【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我姐姐家有只可愛(ài)的小狗，她的名字叫拉拉。
小狗拉拉有一套蠻時(shí)髦的“服裝”，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，一雙大大的耳朵，還有小卷發(fā)，她的眼睛沒(méi)有一點(diǎn)兒眼白，在她的眼中仿佛倒映著精彩的世界。
拉拉的吃相很謹(jǐn)慎，有局促不安之相。每次吃東西時(shí)，她總要左顧右盼，看看周?chē)欠裼腥藫屖澄铮绻械绞澄锖馨踩�，她就�?huì)埋頭苦吃，好像正在說(shuō)：“哈哈！我吃獨(dú)食啦，誰(shuí)也別想奪走我的美味佳肴。”吃完食物，她就會(huì)像一個(gè)千金小姐一樣用腳擦擦嘴。
在她無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)用身子蹭蹭你的腿，讓你陪她嬉戲，有時(shí)還會(huì)對(duì)著你“咕嚕咕�！钡厝氯�，如果不同意，她就會(huì)用爪子狠狠往你腿上一抓，疼得你哇哇大叫，但你又絕不會(huì)責(zé)罵拉拉，因?yàn)樗悄敲刺煺婵蓯?ài)，生機(jī)勃勃。
在她犯錯(cuò)的時(shí)候，她自己會(huì)感受到自己錯(cuò)在哪里，然后自覺(jué)地站到墻角反省，直到你說(shuō)：“好啦，沒(méi)事啦！”之后，她就會(huì)感激地跑向你，在你腳邊蹭來(lái)蹭去。
在她想要你跟她玩的時(shí)候，她會(huì)再三“懇求”你與她玩兒，直到你答應(yīng)為止，她就會(huì)朝你拼命地?fù)u尾巴，用舌頭舔舔你的小手掌，似乎正在對(duì)你露出自己最燦爛的微笑。
我喜歡拉拉，你呢？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
[設(shè)計(jì)理念]
讓學(xué)生觀察動(dòng)物，積累素材;以“我”口說(shuō)“我”心，盤(pán)活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，打開(kāi)學(xué)生的習(xí)作思路，旨在體現(xiàn)生活的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主，自能作文的能力。
[教學(xué)過(guò)程]
一、分組觀察,積累素材
課前，教師布置學(xué)生在家里或去動(dòng)物園，進(jìn)行觀察活動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行觀察。愛(ài)好相同的同學(xué)自動(dòng)組成興趣小組。老師提出要求：你們要認(rèn)真觀察，我們上課時(shí)舉行一次擂臺(tái)賽，看那個(gè)小組能將自己觀察的動(dòng)物外形、活動(dòng)情況說(shuō)清楚，而且說(shuō)得生動(dòng)、細(xì)致。我們將說(shuō)的最好的一組評(píng)為“觀察冠軍”組。
二、擺設(shè)擂臺(tái)，分組交流
1、觀察同一種動(dòng)物的學(xué)生分成一組，讓他們自由交流，推選代表發(fā)言。
2、抓住特征、指導(dǎo)描述。
每組推選兩名代表上臺(tái)交流，學(xué)生相互評(píng)議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
(1)外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。
(2)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
(3)還可以寫(xiě)你和它之間發(fā)生的事情。
(4)指導(dǎo)口述：
要注意介紹順序;要把反映小動(dòng)物特點(diǎn)的部分說(shuō)具體。介紹小動(dòng)物的活動(dòng)情況，可以根據(jù)小動(dòng)物特點(diǎn)，選者一個(gè)或幾個(gè)方面，把活動(dòng)的過(guò)程說(shuō)具體。(如小花貓?jiān)鯓幼ダ鲜�，小白兔怎樣吃草，小狗怎樣啃骨頭等)。
3、民主評(píng)議，選出“冠軍”。
三、明確要求，自主習(xí)作。
1、引導(dǎo)學(xué)生審題，讀懂習(xí)作提示：按一定的順序?qū)�，�?xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情;寫(xiě)完后多讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順、不清楚，寫(xiě)錯(cuò)字的地方，如有，認(rèn)真改一改。
2、學(xué)生回憶自己觀察的小動(dòng)物，從外形、活動(dòng)情況等方面去寫(xiě)，鼓勵(lì)他們自主地進(jìn)行片斷練習(xí)，分塊習(xí)作，用“我”手寫(xiě)“我”口。教師對(duì)班級(jí)的習(xí)作情況有的放矢地了解之后，因材施教，適時(shí)地對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥與指導(dǎo)。
四、修改習(xí)作，交流評(píng)價(jià)。
1、小組修改，讓學(xué)生從小組為單位，互相朗讀自己的習(xí)作，組員之間互相評(píng)一評(píng)，看看哪個(gè)地方是大家欣賞的地方，哪個(gè)地方大家認(rèn)為還要進(jìn)一步修改，對(duì)修改自己或別人文章有困難的同學(xué)可以請(qǐng)小伙伴幫助修改。
2、集體修改：在小組互評(píng)的基礎(chǔ)上，每一個(gè)小組推薦一篇認(rèn)為進(jìn)步大的習(xí)作進(jìn)行集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從：是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?語(yǔ)句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達(dá)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情等方面進(jìn)行評(píng)議。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所評(píng)習(xí)作口頭修改，補(bǔ)充。最后把自己認(rèn)為修改好的習(xí)作讀上幾遍，讀出感情來(lái)，各自把修好的習(xí)作工整抄在習(xí)作本上。
3、評(píng)出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇，推薦到有關(guān)報(bào)社去投稿，以給學(xué)生充分鼓勵(lì)。
[習(xí)作1]
我的小寵物——寶寶
我養(yǎng)了只小白兔，名叫“寶寶”，它非�？蓯�(ài)。
兔子剛買(mǎi)回來(lái)以時(shí)，我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛(ài)!我買(mǎi)了一個(gè)小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見(jiàn)到陌生人，就會(huì)躲起來(lái)，身子縮得很緊，十分害怕。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，對(duì)我也不例外。后來(lái)，我一寫(xiě)完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我常常把小白兔抱到床上來(lái)，撫摸它，任憑它在我身上跳來(lái)跳去。我還給這只可愛(ài)的小白兔起了個(gè)名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。
一天夜里，我又想把寶寶抱來(lái)玩�？墒�，走到樓頂籠子旁一看，籠子里空洞無(wú)物。我鉆到床底找起來(lái)，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，就過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么，我說(shuō)寶寶不見(jiàn)了。于是，我們母女倆一起找起來(lái)了，可哪里還見(jiàn)小白兔的影子呢?媽媽又勸我：“時(shí)間太晚了，明天再找吧!”我聽(tīng)了，哭著鉆進(jìn)被窩，又過(guò)了好久，才迷迷糊糊睡著了。第二天一早，我醒來(lái)就看見(jiàn)寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說(shuō)：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來(lái)呀?
這件事情之后，我更加疼愛(ài)它了。小白兔，成了我真正的寵物。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本文開(kāi)篇簡(jiǎn)潔明快，中間部分有條不紊。“我”和小白兔之間的深厚感情給人留下了深刻的印象。
[習(xí)作2]
小烏龜
我有兩只可愛(ài)的小烏龜，是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣，像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的小腦袋，腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒(méi)亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒(méi)有。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本文對(duì)龜?shù)耐庑蚊鑼?xiě)具體、細(xì)致，也寫(xiě)出了“我”的喜愛(ài)之情。
[習(xí)作3]
貓情
我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)，我一直想擁有一只屬于自己的貓，但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。
一天，在上學(xué)路上，我看見(jiàn)幾位老人都抱著一只貓，很是羨慕，一打聽(tīng)，才知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有貓賣(mài)，我決定要瞞著媽媽買(mǎi)一只。
中午，我吃完飯，就來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，在一個(gè)角落里，有許多貓，我買(mǎi)了一只。它小小的身子，玲瓏可愛(ài)。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發(fā)亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長(zhǎng)又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。
我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走，突然想到學(xué)校不能帶動(dòng)物。怎么辦呢?還是先寄在人家店里吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心里已有些反悔了——這樣回去，怎么向媽媽交待?對(duì)了，先藏在樓下阿婆家吧。
午飯后，媽媽上班了，我就把小貓抱上來(lái)，摸它，逗它，和它玩得好開(kāi)心�？墒窍氲酵砩希植婚_(kāi)心起來(lái)，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心里總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。
到了傍晚，媽媽下班回來(lái)了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽(tīng)起來(lái)輕些。媽媽見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，大概已經(jīng)感覺(jué)到有點(diǎn)異常了。這里，小貓突然“喵唔——”地叫了一聲，媽媽問(wèn)：“我們家怎么好像有只貓?” 我心里一驚，馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)：“樓下白弟弟家有只貓，是它在叫�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣�！蔽逸p輕地松了一口氣。
晚上，我和媽媽睡在一起，心里好緊張，生怕小貓叫起來(lái)，或者竟跳出來(lái)，可我又不能過(guò)去看看它，翻來(lái)覆去地，就是睡不著。過(guò)了許久，我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了，就輕輕地從床上下來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到小房間，打開(kāi)衣櫥，把小貓抱出來(lái)，輕輕地?fù)崦念^，然后悄悄地把它抱下樓，放在車(chē)籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實(shí)得多了。
第二天，我一早醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“喵喵”的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進(jìn)了白弟弟的家，我把小貓要了回來(lái)，回到家，幸好媽媽依然在睡覺(jué)，我還是把它放進(jìn)衣櫥，然后就像往常一樣，刷牙洗臉，上學(xué)去了。
中午，我吃完飯，媽媽問(wèn)我：“慧慧，你有什么事瞞著我?”難道媽媽已經(jīng)知道我買(mǎi)貓了嗎?還是實(shí)話實(shí)話說(shuō)了吧。于是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，想了想，心平氣和地說(shuō)：“靈玲，你喜歡動(dòng)物，我不反對(duì)，但是喜歡動(dòng)物不一定要養(yǎng)，可以用別的方式。我們家房子本來(lái)就小，不適宜養(yǎng)貓。這樣吧，我們把貓養(yǎng)在大姨家，每個(gè)星期天，你都去看看它，好嗎?我心里并不答應(yīng)，但還是無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
周末，爸爸的朋友李叔叔來(lái)家中做客，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我家的大頭，對(duì)爸爸說(shuō)∶“喲！這狗真肥��！怎么養(yǎng)得這么好？”。我搶先隊(duì)李叔叔說(shuō)∶“這是我姥姥養(yǎng)的精心，才讓我家的大頭茁壯成長(zhǎng)。”
“李叔叔，我家的這條狗名叫‘大頭’您看大頭，一身金黃的皮毛在陽(yáng)光下閃著亮光，順滑的像剛用梳子梳過(guò)一般，用手摸上去感覺(jué)像綢緞一樣，黑黑的大眼睛總能看出我的心事，這也許跟他的‘閱歷’有關(guān)，因?yàn)樗且恢换盍耸甑母啐g狗。”
這時(shí)李叔叔的眼神很驚訝∶“都活這么大了，你這還要跟他叫哥哥了。不過(guò)我看他是不是很兇猛啊！”我搖著頭說(shuō)∶“您別看它四顆尖牙裸露在外面，其實(shí)它是一只非常聰明且溫順的狗，我到哪里它就跟到哪里�！贝箢^的飲食起居都由我來(lái)承包，它是一只胖狗，腦袋跟身體一般粗細(xì)根本看不到脖子的存在，走起路來(lái)慢條斯穩(wěn)，像縮小的胖豬，但是吃的并不多，我總是把饅頭碾碎和雞肝，搓在一起，這也是他唯一愛(ài)吃的食物，每次都吃得津津有味。它吃飯時(shí)我總是喜歡看著它，它也邊吃邊抬頭看我，整個(gè)嘴巴胡須粘的都是饅頭渣，那樣子讓我從心里喜歡的不得了。
李叔叔邊聽(tīng)邊蹲下來(lái)摸大頭的大腦袋，而大頭表現(xiàn)的也很友好，兩只小耳朵背著任由李叔叔撫摸，我接著對(duì)李叔叔說(shuō)∶“記得有一次是姥姥的遠(yuǎn)方親戚來(lái)家中做客，他的小孩也非常喜歡大頭，臨走時(shí)還偷偷地把大頭抱到了車(chē)上，大頭兩只前爪趴在玻璃窗上，發(fā)出‘嗷嗷’的叫聲那聲音很‘凄慘’被我發(fā)現(xiàn)了，便于那小孩打了起來(lái)。
我抱著大頭氣呼呼地來(lái)到屋里，愣是沒(méi)讓他把大頭帶走。自從發(fā)生了這件事，我和大頭更親近了，”李叔叔，聽(tīng)了，我和大頭的故事，對(duì)我說(shuō)∶“看來(lái)你和它還真是好朋友嘍�！�
大頭不僅可愛(ài)，而且還是一只忠誠(chéng)的狗，我接著說(shuō)∶“每天他準(zhǔn)時(shí)和姥姥一起起床，它是一只有著好習(xí)慣的小胖狗，從不在屋里大小便，在遛彎的時(shí)候，也不用大人跟隨，他熟悉這個(gè)村莊的每一條街，每一幢小樓從未迷過(guò)路，濕漉漉的小鼻子，非常靈敏，他能清楚地嗅到家人的味道，知道姥姥在誰(shuí)家串門(mén)，并且坐在人家大門(mén)口等姥姥說(shuō)笑著走出來(lái)。和姥姥一起回家，她總是走在姥姥前面，還不時(shí)停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看姥姥，生怕把姥姥弄丟了�！�
整個(gè)下午，李叔叔沒(méi)怎么和爸爸說(shuō)話，只是聽(tīng)我給他講大頭的故事，臨走時(shí)，還對(duì)我說(shuō)∶“想不到一條狗，會(huì)給你帶來(lái)這么多的`故事和情感�！�
大頭睡覺(jué)的時(shí)候喜歡和我在一個(gè)房間，可能是他年歲大了，在冬天大頭很怕冷，睡覺(jué)時(shí)他總是把頭埋在腳間蜷著身子呼呼大睡，如果屋里暖和，他睡得開(kāi)心還會(huì)四腳朝天的睡。肚子隨著呼吸一鼓一鼓的，就算我用手摸它的小爪子，它也不醒，偶然醒的時(shí)候它還會(huì)伸懶腰、把前爪伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的、在吸上一口氣、把身子一拱依偎在我的床邊，那可憐的小眼神看著我，讓我不得不抱著她入睡，真是非常粘人，像個(gè)小孩子。
大頭是我的好朋友，也是我們家必不可少的成員之一，但愿我們永遠(yuǎn)在一起。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我的家里有四種動(dòng)物，分別是豬，孔雀、牛和老虎。
和牛、豬形成鮮明對(duì)比的，當(dāng)然是豬了。他一回家就直接走向沙發(fā)，朝沙發(fā)縱身一躍，雙腳一蹬，鞋子一踢，把一百八十幾斤的軀體躺在沙發(fā)上，連鞋子踢到哪了也不管。這樣子，我和媽媽還能忍受，但他還叫著：“兒子，幫我把充電器拿過(guò)來(lái)！等會(huì)兒我要玩斗地主啦。”“老婆，幫我倒杯水！”“兒子，順便幫我捶捶背！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，孔雀都會(huì)劈頭蓋臉地訓(xùn)豬。豬每次像小雞啄米似的點(diǎn)頭，但還是我行我素，根本不聽(tīng)。
接下來(lái)是孔雀，她特別愛(ài)美，每天上班出門(mén)前都會(huì)打扮得很得體。每當(dāng)雙十一的時(shí)候，她手速特別快，數(shù)十件衣服和化妝品瞬間收入囊中。當(dāng)然，孔雀一下班就會(huì)搖身一變成為一頭牛。她不但要做晚飯，洗衣服，照顧我的生活起居，還要管好我的學(xué)習(xí)，不讓家里的那頭大肥豬操半點(diǎn)心。
最后是老虎，他特別喜歡吃，比如牛排、燒烤、鐵板燒，都是他的最?lèi)?ài)。有一家鐵板燒的店老板都認(rèn)識(shí)他了。每次去，都不用點(diǎn)菜，老板都知道他喜歡吃什么。除了愛(ài)吃肉，有的時(shí)候吃飽了他也很懶，回家作業(yè)想盡一切辦法、找盡一切借口一拖再拖，直到牛下最后通牒為止。
我們家里的幾種動(dòng)物都各有所長(zhǎng)。豬，是因?yàn)楣ぷ骱苊苄量�，所以到家才�?huì)懶了一點(diǎn)�？兹赣忠⒁庾约旱男蜗笥忠疹櫸�，才會(huì)擁有分身術(shù)。老虎雖然有時(shí)候喜歡偷懶，但認(rèn)真起來(lái)還是很認(rèn)真的，算是豬和牛眼中的乖孩子。
其實(shí)，我家這個(gè)小小動(dòng)物園還是其樂(lè)融融的，我愛(ài)我家！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
如果我家是一個(gè)動(dòng)物園，那爸爸就是勇敢強(qiáng)悍的大獅子，媽媽只是溫柔的綿羊，弟弟是一只小老鼠，而我就是一只活潑的小鳥(niǎo)。
爸爸他很高又很兇，我寫(xiě)作業(yè)分心時(shí)他就會(huì)提醒我，當(dāng)他喊到第三次時(shí)就會(huì)大喊一聲：“給我去寫(xiě)作業(yè)”。
媽媽她很溫柔，當(dāng)我做錯(cuò)了事，她就會(huì)溫柔地說(shuō)：“下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了”。
我的弟弟很像一只小氣、淘氣、兇巴巴的小老鼠，看見(jiàn)他喜歡的菜，他就會(huì)把菜吃完，不讓別人吃，說(shuō)到淘氣我就會(huì)想到，他把玩具倒在地上，令人更生氣的是，他把沙發(fā)給拆了。每當(dāng)別人不小心弄到他，他就把別人罵了一頓。
我呢，就像家里的小鳥(niǎo)，我喜歡跳舞，跳的也不錯(cuò)，在玉蘭大劇院里面表演過(guò)。因?yàn)槲业捏w育也不錯(cuò)，跑步比賽也能跑得過(guò)男生，為女生們爭(zhēng)光。
看！這就是我家的小小動(dòng)物園，你們想來(lái)嗎？歡迎你們來(lái)參觀考察。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫雪兒，今年已經(jīng)5歲了，它是我5年前從姑姑家抱回來(lái)的，我非常喜歡它。
它非�？蓯�(ài)。我從姑姑家把它抱回來(lái)的時(shí)候剛滿月，水汪汪的兩只大眼睛，一身潔白的毛，沒(méi)事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走，一會(huì)兒不見(jiàn)它你還以為他跑出去了呢。
過(guò)了幾個(gè)月，他就對(duì)這里熟悉了。每次它都在家門(mén)口等我放學(xué)回來(lái)，每當(dāng)我快到家時(shí)它就搖著尾巴在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且還躥起來(lái)趴在我的身上和我親熱，有時(shí)還汪汪的叫著，仿佛在說(shuō)：“主人你回來(lái)了”。我看見(jiàn)它那高興的樣子就會(huì)那一些食物喂它他就更樂(lè)不思蜀了。
雪兒慢慢長(zhǎng)大了。有一次有一只不它大一點(diǎn)的狗來(lái)到我家，我試圖把他趕走，因?yàn)槲遗滤鼈Φ窖﹥骸Ｑ﹥簠s不顧我的阻攔沖了上去，雪兒顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁雪兒不注意慌忙逃走了。
別看雪兒個(gè)子很小，可它很勇敢，與大狗爭(zhēng)斗時(shí)一點(diǎn)也不膽怯，我很敬佩它的精神。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今年我在西安過(guò)年，和大伯他們一起去游玩了秦嶺野生動(dòng)物園。
秦嶺野生動(dòng)物園位于秦嶺北麓淺山地帶距西安市區(qū)28公里，是西北首家野生動(dòng)物園，有野生動(dòng)物300種近萬(wàn)只。我們坐著小火車(chē)到達(dá)了動(dòng)物園的正門(mén)口，門(mén)口立著一塊巨大的石頭，大石頭上寫(xiě)著秦嶺野生動(dòng)物園，顯的非雄偉。
進(jìn)入園內(nèi)，我們首先乘坐了游覽大巴，來(lái)到了“亞洲區(qū)”，這里有我國(guó)特有的白唇鹿，有沙漠之舟雙峰駱駝，有高原之舟牦牛，有僅產(chǎn)于喜馬拉雅山的塔爾羊，還有一些我叫不出名字的動(dòng)物在吃草，散步，顯得十分悠閑。然后我們進(jìn)入了“非洲區(qū)”，這里有在向人們要吃的長(zhǎng)頸鹿，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，搖頭晃腦的，有又胖又笨把頭埋在土里以為別人看不見(jiàn)的鴕鳥(niǎo)，有傲立在樹(shù)上，羽毛鮮艷的孔雀，有頭上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又尖的角低頭吃草的羚羊。接下來(lái)我們來(lái)到了“猛獸區(qū)”，有東北虎，獅子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有兩只熊最有趣，在那里“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛獸都趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，猛獸們今天不猛，很“萌”。
我印象最深刻的是馬戲表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳長(zhǎng)繩，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子轉(zhuǎn)呼啦圈…………其中我最喜歡的是老山羊和小猴組合，他們一起合作表演山羊走鋼管，老山羊首先是有驚無(wú)險(xiǎn)的穩(wěn)健地通過(guò)梯子走上鋼管，然后又穩(wěn)穩(wěn)地走到鋼管的盡頭，這時(shí)工作人員在鋼管上放了一個(gè)高約50厘米的花瓶，難度立刻增加了，爸爸開(kāi)始還以為老山羊只是跨過(guò)花瓶而已，我覺(jué)得老山羊應(yīng)該是站上花瓶，不過(guò)心里也對(duì)老山羊能不能站上花瓶打了問(wèn)號(hào)。精彩的一幕發(fā)生了，老山羊把四只腳都放上了花瓶，并且還穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了一圈，這時(shí)小猴子便以單手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉著和小猴子的機(jī)靈贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
野生動(dòng)物園十分有趣，歡迎你們也來(lái)樂(lè)游野生動(dòng)物園。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
十幾年前，奶奶買(mǎi)了一只小烏龜�，F(xiàn)在，它已經(jīng)十幾歲了。這只老烏龜可好玩了，小小的眼睛，尖尖而像三角形的嘴巴，吃起豬肉來(lái)可快了，稍沒(méi)注意豬肉就不見(jiàn)了，一個(gè)堅(jiān)硬但又笨重的龜殼，四只短短的、肥肥的腿和一條細(xì)細(xì)的尾巴。
今天放學(xué)回家，我放下書(shū)包，跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)那只老烏龜在陽(yáng)臺(tái)上爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：主人，能不能和我一起玩�。窟@時(shí)，我就去和它玩，其實(shí)，我是想捉弄捉弄它。我把烏龜仰面朝天地放在地上，看它怎樣翻回來(lái)。這時(shí)，老烏龜四腳掙扎，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的觸到地上，希望著能翻過(guò)來(lái)。
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