(shù),社會(huì)風(fēng)氣是氣候,那么社會(huì)就是森林,三者是密不可分的。正如俗話(huà)所說(shuō):一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能毫不出眾,卻能使花園增添絢麗;一個(gè)人的不良行為像一塊污垢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

        還記得2008年5月12日那個(gè)特殊的日子嗎?那一天,一陣山崩地裂的響聲帶來(lái)了一場(chǎng)無(wú)法想象的災(zāi)難。在那一瞬間,地動(dòng)山搖,樓塌人亡。汶川哭了,中華民族哭了。災(zāi)后,全國(guó)人民紛紛從四面八方伸出援手,掏出自己的積蓄和力量,你一元我一角的,為深受驚嚇的災(zāi)區(qū)人民捎去一份深深的牽掛和靈魂的撫慰?偫聿铰拇掖遥H臨災(zāi)區(qū),帶去了一個(gè)民族的問(wèn)候和希望,消防官兵冒著生命的危險(xiǎn)爭(zhēng)分奪秒,只為了廢墟下一條條等待的生命、這一切讓顫抖的心靈和大地有了冥冥之中的依托。在那一刻,情線(xiàn)相連,讓人與人之間的小愛(ài)匯成大愛(ài),把全體中國(guó)人緊密地系在一起,支撐起整個(gè)中華民族!

        還記得佛山那個(gè)悲戚的孩子“小悅悅”嗎?那是一條多么可愛(ài)的生命,多么無(wú)辜的生命!據(jù)新聞報(bào)道,在她先后兩次被車(chē)碾過(guò)時(shí)總共有18名路人經(jīng)過(guò),但他們對(duì)躺在血泊中的悅悅熟視無(wú)睹,不聞不問(wèn)。直到拾荒阿姨經(jīng)過(guò)的陳賢妹看到后才施以援手。人情冷暖,何至于此?為什么?難道是他們真的沒(méi)有看見(jiàn)?抑或他們?nèi)窍棺?又或者是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣所教唆的?這一切的一切,也許只有他們心知肚明吧!這“18個(gè)人”只是13億中的一個(gè)微乎其微的小點(diǎn),但足以玷污社會(huì)人性的光芒。如今“小悅悅”——這個(gè)初來(lái)人世不久的孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)人世。但,伴隨著她的離開(kāi),我們也是否應(yīng)該敲響自己的警鐘,是否應(yīng)該重新審思一下自己,打量一下這個(gè)社會(huì)——這樣,是否能避免錯(cuò)誤的發(fā)生?有人說(shuō),小悅悅是冷漠祭壇上的犧牲品、祭品,到了該拆除祭壇的時(shí)候了。還有人說(shuō),“中華民族到了最缺德的時(shí)候!”但愿這是危言聳聽(tīng),但愿這是良言苦藥。讓我們記住小悅悅·,用良知的尖刀來(lái)深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨療傷的疼痛來(lái)喚起社會(huì)的警醒與行動(dòng)。

        社會(huì)是我們公共的家,個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。因而我們要盡自己的力量呵護(hù)它,完善它,則我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,從小事做起,從身邊的每一個(gè)人做起,人人都來(lái)完善自我,善待他人,關(guān)注社會(huì)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇10

        枇杷樹(shù)是我們家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的一種果樹(shù),我家的門(mén)前就有兩棵。小的枇杷樹(shù),樹(shù)干又細(xì)又矮,大的枇杷樹(shù),它的樹(shù)干又粗又高,但無(wú)論樹(shù)干的大小,它的枝葉總是特別的茂盛。它的葉子邊上長(zhǎng)有鋸口,葉子像一把精致的羽扇,又像一葉小舟。

        枇杷樹(shù)是一種常綠喬木,葉很大,成橢圓形。枇杷樹(shù)的花是一簇一簇的,一簇大約有6朵,花在生長(zhǎng)的時(shí)候,不能受到外界的干擾,否則花瓣一旦掉了,就結(jié)不了果實(shí)了。枇杷樹(shù)的花是白色的,通常由五個(gè)花瓣組成,讓人看起來(lái)很漂亮。枇杷樹(shù)結(jié)了果實(shí),一開(kāi)始果實(shí)是綠的,很小,口味苦,上面還有一層毛,等成熟了以后就變成了橢圓形,黃顏色,口味甜。如果你去買(mǎi)枇杷,要摸摸它的表面有沒(méi)有毛,如果有就說(shuō)明它還沒(méi)有成熟好。

        枇杷的肉里有幾個(gè)半圓形棕色的棗,你可以把它埋進(jìn)土里,半年就能長(zhǎng)出一株苗,可是它存活的可能性只有百分之四十五點(diǎn)三。聽(tīng)老人說(shuō):一株枇杷樹(shù)只要長(zhǎng)有一百個(gè)枝干后,它就可以開(kāi)花結(jié)果了。另外,枇杷樹(shù)的葉子還可以入藥,有潤(rùn)肺、止咳的作用。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇11

        一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就成熟;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍讓是一朵花,一次跌倒后的攙扶是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花。

        生活中,你可能送過(guò)這種“花”,也可能收到這種“花”,可以確信這種“花”在生活中無(wú)所不在,無(wú)處不有。

        每一個(gè)人都是一棵正待開(kāi)放的花樹(shù)。每一次一個(gè)溫暖的微笑也會(huì)使花樹(shù)上綻放一個(gè)花朵。每一次不經(jīng)意的撫摸也會(huì)使樹(shù)上多一朵花。不管你在哪里,不管你在干什么。只要你能給人們帶來(lái)幸福,給自己增添歡樂(lè),都會(huì)使樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)花朵。不管你在春天還是夏天,不管你在秋天,還是在冬天,只要你跟著大自然的腳步,使沿途的風(fēng)景為你而燦爛,為你而光彩時(shí);(shù)上自然會(huì)綻開(kāi)一朵花。當(dāng)你再把這一朵朵鮮艷的花再送給別人時(shí),別人有了幸福,自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

        誠(chéng)信是花。當(dāng)你為遵守諾言而奮斗的時(shí)候,花樹(shù)上也會(huì)開(kāi)花。然后你再把這朵花送給別人的時(shí)候,別人感激的擁抱,也會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

        孝也是花。當(dāng)你給父母捶背時(shí),花樹(shù)綻開(kāi)了花,當(dāng)你給父母端水時(shí),同樣也會(huì)開(kāi)花,當(dāng)你為報(bào)答父母而努力學(xué)習(xí)時(shí),它也會(huì)開(kāi)花,會(huì)開(kāi)得更燦爛,更美麗。

        如果你給周?chē)娜藥?lái)的不是歡樂(lè)、幸福,而是傷害;如果你沒(méi)有遵守諾言;如果你沒(méi)有孝敬長(zhǎng)輩,那么就會(huì)使花樹(shù)慢慢地枯萎,失去生命。那么這個(gè)人就感受不到生活的快樂(lè)。

        團(tuán)結(jié)是花,友誼是花,親情也是花,在這個(gè)世界里到處是花。只要你能使這些花綻放,就會(huì)使世界上充滿(mǎn)歡樂(lè)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇12

        周末,我與媽媽一起到眉洲生態(tài)公園散散步。一進(jìn)門(mén)處,就聽(tīng)見(jiàn)一只只知了在唱著美好動(dòng)人的歌兒。

        我與媽媽馬上抬起頭,跟隨響聲找尋知了。媽媽說(shuō):“知了大多數(shù)停在垂柳上,它的身上的顏色和垂柳的顏色類(lèi)似,因此難以尋找它!惫,大家找了好長(zhǎng)時(shí)間,都只聽(tīng)到響聲而看不到知了的身影。乃至,在我們靠近時(shí),它好像了解一樣,連一聲也不叫了。

        大家找了一座亭子坐了出來(lái)。亭子周?chē)幸豢霉之惖臉?shù),樹(shù)干下吊滿(mǎn)了條形的物品,既不象落葉,都不像花瓣。

        我說(shuō)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樹(shù)啊?”

        媽媽說(shuō):“它是餛飩樹(shù),我兒時(shí)常常看到的,但是如今早已很少了!

        “那為什么叫它餛飩樹(shù)呢?”

        “我采一條給你們,你當(dāng)然知道!

        媽媽踮起,終于采來(lái)到。我細(xì)心一看,哈,真有趣!這翠綠色的細(xì)細(xì)的上,爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像小餛飩一樣的果子,難怪叫它餛飩樹(shù)呢!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇13

        在很久很久以前,一個(gè)村莊里有一座巨大石像。據(jù)老一輩的人說(shuō),那塊巨大的石像是由一個(gè)遠(yuǎn)古英雄變的。那個(gè)英雄是為了封印一個(gè)怪獸而變成的。那座英雄石像的最頂端是一顆非常茂盛的樹(shù)。它有個(gè)名字,叫作智慧之樹(shù),據(jù)說(shuō)只要上去摘下那顆樹(shù)的果實(shí)并吃掉,就會(huì)變得非常聰明,甚至可以成為一個(gè)天才。但從古至今,任何一個(gè)上去的.人都沒(méi)有再回來(lái)過(guò),所以,沒(méi)有一個(gè)人再敢上去了。

        一天,一位地主心想,自己的兒子夢(mèng)拉本來(lái)就笨,也沒(méi)什么頭腦,想讓他上去冒冒險(xiǎn)。如果僥幸到了頂端,還可以讓他摘幾個(gè)下來(lái)賣(mài)賣(mài),說(shuō)不定可以賺大錢(qián)。如果死了,也算了,反正這么笨,大不了以后領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)唄。就這樣,他第二天就讓夢(mèng)拉帶上了盤(pán)纏出發(fā)了。

        夢(mèng)拉走到石像腳下,徘徊了半天都沒(méi)找到入口就想坐下,歇息一會(huì)兒。他看見(jiàn)一塊大石頭便坐在那靠一會(huì),可是他不小心將石頭移動(dòng)了一下。突然那座巨石抖動(dòng)了,出現(xiàn)了一個(gè)門(mén),那里面是透亮的。夢(mèng)拉找到了入口,高興極了,連忙跑了進(jìn)去。

        走了許久,前面已經(jīng)沒(méi)路了,只有兩個(gè)分岔口。這時(shí)的夢(mèng)拉肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。忽然,他聞到一股烤燒雞香,他走過(guò)去。但從另一邊又飄來(lái)了烤番薯的氣息,那是夢(mèng)拉的最?lèi)?ài),他轉(zhuǎn)過(guò)身朝烤番薯走去。走了一會(huì)兒,就看見(jiàn)地上有幾塊烤番薯。夢(mèng)拉連忙開(kāi)吃。吃到最后一個(gè)時(shí),夢(mèng)拉已有點(diǎn)吃不下了。但他知道,冷了就不好吃了,就連忙撐下去。

        忽然,墻上出現(xiàn)了幾扇門(mén),夢(mèng)拉選了最前面一扇走了進(jìn)去。又走了許久,在它面前有一棵蘋(píng)果樹(shù)。他跳上去摘,但跳了兩下,便放棄了,繼續(xù)往前走?勺吡撕芫,他累了,想睡覺(jué)。面前出現(xiàn)了兩條路,一條路光明刺眼,另外一條是黑的。夢(mèng)拉不喜歡在明亮的地方睡,他想在黑暗的地方好好地睡一覺(jué)。就這樣他睡著了,不知睡了多久,他醒了。而現(xiàn)在他眼前已不是一片黑暗的小道,而是一片燦爛天地。這就是石像的頂端,這時(shí)在他眼前出現(xiàn)了一顆樹(shù),樹(shù)上有很多果子。一顆果子突然從樹(shù)上掉下飛到了夢(mèng)拉的手里,夢(mèng)拉餓了,他顧不了這么多了,一個(gè)勁的往嘴里塞。吃完后,他感覺(jué)渾身發(fā)熱,他的頭痛了起來(lái),痛苦不堪。直到頭痛好點(diǎn)了之后,他才漸漸清醒。這時(shí),他變了,他變得聰明了,F(xiàn)在他的腦袋里,充滿(mǎn)了知識(shí)。

        他站起來(lái),又再在樹(shù)上摘了幾個(gè)果子,順著小路回了家。他回想起自己一路上遇到的挫折,他終于明白了,是的他的愚蠢,特別救了他。一路上的烤雞,蘋(píng)果,光明的小路其實(shí)都是圈套,不是因?yàn)樗挠薮溃蛟S他早已死與非命了。

        回到村莊后,他把果子都發(fā)給了那些窮苦的農(nóng)民。這時(shí)他的父親,開(kāi)始珍惜他,疼愛(ài)他了。不久后,大家竟把夢(mèng)拉推選為了國(guó)王,他的父親也沾了不少光。這個(gè)村莊逐漸發(fā)展成了一個(gè)國(guó)家,在夢(mèng)拉的統(tǒng)治下,國(guó)家越來(lái)越興旺。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇14

        從前有一個(gè)高大、枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù),它的根仿佛八爪魚(yú),像磁盤(pán)緊緊地吸著大地。

        它好愛(ài)一個(gè)小男孩子,名叫小淵,小淵也很喜歡它?偸莵(lái)找蘋(píng)果樹(shù)來(lái)玩,玩得不亦樂(lè)乎;氐牡臅r(shí)候,他們就依依不舍地告別了?梢钥吹某鰜(lái),他們情如似海。

        蘋(píng)果樹(shù)笑咪咪地說(shuō):“可以啊,帶上了皇冠,你一定神氣十足,像小國(guó)王吶!”

        蘋(píng)果樹(shù)對(duì)小淵說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)我這蕩秋千吧!”小淵爬上蘋(píng)果樹(shù),抓住樹(shù)枝,蕩起了秋千。小淵露出了喜悅的笑容,說(shuō):“真刺激。 迸c蘋(píng)果樹(shù)嬉戲。蘋(píng)果樹(shù)感到好高興!

        咕咕咕,原來(lái)是小淵的肚子餓了!俺园桑晕业墓麑(shí)吧!”他爬上了樹(shù),摘了幾個(gè)蘋(píng)果。

        小淵吃飽后,閑得無(wú)事做,就跟蘋(píng)果樹(shù)玩起了捉迷藏!安辉S偷看哦!”小淵東張西望,然后賊溜溜地跑到大石頭后。蘋(píng)果樹(shù)挺直了腰,東看看西望望,“小淵,你出來(lái)吧,你在大石頭后面,我看見(jiàn)你了!碧O(píng)果樹(shù)贏了,小淵嘟起了小嘴,可心掛上一個(gè)油瓶來(lái)。笑了笑說(shuō):“在下甘敗下風(fēng)!”

        小淵在蘋(píng)果樹(shù)上刻了一個(gè)愛(ài)心,代表著他與蘋(píng)果樹(shù)不變的友誼。但是日月如梭,小淵長(zhǎng)大了。

        小淵成年了,人有人生中的伴侶。他和女朋友來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下,又在樹(shù)上刻了一個(gè)愛(ài)心。

        蘋(píng)果樹(shù)感到好寂寞。有一天,小淵兩袖清空,就去問(wèn)蘋(píng)果樹(shù):“我很需要錢(qián),你能給我一些嗎?”蘋(píng)果樹(shù)看到他,興高采烈地說(shuō):“雖然我沒(méi)有錢(qián),但是你能把我的果實(shí)去賣(mài)呀!”于是小淵爬上了樹(shù),把所有的蘋(píng)果都拿走了。過(guò)了好多年,小淵在這期間再也沒(méi)有來(lái)看望過(guò)蘋(píng)果樹(shù)……

        忽然有一天,小淵出現(xiàn)在蘋(píng)果樹(shù)面前,對(duì)它說(shuō):“我需要一幢房子!薄罢麄(gè)森林是我家,你可以用樹(shù)枝去蓋!碧O(píng)果樹(shù)感到給予是很快樂(lè)的。小淵把全部的樹(shù)枝全拿走了,蘋(píng)果樹(shù)依然覺(jué)得很快樂(lè)。

        過(guò)了一段時(shí)間,小淵又來(lái)看它了,這時(shí)小淵已是中年人了。小淵說(shuō):“我想要一條船!碧O(píng)果樹(shù)說(shuō):“把我的樹(shù)桿砍了,去做船吧!”蘋(píng)果樹(shù)只剩下了樹(shù)樁,但它并不痛苦。

        光陰似箭,小淵變成了老年人。小淵來(lái)探望蘋(píng)果樹(shù),說(shuō):“老朋友,我再也不能陪你玩了!我只想找個(gè)地方休息一下。”蘋(píng)果樹(shù)慢吞吞地說(shuō):“你就坐在我樹(shù)樁上吧!”小淵脫下帽子坐上那塊木墩,感覺(jué)正正好好。

        其實(shí),那個(gè)樹(shù)就是父母,他們?yōu)槲覀兏冻鲆灰磺小N覀兙拖裥Y那個(gè)孩子,無(wú)動(dòng)于衷。我想此后我學(xué)會(huì)為愛(ài)我們的父母也做出一份付出吧。我們不要做那個(gè)孩子,一定要孝順父母。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇15

        我是一棵樹(shù)。

        快到新年了,我又回想起那年同樣是新年第一天的故事。

        陽(yáng)光普照大地,我在寒風(fēng)中稍稍扭了一下身子,伸伸懶腰,打一個(gè)哈欠。雖然下著小雪,但還真是一個(gè)難得的好天氣。

        不遠(yuǎn)處,一只不知名的小鳥(niǎo)也許剛出生不久,嘴角還是嫩黃的,羽毛也還不堅(jiān)硬。它不停的撲打著翅膀,想在寒風(fēng)中展翅飛上天空。尋找自己的家,尋找自己的媽媽。它“呀呀”地尖叫著,這稚嫩的叫聲雖小,但卻震撼著我的心靈。

        一個(gè)小女孩在媽媽的帶領(lǐng)下出來(lái)曬太陽(yáng),來(lái)到了我的身邊。

        小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@樹(shù)好漂亮!”

        “是呀,小乖乖,你看,雖然下雪了,但是它的葉子還是那樣密那樣綠啊!”媽媽笑著說(shuō)。

        我聽(tīng)了甭提多高興的!

        “呀呀——”小鳥(niǎo)依然在寒風(fēng)中號(hào)叫。

        “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)恢恍▲B(niǎo)!毙∨⒖吹讲贿h(yuǎn)處的地上有一只不停顫抖的小鳥(niǎo),驚喜的叫道。

        說(shuō)完,小女孩向那小鳥(niǎo)奔去。

        “哎呀”,小女孩摔倒在雪地上了,小手掌冒出了殷殷鮮血,在雪地上多么刺眼!

        可是,小女孩沒(méi)有哭,毅然爬了起來(lái)。

        她輕輕地用雙手捧起小鳥(niǎo)。笑了,那么甜,宛如雪地了盛開(kāi)的雪蓮花。

        媽媽也笑了。

        “媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@棵小樹(shù)上給小鳥(niǎo)搭個(gè)窩,好嗎?”小女孩來(lái)到我身邊,指著我說(shuō)。

        媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,陪著小女孩默默的在我的身上給小鳥(niǎo)搭起了溫暖的小窩。

        雪停了,小鳥(niǎo)溫暖的窩也搭好了。小鳥(niǎo)呀呀地快活地叫著。在小鳥(niǎo)的感激聲中,我也感動(dòng)了,多么好的小女孩!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇16

        每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù)在風(fēng)中唱著“沙沙”的歌曲,我就想起那株親手種下的小樹(shù),不知它是否也已這般枝繁葉茂;每當(dāng)看見(jiàn)一棵棵果樹(shù)飄起果香,我就想起那個(gè)親手埋在樹(shù)下的愿望,不知它是否也在伴著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

        那是一個(gè)古老而神奇的傳說(shuō)。奶奶說(shuō),一個(gè)好孩子只要親手種下一棵樹(shù),然后虔誠(chéng)地將自己的愿望埋在樹(shù)下,樹(shù)就會(huì)帶著愿望一起長(zhǎng)大。等到小樹(shù)葉茂枝繁時(shí),愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

        這是一個(gè)多么美好的故事。從那時(shí)起,我總想著能親手種下一棵樹(shù),將自己所有美好的愿望都埋在樹(shù)下,期許那份神奇。

        那時(shí)的我才7歲有余。在許下一大堆天真的愿望后,我叫嚷著要父親帶我去種樹(shù)。在農(nóng)村,大人們都忙于農(nóng)作,沒(méi)人來(lái)搭理我這樣“可笑”的想法。我將一哭二鬧三耍賴(lài)的本事都使上了,換來(lái)的依然是父親的拒絕。

        此后,那幾張記述著兒時(shí)美夢(mèng)的紙條一直被我小心地放在一個(gè)精致的鐵盒里。

        五年過(guò)去了,我們從鄉(xiāng)間民房搬進(jìn)了居民小區(qū)。搬家時(shí)搜出了那只鐵盒,我心中的希望再次點(diǎn)燃。那天晚上,我再次請(qǐng)求父親帶我去種樹(shù)。父親沒(méi)有正面拒絕,卻有些無(wú)奈地說(shuō):“城里到處是樓房,你想把樹(shù)種哪去?”可不是嘛,從窗口遠(yuǎn)眺,高樓鱗次櫛比,道路縱橫交錯(cuò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色已被繁華的街區(qū)擠得幾乎沒(méi)了立身之處。即使是樓下的花壇也無(wú)法幸免:這邊被開(kāi)墾成了菜地,那邊被踐踏成了小道,更有干脆拆了花壇做成私人停車(chē)位的。

        我確實(shí)找不到一塊地方,能容下我的愿望樹(shù)。

        又是五年過(guò)去了。趁著清明時(shí)節(jié),我們要回趟鄉(xiāng)下的外婆家。我依然沒(méi)有忘卻愿望樹(shù)的事。這次父親終于沒(méi)有再說(shuō)什么。我小心翼翼地取出那個(gè)小鐵盒,望著紙條上稚嫩的字跡,心中卻有些說(shuō)不出的苦澀。細(xì)細(xì)讀過(guò)每一個(gè)字符后,我將它們封進(jìn)鐵盒,重新寫(xiě)了個(gè)愿望。

        第二天在鄉(xiāng)下,我將愿望瓶小心地埋在樹(shù)根深處。父親在一旁笑道:“是想要好吃的,還是要好玩的呀?要不就是考個(gè)好成績(jī)吧?”

        我卻只微微一笑,閉上雙眼,合起雙手,在樹(shù)前祈禱——請(qǐng)給所有孩子一個(gè)埋下愿望的機(jī)會(huì),給他們的愿望樹(shù)一個(gè)生長(zhǎng)的空間。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇17

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我在湖水清澈的河邊散步,我蹦蹦跳跳的走向花海,在花“海”里翱翔,當(dāng)我在一束美麗無(wú)比,上面有星星和月亮,停下時(shí)驚呆了,這種花是我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的花,也是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的花,這時(shí)那輪小巧可愛(ài)的月亮落在了地上,我把它撿起時(shí),它一閃一閃像一顆鉆石,而且比我剛才看到它時(shí) 還要閃亮,我正準(zhǔn)備把它放回去時(shí),轉(zhuǎn)眼間月亮就變成一位貌美如花的女子出現(xiàn)在我面前,它告訴我她是一位愿望仙子,她說(shuō):“如果你擁有一個(gè)能實(shí)現(xiàn)愿望的種子,你會(huì)有什么愿望讓這粒種子幫你實(shí)現(xiàn)!蔽椅⑽⒁恍φf(shuō):“我要為災(zāi)區(qū)的孩子建一所希望小學(xué)大大的小學(xué)。讓失學(xué)的孩子重反校園,快樂(lè)玩耍!痹竿勺勇(tīng)了以后說(shuō):“孩子,你雖然年紀(jì)小,但你的志向很遠(yuǎn),很好,俗話(huà)說(shuō)‘有志不在年高’。∧愕纳屏即騽(dòng)了我,今天我送你一個(gè)禮物,就算心地善良的人,也難得得到!痹竿勺訐]了揮魔棒,一粒種子便出現(xiàn)在我面前,我雙手接過(guò),愿望仙子告訴我把這個(gè)神奇的種子把他埋在泥土里,它就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),然后許個(gè)愿。

        我把它拿回家,拿到院子里去,用鏟子挖一個(gè)坑,把種子埋進(jìn)去,經(jīng)過(guò)我的驚心照料,總是給它鋤草,施肥,捉蟲(chóng),愿望樹(shù)發(fā)了芽,我又給它施了點(diǎn)肥料 ,愿望樹(shù)一下子長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù),銀色的樹(shù)干金黃色的葉子,在陽(yáng)光的照耀下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎掛滿(mǎn)了金子的樹(shù),果實(shí)也馬上結(jié)了出來(lái),外表紅彤彤的,呈一個(gè)愛(ài)心的形狀。我想這應(yīng)該表示我的 愛(ài)心吧!突然那果實(shí)插上了翅膀,往東南西北……四面八方飛去,果實(shí)飛過(guò)樹(shù)林,病奄奄的樹(shù)一下子變的有精神了;果實(shí)飛過(guò)小河,小河里的垃圾不見(jiàn)了,烏漆抹黑的小河又變成了以前的純凈;果實(shí)飛過(guò)了黃河;黃河的淤沙沒(méi)有了;經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水果實(shí)來(lái)到了20XX年受災(zāi)的地區(qū)——四川。一眨眼功夫,原本還在施工中的房屋變成了一座座摩天大樓,把學(xué)校變成了高墻大門(mén),那些窮苦人家的房子變成了別墅;果實(shí)終于飛到了目的地在每個(gè)村子里放下一所學(xué)校,這時(shí)孩子們背著書(shū)包去上學(xué)了。

        看到眼前這一幕,我欣慰極了,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇18

        夏天的雨總是始料未及,天氣似京劇變臉一樣―變幻莫測(cè)。

        清晨,晨風(fēng)總是格外涼爽,像恬靜的小姑娘。店門(mén)前的玉蘭樹(shù)上有些些露珠,像是剛剛睡醒的人兒一樣,還揉著惺忪的眼睛,不時(shí)擠出點(diǎn)點(diǎn)淚水。天空陰沉沉的,像是要發(fā)火的前兆,遠(yuǎn)處的花園是一片的綠,但這棵玉蘭卻還是一身嫩綠色外衣,顯得格外特別。

        太陽(yáng)一直沒(méi)露臉,直到中午,一場(chǎng)大雨傾瀉而下。沖刷著玉蘭樹(shù),那驕傲的嫩綠小葉子被雨水打的一上一下的,卻還威風(fēng)凜凜的向雨滴們宣戰(zhàn)像個(gè)與小伙伴玩打仗輸了,卻還不肯服氣的小男孩,可愛(ài)極了。而那藏在中間的深綠葉子們呢?瞧呀,小水滴和老葉子們正玩的開(kāi)心呢!一片片葉子像雨滴的滑滑梯,小雨滴玩的不亦樂(lè)乎,像到了游樂(lè)園一樣。小雨滴一直滑呀滑呀…“啪嗒”一聲掉在了下一片葉子上像是在歡呼,又似是因?yàn)楹ε露谐隽寺,又繼續(xù)滑,一直到了地面才算完。有時(shí),調(diào)皮的小雨滴還采朵玉蘭花戴著,真臭美?捎裉m樹(shù)的老葉子們就是喜歡這調(diào)皮的小鬼,與不知道為什么。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇19

        今天,我觀察了我家樓下的美人樹(shù)。

        美人樹(shù)的樹(shù)干像威武的戰(zhàn)士一樣挺得筆直。樹(shù)皮很粗糙,就像老奶奶的臉一樣凹凸不平,上面還有無(wú)數(shù)條裂痕和幾個(gè)樹(shù)瘤。

        我們?cè)賮?lái)看看樹(shù)葉吧,它是橢圓形的,形狀像雞蛋。葉子的正反面顏色不一樣,這是為什么呢?我上網(wǎng)查了資料,原來(lái),植物的葉子里含有一種叫葉綠素的物質(zhì),葉綠素是綠色的,所以葉子就是綠色的。植物進(jìn)行光合作用制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),靠的就是葉綠素。葉子的正面朝著光,含有的葉綠素多,這樣才能制造出較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以顏色要濃一些;而反面背著光,葉綠素比較少,所以顏色就淡一些。

        美人樹(shù)是一個(gè)文靜的姑娘,它選在了秋天開(kāi)花,不想跟其它花朵爭(zhēng)奇斗艷。它的花十分艷麗,花瓣外圍是雪白的,里面是淡淡的粉紅色。有的花瓣還打起了卷兒,像大人的卷發(fā)。在花的旁邊,還有幾個(gè)像葫蘆一樣上下大小的東西,這又是什么呢?我小心翼翼地扒開(kāi)它的皮,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)花苞!原來(lái),這是一個(gè)“小睡袋”,花在開(kāi)放前會(huì)呆在這個(gè)“小睡袋”里休息上好一陣子,要等到開(kāi)花時(shí)才“破袋而出”。

        想不到,我家樓下的美人樹(shù)藏著這么多學(xué)問(wèn)呢!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇20

        我家門(mén)前有棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。

        陽(yáng)春三月,這棵皂莢樹(shù)變得青翠碧綠,開(kāi)出一朵朵像刺槐花串似的白色小花,并長(zhǎng)出了柔軟的小刺。沙沙的春雨灑落在它那挨挨擠擠的嫩葉上,及時(shí)地送來(lái)了“乳汁”,催它快決生長(zhǎng)。

        到了夏天,皂莢樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、:遮天蔽日,像一位高大的巨人屹立在那里。這時(shí)的樹(shù)上,小刺長(zhǎng)得比原來(lái)黃了一些,也長(zhǎng)出許多小皂莢來(lái)了。

        樹(shù)下面是一片陰涼,在我們鄉(xiāng)下,這是最好的天然休息場(chǎng)地了。一些調(diào)皮的小孩子經(jīng)常在樹(shù)下“釣魚(yú)”、玩“升級(jí)”、下象棋,這里好像已成了他們的樂(lè)園。不少大人也經(jīng)常在中午時(shí)分坐在樹(shù)下乘涼、聊天,天南海北,古往今來(lái),無(wú)所不談?磥(lái)人們都挺喜歡這棵樹(shù)的。

        然而,我卻討厭過(guò)它。為啥?說(shuō)來(lái)令人好笑。今年夏天的一個(gè)中午,我在皂莢樹(shù)下玩耍,無(wú)意中那懸掛在樹(shù)枝上的一束束皂莢引起了我的興趣:這些皂莢多么像扁豆呀,也許還能吃吧。于是,我興奮地沿著樹(shù)干向上爬,希望能摘到一束嘗嘗,哪怕摘到一個(gè)也好?僧(dāng)我爬上去還沒(méi)來(lái)得及喘口氣時(shí),身子卻不由自主地一抖,原來(lái)是一根皂莢刺劃破了我的腳,頓時(shí)流出了鮮血。我再也顧不上摘皂莢,立刻狼狽地順樹(shù)溜了下來(lái)。此后好一段時(shí)間我都在“恨”著它呢!

        秋天,皂莢樹(shù)的枝丫上掛滿(mǎn)了黑黝黝的皂莢,猛一看,仿佛是一把把黑鐮刀。難怪人們給皂莢樹(shù)編的謎語(yǔ)是這樣的:“一棵樹(shù),高又高,上面掛著黑鐮刀!

        皂莢剛成熟,就有不少人來(lái)我家門(mén)前收皂莢。人們告訴我:

        “皂莢是做肥皂的原料!边@時(shí)我才明白它為什么叫“皂英樹(shù)”了。

        收皂莢的人還告訴我:中藥鋪里收購(gòu)皂莢刺,那是一味良藥。皂英樹(shù)原來(lái)還有不少的用途呀!看看掛在樹(shù)上的皂莢,再看看那樹(shù)枝上露出的已變黑的堅(jiān)硬的皂莢刺,我心里不覺(jué)充滿(mǎn)了對(duì)它的愛(ài)憐之清,也不再“恨”它了。于是,我編了這樣一首歌:“皂莢樹(shù),全身寶:

        樹(shù)干做木料,皂莢制肥皂,皂刺可治病,葉能做燃料!边@首歌雖然沒(méi)有多少詩(shī)意,但也算表達(dá)了我對(duì)皂莢樹(shù)的贊美之清。

        冬天到了,皂英樹(shù)的葉子落了,枝干伸向空中,孤傲地挺立著。

        我想,它一定是在積蓄力量,要在明年為人們多做貢獻(xiàn)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇21

        今天,我觀察了一棵樹(shù),這棵樹(shù)的名字叫平安樹(shù)。

        平安樹(shù)又叫蘭嶼肉桂,原來(lái)它在蘭嶼島比較多見(jiàn)。平安樹(shù)之所以取名平安樹(shù),是因?yàn)樗钠た梢匀胨,有祛風(fēng)散寒、止痛化瘀和活血健胃的功效。平安樹(shù)高約1。5米,葉子是卵圓形,顏色是深綠色,枝條是褐色。平安樹(shù)的種植方法比較復(fù)雜,最好在20~30度的環(huán)境里,冬天最低不能低于5度,需要一定的光線(xiàn)亮度,但它也比較耐陰。土壤要保持濕潤(rùn),但不能積水,秋天和冬天一定要多噴少澆,而且還要經(jīng)常松松土。

        通過(guò)這次對(duì)平安樹(shù)的觀察,我懂得了很多知識(shí)。如:平安樹(shù)又稱(chēng)蘭嶼肉桂,平安樹(shù)的皮可入藥,平安樹(shù)的種植方法。而且還懂得了一棵樹(shù)能吸收0。1千克二氧化碳、0。75千克氧氣,可能人們覺(jué)得這些是小數(shù)目,可若不是這些小數(shù)目,又哪來(lái)的新鮮空氣呢?人們經(jīng)常說(shuō)多種樹(shù)、少伐木,可又有幾個(gè)人這么做了呢?我可不希望大家都做一個(gè)語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。大家如果都種一棵樹(shù),這個(gè)世界一定是非常美好的!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇22

        我們小區(qū)里有許多枇杷樹(shù),長(zhǎng)得茁壯茂盛,每年都會(huì)結(jié)出很多美味的枇杷。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵枇杷樹(shù)就像一把把巨大的雨傘,也像一個(gè)個(gè)大蘑菇。枇杷樹(shù)四季常青,默默地為人們遮風(fēng)擋雨。

        枇杷樹(shù)的樹(shù)干高大筆直,樹(shù)皮摸上去有點(diǎn)粗糙。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的,邊緣又鋸齒,葉子背面是褐色的,上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。

        當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí),給其它樹(shù)種帶來(lái)了綠芽,卻給枇杷樹(shù)帶來(lái)了土黃色的小花。

        炎熱的夏季,金燦燦的枇杷果掛滿(mǎn)枝頭,向人們綻放著調(diào)皮的笑臉,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)成熟了,快來(lái)品嘗我的香甜吧!”

        秋天到了,枇杷樹(shù)迎著秋風(fēng),奮力吸取營(yíng)養(yǎng),為來(lái)年的豐收儲(chǔ)備能量。

        在寒冷的冬季,無(wú)論天氣多么寒冷,枇杷樹(shù)總是勇敢地為人們呈上一片綠色。

        枇杷樹(shù)渾身都是寶,樹(shù)葉、果實(shí)、樹(shù)皮,還有樹(shù)根都是很好的藥材。

        我喜歡香甜可口的枇杷果,我喜歡四季常青的枇杷樹(shù)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇23

        外婆家樓房后面種著一棵很大很大的枇杷樹(shù)。

        每到枇杷樹(shù)快成熟的季節(jié),我就和媽媽一起去外婆家,聽(tīng)外婆說(shuō):“這里以前住著一個(gè)老爺爺,這棵樹(shù)是那個(gè)爺爺種的,已經(jīng)有十幾年了。”春天,我們坐在樹(shù)下看書(shū),可涼爽了;夏天,樹(shù)給我們遮陽(yáng);秋天,枇杷樹(shù)開(kāi)出了一朵一朵白色的小花;冬天,小白花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青綠色的小枇杷。

        青綠色的小批把很小,兩頭尖,枇杷慢慢長(zhǎng)大變黃,它就變成圓的了,等這些枇杷又大又紅的時(shí)候,鳥(niǎo)兒就飛來(lái)了。這些鳥(niǎo)兒可真聰明啊,他們吃的枇杷可都是最甜·最黃·最大。每次我站在樹(shù)下眼巴巴地看著鳥(niǎo)兒,東吃吃西吃吃,一個(gè)個(gè)又大又黃的枇杷掉下來(lái)。可是他們很浪費(fèi),一個(gè)枇杷只吃一口,把枇杷里面最甜的吃掉就飛走了,真是沒(méi)辦法呀!我想鳥(niǎo)兒沒(méi)有口糧就讓他們吃點(diǎn)吧。

        最終我們還是能吃到枇杷的,每當(dāng)吃到這些碩果僅存的枇杷時(shí),我都特別開(kāi)心,還會(huì)分些給鄰居的小朋友一起品嘗。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇24

        我家的小院里,種著一片高大茂密而又美麗的枇杷樹(shù)。

        枇杷樹(shù)的葉子非常繁茂,風(fēng)一吹來(lái),它們就聚集在一起,仿佛在開(kāi)會(huì);風(fēng)停了,它們就緩緩散開(kāi),好像會(huì)議結(jié)束了,就去曬太陽(yáng)了;嘀嗒、嘀嗒,下雨了,愛(ài)玩的它們只好又籠罩過(guò)來(lái),為行人們遮風(fēng)擋雨。走近一看,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上有一些灰白色的斑斑點(diǎn)點(diǎn),有些樹(shù)干已經(jīng)彎下了腰,好像老爺爺似的。

        枇杷樹(shù)不僅可以遮風(fēng)擋雨,美麗的樹(shù),還是個(gè)食物運(yùn)輸機(jī)呢!秋天來(lái)臨,枇杷樹(shù)果實(shí)累累,被壓彎了腰,饞得大家直流口水。這時(shí),種枇杷樹(shù)的吳奶奶就會(huì)微笑著走到樹(shù)下,把她夠得著的枇杷都摘下來(lái)送給大家。你瞧,枇杷樹(shù)正在開(kāi)花,我想過(guò)不了多久,就會(huì)開(kāi)花結(jié)果了。嘿嘿,那時(shí),我又能見(jiàn)到我的小伙伴大白姐姐了,院子里人人都能吃到限量版的新鮮香甜的枇杷了!真幸運(yùn)。

        我愛(ài)吳奶奶和奶奶種的枇杷樹(shù)!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇25

        我家門(mén)口有一棵枇杷樹(shù),奶奶為了讓這棵枇杷樹(shù)更好的生長(zhǎng),用磚給它壘了一堵圍墻,由于這棵枇杷樹(shù)是從奶奶小時(shí)候就開(kāi)始生長(zhǎng),所以泥土上已經(jīng)長(zhǎng)上了青苔。

        枇杷樹(shù)很高,枝繁葉茂,在弄堂口投下了一片陰影,是夏天乘涼和吃枇杷的好地方。

        春天到了,我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)并沒(méi)有開(kāi)花,而是結(jié)了幾顆小小的果子,我就納悶了,其它植物都是長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果的,可這枇杷樹(shù)怎么就只結(jié)果不開(kāi)花呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查閱了《100個(gè)植物之謎》,從這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)枇杷樹(shù)開(kāi)不開(kāi)花是由樹(shù)本身的質(zhì)地決定的。像我家門(mén)前的這棵樹(shù)并不是幼時(shí)買(mǎi)種子回來(lái)種的,而是從別的地方移植過(guò)來(lái)的,再經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨,這棵樹(shù)的身體已經(jīng)很差了。書(shū)上還說(shuō)到,開(kāi)花是需要充分的營(yíng)養(yǎng)和水分的,而結(jié)果只需要充足的水分就可以了。枇杷樹(shù)幼時(shí)蓄存的營(yíng)養(yǎng)不多,長(zhǎng)大了就只能直接結(jié)果。這就是我們家的枇杷樹(shù)只結(jié)果不開(kāi)花的原因。我讀了之后茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了春天。

        雖然如此,我還是很想看到枇杷樹(shù)開(kāi)花,所以就一直給它澆水施肥,希望通過(guò)我的精心呵護(hù),增強(qiáng)枇杷樹(shù)的體質(zhì),讓它有一天也能開(kāi)出美麗的花朵。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇26

        我家后門(mén)口,有一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù),已經(jīng)種植好幾年了,直至今年才開(kāi)花結(jié)果。

        說(shuō)起這棵枇杷樹(shù),還是有些“來(lái)頭”的,前幾年我和家里一起做活的幾個(gè)小姑娘,看到鄰居家的枇杷成熟了,一顆顆像黃橙橙的小燈籠掛在枝頭,那誘人的模樣,惹得我們幾個(gè)垂涎欲滴,就悄悄爬墻去采了很多回來(lái),怕別人看見(jiàn),就躲在后門(mén)口空地上一番大快朵頤,就這樣,一堆枇杷核就全部落在地上,到了第二年春天,意外發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)出了好幾棵小小的枇杷樹(shù)苗。后來(lái)最強(qiáng)壯的一棵就存活了下來(lái),逐漸長(zhǎng)成如今高大挺拔的模樣。

        今天晚飯后,去摘下了最后一批枇杷,捧著手心里那些嬌小玲瓏的金黃色果子,不由回想起前幾年和宋娟她們幾個(gè)小姑娘相處時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,那個(gè)時(shí)候,雖然還未曾有電腦,更別談會(huì)上網(wǎng),可是每天的日子都過(guò)的很充實(shí),天天都是在忙碌和愜意中度過(guò)。而如今,生活條件好了,還有電腦玩了,為什么反而再也找不到曾經(jīng)那些的快樂(lè)和無(wú)邪?

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇27

        樹(shù),是我們生活中的一片綠色,一抹綠意。俗話(huà)說(shuō)“森林是地球的肺!奔词故且豢脴(shù),我們也要愛(ài)護(hù)它。但是有一棵樹(shù)我永遠(yuǎn)忘不了,每當(dāng)望著那棵樹(shù),我就覺(jué)得時(shí)間仿佛定格在這一秒。

        那是一棵松樹(shù),就在我的學(xué)校附近。這棵樹(shù)十分粗壯,樹(shù)葉掛滿(mǎn)枝頭,尖尖的,刺刺的,就像一根針一樣,它的樹(shù)冠十分寬大,可以坐下好幾個(gè)人呢!它特別的挺拔,就像一位戰(zhàn)士一樣,它的根十分粗大,有的還露出地呢!松樹(shù)一年四季景色各不相同,但都美不勝收。

        春天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹(shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢生長(zhǎng),長(zhǎng)成一株小苗。在春天的陽(yáng)光和春雨滋潤(rùn)的照射下,松樹(shù)苗抽出綠油油的如收芽。原來(lái)還是捲縮著的,一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開(kāi)來(lái)。像一個(gè)個(gè)小刺猬在觀賞陌生的世界,我的也經(jīng)常給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。

        夏季,驕陽(yáng)似火,這時(shí)候是松樹(shù)長(zhǎng)得最快的時(shí)候,它飛快地向上長(zhǎng),有時(shí)候一天不見(jiàn),它就長(zhǎng)得更高了,你都快認(rèn)不出它來(lái)了,過(guò)不了幾天就長(zhǎng)得十枝繁葉茂,是我們乘涼談天的好地方。

        秋天,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)結(jié)出它的果實(shí)松子,松子掛滿(mǎn)全樹(shù),忽隱忽現(xiàn),就像愛(ài)羞的小姑娘。這松子還吸引了許多松鼠,一個(gè)個(gè)松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,貪婪地吃著松子,看著可愛(ài)的松鼠,我們快樂(lè)地笑了。

        冬季,天上下起鵝毛大雪,萬(wàn)物都枯萎了,但松樹(shù)傲然挺立,不畏風(fēng)雪。為冬天增添了一份綠意。

        松樹(shù)是常綠的,我愛(ài)你!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇28

        從前,有個(gè)森林,里面只有七棵樹(shù)。哦,還有一只狐貍。

        這七棵樹(shù)上有七只鳥(niǎo),一只鳥(niǎo)住一棵樹(shù),這些樹(shù)很特別。每棵樹(shù)上都有一個(gè)音符。哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。每只鳥(niǎo)也很特別,每只只唱一個(gè)音:哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。每天早晨都唱。

        狐貍早就厭煩這些樹(shù),這些鳥(niǎo),還有它們的聲音。它非常想把樹(shù)砍倒,做一個(gè)大房子。但是這些樹(shù)是誰(shuí)的呢?它去查了查族譜,卻沒(méi)想到是它爺爺?shù)臓敔數(shù)模?/p>

        狐貍想:這是我爺爺?shù)臓敔數(shù),繼承人就是我了,我的樹(shù)為什么不能讓我砍呢?

        它把工具拿齊,砍的砍,鋸的鋸,鳥(niǎo)們只能哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西地叫。

        不一會(huì)兒的工夫,樹(shù)被砍倒了,鳥(niǎo)也飛了。它做好大房子,過(guò)著清閑而寧?kù)o的生活。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,狐貍漸漸開(kāi)始想那些樹(shù),那些鳥(niǎo)和它們的聲音。它很后悔那時(shí)沒(méi)有留下它們。狐貍想挽回它們。

        它種下七棵樹(shù),認(rèn)真的施肥、澆水。很快,它種的樹(shù)長(zhǎng)高了,上面還是寫(xiě)著哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。

        它等著那些鳥(niǎo)兒再次回來(lái),它笑著,自言自語(yǔ)道“哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西、西啦、嗦、發(fā)、咪、來(lái)、哆。這樣真好。”

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇29

        在我老家的門(mén)前種著一棵海棠樹(shù),他高大挺拔,足足有6米高,在我眼里他永遠(yuǎn)都是個(gè)巨人,因?yàn)樗拖袷莻(gè)身披鎧甲的衛(wèi)士,不分晝夜地堅(jiān)守自己的崗位,他就是我最大的榜樣!

        在春天時(shí),溫暖的空氣將花兒們從美夢(mèng)中喚醒,只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,急急忙忙地百花齊放她們睜大瞳孔地觀看著世界,那可愛(ài)的模樣就像是生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)地方,只見(jiàn)在一片片小而嬌嫩的碧葉中,一簇簇嬌小、潔白如玉的海棠花,在溫暖的春風(fēng)中,陸陸續(xù)續(xù)綻放著,在那綠葉的襯托中讓人就,覺(jué)得一種發(fā)自?xún)?nèi)心的高貴,她們那婀娜多姿的花姿,那綻放出的沁人心脾的清香,讓人不禁地賞心悅目!一陣春風(fēng)吹了,頓時(shí)下了一場(chǎng)花雨,那種美,可以讓人感到飄飄欲仙!

        到了夏季,也就是現(xiàn)在,那潔白如玉的花漸漸飄落了,所以那枝頭上的綠葉越來(lái)越茂密,任憑火辣辣的陽(yáng)光射出萬(wàn)丈光芒,在那里依舊能看到小鳥(niǎo)們?cè)阪覒虼螋[。而在不久之后,那里會(huì)探出幾個(gè)翠綠的小海棠腦袋來(lái)。

        秋天來(lái)臨之際,翠綠的葉子會(huì)變黃,而從樹(shù)上緩緩墜落下來(lái),而一個(gè)個(gè)小海棠將在樹(shù)上迸發(fā)著,有的是一簇簇的,有的三朵五朵成個(gè)團(tuán),還有的是一堆堆成個(gè)群體蓋在枝頭上,當(dāng)她靦腆時(shí)就當(dāng)個(gè)小姑娘靜靜地坐著,兩頰還露出一片緋紅,大方時(shí)就綻放出自己獨(dú)特的美,讓人在一旁靜靜地觀賞自己美麗的身軀。瞧!那宛如彩霞的,正是他的果實(shí)呀!

        冬天,雪花從空中緩緩墜落在海棠樹(shù)的身上,將他變成了一棵冰沙樹(shù),雖然他的身上空空如也,但是卻從不失那份恬靜和優(yōu)雅,相信明年春天他將再次蘇醒,變回副生機(jī)勃勃的模樣。

        花草樹(shù)木我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù),但唯獨(dú)他最可愛(ài)最美麗,他也許是一種美好的象征吧!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇30

        今天,我給窗臺(tái)上的枇杷樹(shù)澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高了。

        在枇杷樹(shù)的“頭頂”又發(fā)出了一些嫩芽,幾片毛絨絨的嫩葉包裹著圓溜溜的芽心兒,旁邊兒已經(jīng)有兩片嫩葉舒展開(kāi)來(lái),黃綠色的芽心兒已經(jīng)探出頭來(lái)。

        枇杷樹(shù)的枝干筆直筆直的,在它三分之二處的地方分出了三個(gè)小枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一位穿著綠色軍裝的站崗士兵,在保護(hù)著我們家的安全;走近一看,它的三個(gè)枝丫像士兵的兩只手臂緊緊地握著一把槍。一陣微風(fēng)吹來(lái),枇杷樹(shù)隨風(fēng)搖擺,像是在巡邏四周,看有沒(méi)有壞人出現(xiàn)。

        它唯一有一個(gè)缺點(diǎn)是不開(kāi)花,不結(jié)果。它的優(yōu)點(diǎn)是可以緩解我疲勞的小眼睛,給我們家增加了一片綠色。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇31

        我家鄉(xiāng)的房子后面有兩株銀杏樹(shù)。雖然他們還年輕,但當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽,就像小眼睛對(duì)著我的祖父母微笑一樣。說(shuō)到這棵樹(shù),有一個(gè)小故事。

        去年三月的一天,幾個(gè)在其他地方工作的阿姨都回到了他們的家鄉(xiāng)看望他們的祖父母。每個(gè)人都聚在一起,有說(shuō)有笑。他們非常開(kāi)心,他們的祖父母也很開(kāi)心。下午,哥哥說(shuō),“我們四個(gè)人去種樹(shù)怎么樣?”兄弟倆舉手表示同意。結(jié)果,我們興奮地忙碌著。首先,我們接受了爺爺?shù)慕ㄗh,選擇了一棵銀杏樹(shù)苗。爺爺說(shuō):“銀杏樹(shù)有挺拔的樹(shù)干和優(yōu)美的樹(shù)木。它們很容易存活,長(zhǎng)大后每年都會(huì)結(jié)出果實(shí)!比缓螅覀?cè)跔敔敺孔雍竺嬉粋(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)深洞。雖然每個(gè)人都汗流浹背,渾身是土,但快樂(lè)卻寫(xiě)在我們的小臉上。然后,在奶奶的指導(dǎo)下,我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再次填滿(mǎn)土壤,并給樹(shù)苗足夠的水。我拉著爺爺奶奶的手,輕聲說(shuō)道,“爺爺奶奶,這棵小樹(shù)是我們四兄弟的。它會(huì)每天陪著你。”哥哥搶著說(shuō):“是的,當(dāng)我的祖父母看到這棵小樹(shù)時(shí),他們就像看到我們的四個(gè)兄弟一樣。他們?cè)僖膊粫?huì)孤獨(dú)了!蔽覀儑(shù)唱歌跳舞,給它起了一個(gè)美麗的名字——愛(ài)情樹(shù)。我們的幸福感染了祖父母。奶奶隨著我們的節(jié)奏拍手,高興得閉上了嘴。爺爺背著雙手不停地笑。

        今年春天,我們的兄弟們又種了一棵愛(ài)情樹(shù)。我們同意明天春天一起種樹(shù),這成了我們兄弟之間的協(xié)議。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇32

        這天,我在回家的路上,被這棵樹(shù)吸引了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大樹(shù)像一個(gè)綠色的屋頂,上面的枝干像煙囪里冒著縷縷青煙,大樹(shù)下有一片綠油油的草地,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),草地就像大海上的浪濤向我們涌來(lái),還伴著清香。

        我走到樹(shù)下,抬頭仰望,這棵樹(shù)很高,一眼望不到頂。我用手輕輕地?fù)崦@棵大樹(shù)。它的樹(shù)皮上全是皺紋,像一位全身都是皺紋的老爺爺。我走上前去,擁抱著他,當(dāng)我的身體靠近它時(shí),我似乎能感受到一種前所未有的力量,這個(gè)力量來(lái)自大地,來(lái)自生命的希望,也來(lái)自于我的心靈。我的鼻尖觸碰著它的身軀,不禁聞了聞這棵樹(shù),上面有一股清香,讓我聞到了自然的味道。這棵樹(shù)是深綠色的,比嫩綠的小草顏色深,在夏日里陽(yáng)光的照耀下顯得非常和諧。它的葉稍很尖,像一把把小刀。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉落了下來(lái),像下起了刀雨,落得我滿(mǎn)身都是。我久久地抱住這棵大樹(shù),像一個(gè)小娃娃抱住了媽媽的腿,讓人感到非常親切,我感覺(jué)自己變成了大樹(shù)的一部分,離不開(kāi)這棵大樹(shù)。

        過(guò)了好久,我放開(kāi)了大樹(shù)。綠色盈著我的眼眶,使我想到:春天,這棵樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉,慢慢地生長(zhǎng)著。到了夏天,這棵樹(shù)變成了深綠色的。到了秋天變成了黃色并開(kāi)始凋零。冬天這棵樹(shù)的樹(shù)葉全部凋零,開(kāi)始孕育新生,這是多么美生命之曲呀……

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇33

        6月23日風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中。

        踏出困我以久的石灰林,清新的空氣撲面而來(lái),帶著無(wú)比激動(dòng)輕松的心情大踏步走向?qū)W校的花園。

        或許因?yàn)樾∮辏譄o(wú)人,在小雨的洗禮下內(nèi)心歸于平靜。不幾時(shí)便道花園門(mén)口,望著曾經(jīng)失落時(shí)擁抱的大樹(shù),天越發(fā)的沉。

        走進(jìn),入座。環(huán)顧四周依然是那么的平靜祥和,鳥(niǎo)兒覓食,樹(shù)枝搖擺,花兒伴舞,青草離離,美不勝收。遠(yuǎn)方一顆樹(shù)攔腰折斷,分為兩段。冬日我以為他不再會(huì)發(fā)芽結(jié)果了,不想入春竟然開(kāi)花了,忍不住掏出相機(jī)將他拍下。上前,用手輕輕撫摸,感到微微疼痛伴有灼熱,想起老師常說(shuō)的要成為大樹(shù),想要長(zhǎng)高就要經(jīng)歷將皮撕開(kāi)的疼痛,風(fēng)的問(wèn)候,雨的洗禮,想要開(kāi)花就要忍受心裂的苦痛。漸漸地眼角濕潤(rùn),模糊,夾雜著雨水流過(guò)臉頰滲入嘴角,咸咸的,雨水,淚水,不知何物。

        雙手緊貼樹(shù)干,欲將其撫平,仰視,他依然屹立,抬頭仰望高空,沒(méi)有一點(diǎn)退縮,沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。或許是領(lǐng)略了泰戈?duì)柕纳系垡酝次俏乙覉?bào)之以歌的內(nèi)涵。雨還在墜落,樹(shù)依然挺拔。望向遠(yuǎn)方,路漫漫,大好青春,向前,向前,努力向前!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇34

        我的家鄉(xiāng)有許多果樹(shù),但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的板栗。

        陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,正是百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)。板栗樹(shù)也悄悄地抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,板栗樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一頂頂綠茸茸的大傘,充滿(mǎn)了生機(jī)。碧綠的枝葉像一把把蒲扇,在柔和的春風(fēng)中搖來(lái)晃去著。

        春末夏初,板栗樹(shù)上盛開(kāi)著一串串毛茸茸的淡黃色的花,不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的清香。黃綠相映,給綠茸茸的大傘增添了風(fēng)采;淞,有人還用栗花編長(zhǎng)繩做蚊香呢!

        金色的秋天到了,板栗樹(shù)在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。你看,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了圓圓的、外殼長(zhǎng)滿(mǎn)堅(jiān)硬的小刺,像一只只小刺猬一樣的板栗果。它先是淡青的,不久就變成黃褐色的了。成熟了的板栗,外殼會(huì)自動(dòng)裂開(kāi),露出褐色的果皮。風(fēng)一吹,果子落在地上像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。每一個(gè)帶刺的板栗所含的果實(shí)都不一樣。有的只有一個(gè)球形的果實(shí),有的則有兩三瓣圓形的果實(shí)。果實(shí)表面有一層硬殼,打開(kāi)硬殼之后,再刮去里面一層薄薄的淡黃色的毛皮,才現(xiàn)出那黃嫩新鮮的果肉。把板栗的果肉放進(jìn)嘴里生吃,一嚼,發(fā)出咯咯的響聲,嘴里甜滋滋的。日本朋友每年秋天都到我們這里來(lái)買(mǎi)板栗?矗⌒〉陌謇踹成了中日友好的橋梁。

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的板栗。它是那樣的古樸、醇美,無(wú)論春、夏、秋、冬,都默默無(wú)聞地扎根山區(qū),不知疲倦地為人們作奉獻(xiàn)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇35

        我的家鄉(xiāng)有一顆高大挺拔的栗子樹(shù)。

        春天,栗子樹(shù)冒出了嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),真像跳起了舞。

        夏天,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)的密密層層的,我和爸爸就在樹(shù)下乘涼。

        秋天,栗子熟了,我和爸爸就一起去打栗子。那栗子有的大,有的小。它的外殼上全是刺,你一定認(rèn)為它就這樣無(wú)懈可擊了吧!可是,你要是再仔細(xì)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條縫,可以用腳扒開(kāi),小栗子就會(huì)從那里面骨碌骨碌地滾出來(lái)了。

        冬天,雪花在空中飛舞,我們喜歡鉆在被窩里,那栗子樹(shù)呢?為了不讓栗子樹(shù)著涼,我和爸爸冒著嚴(yán)寒,給它裹上厚厚的“棉被”。

        那時(shí),栗子樹(shù)上沒(méi)栗子了,我們就坐在暖暖的火爐邊,開(kāi)心地說(shuō)著,放聲地笑著,吃著已經(jīng)烤得香噴噴的,可以咬得嘎嘣嘎嘣響的栗子,真開(kāi)心呀!

        吃著香噴噴的烤栗子,望著窗外那棵栗子樹(shù),我會(huì)心地笑了。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇36

        我的家鄉(xiāng)在大姚。我最喜歡家鄉(xiāng)的特產(chǎn)板栗。

        我的家鄉(xiāng)有許許多多的特產(chǎn),比如說(shuō),百草嶺的野壩子蜂蜜、三臺(tái)的核桃、石羊的小土、涼粉……其中我最喜愛(ài)板栗。

        白露過(guò)后,正是板栗成熟的季節(jié)。

        如果這時(shí)候,你到我的家鄉(xiāng)大姚地區(qū)去跑一趟,就能看到山上山下,村千村后的板栗樹(shù)上,都掛著一顆顆刺栗子,像一個(gè)個(gè)全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的球,又像一只淡綠色的刺猬,蜷縮成一團(tuán)掛在樹(shù)上,有趣極了!

        此時(shí),栗樹(shù)的主人舉起長(zhǎng)竿,對(duì)著栗子敲打,把它們?nèi)蛳聛?lái)后,一個(gè)個(gè)撿起來(lái)裝進(jìn)籮筐,并細(xì)細(xì)地挑揀。外殼裂開(kāi)成十字形縫的,是老熟的栗子,只要用腳輕輕地在上面踩踏,栗子就會(huì)脫殼而出。嫩的毛栗子,主人就用一把彎刀,把它剖開(kāi),一顆顆油亮光滑的淡淡黃色嫩栗子就“嗒啪嗒啪”地落在腳下,撿起一個(gè),剝?nèi),放到嘴里一?一股新鮮可口的桂圓香味立刻灌滿(mǎn)口中,直溜肺腑。難怪行家們從皮色、香味的特點(diǎn),為板栗取了兩個(gè)頗為雅致的名字“珍珠栗”和“桂圓栗”。

        板栗吃法可多啦。生吃、熟吃皆可以,炒吃、煮吃都行。村子里哪家新炒了栗子,便會(huì)滿(mǎn)巷滿(mǎn)村飄香。大人小孩,你抓一把,他咬幾顆,香氣滿(mǎn)嘴跑,仿佛令人聞到了那濃郁的香味!夜晚,舌頭尖上還留著栗香呢!清代,炒栗子被叫做“灌香糖”,還有一首詠“灌香糖”的詩(shī)歌,把當(dāng)時(shí)的風(fēng)情寫(xiě)的很傳神:堆盤(pán)栗子炒深黃,客到長(zhǎng)談索酒嘗。寒火三更燈半地,門(mén)前高喊“灌香糖”。

        板栗燒雞或燒肉,用板栗、冰糖,糯米做成甜食,都是人們最喜愛(ài)吃的。它營(yíng)養(yǎng)豐富,含有淀粉、蛋白質(zhì),一直為盛銷(xiāo)不衰的綠色食品。你要是想品嘗板栗,那就請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇37

        親情樹(shù)家就像是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),親情則是大樹(shù)的根。

        父親是大樹(shù)的軀干,為了讓大樹(shù)枝繁葉茂,拼命地吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)供給樹(shù)葉;母親就是樹(shù)葉,無(wú)私地把陰涼和溫暖供給樹(shù)上的花蕊,而我就是那花蕊,在樹(shù)干和樹(shù)葉的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我是一個(gè)生活相對(duì)優(yōu)越的孩子,比起那些窮困的的農(nóng)村孩子,我真是堪稱(chēng)世界上最幸福的人。而為我創(chuàng)造這一切的便是我那性格樂(lè)觀,啥事也難不倒的父親。父親身材不算高大,但很魁梧。他經(jīng)常調(diào)侃地說(shuō):虧得我這一身健壯的肌肉啊,不然怎么供你這臭小子上學(xué)?父親是一個(gè)門(mén)廠的銷(xiāo)售員,每天都很忙,早上吃完早飯就要急趕著去公司,到了晚上七、八點(diǎn)鐘才拖著疲憊的身軀回到家中,飯菜都已經(jīng)涼了。母親就不得不再為他熱一次。

        一次難得的閑談中,我問(wèn)父親:你干嘛要那么努力的工作,多累呀?父親習(xí)慣性的拍了一下我的頭:臭小子,不工作靠什么供你讀書(shū)?頃刻,父親臉上的表情忽然凝重起來(lái),老爸是想給你創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望你的生活過(guò)得比你老爸好,明白嗎兒子?聽(tīng)到這里,我喉頭一緊,眼睛微有濕潤(rùn),心中被一種異樣的溫暖籠罩起來(lái)那年的冬天那么冷,雪那么大,父親的公司又要讓父親出差。父親要走的那天,整個(gè)世界已被雪覆蓋,我們甚至已經(jīng)無(wú)法透過(guò)雪看到對(duì)面的樓,我和母親都勸父親不要去了,父親凝望著外面那令人生畏的雪幕,輕嘆了氣:還是去吧,走這一次能掙七千多塊,而且這是個(gè)大客戶(hù),別丟了!

        說(shuō)完,父親穿好棉衣拿起公文包蹬蹬蹬的快速跑下樓,我站在陽(yáng)臺(tái)目送著父親,直到他并不高大的身影被風(fēng)雪所吞噬。我默默地走回房間,想到父親這些年來(lái)拼命的工作,拼命的賺錢(qián),那一刻我的心如刀割!父親,用他那厚實(shí)的肩膀撐起我的人生,源源不斷的把養(yǎng)料輸送給我;父親,用他那偉岸的身軀砌成一面墻,無(wú)怨無(wú)悔的環(huán)抱這個(gè)家;父親,用盡他全部的生命和努力,讓這棵親情的樹(shù)枝繁葉茂,永世常青!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇38

        炎炎夏日,臘腸樹(shù)綻放出了朵朵金黃、嬌艷的花朵,為城市增添了一道燦爛的風(fēng)景線(xiàn)。

        那天,我走在去上興趣班的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見(jiàn)了馬路邊一片黃,黃得可愛(ài),黃得熱烈,淡黃、深黃、嫩黃……各種黃色交雜在一起,層層疊疊,美不勝收。這一片黃吸引著我過(guò)去探個(gè)究竟,我便不由得加快了腳步。走到臘腸樹(shù)下面,仰頭一看,臘腸花開(kāi)得是那么茂密,層層疊疊,在熾熱的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先怒放。再仔細(xì)一看,那朵朵黃花呈蝴蝶形狀,濃郁明艷,如同花穗一般,與綠葉相映成趣。偶爾有風(fēng)吹過(guò),朵朵黃花一眨眼變成了飄飄仙子,緩緩落下,使我感覺(jué)自己置身在詩(shī)情畫(huà)意里,完全陶醉于其中。

        后來(lái),我來(lái)到了興趣班,透過(guò)窗戶(hù),臘腸樹(shù)再次映入眼簾。你瞧!此時(shí)此刻的臘腸樹(shù)就好比一個(gè)活潑可愛(ài)、好動(dòng)調(diào)皮的孩子。一陣風(fēng)朝它吹來(lái),在它身邊打轉(zhuǎn),它便有了一個(gè)玩伴,不再孤獨(dú)寂寞。它揮舞著雙手,搖晃著腦袋,扭動(dòng)著身軀,歡快的笑聲傳遍四周。它與風(fēng)嬉戲,與風(fēng)同歡。黃色的花瓣紛紛飄落,就像下了一陣黃色的雨。

        每次興趣班下課時(shí)間,我總愛(ài)獨(dú)自一人站窗前,看著臘腸樹(shù)的嬌艷與美麗,我感覺(jué)它好像一位慈祥的長(zhǎng)輩,在向我問(wèn)候與微笑,和藹可親!

        興趣班放學(xué)了,我走在回家的路上,東張西望,看著人間的美麗景觀。剎那間,我又看見(jiàn)了那熟悉的身影——臘腸樹(shù)。天邊的霞光斜照在它身上,又給它渡上了一層金光。此時(shí)的它,就好像一位高貴而圣潔的貴婦人,儀態(tài)端莊,靜靜地屹立在那里,含笑看著車(chē)流人流。

        這幾年以來(lái)的每一個(gè)夏季,臘腸樹(shù)都照常開(kāi)花,照常落葉,我總能看到它那嬌艷的身影,它陪著我一度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏天,我愛(ài)臘腸樹(shù)!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇39

        看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒!}記

        春天是個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,一派春意盎然。“天街小雨潤(rùn)如酥”,春雨無(wú)私地哺育著每一寸土地,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)也不甘落后,像母親的手撫摸著我們的臉頰。更奇妙的是我們班窗外的兩棵樹(shù),經(jīng)春風(fēng)、春雨一洗禮樹(shù)上的花仿佛一夜之間全都開(kāi)了。

        起初,我們都不知道這是什么花,像玉蘭卻沒(méi)有葉,只是單純的覺(jué)得白白粉粉的很漂亮罷了。直到后來(lái),老師告訴我們這是木蘭樹(shù),我們才得以知曉。

        這兩棵樹(shù)絢麗多彩的花樹(shù),一粉一白,勾起許多人浪漫、唯美的幻想。每天早晨排路隊(duì)時(shí),總是會(huì)駐足觀看,凝視這晨光中風(fēng)華絕代的一樹(shù)粉艷與一樹(shù)純白,然后開(kāi)啟詩(shī)的遠(yuǎn)方與遐想。

        一個(gè)星期以后,花全都謝了,樹(shù)枝上開(kāi)始萌發(fā)小葉芽了?蓱z!它的花期竟只有這么短?墒撬](méi)有錯(cuò),它是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù),至少它證明了。花期短就意味它不能不開(kāi)花只長(zhǎng)葉嗎?況且開(kāi)不開(kāi)花,都不會(huì)影響它努力成為一棵巍巍而立的大樹(shù)。

        開(kāi)化固然值得陳贊,但不開(kāi)花的未必不在努力。我們也一樣,當(dāng)我們?cè)诠拇怠俺晒Α、“成才”時(shí),千萬(wàn)不要忘了每個(gè)生命各有其特殊的價(jià)值。每一個(gè)竭盡全力去追尋和現(xiàn)實(shí)自己獨(dú)特存在價(jià)值的生命都是值得被尊重的。

        所以,當(dāng)滿(mǎn)樹(shù)繁花開(kāi)始凋零的時(shí)候,我決定寫(xiě)寫(xiě)窗外那兩棵花期甚短的木蘭樹(shù)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇40

        老家門(mén)前挺立著一排整整齊齊的香櫞樹(shù),像士兵一樣守衛(wèi)著大門(mén)口,黃澄澄的香櫞像一顆顆閃亮的小星星散發(fā)著迷人的芳香。

        三四個(gè)月前,白色的香櫞花綻放在枝頭,當(dāng)你漫步在這條小路上時(shí),好像走在白云繚繞的仙境。

        秋天的時(shí)候,青色的小香櫞像害羞的少女,躲在濃密的綠葉中,要是想找到它可沒(méi)那么容易。香櫞在一天天變大,以前像個(gè)小青檸,現(xiàn)在變成了拳頭般大小。漸漸的,青色的香櫞皮也開(kāi)始泛黃,從濃密的樹(shù)葉后探出腦袋,調(diào)皮地東張西望。

        深秋時(shí)節(jié),香櫞已經(jīng)完全變黃了,黃得可愛(ài),黃得耀眼,迎來(lái)了豐收。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,“啪”的一聲,成熟的香櫞落在地上。我跑過(guò)去撿起香櫞,香櫞的外皮摸上去凹凸不平,有很多小孔,像顯微鏡下人的毛孔,我用手捏了捏,硬硬的,像個(gè)充滿(mǎn)氣的皮球,我把香櫞貼在鼻子下面聞,濃濃的香味撲鼻而來(lái),太誘人了,我忍不住咬了一口,“呸”,太澀了。媽媽說(shuō)香櫞不可以吃,只是用來(lái)凈化空氣的。

        這就是我家的香櫞樹(shù),就是我眼中的繽紛世界。作者:鞠欣妍

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇41

        太陽(yáng)把它發(fā)出的陽(yáng)光變成蜜糖,涂在大葉楊上,變成一雙漂亮的眼睛。

        “看,多美的一雙眼睛。 毙∥伵Uf(shuō), “不,那是一道痛苦的傷疤。 贝笕~楊說(shuō)。小蝸牛走近一看,真是一道傷疤啊,大葉楊的眼淚還沒(méi)干呢。小蝸牛問(wèn): “你的臉上為什么會(huì)有一道刀疤呢?大葉楊回答說(shuō):“孩子們每天都來(lái)我這里在我的臉上亂刻眼睛,還給我起了個(gè)名字,叫眼睛樹(shù),讓我痛得睡不著覺(jué)!毙∥伵Uf(shuō):“我一定會(huì)幫你的!边@天,小蝸牛正好生日,荷花仙子送了小蝸牛一瓶香水,這瓶香水可不一樣,這瓶香水像清泉一樣,永遠(yuǎn)也噴不完,小蝸?筛吲d了,舉著香水朝天空噴了幾下,天空馬上變得香噴噴了。小蝸;厝サ臅r(shí)候,看見(jiàn)孩子們又拿著刀要在大葉楊的臉上刻眼睛了,它看了看手里的拿一瓶香水,想到了一個(gè)好辦法,它緩緩地爬上大葉楊,躲在一片樹(shù)葉后面,等到孩子們準(zhǔn)備拿刀再大葉楊上刻眼睛的時(shí)候,小蝸牛拿起香水朝下噴了幾下,孩子們就以為是眼睛樹(shù)噴香水了,都驚呆了,第一個(gè)孩子說(shuō): “這可是棵香水樹(shù),我們不能再在上面刻?hào)|西了,不然香水會(huì)流完的!逼渌⒆右布娂娡饬,之后,孩子們都把小刀收起來(lái)回家了。這時(shí)候,小蝸牛出來(lái)對(duì)大葉楊說(shuō):“你現(xiàn)在是寶貝香水樹(shù)了,好好做你的美夢(mèng)吧!”

        這件事告訴我們:樹(shù)也有生命,我們要保護(hù)樹(shù)木,不能在上面亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà),要尊重樹(shù)木、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇42

        “山有名山,必有名寺名觀;有名寺名觀,則必有森森古木相伴。山因木古而空翠,道天佛地因木古而靜而幽而成禪境地!边@句話(huà)仿佛就是為我眼前這片景象而擬定的。這里兩排參天的銀杏樹(shù)巍然挺立。一到深秋初冬,黃燦燦的樹(shù)葉被風(fēng)一吹,飄落在地上,聚成一條金黃色大道。

        20多年前,朝暉三區(qū)組織在那年生小嬰兒的家庭領(lǐng)養(yǎng)一棵銀杏樹(shù),整整齊齊的種在道路的兩旁。時(shí)光如梭,20年一晃而過(guò)。如今,千余株小樹(shù)苗都已成為了現(xiàn)在巍然挺立的大樹(shù)。

        走到這里,應(yīng)入眼簾的即是600多米長(zhǎng)的林道,林道上滿(mǎn)是金色,金色的枝、金色的葉,滿(mǎn)眼都是金燦燦的。林道上,走過(guò)三三兩兩攜手散步的人,一陣陣笑聲不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

        漫步林道,任誰(shuí)都會(huì)陶醉于這樣的燦爛。每到冬天,萬(wàn)萬(wàn)千千的葉子一齊變成金黃色。一陣寒風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)萬(wàn)千千的銀杏葉又如同約好似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從枝上飄落。這時(shí)你感覺(jué)不到冬天的嚴(yán)寒,只看的到那萬(wàn)萬(wàn)千千的葉子從高高的樹(shù)上靜靜地飄下來(lái)……

        原來(lái),美麗,就在我們身邊,如此的近距離。生活中,美好的事物很多,只是,未必我們都發(fā)現(xiàn)了他們。出去走走,會(huì)看到更廣闊的天空。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇43

        在一個(gè)銀色的海邊,有一顆高聳帥氣的香蕉樹(shù),他枝干粗壯而又筆直,尤其是他濃密的樹(shù)葉,比其他樹(shù)上的葉子還要寬闊。碧綠和清香,是他最引以為傲的地方。

        有一天,一群螞蚱看到了他,哀求他說(shuō):“求求您借給我兩片葉子吧?我們想要去對(duì)岸尋找食物,要不然我們就要餓死了!”香蕉樹(shù)思索了一下,大方地抖下了兩片芭蕉葉,送給了螞蟻們。

        又過(guò)了幾天,一只小鳥(niǎo)左看看,右看看,好像在尋找什么,這時(shí),他看到了芭蕉樹(shù),頓時(shí)眼睛一亮,焦急地對(duì)芭蕉樹(shù)說(shuō):“求求您,借給我兩片葉子吧?我想給我的孩子搭一個(gè)溫暖的窩。”芭蕉樹(shù)這時(shí)候有點(diǎn)猶豫了,他心想:我已經(jīng)少了兩片葉子了,要是再少兩片……但他轉(zhuǎn)念又想:如果小鳥(niǎo)們沒(méi)有一個(gè)溫暖的巢,很有可能就凍死了。于是,他又抖了抖,把兩片葉子送給了小鳥(niǎo)媽媽。小鳥(niǎo)媽媽連連道謝,芭蕉樹(shù)此時(shí)感覺(jué)幫助別人的感覺(jué)很好呀。

        又過(guò)了幾天,一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),滿(mǎn)懷期待地對(duì)他說(shuō):“我想做一個(gè)舒服的枕頭,你能送我兩片樹(shù)葉嗎?”這次,芭蕉樹(shù)想都沒(méi)想,立刻為小兔子抖下了兩片葉子,小兔子高興地接過(guò)來(lái),并連聲道謝。香蕉樹(shù)看到小兔子開(kāi)心的樣子,他的心里也充滿(mǎn)了幸福。

        這時(shí)候,他看了看有些稀疏的樹(shù)枝,心里既幸福又有些難過(guò)。

        過(guò)了幾年,芭蕉樹(shù)又長(zhǎng)出了更多茂密的葉子,原來(lái),自從芭蕉樹(shù)幫助了小動(dòng)物們后,這些小動(dòng)物每天都來(lái)給芭蕉樹(shù)澆水、施肥,呵護(hù)他,所以他的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇44

        我們學(xué)校有很多花和樹(shù),但是我最喜歡的是一棵高大的法桐樹(shù)。

        法桐樹(shù)的根像一個(gè)人的膀子一樣粗,而且也很硬。它的樹(shù)干也很粗,兩個(gè)人才能把它圍住。它的樹(shù)枝有的像小孩的手往上長(zhǎng),有的向外面長(zhǎng)。樹(shù)枝上有許多樹(shù)葉,綠油油的,像金魚(yú)的尾巴。樹(shù)葉在夏天的時(shí)候是最綠的。在冬天的時(shí)候,葉子都落光了。

        它的果實(shí)是棕色的,而且很圓,就像一顆顆桂圓。秋天,樹(shù)上會(huì)落下一些果實(shí)。冬天,果實(shí)全部都落下來(lái)了,果實(shí)上的毛也隨之落下了。假如刮風(fēng)了,我們就會(huì)被毛瞇的睜不開(kāi)眼睛。如果毛落在哪個(gè)同學(xué)的身上,這個(gè)同學(xué)就會(huì)癢好幾個(gè)小時(shí)。

        它的生命力很強(qiáng)。在寒冷的冬天,它也毫不畏俱。夏天,當(dāng)太陽(yáng)把大地曬得火熱的時(shí)候,它為我們遮擋陽(yáng)光。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇45

        沉香樹(shù)隱瞞大概也不算高尚,傷害大概也能算成長(zhǎng)!}記

        這一年,夏至。我走過(guò)沉香樹(shù)旁。頓嗅清香撲面,襲人幽香。不覺(jué)呀然失神:何曾有過(guò)如此迷香?上幾年的鋸木機(jī)幾欲將它斷了后根,可它只是一言不發(fā),斷壁殘?jiān)廊粖^力生長(zhǎng)。這令我想起了,幾年前的洛陽(yáng)牡丹!斑@可真是株極品了!”朋友看著它驚呼道,“瓣美得真真是個(gè)令人沉醉!蔽译S之嫣然一笑,手起刀落,連了半株的“脂紅嬌艷”被我轉(zhuǎn)手送人,只剩下半株對(duì)月蹉跎?蓱z它不到半月就茍延殘喘,雖活著卻也不復(fù)往日神采,只剩下幾縷“碧葉”留在盆中。

        是呀!我抽了它的魂,削了它的骨,剜了它的心,它又怎能為我美艷綻放?從此,它蜷縮在角落里,做了個(gè)名符其實(shí)的冷美人。我望著窗外的沉香,鋸木機(jī)的噪聲不絕于耳,我也不再盼望它能散出幽幽迭香。然后,我特意徑自走到它左旁,隨意釘了一個(gè)釘子,在我的腰際線(xiàn)旁。我真的沒(méi)想到,這一年,它還活著。我更沒(méi)想到,釘子已然超過(guò)了我的頭頂,說(shuō)明它在不懈的生長(zhǎng)!

        面對(duì)坎坷,牡丹決心用無(wú)聲地抗議去面對(duì),它選擇卑劣的活著只為爭(zhēng)過(guò)去的一口氣。只為憤恨連纏完成一個(gè)夙愿,還將鮮血浸染,賠上生還。相比牡丹,沉香真的不招搖。它不會(huì)將過(guò)去的傷痕永久性地放在心上,它脖子里不會(huì)哽那一口氣,更不會(huì)讓仇恨蔓延交織,阻撓它自己的生長(zhǎng)。它選擇將不公咽下肚腸,自己依然做好自己,不為世俗所蠱惑,眼淚更作為生長(zhǎng)的助力,奮發(fā)向上。

        直視它,我想我只能自慚形穢,有多少次我們將自己置身于一個(gè)因?yàn)槭《M小的空間,更是有多少次,我們自己自行放棄,與勝利失之交臂。我頓時(shí)淚眼婆娑,手不住地?fù)嶂募y路,歲月踢踢踏踏留下的來(lái)路與痕跡。我仰視于它的堅(jiān)強(qiáng),更是驚嘆于它的智慧。仔細(xì)看去,在一點(diǎn)一滴中,它比我們都強(qiáng)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇46

        早飯過(guò)后,我到院子里散步,發(fā)現(xiàn)在我臥室的窗口多了一棵奇怪的樹(shù):樹(shù)不高,卻很挺直,褐色的枝條上,掛著綠色和紅色的葉子。這是怎么回事,昨天我開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候并沒(méi)有這棵樹(shù)啊。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛了一張小紙條,上面寫(xiě)著:此樹(shù)乃是愿望樹(shù),能幫你實(shí)現(xiàn)愿望哦。愿望樹(shù)?沒(méi)聽(tīng)過(guò)。難道它是天上掉下來(lái)的,就在我的窗前,看來(lái)老天爺也想幫助我實(shí)現(xiàn)愿望啊。我連忙對(duì)著愿望樹(shù)雙手抱拳,瞇著眼睛,低聲說(shuō):“給我許多零花錢(qián)啊,我想買(mǎi)游戲機(jī),想買(mǎi)零食,想買(mǎi)……我現(xiàn)在很需要錢(qián)!”

        許完愿望之后,我仔細(xì)地看那樹(shù)木,發(fā)現(xiàn)它還是老樣子,一點(diǎn)都沒(méi)有什么變化。趁著休息日空閑的時(shí)間,我搜索了房間的每一個(gè)角落,沒(méi)有,什么都沒(méi)有!什么愿望樹(shù),我恨不得拿把斧子砍了它。第二天,我到學(xué)校把這事情跟我的鐵哥們說(shuō)了。鐵哥們都持不相信的態(tài)度。于是,中午放學(xué)的時(shí)候,我把他們都帶到我的小院子里。鐵哥們一看奇特的愿望樹(shù),眼光都直了,爭(zhēng)先恐后地到樹(shù)木前許愿。有許愿在路上揀到錢(qián)包的,有許愿考試得滿(mǎn)分的,有許愿買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng)的,只要想得到的,對(duì)自己有絕對(duì)好處的愿望都許下了。幾日后,鐵哥們見(jiàn)到我都一個(gè)勁地?fù)p我,大罵我家院子里的那棵愿望樹(shù),因?yàn)樗麄冑M(fèi)了半天的口舌,沒(méi)有一個(gè)愿望得到實(shí)現(xiàn)。窗口的樹(shù)木并不能實(shí)現(xiàn)愿望。這些事情過(guò)了一些日子也就慢慢忘記了?墒怯幸惶彀l(fā)生了一件奇特的事情,才讓我認(rèn)識(shí)到愿望樹(shù)的魔力。

        那是一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)衣衫單薄的女孩發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù),跑到樹(shù)跟前,許愿說(shuō)她爸爸出了車(chē)禍,需要錢(qián)叫醫(yī)療費(fèi)。我不忍看到她失望,就對(duì)她說(shuō):“這棵樹(shù)并不能幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望的。”女孩笑笑,許了愿望就走了。過(guò)幾天,我在路上遇見(jiàn)了這個(gè)小女孩,我問(wèn)她爸爸的病怎么樣了。她說(shuō),幾天前有位叔叔了解到他家的災(zāi)難,捐獻(xiàn)了三萬(wàn)元人民幣,沒(méi)有留下姓名就走了。爸爸的病已經(jīng)好了,現(xiàn)在正在登報(bào)尋找恩人呢。小女孩甜蜜地笑笑,走遠(yuǎn)了。看著她瘦小的背影,我突然想到,這愿望樹(shù)并不是什么愿望都能實(shí)現(xiàn)的,它是要幫助哪些有困難的人度過(guò)難關(guān),并不是給人一個(gè)不勞而獲的機(jī)會(huì)。想到這里,我對(duì)愿望樹(shù)有了更多更深的了解。

        從那以后,我就經(jīng)常翻看報(bào)紙,了解到哪里有災(zāi)難,哪里有需要幫助的人,我就立刻跑到愿望樹(shù)下虔誠(chéng)地許下愿望。果然,我許下的愿望接二連三地都實(shí)現(xiàn)了。媽媽看到我經(jīng)常到樹(shù)下去喃喃自語(yǔ),很是不解,她哪里知道我的快樂(lè)——幫助他人的快樂(lè),比自己得到大量零花錢(qián)還要來(lái)得快樂(lè)。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇47

        智慧樹(shù)上智慧果,智慧樹(shù)下你和我。智慧樹(shù)前做游戲,歡樂(lè)多又多。

        哈嘍,各位小朋友們。又到了我們的巧巧手環(huán)節(jié)了,快來(lái)和我紅果果一起做游戲吧。首先我們只需要一條小小的紅線(xiàn),接著我們就可以用他編織成各種各樣好玩的東西嘍?,一個(gè)小小的降落傘就這樣完成了,是不是很神奇和好玩呢,再看,這一座喜鵲橋來(lái)了,等到七夕的時(shí)候牛郎和織女就會(huì)在我剛剛編制的橋上相會(huì)了,小朋友們心動(dòng)了吧,還在等什么,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,哇歐。小朋友們好棒喲。這么快都學(xué)會(huì)了。

        跳起來(lái),我踢,我再踢,去,走開(kāi)了,小朋友們是不是很好玩啊,還在等什么趕緊加入我綠泡泡一起做這個(gè)好玩的游戲吧,請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做。

        小朋友們來(lái)信了,小朋友們來(lái)信了,我們很高興,聽(tīng):大家好。我是來(lái)自車(chē)輛工程系1431班的陳威威,今年20歲了,非常高興我能參加常州機(jī)電學(xué)院第二十屆主持人風(fēng)采大賽,在此借智慧樹(shù)欄目祝常州機(jī)電學(xué)院第二十屆主持人大賽可以圓滿(mǎn)舉行。哇哇哇。這位小威威太棒了。小朋友們你們又有什么想說(shuō)的呢,趕快拿起手中的筆來(lái)信吧。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲。只要來(lái)信就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,我們的地址是北京市10038郵箱,智慧樹(shù)欄目咕嘟收。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇48

        在我內(nèi)心的深處,種著一棵爸爸樹(shù),那塊地不大,卻一直是我心中最溫暖的地方。――題記

        我和爸爸的感情越來(lái)越好,這也是媽媽有時(shí)“不太高興”的原因。每當(dāng)看到我和爸爸親密的樣子,她總是裝作不高興的樣子說(shuō)道:“哎呀呀,我和你呆了十幾年,卻還不如你爸回家三個(gè)月呢!”

        看,媽媽似乎有點(diǎn)“嫉妒”爸爸了。

        說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道為何會(huì)喜歡爸爸,是因?yàn)樗歉痹谖已壑杏兄按髮L(fēng)度”的外表嗎?高挺的鼻梁,波浪卷的頭發(fā),少有的大眼睛,說(shuō)他有“大將風(fēng)度(肚)”主要還是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的將軍肚。夏天有時(shí)爸爸光著膀子,滾圓滾圓的肚皮就露了出來(lái),乍看還以為是彌陀佛呢。不過(guò),爸爸的肚子可是我最寶貝的地方:晚上看電視時(shí),它總是我最舒心、最喜歡的枕頭。噓,告訴你一個(gè)秘密:爸爸穿的汗衫總是下面比上面大一點(diǎn)。雖然他不說(shuō),但還是被我在疊衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。

        又或者,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗阈Φ膹N藝?爸爸的廚藝時(shí)好時(shí)壞,好時(shí),我和媽媽都會(huì)夸他兩句,他聽(tīng)了臉上邊會(huì)浮現(xiàn)出小孩子才有的滿(mǎn)足?捎袝r(shí)他也會(huì)做出令我哭笑不得的事來(lái)。記憶猶新的一次是,爸爸突發(fā)奇想,在燒魚(yú)時(shí)放進(jìn)了許多塊大肥肉。當(dāng)爸爸得意洋洋地將這道菜端上來(lái)時(shí),我和媽媽頓時(shí)都目瞪口呆。這件事在我和媽媽之間一直都傳為笑柄,可憐的爸爸還嘴硬道:“你們懂什么呀!魚(yú)就是要和肥肉放在一起才香呢!”

        再或許,我想是因?yàn)榘职峙c眾不同的性格。他會(huì)和我一樣愛(ài)上吃臭豆腐,麻辣豆腐,煎豆腐;會(huì)和我一樣被有趣的智力小故事著迷;會(huì)和我一樣崇拜富爾么斯;回和我一樣看到笑話(huà)就哈哈大笑;回和我一樣喜歡流行音樂(lè);會(huì)和我一樣喜歡出難題考媽媽?zhuān)浑m然每次我們的花招會(huì)被聰明絕頂?shù)膵寢屪R(shí)破。

        以前通常只有我耍爸爸,沒(méi)想到有一天爸爸居然騙到了我。那次爸爸帶我騎自行車(chē),以前我?guī)缀趺看瓮\?chē)都會(huì)連人帶車(chē)摔到下來(lái)。練習(xí)前我再三叮囑爸爸在我停車(chē)時(shí)扶住自行車(chē),爸爸答應(yīng)我一定會(huì)的。我騎到最后一圈還差一點(diǎn)時(shí),便不再蹬車(chē),好讓自行車(chē)自然地向前駛?cè)。爸爸站在自行?chē)的后面,指揮道:“再往前面滑一段路,好,下!”我確信爸爸不會(huì)騙我,更舍不得我再一次摔到,他一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地扶住自行車(chē)。我輕輕地下了車(chē),自行車(chē)沒(méi)有倒下,當(dāng)我慶幸這個(gè)辦法好時(shí),爸爸卻告訴我:“其實(shí)我剛才沒(méi)有扶自行車(chē)!

        爸爸樹(shù),我心中父愛(ài)的天堂!你將伴隨著我一直成長(zhǎng)!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇49

        很久很久以前,在一個(gè)村子里有一戶(hù)人家長(zhǎng)著一棵綠葉參天的大樹(shù)。這樹(shù)給給村里人帶來(lái)了無(wú)數(shù)次的歡笑和幸福。在它的面前不管許什么愿望都會(huì)一一實(shí)現(xiàn),所以人們都稱(chēng)它為“愿望樹(shù)”。

        有一次,一戶(hù)人家的小孩得了一個(gè)很可怕的疾病,家人找遍這村里村外的醫(yī)生,都說(shuō)這種疾病治不好,家人很傷心,突然有人提起到愿望樹(shù)下許下愿望保佑小孩平安無(wú)事,也許就能治好小孩的病。親人實(shí)在沒(méi)有其它好的辦法,只能試一試了。晚上,家人穿著整齊的衣服來(lái)到愿望樹(shù)下求得愿望樹(shù)讓家里的孩子早點(diǎn)康復(fù),奇跡果然發(fā)生了。到了第二天早晨小孩活靈活現(xiàn),如平常人,再也沒(méi)有病發(fā)過(guò)。

        這件事情讓壞人老財(cái)主知道了,他不安好心,命令手下的奴仆把愿望樹(shù)移到自己的官府去,從此以后,老財(cái)主天天對(duì)著愿望樹(shù)許一些貪財(cái)貪富的愿望,結(jié)果都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),老財(cái)主生氣了,又命令奴仆把愿望樹(shù)毀掉,一把火燒掉了愿望樹(shù),把它埋了起來(lái),村里人聽(tīng)說(shuō)了以后,他們用無(wú)數(shù)的眼淚使愿望樹(shù)再次蘇醒過(guò)來(lái)。這棵樹(shù)像以前一樣長(zhǎng)的綠葉參天。從此以后,這棵愿望樹(shù)永遠(yuǎn)保護(hù)著這村莊里的每一個(gè)人。

        很久很久以前,在一個(gè)村子里有一戶(hù)人家長(zhǎng)著一棵綠葉參天的大樹(shù)。這樹(shù)給給村里人帶來(lái)了無(wú)數(shù)次的歡笑和幸福。在它的面前不管許什么愿望都會(huì)一一實(shí)現(xiàn),所以人們都稱(chēng)它為“愿望樹(shù)”。

        有一次,一戶(hù)人家的小孩得了一個(gè)很可怕的疾病,家人找遍這村里村外的醫(yī)生,都說(shuō)這種疾病治不好,家人很傷心,突然有人提起到愿望樹(shù)下許下愿望保佑小孩平安無(wú)事,也許就能治好小孩的病。親人實(shí)在沒(méi)有其它好的辦法,只能試一試了。晚上,家人穿著整齊的衣服來(lái)到愿望樹(shù)下求得愿望樹(shù)讓家里的孩子早點(diǎn)康復(fù),奇跡果然發(fā)生了。到了第二天早晨小孩活靈活現(xiàn),如平常人,再也沒(méi)有病發(fā)過(guò)。

        這件事情讓壞人老財(cái)主知道了,他不安好心,命令手下的奴仆把愿望樹(shù)移到自己的官府去,從此以后,老財(cái)主天天對(duì)著愿望樹(shù)許一些貪財(cái)貪富的愿望,結(jié)果都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),老財(cái)主生氣了,又命令奴仆把愿望樹(shù)毀掉,一把火燒掉了愿望樹(shù),把它埋了起來(lái),村里人聽(tīng)說(shuō)了以后,他們用無(wú)數(shù)的眼淚使愿望樹(shù)再次蘇醒過(guò)來(lái)。這棵樹(shù)像以前一樣長(zhǎng)的綠葉參天。從此以后,這棵愿望樹(shù)永遠(yuǎn)保護(hù)著這村莊里的每一個(gè)人。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇50

        隨著氣溫越來(lái)越高,樹(shù)上的蟬噪也愈發(fā)大了些,這意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期到了。

        和往年一樣,我回到了盼望已久的姥姥家。午后的暖陽(yáng)從姥姥家的落地窗上流進(jìn)來(lái),偷偷爬上我的身子,暖暖的。我喜歡這樣安靜地倚靠在落地窗邊,窗外那棵熟悉的枇杷樹(shù),也有兩三米高了。枝頭上散落著幾處沒(méi)來(lái)得及摘的果子,沐浴著燦燦的陽(yáng)光,顯得格外橙艷。像是一盞盞金色的小燈籠,特意掛在樹(shù)梢,甚是可愛(ài)。偶爾飛來(lái)幾只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒,往燈籠旁一站,時(shí)不時(shí)低頭啄兩下,微風(fēng)拂過(guò),又“呼——”的一聲飛走了,像是怕被人抓了去。

        就這么看著、看著,眼前的枇杷樹(shù)在我的視線(xiàn)中越來(lái)越小,它出土、發(fā)芽、成長(zhǎng)的畫(huà)面,慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海中,細(xì)細(xì)算來(lái),已是六年有余了。

        也是一個(gè)溫暖的午后,也是一樣懶懶地倚靠在落地窗旁。不過(guò),那時(shí)的窗外,還沒(méi)有枇杷樹(shù)。我依偎著姥姥的肩膀,一邊享受著窗上瀉進(jìn)的暖陽(yáng),一邊吃著姥姥遞給我的枇杷。姥姥又從盤(pán)里取出一顆,一邊扒著果皮,一邊念叨著:“這枇杷呀,滿(mǎn)身可都是寶。不僅好吃,葉子和果子還可以入藥咧!清熱、潤(rùn)肺、解暑、暖胃……總之,功效多著哩!老話(huà)還說(shuō)‘枇杷黃,果子荒!闭f(shuō)著,姥姥順手接過(guò)我剛吐出的枇杷核,又道:“你看,這就是枇杷的種子。”說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。在姥姥起身做飯時(shí),我選了一顆最大的枇杷核,小心翼翼地攥在手心,興奮地跑到后院的花圃前踱來(lái)踱去。最后在一塊不大不小的空地中心位置,把手心的核深深地按進(jìn)了土里。接著取來(lái)院里的花灑,學(xué)姥姥有模有樣地澆起水來(lái)。

        之后的幾天,我總在那塊地附近,或遠(yuǎn)或近地翹首望著。約莫十天左右,土里竟真的冒出了兩片小芽。我掩飾不住內(nèi)心的欣喜,手舞足蹈地將這個(gè)消息告訴了全家。從那時(shí)起,這棵枇杷樹(shù)的身影漸漸出現(xiàn)在了窗前,越來(lái)越高、越來(lái)越壯。

        以后每年暑假的相見(jiàn),都不是記憶中頭年的模樣了。今年是枇杷樹(shù)第一次結(jié)果,雖然果子小小的,外皮上還有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,長(zhǎng)相稍顯寒磣,但入口時(shí)滋味卻是香甜多汁,十分地可口。

        隨著枇杷樹(shù)一年年長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)青澀懵懂的小男孩了。正想著時(shí),姥姥端著滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)從樹(shù)上摘下的小枇杷向我走來(lái)……

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇51

        我凝視著窗外那棵大樹(shù),它宛如一位頂天立地的戰(zhàn)士一樣,莊嚴(yán)而挺拔,讓我感到那樣的安全,但是他似乎老了……

        他老了,他已經(jīng)連我生日都記不清了,他是我的父親。每年生日,父親都會(huì)在我生日當(dāng)天為我送上一個(gè)生日蛋糕。但那天,我生日到了,我像往常一樣在家中等著爸爸回家,與他一起吃生日蛋糕。許久,他回來(lái)了,但他身旁沒(méi)有一個(gè)蛋糕,我看著父親,他臉色蒼白了許多,臉上有了許許多多的皺紋,他的腰也不如以前一樣筆直了。也許是因?yàn)樘脹](méi)這樣仔細(xì)觀察過(guò)他了吧,我覺(jué)得他似乎有些陌生。

        他走進(jìn)臥室,換了一身衣服,又走了出來(lái),“肖,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”他的聲音似乎也沒(méi)有以前那樣洪亮,覺(jué)得無(wú)力而低沉,“寫(xiě)完了,作業(yè)這塊兒你就別擔(dān)心了,但我的生日蛋糕呢?”我朝父親挑了下眉毛問(wèn)道!霸愀,哎呀,真是對(duì)不起,我馬上去買(mǎi)!薄八懔,今天就不吃了。”“唉,人老了!闭f(shuō)著父親端著茶走到陽(yáng)臺(tái)上,凝視著窗外,“兒,你知道這樹(shù)在秋天為什么要落葉嗎?是為了讓來(lái)年的新葉更茂!”,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),回到了房間。

        過(guò)了幾年,我早已習(xí)慣了不吃蛋糕的生日。突然那么一天,父親居然為我買(mǎi)了生日蛋糕,在吃的時(shí)候,我想起了我小時(shí)候和一堆小伙伴,在沙發(fā)上,快樂(lè)地吃著蛋糕,父母在一旁打雜,有說(shuō)有笑,樂(lè)趣無(wú)窮。吃完了蛋糕,我和父親又看起了電視。也許父親真的已經(jīng)老了吧,難道他像那棵樹(shù)一樣,到了應(yīng)該凋落、應(yīng)該奉獻(xiàn)的時(shí)候了嗎?我這樣想著。

        不!不會(huì)的,他在我的心目中永遠(yuǎn)是那樣挺拔粗大,他依舊可以為我遮風(fēng)擋雨,它不會(huì)老,他也不會(huì)老!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇52

        在我們小區(qū)的角落,有一株我很喜愛(ài)的植物,它叫白玉蘭。

        深冬的時(shí)候,天氣還比較冷,它光禿禿的枝干,猶如一位年邁的老人,在默默地守望著自己的孩子早日歸來(lái)。

        到了春天,天氣漸漸暖了,玉蘭樹(shù)的枝丫上悄悄地長(zhǎng)出了許多小小的白色花苞,好像是老人的孩子們回家了。這時(shí)的玉蘭樹(shù),雖然沒(méi)有綠葉的襯托,可有亭亭玉立的花苞緊緊地環(huán)繞著它,它比任何植物都美麗。

        有一次,我放學(xué)經(jīng)過(guò)/它的身旁,發(fā)現(xiàn)它的孩子沒(méi)“住”多久,又要遠(yuǎn)行了。此時(shí),我想:它應(yīng)該很難過(guò),像“生病”了一樣,都打不起精神。原來(lái),它為了保護(hù)自己的孩子不被雨水沖走,張開(kāi)枝葉被大雨“淋”了三天三夜,這才看起來(lái)沒(méi)精打采。這就是母親,這就是母愛(ài),無(wú)論是人還是物,都有情感,都有愛(ài)。

        過(guò)了些日子,當(dāng)我再去看望玉蘭樹(shù)的時(shí)候,它已是滿(mǎn)枝嫩芽。原來(lái)它這么堅(jiān)強(qiáng),它已不再難過(guò),重新開(kāi)始了自己向往的生活。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇53

        梭梭實(shí)在是不平凡的,我贊美梭梭!

        浩瀚金色沙漠,迎來(lái)了它最美麗的季節(jié)——秋季。金秋送爽,趕著國(guó)慶旅游季的熱潮,全國(guó)各地的旅客蜂擁而至往美麗的額濟(jì)納,觀賞那華麗的胡楊林。然而你可知道有一種植物,它與胡楊共同生活在大漠深處,共同守護(hù)著荒涼的戈壁灘,它就是“征服沙漠的先鋒”——梭梭。

        梭梭穿著一身灰黃色的外衣,細(xì)而長(zhǎng)的枝干使它看起來(lái)像極了一位瘦骨嶙峋的老者,而就是這樣不起眼的梭梭,在黃風(fēng)中傲立著它的身軀,讓一陣又一陣狂妄的沙塵暴停住了腳步;就是這樣不起眼的梭梭,在沙漠中立著它的根,讓一代又一代更多的梭梭繼續(xù)頂著干旱,戍守在邊疆;就是這樣不起眼的梭梭,讓許多人不辭千里尋找在它的根附著的,具有“沙漠人參”美譽(yù)之稱(chēng)的寶貝——蓯蓉。也是因?yàn)樗,給牧民們帶來(lái)了很多的經(jīng)濟(jì)效益。

        多年前,土地沙化一直是我國(guó)北方地區(qū)的一個(gè)痛。氣候的變化,人為的破壞,讓原本可以是萬(wàn)畝良田的土地變成了顆粒無(wú)收的荒漠。人們想了很多辦法來(lái)改善土地的荒漠化,最理想的方式當(dāng)然是種樹(shù)?墒且诒⿻、缺水、溫差大的環(huán)境下存活,一般的樹(shù)可扛不住。而這時(shí)梭梭出現(xiàn)了。它沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染的高潔,也沒(méi)有“三千年神話(huà)”的胡楊那樣華美壯觀。沒(méi)有舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,更沒(méi)有別人的妙語(yǔ)贊賞。它不爭(zhēng)不搶?zhuān)駛(gè)老實(shí)悶聲的人,在這片荒涼貧瘠的西北大戈壁中奉獻(xiàn)著自己?伤质悄菢拥牟磺,任由那囂張的風(fēng)沙肆虐著,他不說(shuō)話(huà),頑強(qiáng)地反抗著,守護(hù)著……

        一天,我走在牧區(qū)姥姥家,看著戈壁灘里一簇一簇緊緊挨著的梭梭,一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,我俯下身伸手摸了摸梭梭,腦海中浮現(xiàn)出它在沙塵暴來(lái)臨時(shí)頑強(qiáng)守護(hù)的情景,或許有一天它倒下了,懷念他的也許就只有這漫漫的黃沙了吧,可誰(shuí)又曾記想起這些梭梭,也曾是沙漠中一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)呢?不知怎的,一向不會(huì)多愁善感的我鼻頭微酸,看著這些梭梭,眼中泛起一道水光。

        但是梭梭注定是不平凡的,它在戈壁灘上到處都是,即使不被人重視,它也默默無(wú)聞。它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!梭梭的精神象征了西北勞動(dòng)人民。勤勞而樸實(shí)的西北人民不畏艱苦,扎根于此,獻(xiàn)身于此,將祖國(guó)西北邊陲建設(shè)得更加美好富饒。我贊美梭梭,更贊美那些擁有梭梭品質(zhì)的人!

        大漠中的梭梭,雖其貌不揚(yáng),但它將它的一生都投入到了守候沙漠中。沒(méi)有絲毫的懈怠,沒(méi)有絲毫的抱怨。作為人類(lèi)的我們是不是也應(yīng)該像梭梭一樣在平凡的位置做出不平凡的行為呢?

        大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。云霞映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶著秋日的涼意。再一次,我俯下身看著這成片成片的梭梭,眼中,噙淚……

        我要高聲贊美梭梭!

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇54

        從前,有一個(gè)小村子,村子的中央有一棵非常神奇的大樹(shù)。白天,陽(yáng)光照在了樹(shù)上,樹(shù)葉便散發(fā)出七彩的光芒。晚上,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,噴出許多彩色的、帶著清香的霧氣,美麗極了。大家都叫它“彩虹樹(shù)”,而這個(gè)村子,也被人們稱(chēng)作“彩虹村”。

        “彩虹樹(shù)”是怎么形成的呢?原來(lái),在很久很久以前,村子還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,有一顆種子乘著風(fēng)飛在天空中,它非常高興,因?yàn)檫@是它第一次出去旅行呀!由于太興奮的緣故,它掉了下去,掉在了一個(gè)漂亮的小屋子里,正好掉進(jìn)了一個(gè)裝著彩色藥水的瓶子里。

        慢慢地,種子也變成了彩色種子,種子覺(jué)得自己好像變得漂亮了,就想找面鏡子照一照,但是,瓶子里是不會(huì)有鏡子的。忽然,彩色的藥水就像是沸騰了一樣,突然炸開(kāi)了,就如同火山爆發(fā)一般,將種子送上了天空。

        種子掉在一片肥沃的土地里,在這里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了這棵美麗的彩虹樹(shù)。在雷雨天的晚上,一個(gè)村民來(lái)到樹(shù)邊,看到樹(shù)上結(jié)了一個(gè)像棒棒糖一樣的果子,剛想去摘,卻被一頭獨(dú)角獸撞倒了,暈了過(guò)去。

        四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇55

        作文課,老師帶我們觀察花草樹(shù)木。

        我來(lái)到草地上,摸摸這兒,碰碰那兒,想看看有什么發(fā)現(xiàn)。我們看到有的樹(shù)“一根頭發(fā)”也找不出來(lái)。有的樹(shù)上只有一兩片葉子,有的樹(shù)還非常茂盛,比如咱們的松柏大哥,到現(xiàn)在還在那兒開(kāi)會(huì)呢!

        過(guò)了一會(huì)兒,老師走到一棵不太引人注目的樹(shù)旁邊,告訴我們這棵樹(shù)叫癢癢樹(shù),叫我們摸一摸。

        我連忙用手摸了一摸,發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)皮很光滑,滑得像肥皂,令人摸了還想摸。我忍不住摸了再摸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我摸的這棵樹(shù)開(kāi)始抖動(dòng)了,難道它真得怕癢嗎?我又用毛毛草在樹(shù)皮上刮來(lái)刮去,它真的把樹(shù)葉弄得沙沙響,好像在說(shuō):“別弄了,我癢,我癢!蔽亿s緊把手收了回來(lái)。

        “回班了!回班了!”老師催促到;氐浇淌,老師告訴我們,剛才的癢癢樹(shù)它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫紫薇呢!“紫薇?”!對(duì)呀!難道“紫”是它會(huì)開(kāi)出紫色的花,“薇”可能是它會(huì)抖動(dòng)吧!”我這么想。

        這告訴我們生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      【四年級(jí)觀察樹(shù)作文(精選55篇)】相關(guān)文章:

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文五篇03-08

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文三篇03-09

      精選四年級(jí)觀察作文合集8篇02-25

      【精品】四年級(jí)觀察作文(精選38篇)03-10

      精選四年級(jí)觀察作文匯總6篇03-04

      【精選】四年級(jí)觀察作文匯編7篇03-02

      精選四年級(jí)觀察作文匯總6篇03-08

      【精選】小學(xué)四年級(jí)觀察作文合集九篇03-08

      【精選】四年級(jí)觀察作文錦集9篇03-08