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      四年級敘事作文

      時(shí)間:2022-03-06 20:29:17 四年級 我要投稿

      精選四年級敘事作文匯編7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選四年級敘事作文匯編7篇

      四年級敘事作文 篇1

        他長得一表人才,風(fēng)度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。

        記得有一次,愛迪生僅僅只有6歲,他的媽媽生病了,肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即騎著馬,去城外請來了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。

        大夫來了,看了看愛迪生媽媽的病,十分鄭重地說到:他的病十分嚴(yán)重,是得了闌尾炎,需要馬上動手術(shù)。愛迪生的爸爸疑惑不解地說:那就快動手術(shù)呀?

        醫(yī)生環(huán)視了一下四周,猶豫了一會說:可是,這兒的光線太暗。

        愛迪生靈機(jī)一動,像一只小燕子似的,飛奔出房間,叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來了。

        爸爸看見了十分生氣,大聲地說:愛迪生,什么時(shí)候了,你還玩,太不懂事了。

        愛迪生非常委屈地說:我只是拿鏡子,讓光聚集在一起,好讓媽媽動手術(shù)。

        爸爸這才恍然大悟。頓時(shí),房間變得亮堂堂的,手術(shù)非常成功。

        愛迪生用自己的智慧和才華,救了媽媽。愛迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人,我將以他為榜樣。

      四年級敘事作文 篇2

        3月13日,我們學(xué)校進(jìn)行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻(xiàn)力量,東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)主題活動》。

        我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻(xiàn)力量,大家都很興奮。我也獻(xiàn)出了自己動手制作的工藝品,還拍賣出51元高價(jià)呢!我將拍賣的所得款項(xiàng)全部捐給了“越秀學(xué)子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學(xué)合照了呢!

        活動中因?yàn)榱硪恢鞒滞蝗慌さ侥_,不能和我一起主持,活動的所有主持就都要我承擔(dān)了。所以我在這次活動結(jié)束后,帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻(xiàn)到愛心就想哭……

        老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻(xiàn)出愛心就行了。在這個(gè)活動中努力主持,活動成功也是獻(xiàn)出愛心一種,不是買東西給錢了才是獻(xiàn)愛心,況且在這次活動中我現(xiàn)出來的手工藝品還高價(jià)51元拍出去呢!”

        通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻(xiàn)愛心才是最重要的,幫助要幫助的兒童才是最重要的。

        謝謝老師,也謝謝同學(xué)獻(xiàn)出的大大愛心!

      四年級敘事作文 篇3

        金秋時(shí)節(jié),天高云淡,在這豐收的季節(jié),我們檀楓小學(xué)終于迎來了第一屆運(yùn)動會。

        運(yùn)動會上,簡短的開幕式,精彩的比賽都給我留下深刻的印象,但令人最激動,最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開始時(shí),運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,做著賽前的準(zhǔn)備,有的在壓腿,有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位。”運(yùn)動員們立刻來到起跑線上,“砰”的一聲,他們都像離弦的箭一樣沖了出去,體育場上的同學(xué)們用力地?fù)]動著手,高喊著:“加油!加油!”運(yùn)動員們快速地在跑道上你追我趕。一圈后,我們班的童琪凱同學(xué),跑在第三個(gè),這個(gè)項(xiàng)目我們的目標(biāo)可是第一名!我們不禁為他捏了一把汗,隨著終點(diǎn)的臨近,運(yùn)動員們都急紅了眼睛,恨不得長出一對翅膀,馬上飛到終點(diǎn),拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了,只見童琪凱像變了個(gè)人似的,明顯加快了速度,似流星趕月一般,轉(zhuǎn)眼追上了前面一個(gè)運(yùn)動員,最后5米,他同第一名并駕齊驅(qū)了,最后1米,他一個(gè)箭步上前,超過了第一名。成了最后的冠軍,我們激動地跳起來。他雖然很累,但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。

        經(jīng)過運(yùn)動員們一天半的堅(jiān)持不懈的努力,我們終于取得了年級段第三名的好成績。

      四年級敘事作文 篇4

        朦朧中聽到了春雨擊打窗戶的聲音!鞍Α蔽覈@息道:今天一定是個(gè)陰雨天。隨手推開窗戶,只見天空一片陰霾,密密麻麻的春雨。不過,一想起自然萬物開始生長起來,我不禁又興奮起來。雨后的空氣是最新鮮的,我當(dāng)然不會錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)光。

        走出門外,一股沁人心脾的味道迎面撲來,閉上眼睛吮吸著這被過濾后的新鮮空氣,此刻,心靈得到了凈化,一切的不快都煙消云散了。鄉(xiāng)間小道,路邊的小草偷偷從土地里冒出來,嫩綠嫩綠的,奪人眼球。仰望天空,伶俐可愛的小燕子,從南方飛來,在蔚藍(lán)的天空中畫出一條優(yōu)美的弧線。路過橋邊,春風(fēng)拂過,水面泛起微波。千條萬條的細(xì)柳,齊梳了它們嬌嫩的發(fā),婆婆的身影,清晰地倒映在河面上,波光粼粼,呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫。

        來到大街上,街道兩旁的樹木長出嫩葉。花兒露出笑靨。人們臉上滋潤著微笑,懷著愉悅的心情,邁著輕盈的步伐,頓感無比清爽。陽光時(shí)而強(qiáng)烈,時(shí)而柔和。走進(jìn)公園,花香撲鼻而來,我被吸引到一片桃花盛開的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放,有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著。草坪上,活蹦亂跳的孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息,更感受到了一種躍躍欲試、積極向上的心態(tài)。

        我最喜歡春天。春天沒有冬天的寒冷,也沒有夏天一樣的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個(gè)美好的時(shí)光。這個(gè)季節(jié)是充滿希望的,她,一讓我重新找到了自己的追求和希望,找到了自己的前進(jìn)方向。是啊,“春風(fēng)吹又生”,它預(yù)示著一切新的開始,在這個(gè)春光明媚的好時(shí)光,好好努力,嶄露頭角。春天,不僅延續(xù)著我們對往事的美好回憶,更是充滿著希冀。一切事物在新生的環(huán)境下,茁壯成長。

        突然,一束陽光射進(jìn)視線,我仿佛覺得有一顆種子從心底里慢慢萌芽,是啊,我自己也需要有一個(gè)新的開始!在這個(gè)春光明媚的日子里,我也要開始新的奮斗了。

      四年級敘事作文 篇5

        今天,我在我的學(xué)!拇逍W(xué),進(jìn)行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。

        走進(jìn)校園,今天天氣還是有點(diǎn)悶熱,可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會似的個(gè)個(gè)面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

        我們在階梯教室坐好,一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動的內(nèi)容安排,在嚴(yán)校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

        第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過!黠@神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事,講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演!

        第二項(xiàng)活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

        到了午飯時(shí)間,校長和書記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時(shí),教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃

        好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。

        吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調(diào)休息了一會,吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊(duì)員們那精神勁,一點(diǎn)不亞于倫敦奧運(yùn)會上的運(yùn)動員。比賽開始了!這邊兩個(gè)女生,打得多激!你一個(gè)遠(yuǎn)球,我一個(gè)吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運(yùn)動員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動,應(yīng)該一直堅(jiān)持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點(diǎn)啊!這不是快樂的.事情嗎?”

        多么難忘的一日夏令營!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

      四年級敘事作文 篇6

        今天,我們展開了一場十分激烈的辯論賽,我們的辯論主題是《打電子游戲好不好》。主持人王老師宣布:“關(guān)于打電子游戲好不好的辯論賽開始!現(xiàn)在有請正反方上場!”

        我們聚精會神地看著,正方上場了,只有5個(gè)人,再看看反方,人多得從講臺桌到垃圾桶,他們還擠在一起,這使大家哈哈大笑。王老師開始說了:“現(xiàn)在請正方立論!币粓龃綐屔鄳(zhàn)開始了。正方的吳濟(jì)民立馬站出來,他滔滔不絕地說起了打電子游戲的好處:“第一,打電子游戲可以娛樂身心。第二,打電子游戲有利于智利開發(fā)!绷嫜览X的伍彥喜不甘示弱,大步走上前說:“電子游戲有許多輻射,會導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,我認(rèn)為打電子游戲是不好的!闭降闹軓┫璋褐^走到講臺,用響亮的聲音說:“輻射是可以解決的,只要擺上一盤仙人掌就可以抵消一些輻射。”反方的肖嘉瑜立即表態(tài)說:“那還是輻射在的啊,還有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會使成績一落千丈!闭牡闹軓┫杩粗ぜ舞ふf:“那是那些學(xué)生沒有自制能力,跟游戲沒有關(guān)系。”伍彥喜繼續(xù)反駁:“那你能確保你能自制你自己嗎?還有,你看看你們5個(gè)人全都是近視眼”。伍彥喜的話一講完,我們往正方陣營一看,果然都是近視眼,大家不由得哄堂大笑。

        我心想:“伍彥喜真是伶牙俐齒,反駁得正方每個(gè)人臉彤紅彤紅的。這下子正方該啞口無言了吧!”

        這時(shí)正方的舒行輝激動地不由指手畫腳,嘴里在聲嚷嚷著:“我們是近視眼但跟電腦沒關(guān)系!”王老師將舒行輝取消了辯論資格,雙方繼續(xù)開始辯論。這時(shí)博學(xué)廣文的王卓對正方說了一句:“網(wǎng)絡(luò)游戲連成人人有時(shí)都無法自制,我們小學(xué)生就更加應(yīng)該遠(yuǎn)離電子游戲!痹捯魟偮,他就大搖大擺走下臺去。周彥翔最后說了一句:“適當(dāng)游戲益腦,過度游戲傷身!

        最后雙方達(dá)成共識,適當(dāng)游戲可以,但是過度游戲不行。一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了。

        我們的辯論賽到此結(jié)束。

        

      四年級敘事作文 篇7

        這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的!而且這周是最重要的一周,也是最有意義的一周。

        我們這周面臨了英語朗讀考試,這回事記錄在我們的成績單上面的,而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。

        可以說,這是忙碌的一周,數(shù)學(xué)我們測試了口算,我太粗心,錯(cuò)了一道題,而且還有應(yīng)用測試的,數(shù)學(xué)也是很忙的,考試太多。

        語文也是考試太多。又是聽寫,又是作文,然后還考了《狗來了》這本書,今天才剛剛考完的。

        我好希望明天不會那樣啊,但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學(xué)期,如果那樣績單上面寫什么呀!

        我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣,但是我們總共至少要畫一百張,已經(jīng)畫了十五張了,但是這是我們自己規(guī)定的,沒有到也沒關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意,但是心里也是知道不可能的。

        加油吧,讓這個(gè)學(xué)期圓滿的結(jié)束!

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